科技館作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的科技館作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文 篇1

　　在寒假里，我和爸爸到紹興科技館去參觀，來(lái)到門口，那里的阿姨讓我們是哪個(gè)學(xué)校的登個(gè)記就可以參觀了，那里正在展出“話說(shuō)低碳”科普展。爸爸告訴我，低碳就是減少二氧化碳的排放。例如：多走路少開(kāi)車，不要用一次性筷子，要節(jié)約用水，要多使用節(jié)能產(chǎn)品等都是“低碳”行為。

　　一進(jìn)大門，聽(tīng)爸爸說(shuō)本來(lái)有個(gè)地球儀靠磁力懸在空中，現(xiàn)在球去樓空，電子翻書也不見(jiàn)了蹤影，看來(lái)是搬到洋江路新的.科技館去了，估計(jì)年底前會(huì)向市民開(kāi)放，只有到那時(shí)再去看吧！現(xiàn)在讓我們?nèi)タ纯丛捳f(shuō)低碳科普展吧！低碳，英文為low carbon.意指較低（更低）溫室氣體（二氧化碳為主）排放。往前走，又讓我知道了在白熾燈、節(jié)能燈、LED燈中含有二氧化碳最少的是LED燈，那里寫著白熾燈是66克，節(jié)能燈是22克，而LED燈只有3.8克。

　　因此，我希望大家都使用LED燈，它的壽命也最長(zhǎng)，我們身邊的環(huán)境才會(huì)好起來(lái)，才會(huì)更加低碳！在一排排的科普展圖片中讓我深思，由于伐木毀林，森林面積在大幅度的銳減。正是由于能通過(guò)光合作用固化二氧化碳的樹(shù)林減少，工業(yè)廢氣，汽車尾氣，化石能源的大量消耗所釋放出的二氧化碳不斷增加，將造成溫室效應(yīng)，使我們的地球不堪重負(fù)，使冰山融化，臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的大水使村莊淹沒(méi)就在眼前。

　　在這里，我的心情變的沉重起來(lái)，我在心底吶喊：愛(ài)護(hù)地球，就是愛(ài)護(hù)我們自己，就從我低碳做起。

科技館作文 篇2

　　當(dāng)?shù)弥�七年�?jí)有幸被選中參觀科技館時(shí)，我的心情立刻飛揚(yáng)起來(lái)。一大早來(lái)到學(xué)校，帶上照相機(jī)和筆記本，排好整齊有序的隊(duì)伍，便浩浩蕩蕩向新政府大樓的科技館進(jìn)發(fā)。

　　經(jīng)過(guò)一路漫長(zhǎng)的步行，科技館的真面目終于展現(xiàn)在眼前，好奇而驚喜的我們按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，立刻擁進(jìn)了這座造形新穎的建筑，開(kāi)始了我們探索科技的旅程。

　　在展示大廳里，琳瑯滿目的科技作品充盈著我們的視角。我暢游其中，眼球被一個(gè)名叫“激光豎琴”的作品吸引住了。說(shuō)是豎琴，其實(shí)并沒(méi)有琴弦，而是由一道道激光組成的射線，輕輕撥動(dòng)這琴“弦”，便可彈奏出美妙和諧的音樂(lè)。這其中的奧秘是什么呢？看了作品介紹，我才知道答案。原來(lái)琴弦上方的多個(gè)激光器都裝有對(duì)應(yīng)的光電接收器，當(dāng)撥動(dòng)激光“琴弦”時(shí)，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)出對(duì)應(yīng)的樂(lè)聲，連續(xù)撥動(dòng)“琴弦”，就可以聽(tīng)到美妙的`琴聲。由于激光光束發(fā)散度極小、能量集中，在許多領(lǐng)域都有廣泛的用途。

　　茅塞頓開(kāi)的我尋找著下一個(gè)目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)一處聚集著許多正熱烈討論的同學(xué)們，便走上前去一探究竟：在一塊圓盤上，顯出幾條閃電般五彩繽紛的光輝。把手放在圓盤任意一處，這美麗的光輝就會(huì)順著手指的方向移動(dòng)。原來(lái)這又是利用了高壓電極通電后、手與電極進(jìn)成放電通道，在此區(qū)域輝光倍加明亮的輝光放電原理。我不禁感嘆科技的奇特。

　　之后，我們看了球幕電影。在一個(gè)充氣小屋內(nèi)，通過(guò)投影技術(shù)把影像投在圓形屋頂上方，呈現(xiàn)出立體效果。在科技魅力中，我們觀看了多姿多彩的海洋世界，體驗(yàn)鯨魚躍出海面的精彩瞬間，感受海龜生命的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱。那每一幅幅畫面都如夢(mèng)如幻、仿佛身臨其境。

　　意猶未盡的我們又參觀了通過(guò)磁場(chǎng)離心力旋轉(zhuǎn)豎起的雞蛋；根據(jù)伯努利定理被氣流托起的聽(tīng)話的小球；體驗(yàn)了看著鏡中像畫五角星的困難；享受到神秘的磁力帶給我們的樂(lè)趣……

　　在返程路上，天空飄起了小雨，仿佛在敲打我們的心情。這次科技館之旅，讓我感受到科技的無(wú)窮魅力，科學(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的階梯，站在科技的新角度上，讓自己成長(zhǎng)，去探索前方的未知。

科技館作文 篇3

　　南京科技館可以體驗(yàn)各式各樣的科技項(xiàng)目，下面我?guī)Т蠹胰ンw驗(yàn)一下吧。

　　順著植物迷宮，我踏進(jìn)了科技館的南門，抬頭一望，最吸引我的是一個(gè)3D裝置體驗(yàn)區(qū)。我迫不及待地坐上了椅子，佩戴上3D眼鏡，按下手邊的紅色按鈕，一瞬間我仿佛在海洋里行駛，有各種各樣的小魚在我的周圍轉(zhuǎn)圈圈，好似一個(gè)五顏六色、美麗的大花環(huán)。魚群的周圍還有形態(tài)各異的珊瑚，有的'像樹(shù)枝，有的像面包，還有的像尺子。還有像一把把小傘的水母，它們一開(kāi)一合地游著，真可愛(ài)啊！還有我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海馬等等，真是太讓人驚奇了！可過(guò)了一會(huì)兒，海水的顏色突然變的昏暗起來(lái)，周圍的魚也漸漸地沒(méi)有了。我感覺(jué)有不好的事情要發(fā)生了，一瞬間，砰的一聲，在我的前面竟噴出了巖漿！我頓時(shí)嚇了一大跳，下意識(shí)地連忙往后閃躲，后面竟然也被濃黑的巖漿堵住了，我害怕地閉上了眼睛�。∵@可真刺激��！

　　體驗(yàn)完海底世界，我的后背還隱隱冒汗，我心有余悸地打開(kāi)了通往三樓的電梯，叮咚一聲，電梯門開(kāi)了，出現(xiàn)了一個(gè)動(dòng)漫人物，它每一個(gè)動(dòng)作都是手繪出來(lái)的皮膚是黑色的，穿著一件紅色背帶褲，一雙黃鞋子，還有一張大嘴巴，吹著不著調(diào)的口哨。它滑稽的樣子逗得我嘿嘿直樂(lè)。再往里走，才發(fā)現(xiàn)這層是動(dòng)漫里的經(jīng)典角色，有我喜歡的奧特曼在打怪獸，哞---哞---是什么叫聲？哦，原來(lái)是馬良手中的神筆畫出的牛，這頭牛還在耕地呢！

　　我戀戀不舍地離開(kāi)了科技館，雖然還有一些項(xiàng)目沒(méi)有體驗(yàn)，但我覺(jué)得下次再來(lái)，會(huì)給我?guī)��?lái)更多的驚喜！

科技館作文 篇4

　　剛送走了豐富多姿的昨天，又迎來(lái)了新的一天。今天，我、爸爸、媽媽以及朋友四家自駕游去廈門。一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑、笑笑說(shuō)說(shuō)，過(guò)了許久，才來(lái)到廈門。吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了廈門的科技館。下面就和我一起來(lái)看看幾個(gè)精彩豐富的鏡頭吧!

　　鏡頭一:磁和電

　　到了科技館，我們和朋友們分散開(kāi)來(lái)玩。我和爸爸、媽媽來(lái)到了磁和電的區(qū)域。我的耳朵靈敏，聽(tīng)到了隔壁傳來(lái)了主持人講解的聲音，在好奇心的驅(qū)使下我和家人走了過(guò)去，一看原來(lái)是講磁和電的原理。主持人邀請(qǐng)一位觀眾與他合作，做實(shí)驗(yàn)。一位阿姨舉了手，主持人也選中了她。

　　那位阿姨站在了一個(gè)布滿機(jī)器的“甜筒”里，主持人讓那位阿姨用力甩一甩自己的頭發(fā)，那位阿姨像聽(tīng)話的小孩一樣，使出吃奶的勁兒，拼命地，用力地甩自己的頭發(fā)，過(guò)了不久，甜筒加上了冰激凌——機(jī)器再一次啟動(dòng)，那位阿姨的頭發(fā)，在那一瞬間，都豎了起來(lái)，成了“特大號(hào)爆米花”，使我們各各哈哈大笑……

　　鏡頭二:機(jī)器人表演

　　最讓我驚訝的是機(jī)器人表演，比如:機(jī)器人會(huì)給人蓋章，發(fā)送賀卡，會(huì)舞蹈……我最喜歡的一個(gè)機(jī)器人，如果你蒙住它的眼睛，它會(huì)說(shuō):“誰(shuí)蒙住我的眼睛，真黑呀!如果你撓它其他地方，它也會(huì)做出一些相應(yīng)的`對(duì)答。我們和這些機(jī)器人玩得不亦樂(lè)乎。

　　鏡頭三:地震小屋

　　我的朋友打來(lái)了電話說(shuō)地震小屋正在演習(xí)地震，于是我和爸爸、媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)去。我們走進(jìn)了地震小屋，在主持人的一聲令下，屋子開(kāi)始震了起來(lái)，我們急忙躲進(jìn)了小桌子下，雖然是演習(xí)但我的心卻一直揪了起來(lái)。隨后主持人給我們講了許多地震的知識(shí):地震來(lái)臨時(shí)怎樣躲避，以及橫波和縱波等等。接著，又讓我們體驗(yàn)唐山大地震的樣子，我體驗(yàn)到了橫波人是左右、前后搖擺的，縱波人是上下?lián)u動(dòng)的�？萍颊媸敲畈豢裳匝�!但我的頭在這次玩樂(lè)中，光榮地被桌子磕了一下。

　　鏡頭四:4D電影

　　大家可能不知道什么叫4D電影，其實(shí)4D電影是在3D電影的基礎(chǔ)上加上環(huán)境特效模擬仿真，而組成的新型電影產(chǎn)品，當(dāng)我們?cè)诳戳Ⅲw電影的同時(shí)，能感受到:風(fēng)暴、雷電、雨霧的情景，每一個(gè)畫面都會(huì)讓你如身臨其境。在最精彩的畫面是好幾百只的蝴蝶向你迎面撲來(lái)，那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。

　　玩了一個(gè)下午，該回賓館了，一路上看著曙光舔破了夜幕的黑羽，這一次我感到了，科技其實(shí)是一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，在所有的衣食住行上，獻(xiàn)上了最溫馨的關(guān)懷。

　　人類的每一次進(jìn)步

　　都凝結(jié)著科技的結(jié)晶

　　中華人民

　　更是以四大發(fā)明征服世界

　　享譽(yù)全球

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