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考試頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)主持詞通用
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的中國社會(huì),各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編幫大家整理的考試頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)主持詞通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)主持詞通用1
各位老師,各位同學(xué):
秋天已經(jīng)過去,但我們校園的碩果依然飄香。過去的半個(gè)學(xué)期。我們一心一意抓教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)抓管理,全年級(jí)師生同心同德,教育教學(xué)成績喜人。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),進(jìn)一步營造良好的育人氛圍,全面構(gòu)建和諧校園,今天我們在這里歡聚一堂,召開高二年級(jí)上學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。
今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程:
第一項(xiàng),年級(jí)王組長宣讀年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)表彰決定;
第二項(xiàng),頒獎(jiǎng);
第三項(xiàng),優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;
第四項(xiàng),年級(jí)余組長進(jìn)行德育和宣讀學(xué)生處分文件;
第五項(xiàng),王校長作總結(jié)。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程,請年級(jí)王組長宣讀期中考試表彰名單;
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)議程,頒獎(jiǎng),首先為在期中考試中取得優(yōu)異成績的八個(gè)優(yōu)勝班集體頒獎(jiǎng)
下面:為在期中考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng):
首先請獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
請獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);
請獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);
由于時(shí)間關(guān)系,各班前五名優(yōu)秀學(xué)生,年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,各班優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)獎(jiǎng)品請到年級(jí)組領(lǐng)取。
我們要把掌聲送給在本次期中總結(jié)會(huì)上受到表彰的同學(xué),因?yàn)槲铱吹搅嗽诔煽兊谋澈笏麄優(yōu)橹硐牒拓?zé)任而奮斗,為著幸福的人生而奮斗。我深知這些成績的取得是那樣地不易。離家在外的孤獨(dú)、求學(xué)生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力……都未能阻擋他們追隨理想的堅(jiān)實(shí)步伐。迎接一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,這一切源于的是心中堅(jiān)定的信念。如果沒有頑強(qiáng)的毅力,如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的'斗志,就不會(huì)有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學(xué),毋寧說我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的克難奮進(jìn)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執(zhí)著、勇士!
我還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上雖然沒有獲得表彰,卻在三個(gè)月以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué),因?yàn)樗麄兺瑯拥种谱×送饨绾蛢?nèi)心的消極誘惑,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;甚至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我堅(jiān)信:你們定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕?/p>
素質(zhì),那就是理想、信念和毅力!讓我們把祝福送給那些上下求索的同學(xué),讓我們把掌聲送給那些永不言棄的斗士!讓我們把掌聲送給為我們同學(xué)生活、學(xué)習(xí)、做人不斷進(jìn)步而廢寢忘食、嘔心瀝血的老師。
下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程,優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;首先有請同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
謝謝同學(xué)的精彩的發(fā)言,希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,制定好切實(shí)可行的,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷挖掘自身潛力,爭取取得更大進(jìn)步。下面有請同學(xué)上臺(tái)發(fā)言
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)議程,有請年級(jí)余組長宣讀學(xué)校處分決定,大家歡迎!
無以規(guī)矩,不成方圓,望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格遵守校記班規(guī),誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。大會(huì)第五項(xiàng)議程,有請王校長做總結(jié)報(bào)告!大家歡迎!
同學(xué)們,剛才,王校長的講話總結(jié)了半學(xué)期來的全面工作,對今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話內(nèi)容,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,戒驕戒躁,刻苦鉆研,努力加強(qiáng)道德修養(yǎng),繼續(xù)樹立遠(yuǎn)大理想,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育教學(xué)成果,腳踏實(shí)地走實(shí)路,志存高遠(yuǎn)做實(shí)人,為我校的振興作出不懈努力。
同學(xué)們,此時(shí)此刻,請帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行。因?yàn)橹挥星趭^和礪練才能拒絕平庸,追求完美;因?yàn)橹挥星趭^和礪練才能走向成功,追求輝煌的人生!在實(shí)這塊沃土上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想;正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的師生群體做榜樣,一個(gè)凈化、亮化、美化、文化的愛心校園已經(jīng)形成。作為有良知的實(shí)人,我們有責(zé)任行動(dòng)起來,為美好的明天而奮斗!祝每一位同學(xué)展翅翱翔,放飛理想!
今天的會(huì)議到此結(jié)束,請師生們有序退場。
考試頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)主持詞通用2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我們捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,歡聚在這里召開20xx年度第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì),主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路,希望能對大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
1、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請全體起立奏國歌
2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)
本次共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)習(xí)之星(年級(jí)前80名)和進(jìn)步之星。下面請王曉萱同學(xué)宣讀獲獎(jiǎng)名單。
請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎(jiǎng)班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力,戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末取得更大成績。
3、請優(yōu)秀學(xué)生代表史欣欣發(fā)言
4、請優(yōu)秀學(xué)生代表胡尚先發(fā)言
5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發(fā)言
6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長講話
這次期中考試就同學(xué)們而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過考試,同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用?荚囈院螅覀冇泻芏嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了,我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!
二、存在問題
從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的明確,沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專心聽講,不能隨著教師的所講問題的思路走,學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,究其原因,可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒有文化知識(shí)是不行的,連打工也不要你,有知識(shí)你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不學(xué)習(xí)的`人,就像不種糧食的荒地;沒有知識(shí)比貧窮更可怕;不學(xué)無術(shù),在任何時(shí)候,對任何人都無法幫助,也不會(huì)帶來好處,因?yàn)闆]有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國有句諺語:少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如秉燭之明。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識(shí)過日子,會(huì)感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會(huì)苦上五十五年,甚至更長。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。
最后想用幾句話與大家共勉
(1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。
(2)不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理、
(3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。
(4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對人生,把精力都放在學(xué)習(xí)上。
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