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幼兒園元旦個人總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園元旦個人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦個人總結1
為了進一步加強幼兒園元旦節(jié)目的創(chuàng)意性與趣味性,體現(xiàn)幼兒園的文化氛圍,在xx月xx日上午,幼兒園內進行了元旦節(jié)目排練活動。
本次活動從籌備、演出、訓練、彩排到演出都做了周密的安排,做到有計劃、有安排、有準備、有中期考慮、有條不紊,各節(jié)目有條不紊地進行著,每一個環(huán)節(jié)都考慮得非常周到,從場地的布置、音樂、服裝的設置各個環(huán)節(jié),使得節(jié)目更具有觀賞性,體現(xiàn)了幼兒園的文化底蘊,使得我校的精品演出數量、質量、效果明顯提高。
在排練過程中,我們注重各節(jié)目的銜接。幼兒園以班為單位進行排練。各節(jié)目排練以班級為單位,根據本班幼兒的實際水平,確定排練內容,分工到人,責任到人,確保排練工作的有效實施。各節(jié)目的排練采用一個人輔導的形式。各節(jié)目排練采用優(yōu)勝劣汰制。
本次元旦節(jié)目排練,幼兒園的教育工作以班級為單位,各個班級精心排練,精心排練,每個節(jié)目都做到了精心指導,并有相應的獎項。教師們精心指導,孩子們在教師的鼓勵下,通過自己努力,克服重重困難,排練出色、表演得十分出色。
為了讓幼兒園每個班級的小朋友都能夠在新年的最后一天來得及得到祝福,我們班的老師在節(jié)目的編排上都體現(xiàn)出極大的積極性和熱情。老師們都在排練中充分發(fā)揮出最佳的水準。
為了更好的開展幼兒園的元旦節(jié)目的排練活動,幼兒園在元旦前夕,都能組織全園小朋友排練,在排練過程中,老師們不畏辛苦,一直在忙碌著。
在排練過程中,老師們也發(fā)揮了最大的作用,通過各種活動,讓幼兒感受到了節(jié)目的精彩和快樂,在排練過程中幼兒園的教師們也得到了鍛煉與提高,為節(jié)目的展現(xiàn)提供了最有力的保障。
本次元旦節(jié)目的排練,不僅為幼兒提供了一個展現(xiàn)才華的舞臺,也提高了幼兒園小朋友的整體水平。
為了使全園小朋友都能夠在元旦節(jié)目中得到展示、提高,我們在元旦節(jié)前夕就開始著手準備節(jié)目,在節(jié)目的編排上,老師們不僅要求將節(jié)目編排得有聲有色,還要突出主題,力求做到讓每一個孩子都能夠得到最大的'發(fā)展。如果說在排練過程中老師們做到了以下幾點,那么節(jié)目的質量,效果就是最好的。
1、老師們能夠根據幼兒的年齡特點和接受能力選擇節(jié)目,不僅為了讓老師們的興致更濃厚,也能讓家長對老師表現(xiàn)出一種親切的態(tài)度。
2、老師們都能夠利用節(jié)目進行排練,如:舞蹈節(jié)目、歌曲、手語節(jié)目、手指游戲等等,老師們能夠根據節(jié)目的內容設計出活動,讓幼兒感受節(jié)目的氛圍。
3、老師們都能夠利用元旦節(jié)日時間組織家長,并且讓家長和幼兒了解了元旦節(jié)目的意義。
4、老師們還能夠利用節(jié)日開展了如:送給老師的禮物、寫給老師的新年祝福、制作賀卡、獻上對老師的愛。
5、老師們還能夠根據自己的特長創(chuàng)意設計出一些讓老師喜愛的游戲。
老師們的辛苦沒有白費,老師們在活動中得到了鍛煉。
幼兒園元旦個人總結2
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著節(jié)日喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。為了讓孩子們度過一個愉快的節(jié)日,給孩子們一個大膽展示自己的舞臺,我園舉辦了慶元旦家園聯(lián)歡活動。
聯(lián)歡活動由各年齡段分別舉行,一共持續(xù)了兩天半的時間。小班組老師精心設計了“踐行《指南》快樂體驗”親子包餃子活動,在活動中孩子們不僅了解了關于餃子的知識,還在包餃子的過程中發(fā)展了生活技能和勞動能力,感受到了努力就會取得成功的快樂!同時,在給小班弟弟妹妹送餃子的'過程中,孩子們更是體驗到了分享的快樂,學會了關愛幼小,心中有他人。最后,在享受自己勞動成果的時候,孩子們親手喂了媽媽和老師們,表達了對媽媽和老師的感謝和祝福,場面溫馨,其樂融融。這次體驗活動讓孩子們在做中學,學中樂,樂中成長!
中、小班組則分別舉行了慶元旦家園聯(lián)歡會,聯(lián)歡會上家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年,迎接生氣勃勃的羊年。節(jié)目類型形式多樣,有舞蹈、歌曲、快板、T臺走秀……孩子們在老師精心編排的節(jié)目中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。節(jié)目中間不時穿插著別出心裁的親子游戲活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,成功的自豪感,在互動的過程中更加深了和孩子之間的感情。而內容豐富的知識表演,更展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,大膽表現(xiàn),家長們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。
慶元旦活動已經圓滿結束,在活動中孩子們充分體驗到了節(jié)日的快樂,家長們看到了孩子在幼兒園的進步,這是我園所有老師共同努力的結果。在20xx金牛年到來之際,我們義棠中心幼兒園必將百尺竿頭更進一步,在園長原景玉老師的帶領下,做好義棠幼教界的領頭羊!更祝所有老師新年快樂,萬事如意!
幼兒園元旦個人總結3
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們大一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動之前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動之前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝xx多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的.樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師,當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛入園什么都不會,到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!
幼兒園元旦個人總結4
新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,為了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,福源幼兒園于20xx年12月31日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。
此次活動以親子游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用,也對來年的家園合作奠定了基礎。
31日早上八點半,幼兒園內歡聲笑語,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣息,親子游園活動正緊張而有序地拉開了序幕。
首先,孩子們在老師的帶領下舉行了隆重的升旗儀式。其次,由幼兒園章園長致辭,向大家表達新年的祝福。接著,孩子們向家長們展示了早操表演。然后,家長與孩子們共同踩氣球,加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后,親子游園活動開始了,孩子們打破了班級、年齡界限,與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動。
孩子們在家長的`帶領下盡情地揮灑童真,家長們也感到非常開心、快樂,仿佛回到了童年時代,同時幼兒園還為每位幼兒準備了新年禮物,領取新年禮物處更是熱鬧有序,孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容。
快樂的時光總是短暫的,有些家長還意猶未盡,都說我們這次的活動辦得非常好,也非常成功,看到家長們的笑容,我們感到非常欣慰,在這次活動安排的親子游戲中,充分的讓每位家長和孩子們得到鍛煉,也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂,整個活動的現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,整個幼兒園充滿了和諧的氣氛,形成了一片歡樂的海洋,大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。
幼兒園元旦個人總結5
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走--年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接--年的來臨時,我們--班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節(jié)目里面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié),“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
--月--號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節(jié)目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的',在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由--個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。
結束了親子大合唱后我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象征著團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。
活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關系,同時在這一次活動中體現(xiàn)了我們--班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。
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