關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告合集【15篇】
在日常生活和工作中，報(bào)告的用途越來(lái)越大，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告1
一、調(diào)查目的:
白色污染是我國(guó)城市特有的環(huán)境污染,在各種公共場(chǎng)所到處都能看見(jiàn)大量廢棄的塑料制品,它們從自然界而來(lái),由人類制造,最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納,從而影晌了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā),由于塑料制品主要來(lái)源是面臨枯竭的石油資源,而且,不少?gòu)U塑料可以還原為再生塑料和回?zé)捜加�。為了增加小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),探討怎樣合理塑料袋的方法。有鑒于此,我們提出"塑料袋污染的調(diào)查報(bào)告”。
二、人員組成、分工
組長(zhǎng): 向勁宇負(fù)責(zé)手抄報(bào)、黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)的主編。
組員: 吳玉婷負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)尹關(guān)部門矛巴宣傳工作。
管治川 負(fù)責(zé)查尋有關(guān)資料、打印材料、制作數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格。
黃倩茜 負(fù)責(zé)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、統(tǒng)計(jì)和收集數(shù)據(jù)。
趙豪 負(fù)責(zé)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析討論。
三、調(diào)查過(guò)程
10月13日放學(xué)后,本課題的小組長(zhǎng)組織課題組成員召開(kāi)一次環(huán)保宣傳會(huì)議,主要制定活動(dòng)方案及步驟。分工撿拾操場(chǎng)、花壇、教室、垃圾桶、角落里的塑料袋。做了一次實(shí)際的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)之后,又去環(huán)保局,進(jìn)行白色垃圾專題訪問(wèn),上網(wǎng)查尋獲取更多資料,然后,把獲取的資料和數(shù)據(jù)整理在一起,最后,把獲取的資料和數(shù)據(jù)編成手抄報(bào)和黑板報(bào)、環(huán)境剪報(bào)。
四、調(diào)查方法
1、收集校園內(nèi)一天中扔掉的塑料袋,稱出重量,統(tǒng)計(jì)和分析數(shù)據(jù)。
2、上網(wǎng)查詢有關(guān)資料。
3、走訪縣環(huán)保局和環(huán)衛(wèi)站。
4、將資料編成手抄報(bào)、黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào),加大宣傳的力度。
5、向?qū)W校發(fā)出倡議,讓廣大同學(xué)能合理使用塑料袋。
五、調(diào)查結(jié)果
1、本校一天使用塑料袋情況調(diào)查表
收集的塑料袋量 學(xué)生人數(shù) 平均每人使用塑料袋量
3.2克 1593人 約2.008克
2.全縣小學(xué)生一天使用塑料袋情況推算表
每人使用塑料袋量 學(xué)生人數(shù) 全縣小學(xué)生使用塑料袋量
2.008克 51966人 104.348千克
3.全縣小學(xué)生使用塑料袋情況推算表
學(xué)生人數(shù) 1天 1周 1年
51966人 104.348千克 730.43千克 37.98噸
4〉分析討論
(1〉、建水一小是一所縣城區(qū)小學(xué),校園面積約20畝,在校學(xué)生人數(shù)1593人,教師70多人,人口密度較大,產(chǎn)生的廢棄塑料袋也較多,教學(xué)區(qū)、操場(chǎng)、花壇到處都可見(jiàn)同學(xué)們隨意丟棄的塑料袋,隨風(fēng)刮來(lái)的廢塑料袋殘留在花壇的.草地上,嚴(yán)重破壞了校園美。由于同學(xué)們家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好,每日消費(fèi)零食數(shù)量可觀,零食的包裝袋是廢棄塑料袋的重要組成部分。因?yàn)樗芰洗谧匀唤缰胁灰妆簧锝到?而且目前的技術(shù)對(duì)塑料袋沒(méi)有很好的技術(shù)處理方法,已經(jīng)成為一大公害。(2)、據(jù)我們親自收集校園內(nèi)一天所扔的塑料袋重量為3.2千克,可以推算出全校一個(gè)月要扔塑料袋3.2×30二96千克。一年要扔塑料袋96×12=1152千克。以"一盹廢塑料回?zé)捜加?00千克"計(jì)算,全校一年扔的塑料袋回?zé)捜加烷T52×0.6=691千克,再以每千克燃油價(jià)值25元計(jì)算,可知2.5×691=1727.5元,用這些錢來(lái)購(gòu)買課桌椅,大概可以買61套,足購(gòu)一個(gè)班的同學(xué)使用。而把這一年的塑料扔在大自然中,可想而知要破壞多少寶貴的土地資源,如焚燒,將產(chǎn)生大量的有毒有害氣體,混入空氣中,就會(huì)形成酸雨,直接造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
5、廢塑料袋危害的幾個(gè)方面
''(1)造成h視覺(jué)污染h:被隨意丟棄在環(huán)境中的一次性的塑料制品給人們視覺(jué)上所造成的h臟亂差"感覺(jué),它破壞了城市、農(nóng)村和風(fēng)景區(qū)的給人的景觀美感,甚至?xí)绊懭藗兊墓ぷ骱蜕钋榫w,它也破壞了城市的市容衛(wèi)生。
(2)造成對(duì)自然生態(tài)環(huán)境破壞:一次性的塑料制品由于其原料一高分子樹(shù)脂具有極強(qiáng)穩(wěn)定性的特點(diǎn),它在自然環(huán)境狀態(tài)難以降解,可以存在幾百年,甚至王平車,}這樣大量、長(zhǎng)久地日積月票,就會(huì)給自然生態(tài)環(huán)境造成破壞,直接破壞有:混在土壤中,會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)y導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn);被家禽、家畜、野生動(dòng)物(甚至瀕危野生動(dòng)物)誤食,就會(huì)導(dǎo)致其死亡等;間接破壞主要是在處理一次性塑料制品過(guò)程中對(duì)環(huán)境造成的破壞,如采用填埋方法,會(huì)不斷占用寶貴的土地資源;如采用焚燒方法,會(huì)產(chǎn)生大量的有毒有害氣體,破壞大氣環(huán)境。
(3)影響人體健康:近來(lái)研究發(fā)現(xiàn)以聚苯乙烯ps為原料的一次性發(fā)泡的塑料餐盒中殘留一定量的苯乙烯單體,這對(duì)人體健康有害,國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家己限制ps塑料在食品包裝上的使用,或要求對(duì)其表面進(jìn)行涂覆處理。然而,不少?gòu)U塑料可以還原為再生塑料,而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋都可以回?zé)挒槿加�。一盹廢塑料至少能回?zé)?00公斤汽油或柴油。
六.整改措施(倡議)
〈1〉、禁止使用有毒塑料和一次性難解塑料制品。
〈2〉、建議盡量使用紙袋、布袋等塑料袋的替代晶。
(3)、建議各部門和單位加強(qiáng)管理,設(shè)置專門投放塑料袋的垃圾桶,強(qiáng)制回收廢棄的塑料袋。
(4)、對(duì)于已經(jīng)使用過(guò)的塑料袋,可以進(jìn)行多次重復(fù)使用。
(5)、提高同學(xué)環(huán)境意識(shí),環(huán)境意識(shí)是公民素質(zhì)的一部分。建議學(xué)校多開(kāi)展環(huán)境知識(shí)方面的講座,讓同學(xué)自覺(jué)地養(yǎng)成好習(xí)慣,只要每個(gè)人都從自己做起,人人維護(hù)清潔衛(wèi)生的校園o校園環(huán)境才會(huì)更加美好。
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告2
一、調(diào)查目的：
水是生命之源，也是整個(gè)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生命線，沒(méi)有好的足夠的水資源我們就無(wú)法正常地健康地生存發(fā)展。我國(guó)水資源存在總量短缺，結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題。雖然水資源總量居世界第六位，但人均占有量不足世界人均水平的四分之一。
桂林市位于廣西，有“桂林甲天下”的美譽(yù)，但是隨著近年來(lái)工業(yè)的發(fā)展，一些單位污水排放不當(dāng)，另外旅游業(yè)的發(fā)展，世界各地的游客集聚桂林，有些不文明的當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰蛠y丟生活垃圾，這些都會(huì)引起桂林水污染。
于是我們小組趁著暑假社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，對(duì)于桂林水污染做了些調(diào)查，希望通過(guò)這次的調(diào)查引起我們組員和更多社會(huì)人士對(duì)水污染的重視，珍惜水資源，保護(hù)水資源。
二、調(diào)查的過(guò)程
1、網(wǎng)上調(diào)查
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1984年頒布的中華人民共和國(guó)水污染防治法“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。
水的污染分為兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球江流總量的14%以上，而近年來(lái)，我國(guó)城市水污染問(wèn)題嚴(yán)重，1998年監(jiān)測(cè)的176天城市河段中，52%的河段污染較重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，1999年全國(guó)城鎮(zhèn)廢污水排放總量為606億噸，其中工業(yè)廢水量占67%，廢水污水排放總量較1980年增加了近一倍。根據(jù)水利部門監(jiān)測(cè)結(jié)果。1980年全國(guó)受污染的河長(zhǎng)比例為21%，1999年增加到38%。據(jù)監(jiān)測(cè)，多數(shù)城市地下水受到一定程度的點(diǎn)狀和面狀污染，且有逐年加重的趨勢(shì)。
我國(guó)的現(xiàn)行措施自70年代以來(lái)，我國(guó)的水污染防治工作越來(lái)越受到各級(jí)政府和社會(huì)各界的關(guān)注，采取了許多措施并取得了一定成效，如制定了一系列相關(guān)法規(guī)，建立了管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了監(jiān)測(cè)和監(jiān)督建設(shè)了一批污水處理設(shè)施，推廣潔水和清潔生產(chǎn)工藝，如治理淮河污染的“零點(diǎn)行動(dòng)”等。
�。ǘ┕鹆炙廴镜默F(xiàn)狀
桂林生活網(wǎng)訊2011年9月初，國(guó)內(nèi)許多門戶網(wǎng)站刊載了《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》中一則題為《我國(guó)地下水污染圖譜：75個(gè)大中城市污染較嚴(yán)重》的報(bào)道，該報(bào)道以地域劃分，列舉了國(guó)內(nèi)部分污染較嚴(yán)重的地區(qū)。在這份圖譜中，桂林“榜上有名”，引起桂林網(wǎng)友關(guān)心。據(jù)市疾控中心《2011年桂林市農(nóng)村生活飲水水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作總結(jié)》報(bào)告顯示，此次監(jiān)測(cè)的25個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，理化指標(biāo)合格率為88%，而微生物指標(biāo)合格率為39%。如此看來(lái)，微生物指標(biāo)超標(biāo)，是桂林部分區(qū)域地下水水質(zhì)不合格的主因。
桂林桃花江主要由于工業(yè)廢水排放不當(dāng)引起水污染，漓江由于水體富營(yíng)養(yǎng)化和甘棠江等流域工業(yè)、生活污水引起水污染。由此可見(jiàn)，桂林水污染不容樂(lè)觀。雖然現(xiàn)在桂林的水污染不是很嚴(yán)重，但是長(zhǎng)此以往，后果不堪設(shè)想。
2012年7月9日，桂林市“美麗桂林·清潔水源”辦公室組織召開(kāi)了全市“美麗桂林·清潔水源”工作會(huì)議，12縣美麗辦“清潔水源”辦公室、五城區(qū)政府、市環(huán)境保護(hù)局“美麗桂林·清潔水源”辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)人和工作人員共33人參加了會(huì)議。
會(huì)議通報(bào)了全市“美麗桂林·清潔水源”工作情況，布置了下一階段工作任務(wù)，并就進(jìn)一步加強(qiáng)清潔水源各項(xiàng)工作進(jìn)行討論，各縣清潔水源辦也匯報(bào)了前一階段清潔水源工作開(kāi)展情況。桂林市環(huán)保局副局長(zhǎng)蔣永光提出了四項(xiàng)要求：一是各單位要理順機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)、落實(shí)方案；二是圍繞方案進(jìn)行調(diào)研，摸清情況；三是整合項(xiàng)目，積極爭(zhēng)取資金支持；四是加強(qiáng)溝通，及時(shí)匯報(bào)。
從桂林市“美麗桂林·清潔水源”活動(dòng)展開(kāi)以來(lái)，桂林很多地方開(kāi)始了清潔水源的行動(dòng)。
2、社會(huì)調(diào)查
組長(zhǎng)：
組員：
經(jīng)過(guò)我組成員的激烈討論，我們決定采用問(wèn)卷調(diào)查和訪問(wèn)當(dāng)?shù)厝罕姾陀慰偷姆绞絹?lái)展開(kāi)調(diào)查以更好地了解桂林水污染的現(xiàn)狀和群眾對(duì)此的一些看法、做法。
調(diào)查方式：
�。ㄒ唬﹩�(wèn)卷調(diào)查
由收回的問(wèn)卷可以看出來(lái)大多數(shù)群眾對(duì)于桂林水污染只是一般的關(guān)心；多數(shù)群眾認(rèn)為桂林水污染只是一般嚴(yán)重，少數(shù)認(rèn)為不嚴(yán)重；認(rèn)為引起桂林水污染的原因是工業(yè)污染和生活垃圾的群眾不相上下；大部分群眾看到有人往河里扔垃圾只會(huì)有時(shí)阻止；大多當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)于桂林水污染還是很在意的，而且他們都認(rèn)為法律是加強(qiáng)桂林水污染免受污染的最好方法。
由此可見(jiàn)，政府還需加大桂林水資源保護(hù)的宣傳力度使群眾更加關(guān)心桂林水污染的情況。雖然現(xiàn)在桂林水污染的情況大多不是特別嚴(yán)重，但是作為一個(gè)山水文明天下的旅游城市，更為了我們自己和子孫后代，我們不得不從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注桂林水污染的動(dòng)態(tài)，并且用行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的桂林。工業(yè)污染和生活垃圾是造成桂林水污染的的兩大原因，都要加強(qiáng)這方面的管理力度，防止桂林水免受進(jìn)一步的污染。政府應(yīng)該加強(qiáng)和完善這方面的法律法規(guī)，使群眾更加注意自己的行為。
�。ǘ┰L問(wèn)調(diào)查
我們分別到了桂林當(dāng)?shù)匾恍┐謇镎{(diào)查水污染的情況，我們知道一些當(dāng)?shù)厝肆?xí)慣在河邊洗衣物，有的會(huì)倒垃圾在河里，他們認(rèn)為河水是流動(dòng)的可以自我凈化。此外，一些游客在江邊游玩的時(shí)候由于一時(shí)找不到垃圾桶就隨手丟進(jìn)河里。這些小小的生活習(xí)慣都會(huì)給桂林的水污染帶來(lái)不好的影響。
三、對(duì)于保護(hù)桂林水資源的建議
（1）減少和消除污染物排放的廢水量。首先可采用改革工藝，減少甚至不排廢水，或者降低有毒廢水的.毒性。其次重復(fù)利用廢水。盡量采用重復(fù)用水及循環(huán)用水系統(tǒng)，使廢水排放減至最少或?qū)⑸a(chǎn)廢水經(jīng)適當(dāng)處理后循環(huán)利用。如電鍍廢水閉路循環(huán)，高爐煤氣洗滌廢水經(jīng)沉淀、冷卻后再用于洗滌。第三控制廢水中污染物濃度，回收有用產(chǎn)品。盡量使流失在廢水中的原料和產(chǎn)品與水分離，就地回收，這樣既可減少上產(chǎn)成本，又可降低廢水濃度。第四處理好城市垃圾與工業(yè)廢渣，避免因降水或徑流的沖刷、溶解而污染水體。
�。�2）全面規(guī)劃，合理布局，進(jìn)行區(qū)域性綜合治理。第一在制定區(qū)域規(guī)劃、城市建設(shè)規(guī)劃、工業(yè)區(qū)規(guī)劃時(shí)都要考慮水體污染問(wèn)題，對(duì)可能出現(xiàn)的水體污染，要采取預(yù)防措施。第二對(duì)水體污染源進(jìn)行全面規(guī)劃和綜合治理。第三杜絕工業(yè)廢水和城市污水任意排放，規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。第四同行業(yè)廢水應(yīng)集中處理，以減少污染源的數(shù)目，便于管理。最后有計(jì)劃治理已被污染的水體。
�。�3）加強(qiáng)監(jiān)測(cè)管理，制定法律和控制標(biāo)準(zhǔn)。第一設(shè)立地方級(jí)的環(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)，執(zhí)行有關(guān)環(huán)保法律和控制標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)和監(jiān)督各部門和工廠保護(hù)環(huán)境、保護(hù)水源。第二頒布有關(guān)法規(guī)、制定保護(hù)水體、控制和管理水體污染的具體條例。
四、總結(jié)
通過(guò)此次的調(diào)查我們懂得了團(tuán)隊(duì)的合作精神，為了共同的目標(biāo)一起努力奮斗，在社會(huì)調(diào)查的時(shí)候我們鍛煉了自己的膽量和表達(dá)能力讓我們自己對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提升，對(duì)日后出社會(huì)有一定的幫助。另外，這次的調(diào)查使我們對(duì)桂林水污染的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也對(duì)國(guó)家對(duì)于水污染的處理和保護(hù)水資源的一些舉措的了解，方便我們自己還有引導(dǎo)一些群眾參與到保護(hù)桂林水資源的隊(duì)伍里來(lái)。相信在國(guó)家政府的帶領(lǐng)和人民群眾的配合下桂林水污染的情況一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)，使桂林的山水更加美好！
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告3
調(diào)查課題：通過(guò)對(duì)白色污染的調(diào)查，加強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)
調(diào)查地點(diǎn)：南通市郭里園新村
調(diào)查時(shí)間：
也許同學(xué)們大多有這樣的經(jīng)歷：去菜市場(chǎng)買菜、多多少少都會(huì)用3到4個(gè)塑料袋；去快餐店，用塑料餐盒裝快餐，打開(kāi)包裝盒，里面用大塊泡沫塑料包裹著東西；去雜貨店買牙膏、牙刷、鋼筆都會(huì)用一個(gè)小塑料袋……塑料袋價(jià)格便宜、輕巧、實(shí)用、方便，深受人們喜愛(ài)�？墒牵銈冎绬�？它在為人們提供方便時(shí)，也帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。
一、調(diào)查研究：
1、在我家門口，有2個(gè)垃圾箱，我統(tǒng)計(jì)了一下，上下總共扔大大小小的塑料袋57個(gè)，中午扔了49個(gè)。這個(gè)是2個(gè)垃圾箱的塑料袋個(gè)數(shù)啊！想想看，全國(guó)多少個(gè)垃圾箱，一天扔多少垃圾袋，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我也走訪了一家快餐店，了解到，他們一天賣出快餐約500份，每份約用塑料餐盒，也就是說(shuō)每天要用1000個(gè)餐盒。
二、什么是“白色污染”？
“白色污染”主要是指白色塑料飯盒，各種塑料、農(nóng)用地膜所造成的環(huán)境污染。
三、“白色污染”的危害：
1、“白色污染”會(huì)造成視覺(jué)危害，不僅破壞環(huán)境，還影響市容。
2、“白色污染”會(huì)使臭氧層變薄。因?yàn)�，太�?yáng)照射塑料后，會(huì)使大量毒物排入大氣層，從而合臭氧層變薄。
四、行動(dòng)整治“白色污染”
隨著工農(nóng)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，塑料對(duì)人類作出了巨大貢獻(xiàn)。但是，也為環(huán)境付出了沉重代價(jià)，已對(duì)人類造成了嚴(yán)重威脅。雖然，各城的環(huán)衛(wèi)工人們都在與“白色污染”作斗爭(zhēng)，但是光靠他們是不夠的，還得靠我們自己。
五、建議：
1、不亂扔垃圾
2、不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一份錢
3、盡量少用塑料袋，減少“白色污染”
同學(xué)們，我們是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們美麗的家園！關(guān)于白色污染的.調(diào)查報(bào)告12
隨著我國(guó)的科技和生活水平不斷提高，生活中出現(xiàn)了大量的一次性物品。如：一次性牙刷，木筷子和一次性注射器這些物品雖然給人們帶來(lái)了方便，但是也給地球帶來(lái)了災(zāi)害。因?yàn)楹兴芰系囊淮涡晕锲凡坏豢梢匀芑�，還不可以消滅。這白色污染是地球最大的災(zāi)害之一。
為了弄清白色污染能給人們帶來(lái)多巨大的危害，我做了以下的調(diào)查：
問(wèn)題一：對(duì)于白色污染是不是完全理解？
1、完全理解25%
2、不了解75%
問(wèn)題二：你是否使用過(guò)一次性物品？
1、是100%
2、不是0%
問(wèn)題三：你打算怎樣處理家里的一次性用品？
1、送到回收站75%
2、扔進(jìn)垃圾桶0%
3、扔到自家附近25%
問(wèn)題四：你認(rèn)為最好的處理方法是什么？
1、減少使用一次性物品50%
2、提高人們的環(huán)保意識(shí)50%
3、少浪費(fèi)資源0%
根據(jù)以上調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)白色污染的理解并不深入，而且環(huán)保意識(shí)較為微薄。所以我想呼吁人們：知道了事情的嚴(yán)重性就該覺(jué)醒了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，需要從身邊的小事做起，帶頭減少白色污染。做個(gè)能自覺(jué)維護(hù)環(huán)境的好公民。
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告4
人類在享受了工業(yè)革命帶來(lái)物質(zhì)以及高神上的便利后，人與自然的平等、和諧也被打破；每天大量污染物被排放到環(huán)境當(dāng)中，人類也時(shí)常受到大自然的報(bào)復(fù)。為了更好處理好人與自然之間的關(guān)系，使人與自然環(huán)境更加和諧共存，我們小組對(duì)身邊的白色污染進(jìn)行調(diào)查，從而也使我們更好地了解白色污染的危害性，并決定從自身做起，加大宣傳使更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
我們對(duì)白色污染進(jìn)行調(diào)查，提出什么是白色污染的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我們查閱資料和詢問(wèn)有相關(guān)知識(shí)人員，得到“白色污染”主要指塑料是一類高分子材料。以石油為原料可以制得乙烯、丙烯、氯乙烯、苯乙烯等，這些物質(zhì)的分子在一定條件下能相互反應(yīng)生成分子量很大的化合物（即高分子）：聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯。我們通常使用的塑料就是由上述四種高分子組成的材料（聚乙烯、聚丙烯薄膜抖動(dòng)時(shí)聲音發(fā)脆，而聚氯乙烯薄膜則較柔軟，抖動(dòng)時(shí)無(wú)發(fā)脆聲音；發(fā)泡塑料一般是聚苯乙烯�！鞍咨廴尽敝饕煞譃椋壕垡蚁�、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯樹(shù)脂等。
隨著塑料產(chǎn)量不斷增大，成本越來(lái)越低，我們用過(guò)的大量農(nóng)用薄膜、包裝用的塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被拋棄在環(huán)境中，給景觀和環(huán)境帶來(lái)很大破壞。由于塑料包裝物大多呈白色，它們?cè)斐傻沫h(huán)境污染被稱為白色污染。
白色污染的現(xiàn)狀
第一、侵略土地過(guò)多。塑料類垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng)，一般可達(dá)100—200年。
第二、污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風(fēng)飛揚(yáng)。
第三、污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒，水面上方樹(shù)枝上掛著的塑料袋、面包紙等，不僅造成環(huán)境污染；而且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾會(huì)傷及健康，甚至?xí)蚱浣g在消化道中無(wú)法消化而活活餓死。
第四、火災(zāi)隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)�，遇明火或自燃易引起的火�?zāi)事故不斷發(fā)生，時(shí)常造成重大損失。
第五、白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥(niǎo)類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。
第六、廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后，由于其很難降解，造成長(zhǎng)期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。首先，廢舊塑料包裝物混在土壤中，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；
“白色污染”物主要含有有毒化學(xué)成分，那對(duì)周圍環(huán)境帶來(lái)一定影響，那么究竟是什么造成了“白色污染”的原因呢？
圍繞這個(gè)話題，我們小組訪問(wèn)了一些學(xué)生、老師及領(lǐng)導(dǎo)，也得到他們的說(shuō)法。
有些同學(xué)說(shuō)：“造成污染主要來(lái)源是平常不自覺(jué)，沒(méi)有很好地重復(fù)使用塑料袋，自己約束自己能力不強(qiáng)，受到他人的影響，認(rèn)為自己一個(gè)人環(huán)保在世上也沒(méi)多大作用�！�
有些同學(xué)說(shuō)：“社會(huì)的高速發(fā)展，帶動(dòng)物質(zhì)生活的不斷進(jìn)步，人類在享受物質(zhì)生活帶來(lái)的快感，造成白色污染那是必然結(jié)果，否則社會(huì)經(jīng)濟(jì)就會(huì)止步不前，人類也不會(huì)進(jìn)步”。
當(dāng)?shù)竭@里時(shí)老師也有話要說(shuō)：“白色污染已成為現(xiàn)代社會(huì)普遍現(xiàn)象，要想杜絕則是不可能，只有從思想上教育，讓自己的學(xué)生意識(shí)到污染的危害及影響和保護(hù)環(huán)境的必要性，社會(huì)才會(huì)改變現(xiàn)狀，污染也會(huì)減少甚至無(wú)污染�！�
而當(dāng)我們?cè)L問(wèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，他們說(shuō)：“國(guó)家雖有相關(guān)法律文件，但在縣級(jí)以下的地方難以實(shí)施，更沒(méi)垃圾回收以及利用，只是采用焚燒或堆積，嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)氐乃�、土壤及人們生活狀況”。
我們小組根據(jù)同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)，經(jīng)過(guò)討論和相關(guān)的資料，總結(jié)了以下幾點(diǎn)造成“白色污染”的主要原因。
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善處理和管理，垃圾沒(méi)有分類回收，能回收沒(méi)有回收利用而采取焚燒、填埋等不科學(xué)方式處理。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中的白色污染沒(méi)有科學(xué)處理，放任直流。
3、我國(guó)現(xiàn)有法律法規(guī)雖有對(duì)使用塑料袋規(guī)定，但沒(méi)有對(duì)塑料廢棄物的處理制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。
4、我國(guó)雖響應(yīng)世界宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào)，但總的來(lái)講中國(guó)人受到的教育水平不如西方，人們的`保護(hù)意識(shí)也較單薄，濫用和隨意亂倒塑料制品相當(dāng)普遍。
現(xiàn)在我們小組更充分了解我們?nèi)粘Ｉ顝U棄物產(chǎn)生原因，我們會(huì)更好約束自己，告誡朋友、同伴合理使用塑料制品。我們小組的一個(gè)成員提出既然生活中有那么多白色污染，那它到底影響到我們生活及環(huán)境的哪些方面？帶來(lái)什么負(fù)面影響？
為此我們小組開(kāi)始到附近池塘、鄉(xiāng)村做些訪問(wèn)及調(diào)查。
有的農(nóng)民說(shuō)：“今年來(lái)池塘養(yǎng)魚(yú)收入不是那么理想，有時(shí)捕捉的魚(yú)還發(fā)生變異，魚(yú)類逐漸減少，水體開(kāi)始發(fā)臭，現(xiàn)在養(yǎng)魚(yú)已經(jīng)負(fù)利了�！�
當(dāng)我們從池塘里打撈時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多塑料制品，這就是節(jié)省腳步，順便把生活廢棄物扔入池塘中造成的后果�，F(xiàn)在水源被污染，養(yǎng)水產(chǎn)品已成為不可成的事實(shí)，這又給我們上了一課。
我們又去田野調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有幾塊地已經(jīng)長(zhǎng)滿荒草被丟棄。土地是農(nóng)民命根子，這時(shí)我們?cè)儐?wèn)村支書(shū)，正如他所說(shuō)：“這塊土地的土壤硬化，出現(xiàn)土地沙漠化，導(dǎo)致糧食年年減產(chǎn)，這是迫不得已的事”。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，我們總結(jié)“白色污染”的危害如下：
一、視覺(jué)危害：
散落在環(huán)境中的塑料袋影響城市、校園景觀，塑料袋漫天飛舞，給人的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激，影響視力及心情。
二、造成危害：
�。�1）塑料長(zhǎng)期在突然、水體殘留，造成土壤硬化、沙漠化，間接影響農(nóng)作物的產(chǎn)量，導(dǎo)致減產(chǎn)以及水體惡化。
�。�2）拋棄在水陸中的廢棄物、破壞了動(dòng)植物的棲息地。
�。�3）生活垃圾被運(yùn)往郊外，堆積成山占用建筑用地、生活用地，而且焚燒成為一些城市、鄉(xiāng)村處理生活垃圾的主要方式，間接造成空氣污染。
�。�4）部分塑料含有毒性，若有將熱食物裝進(jìn)去會(huì)發(fā)生部分化學(xué)反應(yīng)，影響人類身體健康。
通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起，空氣就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還有飛舞塑料袋，使人們出門狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題成為刻不容緩的任務(wù)。我們市政府和校園清潔工日夜與“白色污染”在搏斗，但都改變不了現(xiàn)狀，而且光靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)，我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。同時(shí)，我們也懂得了：我們是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境是我們這一代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。如果全球人人破環(huán)、天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保、天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。讓我們攜起手來(lái)行動(dòng)起來(lái)共同努力保護(hù)環(huán)境。
為此我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不隨地亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、不浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。
3、盡量不用、少用塑料袋要積極使用可再生的生活用品，減少白色污染
4、發(fā)現(xiàn)身邊破壞環(huán)境的行為要及時(shí)提醒和制止，上街購(gòu)物時(shí)，盡量自己攜帶環(huán)保購(gòu)物袋。
5、要愛(ài)護(hù)大自然、了解大自然、保護(hù)大自然，和大自然交朋友。
6、4月22日地球日，6月5日世界環(huán)境日時(shí)，應(yīng)組織同學(xué)們到社會(huì)宣傳，提高人們環(huán)保意識(shí)、相信通過(guò)大家共同努力，我們彼此的家園會(huì)變得越來(lái)越美。
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告5
水是生命的源泉，沒(méi)有水，我們的生活將無(wú)法繼續(xù)下去，人類就不能生存。雖然我市不是一個(gè)用水緊張的城市，但水污染卻存在，我家門前的小河就是最好的見(jiàn)證。這條小河原先可美了，河水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水藻都可以看得一清二楚，三五成群的小孩子在河里嬉戲、打鬧。岸邊楊柳依依，倒映在風(fēng)平浪靜的水面上，為小河增添了許多生趣，幽靜極了!那時(shí)侯的小河是居民的驕傲。因此，連續(xù)6年榮獲省級(jí)文明農(nóng)村榮譽(yù)稱號(hào)�？涩F(xiàn)在呢?它被污染的不成樣子了，河邊垃圾成堆，而且臭氣熏天，變成了一條黑乎乎，臭烘烘，人見(jiàn)人厭的臭水溝了。失去了以前美麗的外貌，被人們強(qiáng)迫地?fù)Q上了一副丑陋的外表。人們的生態(tài)環(huán)境受到破壞，我們必須共同關(guān)心和解決全球性的環(huán)境問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球。因此，我利用雙休日的時(shí)間約上老爸去坦頭老家做一次實(shí)地調(diào)查。
調(diào)查過(guò)程
訪問(wèn)爺爺有關(guān)河流的情況，把照片拍攝下來(lái)，對(duì)家門前的小河的'水污染進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、討論。
水污染的原因
1、據(jù)我調(diào)查所知，工業(yè)廢水、生活廢棄物不經(jīng)過(guò)專業(yè)的處理，直接排入河里，就會(huì)造成嚴(yán)重的水污染。大量的使用化肥和農(nóng)藥，也會(huì)污染水資源
2、人們往往為了圖省事，把垃圾隨手的扔在了清澈的小河里，使水變臟、變臭，成為了臭氣熏天的臭水溝。
3、有些人經(jīng)常隨便地把一次性飯盒、一次性塑料杯，還有白色的塑料袋，往小河隨手一扔，就一走了之了。里面的污染物會(huì)滲透到深水里。水就會(huì)污染，也會(huì)造成白色污染。
4、有些賣蔬菜的小攤，剩下了一些壞的蔬菜，往往扔在一邊，就不再管了，有些住在河邊的家庭，經(jīng)常也把一些壞了的菜扔到了水里，在以后漫長(zhǎng)的日子里，臭菜腐爛了，甚至有些糞化池的臟水也直接排到河里，就嚴(yán)重的污染了水資源。
調(diào)查分析
經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查，我認(rèn)為水污染給居民帶來(lái)的危害。地下水污染，用水困難，河水污染嚴(yán)重滋生大量蚊蟲(chóng)，河水散發(fā)刺激性氣味，對(duì)人們的健康產(chǎn)生不利影響。
解決方法
1、為了改善河道環(huán)境，應(yīng)盡快開(kāi)展河水、河岸等全方面的治理工作。首先，對(duì)污染源進(jìn)行處理，杜絕工廠、養(yǎng)豬場(chǎng)把污水、糞渣直接排放到河流中，應(yīng)集中處理，避免其對(duì)環(huán)境的不利影響。然后，對(duì)河邊、河道中的建筑材料(已廢棄的)進(jìn)行清除，并對(duì)水道進(jìn)行整改，進(jìn)一步將河內(nèi)的垃圾、淤泥清除。后在河邊種樹(shù)，植草皮，建立綠化帶，避免沙土流失。
2、對(duì)沿岸居民及全體市民進(jìn)行環(huán)保教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，河流的環(huán)境，主要還是在于大家的思想意識(shí)，故人們應(yīng)自覺(jué)保護(hù)河道，保護(hù)環(huán)境。這樣，一條全新河流才會(huì)永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在人們面前。
結(jié)論
總之，要明確，環(huán)境受破壞，受影響的還是人們自己，我們應(yīng)當(dāng)充分了解環(huán)境與人類之間的相互關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)到人們改變環(huán)境的利與弊。影響水資源的因素還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。雖然我的調(diào)查研究也許還不夠成熟，但希望能把環(huán)境問(wèn)題，水污染問(wèn)題在人們的腦海中的地位提高，這樣才會(huì)使出現(xiàn)的問(wèn)題一天天好轉(zhuǎn)。我們要盡快讓地球母親恢復(fù)它以前美麗的樣子吧!
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告6
調(diào)查時(shí)間：
四月四日
調(diào)查地點(diǎn)：
彩虹橋到珠江橋
調(diào)查對(duì)象：
旌湖水質(zhì)污染
調(diào)查過(guò)程：
昨天，我和媽媽來(lái)到了德陽(yáng)的旌湖邊。不看不知道，一看嚇一跳。河里竟然是干的。媽媽給我說(shuō)：“這是因?yàn)樵谑┕�，所以彩虹橋到岷江橋之間沒(méi)有蓄水�！蔽疫@才松了口氣。
沿著彩虹橋向南走，我聞到了一股輕微的酸臭味兒。原來(lái)是某個(gè)廠子排出的廢水，我不禁想到，要是我們的湖水全部是廢水的話，那成什么了？再往前走，我發(fā)現(xiàn)一處有許多垃圾，比如各種各樣的包裝袋，臭鞋子，一次性飯盒。各種各樣的垃圾數(shù)不勝數(shù)�？瓷先ヌ貏e臟。原來(lái)，我們的湖底是這樣的，我很心痛。
在岷江橋和珠江橋之間，蓄滿了水，我們看到了一個(gè)生活廢水排污口。這里排出的水全部是生活污水，泛著白沫。這樣一排出，使附近的`河面上泛著一層黃色的油污，令人惡心。
白天的時(shí)候，在這兩座橋之間，湖面上有許多野鴨子，說(shuō)明這兒的水保護(hù)的還算好。
看到這些，我想起了這樣的情況：人們一邊想努力的保護(hù)好水，一邊卻使勁的丟垃圾到湖里。難道人們非要那樣“保護(hù)”我們的水資源嗎？我希望所有的人們能立即采取措施，把“中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法”拿出來(lái)好好執(zhí)行。這樣，我們的旌湖表面和湖底就都能保持的干干凈凈了。
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告7
20世紀(jì)50年代以來(lái)，全球生產(chǎn)規(guī)模急劇擴(kuò)大，人口迅速增加，從自然界獲得的資源超過(guò)了自然界的再生能力，同時(shí)排入環(huán)境的廢棄物超過(guò)了環(huán)境容量，出現(xiàn)了全球性的資源耗竭和嚴(yán)重的環(huán)境污染與破壞問(wèn)題，水污染就是尤為嚴(yán)重的一個(gè)，我用休息時(shí)間對(duì)重慶市璧山縣水質(zhì)狀況進(jìn)行了實(shí)地考察，并查詢了國(guó)內(nèi)有關(guān)資料，對(duì)于水污染這一問(wèn)題有了更為深刻的了解。
一、調(diào)查方法:
1、查閱書(shū)籍、閱讀報(bào)刊、上網(wǎng)瀏覽，了解水污染的嚴(yán)重性。
2、詢問(wèn)相關(guān)部門了解水污染問(wèn)題。
3、通過(guò)各種渠道，水污染問(wèn)題的解決措施。
二、調(diào)查的目的：
1、通過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查研究，更好地了解重慶市的污染情況和一系列環(huán)節(jié)問(wèn)題。
2、為文化部門、環(huán)保部門提供更為詳細(xì)的資料，喚醒人們的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)治理污染的緊迫感和危機(jī)感從而使人們更好地了解家鄉(xiāng)，熱愛(ài)美麗的大自然，珍惜人們的'寶貴生命之源—水。
3、提出相關(guān)的應(yīng)對(duì)策略。
三、水污染基本狀況：
(一)何謂“水污染”?
1984年頒布的中華人民共和國(guó)水污染防治法“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。
水的污染分為兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球江流總量的14%以上，而近年來(lái)，我國(guó)城市水污染問(wèn)題嚴(yán)重，1998年監(jiān)測(cè)的176天城市河段中，52%的河段污染較重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，1999年全國(guó)城鎮(zhèn)廢污水排放總量為606億噸，其中工業(yè)廢水量占67%，廢水污水排放總量較1980年增加了近一倍。根據(jù)水利部門監(jiān)測(cè)結(jié)果。1980年全國(guó)受污染的河長(zhǎng)比例為21%，1999年增加到38%。據(jù)監(jiān)測(cè)，多數(shù)城市地下水受到一定程度的點(diǎn)狀和面狀污染，且有逐年加重的趨勢(shì)。
我國(guó)的現(xiàn)行措施自70年代以來(lái)，我國(guó)的水污染防治工作越來(lái)越受到各級(jí)政府和社會(huì)各界的關(guān)注，采取了許多措施并取得了一定成效，如制定了一系列相關(guān)法規(guī)，建立了管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了監(jiān)測(cè)和監(jiān)督建設(shè)了一批污水處理設(shè)施，推廣潔水和清潔生產(chǎn)工藝，如治理淮河污染的“零點(diǎn)行動(dòng)”等。
(二)、不足之處有：
1、結(jié)構(gòu)性污染問(wèn)題突出。一些流域造紙、化工企業(yè)數(shù)量仍然過(guò)多，一些企業(yè)“舊病復(fù)發(fā)”繼續(xù)超標(biāo)排污。污染負(fù)荷難以削減。達(dá)標(biāo)排放之前，許多地方做的是表面文章，達(dá)標(biāo)排放“零點(diǎn)行動(dòng)”一旦結(jié)束，一些企業(yè)便“舊病復(fù)發(fā)”。
2、生活污水，面源污染缺乏力度。生活污水和面源污染(即化肥、土壤等造成的污染)在一些流域已成為主要污染來(lái)源，如滇池，生活污染源占45%～56%，面源污染占33%～40%，滇池在實(shí)現(xiàn)工業(yè)化污染源達(dá)標(biāo)排放后，雖然工業(yè)污染物的排放量明顯下降，但在緩解湖水富營(yíng)養(yǎng)化方面效果并不明顯。國(guó)家環(huán)保總局的一份資料顯示，一些流域城市污水處理廠建設(shè)進(jìn)展緩慢，已成為水污染防治工作中的薄弱環(huán)節(jié)。
3、枯水季河流自凈能力差，污染有所加重。
4、一些地方仍未能正確處理水利建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，加劇了水的惡化，一些地方為了防洪抗旱和保證工農(nóng)業(yè)用水、修建了很多水庫(kù)、閘壩，如淮河流域就建有水庫(kù)5000多座、閘壩4000多處。有的地方閘壩一堵就是一年，等到水變黑變臭，便將污水下泄，污染下洲�！傲魉桓钡牡览碚l(shuí)都懂得，但“三河三湖”流域，許多地方變成了“死水一潭”因此，一些流域達(dá)標(biāo)排放后又出現(xiàn)反彈。
(三)應(yīng)采取的措施：
1、繼續(xù)健全有關(guān)的法律體系，加大監(jiān)督執(zhí)法力度和普法宣傳，提高干部群眾的法律意識(shí)。
2、加強(qiáng)水污染防治和監(jiān)測(cè)的管理，建立水環(huán)境保障體系，逐步實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理、科學(xué)管理和民主管理。
3、推廣節(jié)水技術(shù)，引起生產(chǎn)工藝和廢水處理回用技術(shù)，繼續(xù)降低污水排放系數(shù)。
4、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。特別在缺水地區(qū)，限制耗水，排污大的行業(yè)發(fā)展。
5、建立投入保障機(jī)制，堅(jiān)持多渠道，多層次、多方位籌集資金，確保水污染防治工程建設(shè)和管理措施的實(shí)施。
中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重的絕對(duì)的貧水國(guó)!貧水意味著什么?貧水就是貧血!水污染呢?那是血的污染!美國(guó)的富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“井不干，人們是不知道水的價(jià)值的”。我們真的應(yīng)該記住他的話，因?yàn)�，目前的趨�?shì)下去我國(guó)在水問(wèn)題的上會(huì)很快出現(xiàn)非常窘迫的局面。
四、現(xiàn)場(chǎng)了解：
我們?cè)谥貞c市璧山縣采訪市民時(shí)，得到了如下回答：
1、我們問(wèn)：老大爺，請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得璧山縣璧南河同過(guò)去相比有什么區(qū)別? 老大爺答：有國(guó)家檢查時(shí)就干凈些，時(shí)間一長(zhǎng)就又臟了，沒(méi)辦法!
2、我們又向附近的幾位住戶詢問(wèn)：您覺(jué)得璧山縣璧南河是否清潔呢?
答：我們覺(jué)得這里比以前好多了，以前老是有工業(yè)廢水排放，大量的污水從那里排出，河水都是黑色的，上面漂浮著許多白色的泡沫，垃圾特別多，并有腥臭味，簡(jiǎn)直不能讓人靠近�，F(xiàn)在好了，你們瞧，現(xiàn)在的河水清涼了許多，甚至夏天還有人在這兒釣魚(yú)呢。我們覺(jué)得這里比以前干凈多了。還有的回答說(shuō)：“我是這里的住戶，以前一到夏天，河水又臟又臭，周圍的居民也沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，總往河里或者岸邊倒垃圾，小孩子兒隨地大小便，弄得璧南河周圍蒼蠅蚊子漫天飛，誰(shuí)都不愿意住在這兒!
3、當(dāng)我們?cè)俅蜗虬哆叺男腥嗽儐?wèn)后，我們初步得出以下結(jié)論：璧南河比過(guò)去有了很大改觀，除了國(guó)家出資治理以外，璧山人，特別是周圍居住的人環(huán)保意識(shí)也在明顯提高。但是，流動(dòng)人口和周圍的小攤小販還缺乏一般的衛(wèi)生常識(shí)，有時(shí)會(huì)隨手丟棄垃圾造成污染，因此璧南河還需要進(jìn)一步整治和維護(hù)。這關(guān)鍵在于提高居住在三明的人的環(huán)保意識(shí)，加大環(huán)保宣傳，對(duì)那些自覺(jué)性較差和對(duì)公共事業(yè)漠不關(guān)心的人，需要進(jìn)一步宣傳教育，加強(qiáng)監(jiān)督治理。
五、結(jié)論：
璧南河上的漂浮物很少，大部分河水清澈，個(gè)別河岸有垃圾堆放，河水不能飲用,轄區(qū)水域水質(zhì)狀況總體良好，與上年相比變化不大，沙溪流域地表水達(dá)標(biāo)率為90%，主要污染因子為氨氮、石油類，飲用水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為94%，主要污染因子為糞大腸菌群：湖庫(kù)水質(zhì)呈富營(yíng)養(yǎng)趨勢(shì)，主要為氮、磷污染。
根據(jù)年度環(huán)境統(tǒng)計(jì)，全市廢水排放總量?jī)|噸，較上年增加了15%，其中工業(yè)廢水占5%，生活污水占10%，化學(xué)需氧量排放總量達(dá)44849噸，比上年削減%。工業(yè)廢水排放達(dá)標(biāo)率為%，三明市列東污水處理廠出水的懸浮物、氨氮、化學(xué)需氧量(COD)總磷4項(xiàng)出現(xiàn)超標(biāo)。
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告8
水資源的狀況，或者說(shuō)水資源對(duì)環(huán)境的承載力可以用兩個(gè)方面的指標(biāo)來(lái)反映。一是水量狀況，二是水質(zhì)狀況。通過(guò)調(diào)查了解，我區(qū)的水資源狀況是這樣的：水資源總量、水質(zhì)狀況總體均呈下降趨勢(shì)。
1水資源總量年均趨少
降雨量偏少，水資源總量逐年減少，這是近半個(gè)世紀(jì)來(lái)全球氣候演變的趨勢(shì)，我區(qū)亦然。水資源量趨少可以通過(guò)兩項(xiàng)指標(biāo)來(lái)大概反映：一是河道徑流量和可利用水資源量。水資源總量減少首先表現(xiàn)在河道徑流量的變少。我區(qū)河流幾乎都是澧水水系的源頭，因而無(wú)過(guò)境水量。本行政區(qū)域內(nèi)所產(chǎn)生的降水量，除去蒸發(fā)量和流出水資源量外，即為我區(qū)水資源總量。我區(qū)多年平均水資源總量約為2、0億立方米，現(xiàn)狀水平年約為1、6億立方米，下降了18、7%。經(jīng)調(diào)查，索溪河多年平均流量為2、88m3/s，而現(xiàn)在每到枯水季節(jié)，索溪水庫(kù)一旦不放水，索溪河基本上是干河一條。黃龍洞斷面最枯流量?jī)H為0、19 m3/s。其次，可用水資源量不足，尤其是環(huán)境生態(tài)用水量嚴(yán)重不足。物體與環(huán)境兩者相結(jié)合作為一個(gè)有機(jī)聯(lián)系綜合體的總體系統(tǒng)中，為防治水污染，改善水質(zhì)、美化環(huán)境，促進(jìn)具環(huán)境屬性水資源的保護(hù)及可持續(xù)利用，促進(jìn)國(guó)家水安全、生態(tài)安全及生態(tài)保障體系的建立，并為不斷滿足廣大人類物質(zhì)和文化生活水平提高的.需要和社會(huì)化高福利公共用水而協(xié)調(diào)自然生態(tài)平衡與發(fā)展所需用水，稱為“環(huán)境生態(tài)用水”。不容置疑，其中部分用水與農(nóng)業(yè)用水、城市用水、特種用水是相互交叉利用的。
在我國(guó)長(zhǎng)期供用水制度中，形成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活傳統(tǒng)的供用水制度，唯獨(dú)環(huán)境生態(tài)用水沒(méi)有列入我國(guó)的用水制度。環(huán)境生態(tài)用水是保障人民生活與健康質(zhì)量的不斷提高，維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全、水生態(tài)安全、環(huán)境安全和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必備用水。武陵源區(qū)作為世界著名的風(fēng)景名勝區(qū)，從理論角度來(lái)說(shuō)，生態(tài)用水至少要達(dá)到占總用水量的20%，但我區(qū)生態(tài)用水占不到10%。就拿索溪河來(lái)說(shuō)，河道用于維系水生態(tài)環(huán)境的必需水量都不能得到基本的滿足，干旱少雨季節(jié)，河道斷流可以說(shuō)是常見(jiàn)現(xiàn)象，更談不上河道景觀用水，由此造成水生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重破壞，魚(yú)蝦等水生生物幾乎絕跡。更有甚者，近幾年來(lái)，上游的金鞭溪徑流量也逐漸減少，幾近斷流，令人揪心。
2飲用水源地單一，缺乏飲水安全保障
城區(qū)飲用水源主要靠索溪水庫(kù)保障，這種單一的供水水源模式為飲水安全埋下隱患，一旦發(fā)生不可預(yù)見(jiàn)的水源安全事故，城區(qū)供水將完全中斷，帶來(lái)嚴(yán)重后果。因此，有必要考慮籌建后備水源建設(shè)問(wèn)題。
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告9
水是一切生命之源，沒(méi)有生命隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，地球境已被人類嚴(yán)重破。
我們來(lái)到了漢豐湖邊，就聞到了一股臭熏熏的味道，于是我們拿岀一個(gè)玻璃取上一些水我拿到眼前一看，里面有許多細(xì)小的微生物，我們沿著湖邊細(xì)細(xì)的觀察一遍，周圍還有工業(yè)廢水、生活廢棄物不經(jīng)過(guò)專業(yè)的處理，直接排入河里，就會(huì)造成嚴(yán)重的`水污染。，原來(lái)這些污染都是我們?nèi)粘Ｉ畹挠闷贰?/p>
我們撿著垃圾，一路還看見(jiàn)幾位清潔工人也在水里撓著垃圾。
1、為了改善河道環(huán)境，應(yīng)盡快開(kāi)展河水、河岸等全方面的治理工作。首先，對(duì)污染源進(jìn)行處理，杜絕工廠、養(yǎng)豬場(chǎng)把污水、糞渣直接排放到河流中，應(yīng)集中處理，避免其對(duì)環(huán)境的不利影響。然后，對(duì)河邊、河道中的建筑材料（已廢棄的）進(jìn)行清除，并對(duì)水道進(jìn)行整改，進(jìn)一步將河內(nèi)的垃圾、淤泥清除。后在河邊種樹(shù)，植草皮，建立綠化帶，避免沙土流失。
2、對(duì)沿岸居民及全體市民進(jìn)行環(huán)保教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，河流的環(huán)境，主要還是在于大家的思想意識(shí)，故人們應(yīng)自覺(jué)保護(hù)河道，保護(hù)環(huán)境。這樣，一條全新河流才會(huì)永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在人們面前。
總之，要明確，環(huán)境受破壞，受影響的還是人們自己，我們應(yīng)當(dāng)充分了解環(huán)境與人類之間的相互關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)到人們改變環(huán)境的利與弊。影響水資源的因素還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。雖然我的調(diào)查研究也許還不夠成熟，但希望能把環(huán)境問(wèn)題，水污染問(wèn)題在人們的腦海中的地位提高，這樣才會(huì)使出現(xiàn)的問(wèn)題一天天好轉(zhuǎn)。才能讓我們的漢豐湖變得更加美麗富饒?jiān)摫Ｗo(hù)環(huán)境才對(duì)。
我們一定要保護(hù)環(huán)境，共同維護(hù)我們的家園。
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告10
今天是我們研究性課題組選定課題后第一次開(kāi)展活動(dòng)。我們好不容易抽出兩節(jié)自習(xí)課。今天的任務(wù)是上網(wǎng)查找關(guān)于塑料的有關(guān)知識(shí)。
我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校微機(jī)室，面對(duì)電腦不知從何下手，不過(guò)這難不住我們。我們請(qǐng)來(lái)了輔導(dǎo)老師，老師耐心的給我們教了如何查找自己想知道的內(nèi)容，很快地我們都掌握了如何查找資料的方法，原來(lái)就那么簡(jiǎn)單！
電腦中關(guān)于塑料的介紹實(shí)在是太多了，我簡(jiǎn)直看不過(guò)來(lái)。
兩節(jié)課很快就過(guò)去了，我們知道了很多有關(guān)塑料的知識(shí)。比如說(shuō)，塑料可分為兩大類，一是熱固性塑料，二是熱塑性塑料。其中，可回收的是熱塑性塑料，不可回收的是熱固性塑料，等等。
下網(wǎng)后，我們組員聚在一起，談了各自的感想和收獲，對(duì)下一步活動(dòng)進(jìn)行了進(jìn)一步的明確分工，各自帶著任務(wù)離開(kāi)了。
xx年12月27日星期二晴
經(jīng)過(guò)商議之后，決定由我這個(gè)組長(zhǎng)帶大家進(jìn)去。我壯壯膽進(jìn)了工廠。
我走進(jìn)了廠長(zhǎng)室，其他組員也跟著進(jìn)來(lái)，整個(gè)小房子被擠滿了。我當(dāng)時(shí)很緊張，不過(guò)還是開(kāi)了口：“叔叔，你好。我們是象中高一年級(jí)研究性課題組的成員，我們研究的課題是有關(guān)塑料白色污染的問(wèn)題。所以，到您的廠子來(lái)看一看。這是我們學(xué)校的介紹信。”我邊說(shuō)邊出示了介紹信。
廠長(zhǎng)是一位厚道的中年人，一臉大胡子�？催^(guò)介紹信后，他熱情地接待了我們。我們緊張的心一下子放松了許多。
我們七嘴八舌地問(wèn)了好多問(wèn)題，在廠區(qū)轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，發(fā)現(xiàn)的全是硬質(zhì)塑料，廠長(zhǎng)告訴我們，他們這個(gè)不到十個(gè)人的小廠每年回收塑料300多噸，只占廢棄硬塑料的xx%，大部分被仍到垃圾堆、田野等地方，而塑料袋他們是不回收的，因?yàn)樗芰洗s、太輕，有的太臟，無(wú)法區(qū)分，難以清洗等原因，我們一下子明白了為什么塑料袋滿天飛了，因?yàn)樗鼈儧](méi)有歸宿，有難以降解�。�
我們此行收獲不小，收集了四種硬質(zhì)塑料樣品，了解了塑料回收的種類，但讓我們無(wú)法釋?xiě)训氖牵河擦喜荒苋炕厥盏那闆r，塑料袋無(wú)法回收，讓這些白色污染就這樣四處飄泊流浪嗎？我們每個(gè)人的心里都沉甸甸的！
xx年1月16日星期一晴
今天又是一個(gè)好天氣。我們組員又一次聚在了一起。今天的目的地是萬(wàn)客樂(lè)超市。
由于有了上一次的經(jīng)歷，我們這一次沒(méi)有膽怯。到了萬(wàn)客樂(lè)超市，我先讓組員們逛超市，看看哪些產(chǎn)品沒(méi)有用塑料。不久，我們匯合了。我們匯總了一下結(jié)果，只有少一部分產(chǎn)品。（調(diào)查報(bào)告）如碗等商品，不是用塑料包裝的，其余大都是由塑料包裝和制造的。
我先帶頭進(jìn)入了經(jīng)理室，經(jīng)理是一位二十來(lái)歲的年輕小伙子。我首先說(shuō)明了來(lái)意，并將介紹信遞給了經(jīng)理。此刻，我的心已沒(méi)有上次緊張了。
經(jīng)理欣然接受了我們的來(lái)訪，于是我們問(wèn)了以下問(wèn)題并且附有調(diào)查結(jié)果。
1、用塑料制作和包裝的商品占總商品的比例xx%
2、每天出售礦泉水的數(shù)量200~300瓶
3、每天進(jìn)入礦泉水的數(shù)量300~500瓶
調(diào)查進(jìn)行的十分順利，我們組員個(gè)個(gè)興高采烈。
我們共同的感受是：人們接受了塑料制品，塑料制品也進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，它與人們的生活已經(jīng)密不可分。
xx年3月10日星期六陰
今天，下午兩點(diǎn)多，我打電話叫組員們到我家集合。我們的輔導(dǎo)老師楊老師和我們一起去陽(yáng)光超市。
尋找哪些商品不是用塑料制作和包裝的，是上一次調(diào)查的繼續(xù)。
到了超市后，我們幾個(gè)人分成了小組，每?jī)蓚�(gè)人一組，按排每組一個(gè)區(qū)域，二十分鐘后在出口處會(huì)合。
我和郭騰一組，我們負(fù)責(zé)最中間一區(qū)。我仔細(xì)地看著每一件商品，起初我真的沒(méi)有找到一件與塑料無(wú)關(guān)的商品。后來(lái)，我還是發(fā)現(xiàn)了一些，如健力寶，二鍋頭，陶瓷碗。這些商品僅占我們看到的商品總數(shù)的還不到1%很驚人。
時(shí)間過(guò)的很快。我們會(huì)合后匯總了一下自己發(fā)現(xiàn)的商品。我在一旁做記錄。楊老師此時(shí)說(shuō)你們找到的商品：如醋瓶、鐵鍋把兒都是用塑料做的。老師一席言，我們豁然開(kāi)朗，于是糾正了很多記錄。
最后，我們得到的結(jié)論是：只是陶瓷碗、健力寶、大部分酒，不銹鋼鍋等幾種制作包裝與塑料關(guān)系很小，其它商品大大小小都與塑料有關(guān)。還有，超市里所有商品在離開(kāi)超市時(shí)都會(huì)用大大小小的塑料袋去裝。可見(jiàn)，在日常生活中與塑料絕對(duì)無(wú)關(guān)的商品幾乎不存在。
可想而知，塑料的用途這么廣，這么多。如果將用過(guò)的廢舊塑料不做合理妥善的處理，將會(huì)產(chǎn)生多么可怕的后果啊！
xx年3月17日星期六晴
今天的任務(wù)去菜市場(chǎng)調(diào)查一家賣菜的，調(diào)查他們塑料袋的用量是多大。
楊老師依然和我們一起，我們商量先買一些菜比較合適。
買完菜后，我們便對(duì)攤主說(shuō)明了我們的來(lái)意。攤主很熱情的談了起來(lái)。以下是我們調(diào)查的結(jié)果。？這些是一個(gè)攤主一個(gè)月塑料袋的用量，總共要花600多元。一年購(gòu)買塑料袋花掉六、七千元，菜農(nóng)很感慨，也很優(yōu)慮。
我們?cè)儐?wèn)：“你對(duì)如何減少白色污染有什么想法？”
攤主說(shuō)：“要么不要再生產(chǎn)塑料袋，要么大大提高塑料袋的價(jià)錢，讓人們不得不用布袋或籃子、、、”攤主越說(shuō)情緒越高漲。
塑料袋以它價(jià)格低廉使用便捷的.優(yōu)點(diǎn)深入到人們生活的方方面面，但是它潛在的危害是很大的，生活中不可沒(méi)有塑料袋。因此，回收塑料袋，妥善處理塑料袋，研制可降解的塑料袋將為解決白色污染的有效途徑。
六、論文
抵制白色污染
——關(guān)于塑料污染問(wèn)題
塑料的誕生使人類的科技文明邁進(jìn)了一大步。由于塑料具有質(zhì)輕、穩(wěn)定、耐磨、耐腐蝕，電絕緣性好等多種優(yōu)點(diǎn)，使得塑料在全世界的每個(gè)角落都得到了廣泛的應(yīng)用。可以不夸張的說(shuō)，現(xiàn)如今，家家戶戶都離不開(kāi)塑料制品了。小到一文紐扣，大到一輛汽車都與塑料有或多或少的聯(lián)系。塑料與人們的日常生活關(guān)系已經(jīng)到了密不可分的程度。走到大街上，凡購(gòu)買東西的人手里或多或少都提著塑料袋；走進(jìn)藥店藥瓶大多是塑料瓶；走進(jìn)超市xx%以上的商品都用塑料制品包裝；走進(jìn)菜市場(chǎng)，你買幾樣菜菜農(nóng)就會(huì)贈(zèng)你幾個(gè)塑料袋。.。.。.從實(shí)用的角度出發(fā)，塑料袋真是方便了千家萬(wàn)戶，它的優(yōu)點(diǎn)總使它占有很大的市場(chǎng)！可是，塑料在方便人們的同時(shí)也帶來(lái)了隱患。
塑料是不可將解的物質(zhì)，塑料制品的大量生產(chǎn)給環(huán)境帶來(lái)了極大的影響，到處飄揚(yáng)的塑料袋成了大街小巷的一大“風(fēng)景”，特別是在刮風(fēng)天，這一景觀更為壯觀，而到了下雨天，塑料堵塞下水道和公路邊水渠的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。這一現(xiàn)象的日益嚴(yán)重，使所有熱愛(ài)環(huán)境，熱愛(ài)生活的人們心理上產(chǎn)生了很大的壓力。我和我的同學(xué)們就是在這種心理的驅(qū)使下選定了這個(gè)課題，進(jìn)行嘗試性調(diào)查研究。通過(guò)我們半年多的調(diào)查走訪、上網(wǎng)查詢、閱讀課外資料，請(qǐng)教相關(guān)人員，使我們對(duì)塑料得成分、性能、作用、危害有了進(jìn)一步的了解。我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明：
一塑料的類型：（不同類型塑料的分子結(jié)構(gòu)式）？
塑料分為熱塑性塑料和熱固性塑料。其中，熱塑性塑料可以回收，熱固性塑料不可以回收。
二、塑料袋的原料成分和市場(chǎng)面上塑料袋的類型：
通過(guò)網(wǎng)上查詢和市場(chǎng)調(diào)查，塑料食品袋根據(jù)其原料成分，分為聚乙烯，聚丙烯，聚苯乙烯，聚氯乙烯等類型。其中聚乙烯、聚丙烯是安全塑料，可以用來(lái)盛裝食品。但多數(shù)聚氯乙烯塑料袋有毒，是用回收的廢塑料加染料制成。如用其包裝食品，將對(duì)人體健康造成危害。環(huán)保專家告訴我們，現(xiàn)在市場(chǎng)上使用的塑料袋許多是不允許盛裝食品的。并且，我們調(diào)查的塑料袋有三種：一種既不能沾皮膚，又不能放食物的，只能用作建筑材料；一種是來(lái)裝服裝；還有一種可勉強(qiáng)用來(lái)盛裝食品。
我們?cè)谒芰洗l(fā)市場(chǎng)了解到，目前市面上銷售和使用的塑料袋，絕大多數(shù)是各地小型企業(yè)及家庭作坊生產(chǎn)的，有相關(guān)的數(shù)量是生產(chǎn)再生塑料制品的。利用垃圾站收揀的廢舊塑料、工業(yè)廢舊和醫(yī)療機(jī)構(gòu)丟棄的塑料垃圾回收加工的，未經(jīng)消毒處理，就私下將其加工制成食品袋投入市場(chǎng)。我們通過(guò)網(wǎng)上查詢和請(qǐng)教老師了解到，這些再生塑料含有嚴(yán)重超標(biāo)的病毒和致癌物。用這些塑料制品包裝的熱食品，對(duì)消費(fèi)者的身體健康將造成極為嚴(yán)重的后果。因?yàn)�，這樣的塑料袋含有大量肉眼所無(wú)法看到的細(xì)菌，長(zhǎng)期使用這樣的一次性塑料食品袋，及易導(dǎo)致慢性食物中毒。我們只有在超市里購(gòu)買的食品袋才符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
三、塑料袋是否有毒的檢測(cè)方法：
1、感官檢測(cè)法：無(wú)毒塑料袋呈乳白色，半透明或無(wú)色透明，有柔韌性、手感潤(rùn)滑、表面似有蠟；有毒塑料袋顏色混濁或呈淡黃色，手感發(fā)粘。
2、用水檢測(cè)法：把塑料袋至于水中，并按入水底，無(wú)毒塑料袋比重小，可浮出水面，有毒塑料袋比重大，下沉。
3、抖動(dòng)檢測(cè)法：用手抓住塑料袋一端用力抖，發(fā)出清脆聲音無(wú)毒，聲音悶澀有毒。
4、火燒檢測(cè)法：無(wú)毒塑料袋易燃，火焰成藍(lán)色，上端黃，燃燒時(shí)像蠟燭淚一樣滴落，有蠟燭味，煙少；有毒的塑料袋不易燃，離火即熄，火焰成黃色，底部呈綠色，軟化能拉絲。
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告11
一、畜牧業(yè)基本情況
近年來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)幫助下，竹溪畜牧獸醫(yī)工作以“創(chuàng)機(jī)制、強(qiáng)基礎(chǔ)、提質(zhì)量、增效益”為抓手，強(qiáng)化爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)，突出工作重點(diǎn)，攻克發(fā)展難點(diǎn)，各項(xiàng)工作取得較為顯著的成績(jī)，畜牧獸醫(yī)事業(yè)得到長(zhǎng)足健康發(fā)展。
一是畜牧經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)：20xx年，全縣畜牧業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.96億元，比20xx年的5.57億元增長(zhǎng)61%，占大農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的比重由20xx年的26.9%提高到27.6%;農(nóng)業(yè)人口人均畜牧業(yè)產(chǎn)值由20xx年的1867元增長(zhǎng)到2976元。20xx年，豬、牛、羊、禽出欄量分別為27.4萬(wàn)頭、2.04萬(wàn)頭、5.57萬(wàn)只、105.5萬(wàn)只，肉類總產(chǎn)量2.56萬(wàn)噸，禽蛋產(chǎn)量達(dá)到3300噸，與20xx年相比，增幅均在兩位數(shù)以上。畜牧生產(chǎn)快速發(fā)展，有效的保證了市場(chǎng)供給，豐富了城鄉(xiāng)居民的“菜籃子”。
二是規(guī)模養(yǎng)殖迅猛發(fā)展：通過(guò)政策措施引導(dǎo)，全程服務(wù)指導(dǎo)，典型示范帶動(dòng)，全縣推廣應(yīng)用了生豬“150”、“300”、肉羊“1235”、肉�！�168”、禽蛋“156”、“生物發(fā)酵床”等科學(xué)養(yǎng)殖模式，社會(huì)各界發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖積極性高漲。截止目前，全縣規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)達(dá)到1052個(gè)，其中：生豬352個(gè)(省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化萬(wàn)頭豬場(chǎng)2個(gè))，肉牛205個(gè)(國(guó)家級(jí)肉牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場(chǎng)1個(gè))，肉羊329個(gè)(1000只以上龍頭企業(yè)1個(gè))，家禽166個(gè)(萬(wàn)只蛋雞場(chǎng)3個(gè))。全縣標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖“四級(jí)聯(lián)創(chuàng)”示范場(chǎng)達(dá)到142個(gè)，其中：國(guó)家級(jí)創(chuàng)建1個(gè)，省級(jí)創(chuàng)建11個(gè)，市級(jí)創(chuàng)建33個(gè)，縣級(jí)創(chuàng)建97個(gè)。被省農(nóng)業(yè)廳授予“畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建先進(jìn)單位”。
三是產(chǎn)業(yè)化格局基本形成：培植了興科牧業(yè)、益盛園牧業(yè)、星成牧業(yè)、綠之戀、慶豐、綠源、誠(chéng)信、高山食品等一批龍頭企業(yè)，全縣市級(jí)以上龍頭企業(yè)達(dá)到3家;扶持建設(shè)畜產(chǎn)品加工企業(yè)3家，培育省級(jí)畜產(chǎn)品知名品牌1個(gè)，省級(jí)無(wú)公害畜禽產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定、認(rèn)證6個(gè)。組建專業(yè)合作社31個(gè)，帶動(dòng)1000余戶養(yǎng)殖戶走專業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路。
截至到20xx年底，全縣生豬出欄31萬(wàn)頭，肉牛存欄4.5萬(wàn)頭，肉羊存欄6.2萬(wàn)只，家禽出欄121萬(wàn)羽。其中:規(guī)�；B(yǎng)殖場(chǎng)生豬出欄232114頭,肉牛存欄17283頭,肉羊存欄35280只,蛋雞存籠39.79萬(wàn)只，肉雞存籠104.55萬(wàn)只。平均比20xx年同期增長(zhǎng)9.6%，其中規(guī)模養(yǎng)殖占全縣總量的63%以上，畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)已成為主流。
二、畜禽養(yǎng)殖糞污處理情況
(一)糞污總量
通過(guò)對(duì)規(guī)�；B(yǎng)殖場(chǎng)和一些散養(yǎng)戶分別進(jìn)行調(diào)查，對(duì)規(guī)模集約化養(yǎng)殖場(chǎng)重點(diǎn)調(diào)查養(yǎng)殖規(guī)模，糞污排放情況等，對(duì)散養(yǎng)戶重點(diǎn)調(diào)查飼養(yǎng)的周期、飼料、單頭日排放量，糞污運(yùn)行情況等，依據(jù)20xx年底XX縣現(xiàn)行規(guī)�；B(yǎng)殖場(chǎng)畜禽存欄(籠)量為基礎(chǔ)，在估算各種畜禽平均飼養(yǎng)周期時(shí)，存欄頭數(shù)的飼養(yǎng)期為365(d)天，出欄頭數(shù)和飼養(yǎng)期參考過(guò)內(nèi)外資料確定不同種類的存欄飼養(yǎng)期。
1、畜禽飼養(yǎng)期的確定。
豬：平均飼養(yǎng)期一般為199d，因此豬的飼養(yǎng)數(shù)量就是當(dāng)年的出欄數(shù)。
牛、羊：生長(zhǎng)期一般較長(zhǎng)，按365d計(jì)算，當(dāng)年出欄的較少，故這部分的數(shù)量按照當(dāng)年的存欄數(shù)。
家禽：飼養(yǎng)周期蛋雞為210d，肉雞為45天。
2、單頭(只)畜禽日排糞污量
單頭畜禽日排糞污量與季節(jié)、種類、生長(zhǎng)期、飼料、天氣等因素有關(guān)，根據(jù)國(guó)內(nèi)外資料，調(diào)查我縣各類畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)和散養(yǎng)戶，確定畜禽日排糞尿量如表1。
3、畜禽糞污中有機(jī)質(zhì)、氮、磷、鉀的含量
5、糞污總量的計(jì)算
按照調(diào)查取得的數(shù)據(jù)，XX縣畜禽生產(chǎn)年糞污量為437022t，其中豬198620t，占總量的44%，牛189249t，占總量的41%，羊?yàn)?3481t，占總量的7%，家禽36374t，占總量的8%。
6、有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀的產(chǎn)生量和污染
據(jù)計(jì)算，XX縣畜禽養(yǎng)殖年產(chǎn)生的糞污中有機(jī)質(zhì)含量為51749t，氮2747t，磷1274t，鉀2724t。畜禽糞污排放如果不經(jīng)過(guò)處理直接排放在水體中，會(huì)使水體變黑發(fā)臭，大量富含氮、磷的糞污進(jìn)入水體后，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，藻類過(guò)量生長(zhǎng)，水生植物大量繁殖和死亡后的大量分解，降低水中溶解氧的含量，從而形成缺氧條件，嚴(yán)重影響魚(yú)類的生存，破壞水質(zhì)和生態(tài)。
(二)糞污處理情況
XX縣畜禽養(yǎng)殖業(yè)的蓬勃發(fā)展，得益于近幾年國(guó)家對(duì)規(guī)�；B(yǎng)殖場(chǎng)、能繁母豬補(bǔ)貼等一系列政策扶持和資金支持，但是畜禽糞污排放大部分還僅僅停留在簡(jiǎn)單的、粗放型處理。另外，XX縣積極向上爭(zhēng)取生態(tài)能源建設(shè)項(xiàng)目，全縣有兩家萬(wàn)頭生豬養(yǎng)殖場(chǎng)建了大型沼氣工程，30個(gè)規(guī)模化養(yǎng)殖場(chǎng)建了小型沼氣工程，對(duì)糞污集中處理，開(kāi)展廢物利用，目前年處理糞污能力達(dá)19.3萬(wàn)噸。僅目前的全縣畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)的發(fā)展規(guī)模，還有24.4萬(wàn)噸糞污亟待無(wú)害化處理。
三、沼氣工程處理糞污典型案例
農(nóng)村沼氣起始于上世紀(jì)70年代末、80年代初期，通過(guò)30多年的發(fā)展歷程，經(jīng)歷了“摸索起步、試點(diǎn)推廣、項(xiàng)目引路、配套成型”四個(gè)階段。竹溪能源建設(shè)堅(jiān)持“項(xiàng)目到村、扶持到戶”，已在全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的100多個(gè)生態(tài)環(huán)境相對(duì)脆弱的低山平壩村實(shí)施了沼氣能源建設(shè)。截止到目前，已建成戶用沼氣池3.4萬(wàn)多口，大型沼氣工程2處，小型沼氣工程20多處，年處理11萬(wàn)噸畜禽糞污，15萬(wàn)人從中受益，沼氣入戶率達(dá)到30%。通過(guò)“一建三改(建沼氣池、改圈、改廁、改廚)”及“一建多改”(建沼氣池、改圈、改廁、改廚、改水、改路等)，推廣“三沼(沼氣、沼渣、沼液)”綜合利用，已基本形成了比較成熟的以“養(yǎng)殖——沼氣——種植”為主的生態(tài)發(fā)展模式。沼氣建設(shè)的能源、生態(tài)、環(huán)保效益日益顯現(xiàn)，已經(jīng)成為保護(hù)森林植被，改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加農(nóng)民收入，改變農(nóng)村面貌的綜合性社會(huì)公益事業(yè)。是促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)和諧社會(huì)的需要;是緩解農(nóng)村能源緊張的突破口;是農(nóng)業(yè)資源高效利用的有效途徑。
(一)益盛園牧業(yè)有限公司的“沼肥訂單”農(nóng)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈條對(duì)接。20xx年6月，益盛園牧業(yè)有限公司大型沼氣工程已經(jīng)投入運(yùn)行。該工程利用豬場(chǎng)糞污年可產(chǎn)沼氣18.25萬(wàn)m3，用于周邊兩個(gè)村方圓兩公里以內(nèi)的200戶農(nóng)戶炊事用能，產(chǎn)沼渣1643噸，沼液2.92萬(wàn)噸。工程產(chǎn)出的.大量的沼肥除了滿足益盛園牧業(yè)有限公司現(xiàn)有的300畝茶園和200畝蔬菜用肥外，還與距離較近的蔣家堰敖家壩片區(qū)3000畝藥材、中梁茶場(chǎng)1000畝茶園簽訂沼肥供應(yīng)合同，定期施肥，每年按照施用面積收取一定的報(bào)酬，實(shí)行有償服務(wù)。另外，縣生態(tài)能源局還為該公司引進(jìn)購(gòu)置了沼渣、沼液固液分離處理機(jī)，將沼渣制粒裝袋、沼液濾清裝瓶，將沼肥施用常態(tài)化、商品化、市場(chǎng)化，充分發(fā)揮沼氣工程建成后的“造血功能”，將豬場(chǎng)糞污“吃干榨凈”。
(二)結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展“羊(豬)—沼—園”生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟(jì)。綠之戀現(xiàn)代多功能農(nóng)業(yè)科技示范園坐落在中峰鎮(zhèn)廟耳溝村，示范園占地1080畝，栽植綠化苗木200多萬(wàn)株，建成單個(gè)面積180平方米的溫室大棚50個(gè)。建成綠之戀無(wú)公害肉羊場(chǎng)一座，占地面積7000多平米�？蓪�(shí)現(xiàn)在圈養(yǎng)殖20xx頭肉羊。擁有300模式養(yǎng)豬場(chǎng)1棟(年出欄生豬400多頭)、為減少養(yǎng)殖場(chǎng)糞污排放對(duì)環(huán)境的污染和破壞，公司實(shí)行種養(yǎng)立體生態(tài)循環(huán)利用模式，現(xiàn)建成100立方米小型沼氣工程一個(gè)，15立方米儲(chǔ)氣柜1座，另配套建設(shè)60立方米羊糞堆漚處理池、40立方米糞尿污水調(diào)節(jié)池，50立方米儲(chǔ)肥池各一個(gè)，形成日處理糞便污水5噸的能力，年產(chǎn)沼氣1萬(wàn)立方米，產(chǎn)沼渣117噸，產(chǎn)沼液1680噸，工藝流程是將豬、羊糞便、污水進(jìn)入沼氣池厭氧發(fā)酵，產(chǎn)生出來(lái)的沼氣用于場(chǎng)部工人、周邊農(nóng)戶炊事用能和豬羊舍冬季增溫，沼氣池產(chǎn)生的沼液、沼渣根據(jù)示范園不同種植品種和地塊的需肥特點(diǎn)，添加其它微量元素，實(shí)行有機(jī)配方施肥，為山莊的花卉、園林、糧田、蔬菜大棚施肥，因地制宜的形成羊—沼—園(花卉、糧田、蔬菜)生態(tài)循環(huán)模式。工程總體目標(biāo)達(dá)到了廢棄物資源化利用、能源化生產(chǎn)、生態(tài)化建設(shè)。
四、措施建議
XX縣位于鄂、渝、陜?nèi)〗唤绲那匕蜕絽^(qū)，西接陜西省平利、鎮(zhèn)坪、旬陽(yáng)三縣，南交XX市XX縣，東鄰本省XX縣，是湖北面向大西北、出入大西南的重要通道，是漢江最大支流堵河的源頭、國(guó)家南水北調(diào)中線工程水源區(qū)之一。地理位置特殊，為切實(shí)推進(jìn)“清水行動(dòng)”，加大畜禽糞污排放治理工作尤為迫切。
目前用于處理養(yǎng)殖場(chǎng)糞污的厭氧工藝很多，其中較為常用的有以下幾種：厭氧濾器(af)、上流式厭氧污泥床(uasb)、復(fù)合厭氧反應(yīng)器(uasb+af)、兩段厭氧消化法和升流式污泥床反應(yīng)器(usr)等。近年來(lái)，厭氧消化即沼氣發(fā)酵技術(shù)已被廣泛地應(yīng)用于養(yǎng)殖場(chǎng)廢物處理中，實(shí)踐證明，沼氣工程是解決畜禽糞便污水的無(wú)害化和資源化問(wèn)題的最有效的技術(shù)方案。畜禽糞便和養(yǎng)殖場(chǎng)產(chǎn)生的廢水是有價(jià)值的資源，經(jīng)過(guò)厭氧消化處理既可以實(shí)現(xiàn)無(wú)害化，同時(shí)還可以回收沼氣和有機(jī)肥料，因此建設(shè)沼氣工程將是中小型養(yǎng)殖場(chǎng)糞便污水治理的最佳選擇。
因此，建議養(yǎng)殖戶大力實(shí)施沼氣工程。一是建議中央、省級(jí)財(cái)政擴(kuò)大養(yǎng)殖小區(qū)小型沼氣工程項(xiàng)目規(guī)模，加大項(xiàng)目資金投入額度，帶動(dòng)和引導(dǎo)養(yǎng)殖業(yè)主實(shí)施沼氣工程。二是建立優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)支持規(guī)�；B(yǎng)殖場(chǎng)業(yè)主自籌資金建設(shè)沼氣工程。三是推廣普及沼氣項(xiàng)目工程用氣補(bǔ)貼。開(kāi)展沼氣“三沼”綜合利用，促進(jìn)畜禽糞污厭氧發(fā)酵還田。
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告12
隨著我國(guó)的科技和生活水平不斷提高，生活中出現(xiàn)了大量的一次性物品。如：一次性牙刷，木筷子和一次性注射器這些物品雖然給人們帶來(lái)了方便，但是也給地球帶來(lái)了災(zāi)害。因?yàn)楹兴芰系囊淮涡晕锲凡坏豢梢匀芑�，還不可以消滅。這白色污染是地球最大的災(zāi)害之一。
為了弄清白色污染能給人們帶來(lái)多巨大的危害，我做了以下的調(diào)查：
問(wèn)題一：對(duì)于白色污染是不是完全理解?
1、完全理解25%
2、不了解75%
問(wèn)題二：你是否使用過(guò)一次性物品?
1、是100%
2、不是0%
問(wèn)題三：你打算怎樣處理家里的一次性用品?
1、送到回收站75%
2、扔進(jìn)垃圾桶0%
3、扔到自家附近25%
問(wèn)題四：你認(rèn)為最好的處理方法是什么?
1、減少使用一次性物品50%
2、提高人們的環(huán)保意識(shí)50%
3、少浪費(fèi)資源0%
根據(jù)以上調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)白色污染的理解并不深入，而且環(huán)保意識(shí)較為微薄。所以我想呼吁人們：知道了事情的嚴(yán)重性就該覺(jué)醒了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，需要從身邊的小事做起，帶頭減少白色污染。做個(gè)能自覺(jué)維護(hù)環(huán)境的好公民。
關(guān)于白色污染的調(diào)查報(bào)告15
所謂“白色污染”，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。白色污染主要是由于一些塑料制品、橡膠、涂料、纖維、黏合劑等。
一、調(diào)查的白色污染來(lái)源
我校的白色塑料污染來(lái)源有：方便面袋，手提袋，飲料瓶，食品包裝袋，果糖皮，面包包裝袋，果凍塑料盒，香腸皮，飯盒，蘋果袋，優(yōu)樂(lè)美小桶，塑料桶，一次性針管，奶袋，塑料碗，被損壞的塑料臉盆，塑料碗，暖壺皮，礦泉水瓶。每次吃飯時(shí)就有不少同學(xué)用塑料袋裝飯菜，他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境，也危害自己的身體，塑料焚燒時(shí)，不但產(chǎn)生大量黑煙而且起風(fēng)時(shí)候，塑料袋到處飄揚(yáng)，嚴(yán)重影響校園的美觀。
二、白色污染的防治
1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。，無(wú)論是從環(huán)保角度，還是從節(jié)約資源角度，不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅不利于環(huán)保，也是對(duì)資源的最大的浪費(fèi)。我們?cè)谌粘Ｉ钪校瑧?yīng)拒絕使用超薄塑料袋買菜或盛裝食物，買菜可用菜籃子或較厚塑料袋，避免使用上的一次性，堅(jiān)持少用和重復(fù)使用，從而減少塑料袋對(duì)環(huán)境的污染。
2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實(shí)，塑料和其它材料比，有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)：塑料可以很方便地反復(fù)回收使用。廢塑料回收后，進(jìn)行分類、清洗后再通過(guò)加熱熔融，即可重新成為制品。從組成看，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳?xì)湓亟M成，而汽油、柴油等燃料也是由碳?xì)湓亟M成，只不過(guò)分子量較小。因此，把這幾類塑料隔絕空氣加熱至高溫，使之裂解，把裂解產(chǎn)物進(jìn)行分餾，可制得汽油與柴油。
近年來(lái)，一些國(guó)家大力開(kāi)展3R運(yùn)動(dòng)：即要求做到廢塑料的`減量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循環(huán)(Recycle)。目前，在德、日、美等國(guó)家，由于重視對(duì)包裝材料的回收處理，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了塑料的生產(chǎn)、使用、回收、再利用的良性循環(huán)，從根本上消除了白色污染。
3、研究開(kāi)發(fā)降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能，但在完成其使用功能而被廢棄后，其化學(xué)結(jié)構(gòu)可以在某些條件下發(fā)生變化，使高分子分解成分子量較小的分子，最后，被自然環(huán)境所同化。降解塑料有三類：光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料。但是現(xiàn)在許多降解塑料并非100%降解，只是把塑料變?yōu)樗芰纤槠瑩?jù)報(bào)道，我國(guó)陜西楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)已研制成功100%降解的塑料。
它是將淀粉和不可降解的塑料通過(guò)特殊設(shè)備粉碎成納米級(jí)后進(jìn)行物理結(jié)合，再將兩者比例控制在一定范圍內(nèi)。用這種新技術(shù)生產(chǎn)的農(nóng)用地膜，經(jīng)過(guò)四至五年的大田試驗(yàn)，結(jié)果顯示，在70天至90天內(nèi)，淀粉完全降解為H2O、CO2，塑料變?yōu)閷?duì)土壤和空氣無(wú)害的細(xì)小顆粒，并在17個(gè)月內(nèi)同樣完全降解為H2O、CO2�，F(xiàn)在這種塑料已投入批量生產(chǎn)。
目前在世界上降解塑料還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有得到大規(guī)模使用。開(kāi)發(fā)使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提高公民的環(huán)保意識(shí)，在社會(huì)上形成良好的環(huán)保氛圍，是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如，要回收廢塑料，就要實(shí)行垃圾回收分裝制度，把不同類的垃圾放在不同的垃圾桶內(nèi)，這就需要我們有高度自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)。
讓我們?nèi)巳藰?shù)立以愛(ài)護(hù)環(huán)境為榮，破壞環(huán)境為恥的思想，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)消除校園里的白色污染及其它污染，把翼城二中建設(shè)為綠色校園，文明校園。
三、關(guān)于對(duì)我校白色污染防治的建議
(1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，多宣傳白色污染的危害。
(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾，對(duì)隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性，并進(jìn)行批評(píng)教育。
(3)學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一將垃圾分類、回收，集中處理，可以減少污染，還可以增加一筆收入。
(4)增設(shè)垃圾箱，放在白色污染嚴(yán)重的地方(如小賣部門口、學(xué)生食堂前、教學(xué)樓的通道處、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊)。
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告13
一、研究背景
隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高。然而在人們?cè)絹?lái)越奢侈的物質(zhì)享受的背后，卻是生態(tài)的失調(diào)、環(huán)境的惡化。到處可見(jiàn)的水污染、大氣污染、固體污染、水土流失等一系列嚴(yán)峻的問(wèn)題正在威脅著人們的正常生活，同時(shí)也嚴(yán)重影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。為此，我深深感受到作為六年級(jí)的小學(xué)生更應(yīng)關(guān)注人類共有的生存環(huán)境—─地球，并確定了本次研究性學(xué)習(xí)的主題。
二、研究方法
交流法：小組成員進(jìn)行問(wèn)題、意見(jiàn)交流查詢法：進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)查詢問(wèn)卷調(diào)查：發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表
個(gè)別談話法：社區(qū)街頭、校園隨即找人問(wèn)談圖表統(tǒng)計(jì)法：進(jìn)行整理歸納
參加的學(xué)生名單及簡(jiǎn)要分工：安航（制定研究設(shè)計(jì)方案）、董婉意（實(shí)際調(diào)查）、方越興（查閱資料）、陳詩(shī)云（調(diào)查問(wèn)卷）、董婉茹（統(tǒng)計(jì)表）、王靖博（學(xué)習(xí)報(bào)告）
三、研究過(guò)程
我們本次研究性學(xué)習(xí)的主題就是“身邊的環(huán)境污染”調(diào)查報(bào)告，研究調(diào)查有關(guān)環(huán)境方面的內(nèi)容，并且我們還確定了美麗家園、病態(tài)家園、拯救家園、未來(lái)家園四個(gè)調(diào)查內(nèi)容。
第一步：確定主題，制定研究計(jì)劃、方案
第二步：進(jìn)入社區(qū)周邊環(huán)境，實(shí)際調(diào)查，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)的配合第三步：查閱相關(guān)資料進(jìn)一步完成主題第四步：調(diào)查問(wèn)卷第五步：完成統(tǒng)計(jì)表第六步：完成學(xué)習(xí)報(bào)告四、研究成果
我們身邊造成污染的污染物是:
1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心。
2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。
3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會(huì)散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落。
4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對(duì)人體有害的`物質(zhì)。
5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾，既不衛(wèi)生，又影響市容。上面介紹的污染物對(duì)動(dòng)物,植物也有極大的危害。例如:臭氣對(duì)植物光合作用有很大的影響
污染物對(duì)環(huán)境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進(jìn)一步的污染。
遠(yuǎn)期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對(duì)人肺部有很大的影響,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)死亡。
針對(duì)隨機(jī)調(diào)查調(diào)查，以及對(duì)一部分學(xué)生的日常行為觀察，日常談話和以上的分析，提出以下建議：
1．對(duì)全校的學(xué)生分年級(jí)制定系列、系統(tǒng)的環(huán)境教育計(jì)劃，使環(huán)境教育制度化、規(guī)范化。
2．加強(qiáng)環(huán)境教育的社區(qū)活動(dòng)，如向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)、派發(fā)環(huán)保宣傳資料等。
3．不同學(xué)科教學(xué)都與環(huán)境教育有一定的關(guān)聯(lián)，推行環(huán)境教育“科科有責(zé)”，不同學(xué)科之間應(yīng)加強(qiáng)合作，共同推行學(xué)校環(huán)境教育。
4．加強(qiáng)日常行為中的環(huán)境意識(shí)。在節(jié)約用水、節(jié)約用電、不浪費(fèi)紙張、不要常倒剩飯菜、不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不踐踏草地等日常行為規(guī)范方面加強(qiáng)監(jiān)管。
五、附件：原始數(shù)據(jù)：
在社區(qū)隨機(jī)抽取行人作為調(diào)查對(duì)象:一、請(qǐng)問(wèn)你注意保護(hù)環(huán)境嗎
回答會(huì)的占40%�；卮鸩粫�(huì)的占15%�；卮鹩袝r(shí)會(huì)，有時(shí)不會(huì)的占45%。看來(lái)，大家還是對(duì)環(huán)境問(wèn)題不太重視啊。
二、你會(huì)主動(dòng)義務(wù)幫助保護(hù)環(huán)境嗎（如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等）
回答會(huì)的都是老人、占10%�；卮鹄蠋煵贾昧司腿�，不布置就不去的有5人，占25%，都是小學(xué)生。還有一些回答不會(huì)去的有13人，占65%。大家都是把這些工作當(dāng)作別人的事情，不太關(guān)心。
三、平時(shí)，看報(bào)紙，新聞會(huì)不會(huì)對(duì)環(huán)境方面的新聞引起重視
大多數(shù)回答說(shuō)不會(huì)，、只關(guān)注一些娛樂(lè)或別的方面的占55%。回答會(huì)的只占5%。回答有時(shí)候會(huì)看一看，但是不太回去引起重視，只覺(jué)得這個(gè)事情與我們無(wú)關(guān)的占40%。
教師點(diǎn)評(píng)：
通過(guò)本次調(diào)查，得到真實(shí)可信的數(shù)據(jù)與信息并將研究成果在學(xué)校展示，使同學(xué)們懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)人類資源的重要性。從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保實(shí)踐能力，激發(fā)熱愛(ài)共有家園的情感，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。
同時(shí)在活動(dòng)中培養(yǎng)我們的觀察、表達(dá)、調(diào)查研究等綜合實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)調(diào)查資源狀況，有初步調(diào)查報(bào)告的能力，并以此指導(dǎo)為實(shí)踐。
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告14
就最近這幾年來(lái)看，隨著各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡也成為了我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是為了社會(huì)更好發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措！
何為環(huán)境？從哲學(xué)的角度來(lái)看，所謂環(huán)境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，環(huán)境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開(kāi)好的環(huán)境，在人類幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中，環(huán)境對(duì)開(kāi)創(chuàng)人類文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)；而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì)，創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí)，也對(duì)自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問(wèn)題。
在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，例如說(shuō)：大量的生活廢棄品，塑料袋（也稱白色垃圾），一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定有很大的危害，例如動(dòng)物的腐爛的尸體會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生，而且還會(huì)滋生細(xì)菌。飯店、餐館認(rèn)為很衛(wèi)生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環(huán)境。
現(xiàn)在像我們柳疃鎮(zhèn)、青鄉(xiāng)鄉(xiāng)，最近電網(wǎng)部門紛紛撤除噴水機(jī)器的使用。噴水機(jī)的使用對(duì)環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對(duì)人們的身體健康危害甚大。人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說(shuō)，我們北部渤海灣受到工業(yè)、印染廠的廢棄物排放大量魚(yú)蝦死亡，地區(qū)農(nóng)民上海捕魚(yú)，魚(yú)的體內(nèi)含有大量化學(xué)物質(zhì)對(duì)人們的身體健康造成了危害。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5。5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國(guó)水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。最近，我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開(kāi)始大力整治環(huán)境，沿街排查污染源，青鄉(xiāng)街也定點(diǎn)安置了便民垃圾桶，替代了原來(lái)垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個(gè)村莊開(kāi)始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源，使街道、村莊煥然一新！而這不是主要的，更重要的`是我們每個(gè)人自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹(shù)立好榜樣，奠基好基礎(chǔ)，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩！所以呢！環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹(shù)造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護(hù)環(huán)境們有責(zé)！看你的行動(dòng)嘍！
小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來(lái)金錢買實(shí)用的東西豈不很好？一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開(kāi)小店賺大錢了！化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨！
關(guān)于污染的調(diào)查報(bào)告15
一、問(wèn)題的提出
今年十月份，我們班級(jí)根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展的“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng)，輔導(dǎo)員在班級(jí)中組建了個(gè)環(huán)保考察小隊(duì)，并交給我們研究的小課題，調(diào)查水資源。接到這個(gè)任務(wù)，我們都非常感興趣，積極投入到了研究中。
我們知道，水是人類生存的基本條件，是生命的源泉。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道珍惜。實(shí)際上，我國(guó)水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊張。所以珍惜水資源迫在眉睫。
節(jié)約水要從愛(ài)惜水開(kāi)始。我們考察小隊(duì)在討論活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，都談?wù)摰揭粋�(gè)話題：當(dāng)前水資源污染和浪費(fèi)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。浪費(fèi)現(xiàn)象有：有的人不關(guān)水龍頭，讓白花花的流水白白的浪費(fèi)掉；有的人水龍頭開(kāi)的過(guò)大，水花四濺；還有的人開(kāi)著水龍頭洗東西；有的人把用過(guò)的水直接倒掉，水污染的現(xiàn)象有：把生括垃城圾倒入河流中；大量使用洗滌劑、洗潔精等；把廢棄物和油污倒入河流中；向河流中排放大量的工業(yè)污水致使水資源受到了嚴(yán)重的污染。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們產(chǎn)生了疑問(wèn)：這種現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的？會(huì)對(duì)人類的健康造成哪些危害和影響？作為新世紀(jì)的小主人翁，我們又該做些什么呢？帶著這些疑問(wèn)，我們展開(kāi)了一系列的調(diào)查和研究。
二、明確分工
1、第一階段：通過(guò)報(bào)刊雜志、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集些相關(guān)資料，了解我國(guó)水資源的現(xiàn)狀。（每個(gè)環(huán)保興趣小組）
2、第二階段：進(jìn)行實(shí)地考察，拍攝相關(guān)照片，了解當(dāng)?shù)厮Y源情況。（學(xué)生姓名等）
3、第三階段：進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解周圍人們的用水情況和環(huán)保意識(shí)。（針對(duì)四到六年級(jí)）
4、第四階段：根據(jù)調(diào)查和搜集的資料，形成調(diào)查報(bào)告，并提出倡議。（各環(huán)保興趣小組）
三、活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果
（一）前期調(diào)查
由我們考察小隊(duì)成員動(dòng)員，全校同學(xué)展開(kāi)了水資源浪費(fèi)和污染的調(diào)查。同學(xué)們利用節(jié)假日和雙休日的時(shí)間，各自留意自己家里人和周圍的人的用水現(xiàn)象，做好詳細(xì)的記錄，家里有相機(jī)的同學(xué)還進(jìn)行了拍攝�；氐綄W(xué)校后，我們環(huán)保小隊(duì)的成員把搜集的情況進(jìn)行匯總，并進(jìn)行了討論和研究，最后，總結(jié)出了人們浪費(fèi)和污染水資源的表現(xiàn)：
1、浪費(fèi)水現(xiàn)象
�。�1）水流開(kāi)的過(guò)大：
（2）用完水后不關(guān)水龍頭或水龍頭沒(méi)關(guān)緊；
（3）開(kāi)著水龍頭冼東西；
（4）長(zhǎng)時(shí)問(wèn)用水；
�。�5）大多人用洗衣機(jī)洗衣服；
�。�6）不能重復(fù)使用水；
�。�7）小孩子貪玩玩水。
2、水污染現(xiàn)象
（1）工業(yè)污水排放到河流中；
（2）家庭中生活污水排放到河流中；
�。�3）生活垃圾扔到河流中；
（4）油污直接倒入水中。
（二）問(wèn)卷調(diào)查
為了進(jìn)步了解人們的水浪費(fèi)車和污染情況以及人們的環(huán)保意識(shí)情況，我們又展開(kāi)了次問(wèn)卷調(diào)查。
調(diào)查問(wèn)卷：
1您和您的家人洗臉洗手\刷牙時(shí)是不是隨時(shí)關(guān)閉水龍頭？
A、是
B、否
2您和您的家人洗碗筷時(shí)是不是不間斷地沖洗？
A、是
B、否
C、情況特殊下列使用
D、不使用
3您和您的家人是不是兩件衣服就用洗衣機(jī)洗？
A、是
B、否
4你家是否采用“一水多用”？
A、是
B、否
5請(qǐng)問(wèn)您家里安裝了以下哪幾種設(shè)備？（可多選）
A、安裝了節(jié)水龍頭
B、安裝了節(jié)水馬桶
C、安裝了”IC卡水表”
D以上都沒(méi)有安裝
E、不清楚
F、其他（請(qǐng)注明：
6、如果您知道節(jié)水方式，那么在日常生括中，您會(huì)不會(huì)考慮使用這些方式呢？
A、會(huì)
B、不會(huì)
C、不知道
7、當(dāng)您看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水，你會(huì)不會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上？
A、會(huì)
B、不會(huì)
C、不知道
8、如果您看到有人往河里倒垃圾或排放工業(yè)污水，您會(huì)主動(dòng)上前制止嗎？
A、會(huì)
B、不會(huì)
結(jié)論：通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷我們發(fā)現(xiàn)，很多人缺乏節(jié)水意識(shí)，86.5%的人在洗臉剩刷牙是不能關(guān)閉水龍頭，大多數(shù)的人家都沒(méi)有安裝節(jié)水設(shè)備，80.2%的人家還沒(méi)有做到一水多用，絕大多數(shù)的家庭都用洗衣機(jī)洗衣服。人們的壞保意識(shí)也很差，很多人雖然能自身做到，但不愿去制止一些不良的現(xiàn)象。
四、提出相關(guān)建議
通過(guò)搜集資料，我們發(fā)現(xiàn)，家庭只要改變一些不良的習(xí)慣，就能節(jié)水60%左右。其實(shí)人們浪費(fèi)水的不良習(xí)慣有很多：用抽水馬桶沖倒些細(xì)碎的雜物；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙、洗碗時(shí)，讓水一直流著；設(shè)備損壞，不及時(shí)維修；洗菜或淘米水不能二次利用等等。
我們考察小隊(duì)經(jīng)過(guò)前期的調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查以及資料的匯總與研究，把研究成果進(jìn)行了展示和交流，為了更好的節(jié)約水資源，紛紛提出了建議：
�。�1）從個(gè)人的角度：
1、文學(xué)較好的同學(xué)設(shè)計(jì)警示牌，張貼在校園水龍頭處。例如：“節(jié)約用水，從現(xiàn)在做起，從自己做起”、“珍惜每滴水”、“節(jié)約用水，造福人類”。
2、利用學(xué)校的廣播站，向?qū)W生宣傳節(jié)約用水的重要性。
3、把洗衣、洗菜的水收集起來(lái)拖地板、沖廁所。
4、推廣設(shè)計(jì)有兩個(gè)按鈕的馬桶，小便時(shí)沖出水最少，大便時(shí)沖出水多點(diǎn)。
5、使用無(wú)磷洗衣粉。
6、每個(gè)人洗澡的時(shí)問(wèn)縮短。
7、采用自動(dòng)感應(yīng)水龍頭。
學(xué)生的調(diào)查工作做的十分細(xì)致，大部分同學(xué)利用課余時(shí)間，走訪了學(xué)校、社區(qū)周圍的環(huán)境，得出造成水污染的主要原因是污水的排入和垃圾堆放，并且用照相機(jī)拍下垃圾雜亂堆放的照片。收集了大量的資料，同學(xué)們也在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣，接著整個(gè)活動(dòng)也進(jìn)入了解決問(wèn)題的階段。教師也開(kāi)始著眼于對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，師生關(guān)系的和諧也體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)上。
�。�2）多角度的評(píng)價(jià)
1、實(shí)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)
對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)著眼于學(xué)生的發(fā)展，應(yīng)該促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己，主動(dòng)發(fā)展自己。幫助學(xué)生克服自卑感。自卑感像一個(gè)幽靈，自卑心理使人自暴自棄、無(wú)所追求，最后事無(wú)成。當(dāng)個(gè)人認(rèn)為自己是失敗者時(shí)，他就老是等待失敗，做事不抱成功的希孥，他總是自卑，總是失敗。自卑是自信的最大的敵人，老師要想方設(shè)法幫助學(xué)生克服自卑感�？梢圆捎贸晒w驗(yàn)法、活動(dòng)法以及心理療法等辦法來(lái)幫助學(xué)生，在精神上為學(xué)生造就良好的條件。如果在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)中使學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己，這將對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的影響。也只有著眼于學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)，才能正確認(rèn)識(shí)學(xué)生、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，使學(xué)生獲取面對(duì)未來(lái)的勇氣和信心。發(fā)展性評(píng)價(jià)中，最重要的是要善用鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。在課堂上，教師要采用“少批評(píng)，多表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)對(duì)事不對(duì)人”的原則，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生求知的自信心。在對(duì)學(xué)生實(shí)施鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)的過(guò)程中，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)；哪怕是學(xué)生有時(shí)答錯(cuò)了，也可以在勇氣、積極性等方面對(duì)他進(jìn)行贊許、對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)，這對(duì)他的進(jìn)步將起到很好的促進(jìn)作用。
2、教師總結(jié)性評(píng)價(jià)
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不需要獨(dú)立于教學(xué)過(guò)程的專門測(cè)驗(yàn)，只需要在學(xué)習(xí)過(guò)程中隨時(shí)觀察、記錄學(xué)生的表現(xiàn)即可。即教師通過(guò)觀察、記錄上述過(guò)程中學(xué)生對(duì)知識(shí)理論的`運(yùn)用、語(yǔ)言的表達(dá)、心理的狀況等做出判斷、評(píng)價(jià)。一般的綜合實(shí)踐的評(píng)價(jià)可以從以下幾方面考慮：運(yùn)用信息資源是否恰當(dāng)、理論知識(shí)是否準(zhǔn)確、語(yǔ)言表達(dá)是否有邏輯性、是否完成意義建構(gòu)等。教師對(duì)上述內(nèi)容可有側(cè)重的點(diǎn)評(píng)。
教師本著肯定、鼓勵(lì)的態(tài)度看待學(xué)生在解決問(wèn)題中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的長(zhǎng)進(jìn)，當(dāng)然也要高度重視對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的診斷與糾正，并抱有正確的態(tài)度。因?yàn)殄e(cuò)誤有可能是學(xué)生在達(dá)到“新的平衡”的過(guò)程中的表現(xiàn)，要因勢(shì)利導(dǎo)，抓住時(shí)機(jī)，促成“質(zhì)變”，成為一名哥倫布似的發(fā)現(xiàn)者。
最后，我們根據(jù)活動(dòng)建議，擬定了《家庭節(jié)約小竅門》，準(zhǔn)備印發(fā)給家長(zhǎng)，大隊(duì)部還利用升旗儀式對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了愛(ài)水、節(jié)水的宣傳教育，并提出了相關(guān)的教育，另外，我們還準(zhǔn)備呼吁社會(huì)，讓更多的人行動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，共同愛(ài)護(hù)和珍惜水資源。
五、活動(dòng)收獲
1、通過(guò)活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)確實(shí)非常重要。我們小學(xué)生從小要有這方面的意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。并能身體力行，把這種環(huán)保意識(shí)帶到家庭和社會(huì)當(dāng)中。因?yàn)樯鷳B(tài)的改善與人們的生活息息相關(guān)，需要社會(huì)的每個(gè)成員都參與進(jìn)來(lái)，都行動(dòng)起來(lái)。
2、我們可以用我們的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。比如：不往河里倒生活垃圾；不去破壞水資源；懂得些基本的節(jié)水小竅門等。
3、通過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)大家的研究能力、活動(dòng)能力都得到了鍛煉和發(fā)展，保護(hù)水和利用水的意識(shí)有了進(jìn)步的提高。根多同學(xué)和家庭在我們的帶動(dòng)下，用水情況明顯好轉(zhuǎn)，節(jié)約意識(shí)也加強(qiáng)了，一些不良的生活習(xí)慣也逐漸改掉了。
總之，保護(hù)水資源要從你我做起，從小做起，讓我們起努力保護(hù)我們的母親——地球，別讓地球上的最后一滴水是你我的眼淚！
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