快樂的元宵節(jié)作文常用(6篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的快樂的元宵節(jié)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的元宵節(jié)作文 篇1
元宵節(jié)這天，我們一家人在市民廣場上！逛著，心里不由得想：這是在遨游天空。還是在夢游仙境？我真不敢相信這是元宵之夜的街市游逛。我在來來往往的人流中穿來擠去，來到最熱鬧的地方，我站在一個比較高的石臺上放眼四望，看見了那典雅的`孔雀燈，象征著吉慶的大紅橘燈，鑲有玻璃鏡的走馬燈，還有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷風光”……一切都在燈火中放射這絢麗光彩，真讓人目不暇接，眼花繚亂。
可是只有燈火實在太單調了！不過，市民廣場給人們準備了許多表演，有：舞龍、太極拳，等等。尤其是舞龍最好看。一個生機勃勃的龍頭被老爺爺耍得活靈活現，有時候，老爺爺們還把龍頭轉了幾圈。只見出來的是兩條巨大的龍，一條是黃色的，另一條是藍色的，非常漂亮，兩條龍在空中吞云吐霧、上下翻騰，不時擺出一個個精彩的造型，引來觀眾一陣陣熱烈的掌聲。后來又出來一條金色的龍。它披著金色的外衣，在月亮地照耀下金光閃閃，顯得十分壯觀。
月亮漸漸西落我依依不舍地離開，但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”
快樂的元宵節(jié)作文 篇2
“正月里來正月正，正月十五鬧花燈。”今天是一年一度的元宵節(jié)，我們四（4）班的同學們正在做花燈、猜燈謎呢。
家委會的媽媽們給我們每人都準備了一份精美的花燈材料。里面應有盡有：四根方形棱柱、八根細木棒、幾張漂亮的燈籠紙和一張貼蠟燭的硬紙板……
我迫不及待地打開包裝，仔仔細細地讀了一遍說明書，就開始制作了。我首先拿出一根小棒，把它插進方形棱柱的小圓孔里。我費了九牛二虎之力，卻一點也插不進去。這可怎么辦呢？我定下心來認真思考，終于發(fā)現小圓孔邊上有一些薄木片。我拿起剪刀，伸進小圓孔，轉了幾轉，這些薄木片就乖乖地讓開了。接著，我順利地搭出了兩個正方形，用小棒連接起來，燈籠骨架就做完了。然后，我拿出貼蠟燭的硬紙板，把它粘在最下面的兩根小棒上，再在蠟燭下面貼上海綿膠，粘在硬紙板上。下面要裝提柄了，我把線對折，穿過提柄上的小孔，再把另外兩個線頭穿進另一端和提柄形成的.圓圈內，拉緊之后，用兩端在兩個相對的角上打個結固定一下。我想：看起來簡單的東西做起來也并不容易啊！最后，我在蠟燭四周的方形棱柱上貼上雙面膠，把四張畫著可愛的小猴子的燈籠紙粘了上去。一盞精美的燈籠就在我的手中誕生了。
通過這次活動，我明白了：做一件物品不僅要動手，還要動腦，才能做好每一個細節(jié)。
晚上，我和媽媽一起來到樓下，點燃了蠟燭，襯著明亮的燭光，四只可愛的小猴子有的手拿燈籠，有的提著“�！弊�，好像要跟我們一起鬧元宵。看著自己親手制作的花燈，我心里有說不出的自豪。這真是一個快樂的元宵節(jié)！
快樂的元宵節(jié)作文 篇3
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天，人們要吃湯圓、放煙花，賞花燈……
以往對元宵節(jié)，我們都是吃超市里買的速凍湯圓�？墒�，今年卻截然不同，媽媽為了增加節(jié)日氣氛，決定要自己包湯圓。我聽了心里別提有多開心了。
我們先把糯米粉用開水調成皮，爸爸叫我水不要太多，多了會過稀；也不要太少，少了會粘不住。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把餡放在里面包好，放餡的時候一定不能太貪心，否則會把皮給撐破的。包好湯圓后，終于可以下鍋了。沒過多久，湯圓熟了，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，迫不及待地咬了一口。��！真好吃，那么香甜，那么可口。小小的湯圓包含了我們全家人的'美好祝愿。
吃完湯圓，我們便開始放煙花。爸爸放了一個大的。只見幾顆明亮的火星一顆接一顆沖上灰暗的天空，剎那間，火星炸開了，變成一朵朵五光十色的花蕊。整個天空變成一個美麗的大花園，真是火樹金花鬧元宵呀！
最后，我們全家津津有味地看元宵晚會，其樂融融的。今天的元宵節(jié)真快樂��！
快樂的元宵節(jié)作文 篇4
元宵節(jié)到了，我們學校開展了各種各樣的活動，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級的活動是玩游戲鬧元宵。全年級八個班，每個班都準備了一個游戲。各班分組到每個班去玩。盡量達到要求拿到分數，并盡可能每個游戲都玩到。時間到了就回教室記分，按分數的高低拿不同獎品。
游戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝里。音樂一響起就旋轉，一停下就找人按相應的人數，抱在一起，誰抱錯了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個計劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學抱一起，他們倆抱在一起。游戲開始了，我們就按計劃執(zhí)行，結果很順利，個個十分。
還有一次玩牽手，我雖然沒玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺，用紅領巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著他的手在班上轉一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開后，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說出名字就算贏。洪靜宜上臺了，老師用紅領巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來牽手�！笆撬�！”“竟然是他！”我們組驚叫起來。走完之后，他可能已經知道了，故意越過他直接摸后面人的手，再報出名字。
回到本班，我們談論的`分數，我得了49分，是四等獎。要不是還有兩個沒玩，就是二等獎了，我還得繼續(xù)努力。
這次元宵活動鍛煉了我的智力，反應力等，我很喜歡！
快樂的元宵節(jié)作文 篇5
元宵節(jié)的晚上，皎潔的月光和那彩色絢麗的煙花把夜空裝扮的分外美麗。
元宵節(jié)放花炮、舞獅子、劃采蓮是五峰城里的一道獨特的風景線。大街上鑼鼓喧天，好不熱鬧。晚上八點多的時候，絢麗的煙花已呈現在空中。我們是寄讀生，已歸寢的我們卻仍然可以分享這幸福的時刻。
按捺不住好奇，聽到花炮聲就情不自禁地爬起來，透過窗子朝外看�？上娋值乃奚針菗踝×宋覀兊囊暰�，我們只能望見一些微弱的'彩光。即便這樣，可每次聽見炮聲我們腦子里便盡情地想象著。
“咚咚！”，“快看快看！”室友們叫起來，煙花又放了，這次，看到了煙花，好美，像噴泉一樣，還有的像從天上灑下來的一串串珍珠，真漂亮！
雖然我們今晚不可能完全擁有一整片歡樂的節(jié)日天空，但是在我們心里卻擁有一片屬于自己的天空。我們要認真學習，創(chuàng)造自己生活中更美好的“天空”。
快樂的元宵節(jié)作文 篇6
新年已離我們而去，隨之而來的元宵節(jié)到了，快樂的節(jié)日氣息又重新來到了我們的身邊，那我們元宵節(jié)能做什么呢？當然是放煙花、做湯圓、猜燈謎嘍！這天我和爸爸媽媽一早就出發(fā)來到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。老遠就看見爺爺已等在路邊了，我一個箭步沖上前抱住爺爺的脖子說：“爺爺！元宵節(jié)快樂！”爺爺高興的兩眼瞇成一條縫地說：“嗯！寶貝節(jié)日快樂！肚子該餓了吧！去吃湯圓嘍！”這時姐姐從里面走出來拉起我的手進了廚房，剛踏進門口就聞到了一股香味！只看見奶奶正在忙乎著，我撲上去抱住奶奶的腰說：“奶奶好！我要吃奶奶做的湯圓！”奶奶樂開了花，忙幫我盛了一碗六個說：“吃吧！我的小祖宗！”我呼啦呼啦一下子就吃了個底朝天，然后意猶未盡的說：“味道好極了！”看的所有人都“咯咯咯 ”的笑了。
下午，我和姐姐玩起了自行車Ｆ４。只聽到“噓”的一聲哨響，我立馬騎了起來，姐姐卻還在原地修著自行車呢。我得意極了，悠悠然的騎到了終點。姐姐不服氣了，說要再比，我爽快地接受了挑戰(zhàn)，心里想再比還不是我贏嘛，就讓你輸的心服口服！于是我胸有成竹的對姐姐說：“你先騎一段，我再來追怎么樣？”“噓”響亮的哨聲又響起了，姐姐沖向了前方，隨后我也緊跟而上。哇！驚人的速度，不一會兒就和姐姐不分上下了，我就在千鈞一發(fā)之際到達了終點，又一次贏得了勝利。姐姐非常生氣，不服氣的說還要比，我的頭搖的跟撥浪鼓似的`說：“不能再比了，都要吃飯了呀！我們吃完飯再比，我的肚子都咕嚕咕嚕的叫了！”這時媽媽正好出來叫我們了：“寶貝們，吃飯嘍！吃好飯我們可以放煙花、猜燈迷嘍！”這時姐姐樂開了說：“吃完飯咱換別的比，比猜燈迷怎么樣？”“比就比，我又不怕你！”我自信的說！晚上空中的煙花耀眼奪目美麗極了，看的我們眼花繚亂。
隨后爸爸媽媽爭相的為我和姐姐出燈謎，我們也一邊賞著煙花一邊踴躍的猜著，爺爺奶奶儼然成了我們的啦啦隊了，歡樂的氣氛在夜空中久久的回蕩著，連月亮都羨慕的露出了圓圓的笑臉。這就是快樂的難忘的元宵節(jié)啊！
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