燈光的作文常用【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的燈光的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

燈光的作文1

　　愛(ài)不一定能用嘴巴說(shuō)出，但一定能用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，而這種行動(dòng)的愛(ài)，更讓人印象深刻。

　　記得有一次，我和姐姐騎自行車(chē)不小心摔了一跤，擦破了皮，而且還流了血，媽媽非常擔(dān)心我，晚上市場(chǎng)走到我房間來(lái)看我，還幫我擦藥，我心里有些感動(dòng)。

　　到了9點(diǎn)半，我開(kāi)始睡覺(jué)，一躺下，就聽(tīng)到外面見(jiàn)“啪”的一聲， 門(mén)縫里看到外面的燈亮了，我奇怪極了，心想：咦？是誰(shuí)把外面的燈開(kāi)了？爸爸媽媽都應(yīng)該睡了呀，是誰(shuí)呢？想到這里，我很艱難地爬起來(lái)剛準(zhǔn)備下床去看看，門(mén)就開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她焦急地問(wèn)我：“怎么了，是不是要上衛(wèi)生間，走，我扶你去�！蔽壹{悶了一下，朝媽媽搖搖頭，又躺在了床上，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽長(zhǎng)舒了一口氣，幫我關(guān)上門(mén)，就走了，這時(shí)候，外面的燈關(guān)了。

　　我在床上翻來(lái)翻去，睡不著，忽然又聽(tīng)到“啪”的一聲，門(mén)縫外的燈又亮了起來(lái)，我心想這次應(yīng)該還是媽媽吧！不管了，過(guò)了一會(huì)兒外面的燈有關(guān)了，半夜，我因?yàn)槟_疼又醒了，翻了個(gè)身，看見(jiàn)外面的燈還是亮的，我心里不禁有些生氣，便不顧腳疼開(kāi)了門(mén)，看到了一幕我非常難忘的畫(huà)面：媽媽搬了把椅子坐在了我門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，很驚訝，趕緊起身問(wèn)我：“怎么啦，腳好些了嗎？”我強(qiáng)忍住眼淚，繃著臉說(shuō)：“媽媽，你怎么還沒(méi)說(shuō)呀！都幾點(diǎn)了？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，走回了房間，我也回到了房間睡覺(jué)。第二題，我走出房間，看到外面的'燈亮了一宿，媽媽也在門(mén)口陪了我一晚上，我再也忍不住了，撲向媽媽對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝！”

　　愛(ài)是天地間最顯眼的那個(gè)字，是所有人都想得到的禮物，謝謝媽媽給了我這最珍貴的禮物！

燈光的作文2

　　夜深人靜時(shí)，每當(dāng)看到獨(dú)家燈火，我的腦�？倳�(huì)浮現(xiàn)老父親的身影：他坐在燈下，時(shí)而走到門(mén)外張望，時(shí)而走進(jìn)廚房摸摸鍋里的飯菜是否還熱著，時(shí)而又搗搗爐盆不讓炭火熄滅……

　　這個(gè)鏡頭，在父親的一生中重演過(guò)無(wú)數(shù)回，而我直到今年才注意到。

　　年初，我回家為父親籌辦七十大壽。由于轉(zhuǎn)車(chē)一再誤點(diǎn)，晚上十二點(diǎn)多才趕到村里。小村一片寂靜，早已沉睡在漆黑的夜色里，唯有我家還亮著燈？

　　燈光下，父親穿著軍大衣，戴著軍棉帽，坐在爐盆前，勾著腦袋睡著了。父親睡得很熟，腦袋像老母雞啄米一樣，幾乎就要栽進(jìn)爐盆里。

　　眼前的一幕把我?guī)У疆?dāng)兵前的日子。記事起，無(wú)論多晚回來(lái)，總見(jiàn)父親坐在燈下睡著了，發(fā)現(xiàn)我回家后，才關(guān)燈到床上去睡。

　　我深切地感受到，只要看到家里的燈亮著，不論夜多黑我都不會(huì)迷失方向；只要想到家里的燈亮著，不論身在何處我都不會(huì)感到孤單……

　　突然，父親被咳嗽嗆醒，他深深地?fù)Q了一口氣，緩慢地?fù)纹鹕眢w，自我怪怨道：“怎么就睡著了？”

　　我急忙跨進(jìn)家門(mén)，“爸，怎么還沒(méi)睡呢？”母親聽(tīng)到我明知故問(wèn)，從房間走出來(lái)，接過(guò)話說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你要回來(lái)，你爸天天晚上這樣等著，哪還睡得著哦……”

　　沒(méi)想到，我無(wú)意間透露回家的消息，父親盡然如此在意。我更難于想象，對(duì)于古稀之年的老人來(lái)說(shuō)，這些晚上是怎樣度過(guò)的？

　　“爸爸——”話到嘴邊，我哽咽著說(shuō)不出來(lái)，模糊的'視線里，父親走到壁廚前，穩(wěn)穩(wěn)地抓住門(mén)栓，緩緩地拉開(kāi)廚門(mén)，輕輕地拿起水杯，慢慢地倒上開(kāi)水，跚跚地向我走來(lái)。

　　父親老了，他的身影恰似水中海馬，隨著飄移的腳步而伸縮，但神態(tài)依舊是那樣堅(jiān)定和執(zhí)著。

　　從父親手中接過(guò)熱騰騰的開(kāi)水，我似乎觸摸到父親滾燙的心。我再也無(wú)法控制漫過(guò)眼簾的淚水，任憑它奪眶而出。為了不讓父親看到，我把淚水和開(kāi)水一起喝進(jìn)肚里，�。∵@杯水深藏著多少父愛(ài)！

燈光的作文3

　　美在我們身邊到處都有，對(duì)于我們的眼睛，并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　我的老家是一座小鎮(zhèn)，記憶中的家鄉(xiāng)是有一條條曲折深遠(yuǎn)的小巷組成的，而令我記憶深刻的卻是我老家附近的一條巷道，那里有留在我心底的一束燈光。

　　在故鄉(xiāng)的夜晚，每次回家路上都要必經(jīng)一條小巷。每當(dāng)此時(shí)，總可以看到臨巷一間窗戶的燈光，穿過(guò)有著美麗花紋的玻璃，靜靜地灑在坑坑洼洼的小路上。在那燈光下，總會(huì)映照出一個(gè)背影，在做些什么。

　　有一天，我像往常一樣，又一次經(jīng)過(guò)小巷，那燈光卻異乎尋常的沒(méi)有亮，這是我心中不禁開(kāi)始留戀起那束燈光。

　　第二天早晨路過(guò)小巷，卻見(jiàn)小巷圍著一群人，很多人站在那燈光穿透的窗前，輕輕的說(shuō)著，嘆息著，我心中頓時(shí)涌起一種莫名其妙的感覺(jué)，撥開(kāi)人群，我站在窗前，一位大伯悲傷的訴說(shuō)，讓我明白了一切。

　　那燈光的主人，那個(gè)熟悉的'燈光下的背影，是一個(gè)不幸的孤寡老人。昨天夜晚，她靜靜地離開(kāi)了這個(gè)世界。然而我卻怎么也不曾想到，這位老人是個(gè)盲人，明白了這一切，我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　一個(gè)盲人卻在每一個(gè)夜晚坐在燈下，為夜行的人們送上一束溫馨的光亮，自己聽(tīng)著每一步腳步聲，微笑著，微笑著……就如李商隱詩(shī)中的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我想那老人便是蠟燭。

　　愿你們今后都有為你留下的燈光。

燈光的作文4

　　冬天的清晨是寧?kù)o的，一切都仿佛在熟睡，在朦朧中被召上一層寧?kù)o的美。路旁，守夜的路燈依然閃亮。

　　我背起書(shū)包，騎車(chē)行駛在冬晨籠罩的大街上。散發(fā)著橙色光芒的路燈莊嚴(yán)地站在那兒，守護(hù)著每個(gè)到來(lái)的人，我騎車(chē)漫步于大街上，橙色的光芒照亮了我孤零零的身影，倒映出一個(gè)黑乎乎的'影子。影子隨我離路燈的距離而變化，時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，時(shí)而胖，時(shí)而瘦……影子宛若一位魔法師，不停地變換口味。我注意地看著，可任憑影子怎樣擺弄他的把戲，路燈就是不肯與他嬉戲，莊嚴(yán)地站在那兒，等待著下一位來(lái)觀光的來(lái)客。

　　一路上，那威武的將軍一直伴我左右，為我照亮前方。他們是路的守護(hù)者，是人們的引路人，路燈，你不就是這些的象征么？

　　老師就好似路燈，它的光芒讓知識(shí)傳承。老師手中的鑰匙是智慧大門(mén)的鑰匙，有了它，老師將知識(shí)傳授給了我們。雖然老師很?chē)?yán)肅，但他總站在正確的立場(chǎng)。老師就好似路燈，將我們的前程照得燦爛輝煌！

　　好朋友就如路燈，它的光芒讓友愛(ài)共存。傷心時(shí)，是朋友用溫馨的亮光照亮我開(kāi)心的一面；快樂(lè)時(shí)，又是朋友與我一同分享。朋友就如路燈，將快樂(lè)與友情傳遞！

　　父母就好比路燈，它的光芒鼓勵(lì)我前進(jìn)。天上繁星雖多，但少不了路燈的相互輝映。遇到困難時(shí)，是他們給了我力量，讓我有了邁向成功的步伐。父母就好比路燈，他們是勝利的延續(xù)！

　　燈，總要發(fā)亮，照亮了別人，自己卻一無(wú)所得。這就是路燈——莊嚴(yán)、快樂(lè)的勝利之神！

燈光的作文5

　　燈，一個(gè)那么熟悉的字眼；燈，一個(gè)那么普通的物品；燈，他像一位母親那么溫柔又和藹：在黑暗中，用潔白的光芒把我保護(hù)著、包圍著。因?yàn)樗�—燈，才讓我勇敢的走下去�?/p>

　　燈，他有一層薄薄的玻璃外衣，在他的頭頂上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的電插頭線，連接著電源開(kāi)關(guān)。他默默地散發(fā)出潔白的光芒，因?yàn)檫@光芒，我們才能在黑暗里學(xué)習(xí)；因?yàn)檫@光芒，我們才能在黑暗中看清前方的道路；因?yàn)檫@光芒，才能夠?qū)⒛愠砷L(zhǎng)的腳印，伸向更加遙遠(yuǎn)的地方。

　　燈，他奉獻(xiàn)著自己的生命，才讓這短暫又潔白的光芒為我們付出著。看見(jiàn)燈，我便想起了在我們生活中如燈一般的人，他們默默奉獻(xiàn)，舍己為人，他們是學(xué)校的老師、種地的農(nóng)民、工廠的工人？他們就像燈一般，他們默默地工作，但不求很好的回報(bào)。我們的`老師、農(nóng)民、工人他們?cè)趺床幌駸粢粯幽兀?/p>

　　燈無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類他們自己那寶貴的光，老師講說(shuō)給學(xué)生他們有限的知識(shí)，農(nóng)民在用自己的力量養(yǎng)育蔬果，給我們吃，工人把自己的時(shí)間無(wú)怨無(wú)悔地都獻(xiàn)給了公司。那么，你說(shuō)，他們又怎么不像燈一樣呢！

　　燈，他默默地奉獻(xiàn)著自己的生命，悄無(wú)聲息地為人類付出。他們毫無(wú)怨言地給我們光芒，如果我們沒(méi)有燈，我們能在如墨般的路上看清前方那漫長(zhǎng)的路程嗎？如果沒(méi)有這光芒，我們能夠在黑暗里學(xué)習(xí)嗎？如果沒(méi)有著光芒，我們能照亮內(nèi)心的黑暗嗎？

　　燈，他在我們生活中是那么的熟悉；燈，他又在我們生活中是那么普通又普遍。他默默的奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有他我們又怎么會(huì)進(jìn)步呢？

燈光的作文6

　　她的父親是一個(gè)只讀過(guò)初中，只是不充分的工人。他的母親是一個(gè)一年級(jí)都沒(méi)讀過(guò)的婦女。但是她的姐姐卻是藝術(shù)方面佷有才能的人。她的哥哥是一個(gè)佷優(yōu)秀，佷優(yōu)秀的人，考第一的成績(jī)考上了大學(xué)，盡管這樣，他還是選擇了普通大學(xué)。

　　而她，卻是一個(gè)藝術(shù)不通，成績(jī)不優(yōu)秀的人。可是，出其意外的，她考到了全班第二。正好，當(dāng)天，晚上要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師為了鼓勵(lì)她，要她留下來(lái)接待家長(zhǎng)。她憑什么呢？一般在家長(zhǎng)會(huì)里接待家長(zhǎng)的都是優(yōu)生啊。是啊，她憑什么呢？

　　那一晚，她跟著她們班的優(yōu)生一起接待家長(zhǎng)，她有些猶豫，這畢竟是她第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，看著她父親那熟悉又陌生的面孔，有些擔(dān)憂，她為何這么做，這里本沒(méi)有她的位置。她招待父親坐下，就像陌生人一樣。

　　家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。她告訴父親要騎單車(chē)回家，父親同意了。燈光下，兩部破的自行車(chē)，一前一后地駛出了校門(mén)，她從來(lái)都和父親有著佷深的隔離，她在前面騎著，父親在后面騎著…

　　“單車(chē)好騎嗎？”父親打破了沉默，問(wèn)她�！班�。”她答道。永遠(yuǎn)都是這樣，父親問(wèn)她，她都答“嗯”。

　　一會(huì)兒，父親追上了她，但她總不和父親走，所以加快了速度，一前一后，一后一前，重復(fù)了無(wú)數(shù)次，離家最近的一個(gè)紅綠燈，“82，81，80…”紅燈，她停了下來(lái)，父親也停了下來(lái)，，定了定身，說(shuō)道：“孩子，人生需要我們騎單車(chē)的'那份堅(jiān)定，落后了，追上去，別擔(dān)心，多大的天，塌下了，我在你背后撐著，記著，燈光下的追趕！”

　　她恍然大悟。

　　孩子，人生需要我們騎單車(chē)的那份堅(jiān)定，落后了，追上去，別擔(dān)心，多大的天，塌下了，我在你背后撐著，記著，燈光下的追趕！

　　這句話，她清晰地記得。

　　知道嗎？我就是那女孩。

燈光的作文7

　　家是避風(fēng)的港灣，她無(wú)時(shí)無(wú)刻向我們打開(kāi)永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉的懷抱，迎接我們的歸來(lái)。而這港灣每日每夜的守候者，是我們的母親。她們總是在淡淡的燈光下，牽掛著，盼望著。 那是一個(gè)暖暖的，天際只剩最后一抹緋霞的`傍晚......明天就要回學(xué)校了,正值夏時(shí),窗外的蟬鳴永不休止,每個(gè)人都是浮躁的心緒.學(xué)校太熱,我實(shí)在受不了整天汗流浹背的感覺(jué),我就向媽說(shuō)：“媽，給我?guī)�學(xué)校一個(gè)涼席唄!”媽媽問(wèn)我：“你不感覺(jué)涼么?著涼咋辦?”我一臉不屑：“怎么可能?天天在學(xué)校都快熱化了�！眿寢寷](méi)再說(shuō)什么，走進(jìn)了房間。 天色漸漸的暗了下來(lái)，終于褪去她白晝的盛氣，披上了暖暖但帶有死死地涼意。我做好了晚飯，把它們一個(gè)個(gè)端上了桌子，盡量避免玻璃和瓷器的碰撞聲。

　　做完之后，我走到窗前，天空只剩下深深的灰藍(lán)色，也許是給太陽(yáng)陶醉了，所以夕照晚霞隱退后的夜色也帶著酡紅�？粗�西方淡紅的方向，發(fā)現(xiàn)媽媽的房間亮著燈。 我向她的房間走去，發(fā)現(xiàn)從她的房間里露出了點(diǎn)燈光，我輕輕的推開(kāi)一點(diǎn)門(mén)——眼前，媽媽正在把一條床單，縫在一張涼席上 。她背對(duì)著我坐在床上，雙腿并著，，一針一線地，從竹席上扎過(guò)來(lái)，扎過(guò)去，竹子較硬，她每扎一個(gè)孔，大約要花七八秒時(shí)間，食指和拇指都要很用力，后來(lái)發(fā)現(xiàn)那是指甲發(fā)白了才可一達(dá)到的力度。其余三指要撐著寬長(zhǎng)的席子使之懸在半空中。媽媽低著頭，直接著微弱的燈光，只憑著彎曲的手指，只保持著低頭并微微駝背的姿態(tài)，在我明天要帶走的席子上，縫著一條溢滿愛(ài)的單子。 我佇立在門(mén)口，不敢走進(jìn)去。只是有點(diǎn)哽咽。 我默默地回到客廳，坐在沙發(fā)上，看著我已不再感興趣的電視節(jié)目，刻意地提高了聲音說(shuō)道，媽，吃飯了。 回到學(xué)校，鋪好那張暖席，晚上睡得更加香甜，使我每天都精力充沛，認(rèn)真做好沒(méi)件事情。那燈光下的一幕，已經(jīng)永遠(yuǎn)映在我的腦海里，不管風(fēng)雨多么猛烈，無(wú)論日照浪打多么激情，它都永不磨滅的映在那里，催我前進(jìn)。

燈光的作文8

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，再往左拐不到百米，一條設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔的長(zhǎng)廊引人注目，三個(gè)金燦燦的字——智慧廊映入眼簾。而在這長(zhǎng)廊的小柱子上，懸掛著一個(gè)個(gè)純潔無(wú)邪的小天使。它們，就是燈。

　　白天，太陽(yáng)是校園里的主角，它將光芒撒遍每個(gè)角落。體育課上，同學(xué)們努力地尋找陰涼處，恨不得躲在教學(xué)樓中不出來(lái)。可它又太調(diào)皮了，不斷地移動(dòng)，于是同學(xué)們就分散在各處的大樹(shù)底下乘涼。但是，晚上就不同了，燈成了校園里的守護(hù)者，為勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)子，為孜孜不倦的老師，默默地散出著柔和溫暖的光芒。

　　而最令我著迷的，就是智慧廊中的那一排排的燈。

　　每次放學(xué)，總會(huì)經(jīng)過(guò)智慧廊，而我也總要向那里的燈多看幾眼。白天里，它們并不出眾，在那些平凡樸素的.小柱子上，懸掛著外表不起眼的燈。我想，很少人會(huì)注意到它們，也很少人會(huì)去關(guān)注它們。但我喜歡它們，我喜歡它們毫不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的精神。

　　一天傍晚放學(xué)后，我留在班里出黑板報(bào)。當(dāng)我從教室里出來(lái)的時(shí)候，夜幕已經(jīng)降臨，走廊上的許多燈光都亮起來(lái)了，淺淺的月色也鋪在了校園之中。當(dāng)我和平常一樣經(jīng)過(guò)智慧廊時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了令人震撼的一幕：旁邊樹(shù)影深深，柱子上的燈發(fā)出了鵝黃色的光芒，雖然微弱，但十分雅致。那種氛圍，很溫馨，很有詩(shī)意。跟校園其它地方明亮的白熾燈相比，它們的燈光一點(diǎn)兒也不遜色，反而更美麗，更溫柔，更有韻味。我看得呆了，久久不肯邁開(kāi)腳步。從那一刻開(kāi)始，我更深深地喜歡上它們。

　　后來(lái)我又仔細(xì)地想想，這也是智慧廊的智慧之一吧！一直不清楚這條走廊為何叫“智慧廊”，也不知其“智慧”所在，曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)“大道至簡(jiǎn)”，智慧廊的設(shè)計(jì)一切從簡(jiǎn)，是體現(xiàn)“智慧”的構(gòu)思。但是，這次我似乎又找到了另一個(gè)答案�？赡芩�并不是準(zhǔn)確的答案，但它使我懂得一個(gè)道理，令我受益匪淺。

　　我想，做人就要像這一盞盞燈一樣，外表可以不起眼，個(gè)性可以不張揚(yáng)，但可以在需要時(shí)能發(fā)揮作用。不管人們是否注意到了它們，記住了它們，它們始終勤勤懇懇地堅(jiān)守崗位，默默地做好自己該做的事情。這，正是值得我們學(xué)習(xí)的精神！

　　智慧廊上的燈光，你讓我深深著迷。默默奉獻(xiàn)、毫不張揚(yáng)的智慧廊上的燈，我向你致敬！

燈光的作文9

　　新一期的《讀者》到了，首先映入眼簾的便是那別致的封面——透著淡淡的藍(lán)的夜色。封面的黑夜中，遠(yuǎn)方的燈火一盞接一盞亮了起來(lái)，這些燈使這原本冷清的夜多了一份寧?kù)o的美好。

　　我默默注視著它，嘴角不覺(jué)勾起了一個(gè)優(yōu)美的弧度，這一圖案讓我不禁想起了那個(gè)夜晚，那淡黃色的燈光，那柔和而又溫暖的畫(huà)面……

　　夜，迫不及待地拉下了它的黑幕，我仍在房間里奮筆疾書(shū)。臨近期末，身旁的一摞作業(yè)本堆得比頭還高。書(shū)桌旁的`一盞臺(tái)燈散發(fā)出溫和的光芒，籠罩著早已疲倦的我。

　　“老爸，快過(guò)來(lái)，這題怎么做啊？”我呼喚著隔壁書(shū)房的老爸。想起老爸，我覺(jué)得他是一個(gè)有奇特魅力的人。每次他教我時(shí)，我總會(huì)豁然開(kāi)朗，并有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的舒暢感。

　　“來(lái)啦，來(lái)啦！”聽(tīng)到我的呼喚，老爸一路小跑，咚咚咚地來(lái)到了我的身旁。

　　我一手揉著雙眼，一手不耐煩地將作業(yè)本扔給他�！斑@道題我想了好久，但始終沒(méi)有思路。”我像泄了氣的皮球似地趴在書(shū)桌上。

　　“沒(méi)事，有你老爸幫你�！彼�的聲音渾厚，像極了男中音。聽(tīng)他說(shuō)話，總有一種說(shuō)不出的安全感，這也讓我的心踏實(shí)了許多。

　　時(shí)間一分一秒地流逝著，可爸爸還沒(méi)解出這道題，只見(jiàn)爸爸被這道數(shù)學(xué)題死死地“釘”住 了。他時(shí)而搖搖頭，時(shí)而又喃喃自語(yǔ)，橘黃色的燈光襯著筆尖的倒影灑在潔白的紙上，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　“要不然，明天我問(wèn)老師吧，時(shí)間太遲了�！蔽疑炝松鞈醒�，一陣陣?yán)б鉂u漸蔓延至全身。

　　“沒(méi)事，你先睡吧，我會(huì)把這道題解出來(lái)的。”他緊鎖雙眉，黝黑的臉龐在柔和的燈光下變得格外黑亮。

　　我靜靜地躺在床上注視著爸爸，注視著他在紙上寫(xiě)的每一筆一畫(huà)，注視著他認(rèn)真的神情。頓時(shí)，一股暖意涌上我的心頭。

　　朦朧中，我輕輕合上了雙眼，覺(jué)得有一縷縷燈光照耀著我，撫摸著我，一切是那樣的祥和，使我進(jìn)入了那美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。霎那間，我覺(jué)得自己身處一個(gè)安謐的世界，不斷吮吸著這些淡黃的光暈，沉迷于遠(yuǎn)方的一切……

　　在我人生的道路上，總有一盞明燈與我相伴，它散發(fā)出縷縷光芒，籠罩著我，給我溫暖，柔和而又舒適……感謝那縷燈光！讓這冷清的夜里多了一份寧?kù)o與美好！

燈光的作文10

　　漆黑的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，寒風(fēng)凜冽地刮著。夜晚的道路死一般的寂靜，使人看上去望而生怯。

　　真倒霉，今天被老師留下來(lái)聽(tīng)寫(xiě)單詞，所以回家時(shí)已是晚上8點(diǎn)多了，寒冬的夜晚，街上已沒(méi)有了行人，因?yàn)楹ε�，我使勁蹬著自行�?chē)飛快地穿梭于街道，即使是這樣的寒夜，我頭上豆大的汗珠也流了下來(lái)，我的眼睛直勾勾地盯著前方。盡管十分害怕，但還是鼓起勇氣，一個(gè)勁兒地蹬著車(chē)子，只想盡快離開(kāi)這個(gè)漆黑的道路。

　　遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一處亮光，昏黃的燈光照耀下一個(gè)賣(mài)夜宵的老爺爺，映入我的視線，他穿著一件又破又舊的棉衣，黝黑而又粗糙的皮膚上布滿數(shù)條皺紋，好像在訴說(shuō)著歲月的滄桑，一雙長(zhǎng)滿繭子的手在忙碌著擺弄攤上的碗筷，我心想：這個(gè)老頭怎么在這兒賣(mài)飯，就他這形象，唉……

　　路過(guò)他的攤子前，只見(jiàn)攤位上熱氣騰騰的'鍋里不停的冒著白氣，慢慢地飄在了老爺爺蒼白的臉上。我一個(gè)勁兒地蹬著車(chē)子，一邊大聲的喊著：大爺，還不回么？”一邊在風(fēng)的怒吼中繼續(xù)騎著自行車(chē)。

　　老爺爺不緊不慢地抬起頭，那布滿皺紋的臉綻開(kāi)了像菊花一樣的笑容，接著用他那粗啞的聲音說(shuō)：“就回啊！就回��！”再等等，天黑路不好走……那聲音在這寂靜的夜晚竟讓人無(wú)比的溫暖，使原本害怕的我感覺(jué)極為親切。我更用力地蹬著那腳踏，每蹬一次都用自己全身的力氣，好像有千斤重的東西背在我身上。

　　突然我感覺(jué)身后有一道金光撒在背上，同時(shí)也照亮了前行的路，瞬時(shí)讓我感受到了溫暖和愜意！這溫暖好似媽媽寬大的擁抱，好似……

　　寂靜的夜晚，原來(lái)他只是為了等待那些晚歸的人們，只是為了為他們點(diǎn)上一盞回家的燈！

　　那晚，我仿佛看到了老爺爺那身后金色的光芒，他那身后的金色耀眼無(wú)比，金光閃閃……

燈光的作文11

　　父親有一臺(tái)陳舊的臺(tái)燈，那燈對(duì)我來(lái)說(shuō)是不尋常的。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，父親便買(mǎi)了那臺(tái)燈。那時(shí)父親為了考一個(gè)職稱，每天都學(xué)習(xí)到深夜。當(dāng)我和媽媽都睡下時(shí)，父親便在客廳里打開(kāi)他的那盞臺(tái)燈，一邊翻書(shū)，一邊寫(xiě)著東西。那微微的燈光透過(guò)門(mén)上的玻璃照在我的房間里，讓我在夢(mèng)中都能依稀看得到父親學(xué)習(xí)的身影。過(guò)了一段時(shí)間，父親的職稱考完了，燈也就閑置了起來(lái)，成為家中的擺設(shè)。

　　后來(lái)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸重了起來(lái)，在家中經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，很晚才睡。父親覺(jué)著我一個(gè)人孤單，就天天晚上都陪著我。于是，那個(gè)擱置許久的臺(tái)燈再一次亮了起來(lái)。每一天學(xué)習(xí)時(shí)背后總會(huì)有那熟悉的燈光，父親就在燈下看書(shū)，時(shí)不時(shí)的給我送杯牛奶，咖啡。有時(shí)候都能聽(tīng)到父親連連的哈欠聲，但只有當(dāng)我睡下時(shí)，那背后淡黃色暗暗的燈光才會(huì)熄滅。

　　印象最深的一次是在我上初三那年，那時(shí)，我正朝著我的目標(biāo)奮進(jìn)。那天晚上父親下班回家，見(jiàn)我在學(xué)習(xí)，他便照舊打開(kāi)臺(tái)燈坐在沙發(fā)上陪著我，可家中的書(shū)都被他帶到廠里去了，于是他便悄悄的走進(jìn)來(lái)拿走了我以前的'數(shù)學(xué)課本，說(shuō)是看看。

　　一開(kāi)始，我看到他一本正經(jīng)的坐在那兒看，也就沒(méi)在意。不知不覺(jué)中，夜已深了，而背后的燈光卻依然明亮，我站起身來(lái)，準(zhǔn)備去睡覺(jué)。當(dāng)我輕輕的打開(kāi)房間門(mén)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸把頭仰在沙發(fā)上，書(shū)打開(kāi)著蓋在他的臉上——父親睡著了。其實(shí)他哪里看得懂我的數(shù)學(xué)課本啊，對(duì)于數(shù)學(xué)他根本一竅不通。我輕輕的走過(guò)去，小心翼翼的拿起父親蓋在臉上的課本，父親睡的很熟，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。看著父親一臉疲倦的樣子，心中既有些愧疚又充滿了感動(dòng)。我輕輕的關(guān)上了臺(tái)燈，給父親披上了一件大衣……

　　就算是現(xiàn)在，只要我在家，父親還是一如既往的陪我學(xué)習(xí)到深夜，盡管我已是一名高中生了。平時(shí)一個(gè)人在學(xué)校里，時(shí)常會(huì)感到有些疲倦，但每當(dāng)我想起那背后的燈光時(shí)，便不再感到疲倦。有時(shí)一個(gè)人在家里，會(huì)刻意換上父親那盞臺(tái)燈，看到那熟悉的燈光，心中便充滿了斗志，也許就是這一種斗志使我能夠一直走下去……

燈光的作文12

　　雨，不分輕重緩急地下著……雨絲兒，透過(guò)珠簾，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出早已讓人厭倦的清脆的音響。夜晚，在路燈下，雨變得異常張狂，千萬(wàn)滴雨水群魔亂舞，讓人心煩意亂。馬路上汽車(chē)一輛接著一輛，齊刷刷地打著車(chē)燈，好似兩只囧囧有神的大眼睛。

　　我走在回外婆家的路上，心情因這天氣的原因而更加乏味不堪。背上的書(shū)包像是一塊大石頭，將我不停往下壓。我舉著一把黑色的大傘，仿佛被一大團(tuán)烏云所籠罩，壓得喘不過(guò)氣來(lái)。慢慢挪著步，走過(guò)了人山人海的鼓樓地鐵口，現(xiàn)在是下班晚高峰，人群異常擁擠，在臺(tái)階上圍了個(gè)水泄不通，我不時(shí)又加快了回外婆家的腳步。

　　那是一個(gè)老小區(qū)了，多數(shù)人家沒(méi)有開(kāi)燈，沒(méi)有路燈，也沒(méi)有過(guò)往的居民。一腳撲了空，踩了一身的小水花，“啪啪”聲不絕于耳。我的心也如同暴風(fēng)驟雨般狂跳起來(lái)，摸索著前方的道路。忽然，前方有了一抹微弱的亮光，我心中一震，“這么黑，我給儂造（照）著點(diǎn)兒吧，快點(diǎn)兒回家吧�！蹦鞘且粋�(gè)質(zhì)樸又憨厚的聲音，聽(tīng)起來(lái)歲數(shù)不大。我趕緊快走幾步，說(shuō)了聲謝謝。那個(gè)燈光雖然暗淡，卻讓我在“奇路前方無(wú)方向”的境地里找回自己回家的方向。那個(gè)略帶方言的語(yǔ)音，讓我心頭涌上一股暖流，抵達(dá)了我內(nèi)心最柔軟的角落。車(chē)燈越來(lái)越近，我一抬頭，看見(jiàn)了一個(gè)善良的面孔，是一個(gè)騎著電瓶車(chē)的外賣(mài)小哥。他搔搔后腦勺，衣服已經(jīng)淋了個(gè)濕透。我轉(zhuǎn)動(dòng)了鑰匙，打開(kāi)已經(jīng)掉了漆的綠色鐵皮門(mén)，也讓他進(jìn)來(lái)，他感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。樓道燈使他的.身影更加清晰，大臉，塌鼻子，臉頰上全是雨水，手中拎著兩個(gè)大袋子。“謝謝你幫我開(kāi)門(mén)，小姑娘，雨天確實(shí)挺不方便的哈！”他快速飛奔上樓，我才緩緩收起雨傘，緩緩走向樓梯，緩緩取出鑰匙，緩緩打開(kāi)門(mén)……

　　那個(gè)人我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，遇見(jiàn)一個(gè)人也是一段緣，每當(dāng)我有困難時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)大雨傾盆的夜晚，他為我照亮了前方的路，我們?cè)诟淖冏约旱耐瑫r(shí)也要幫助他人，一件微不足道的小事觸動(dòng)了他人的心靈，怎會(huì)不給人留下感動(dòng)的漣漪！

燈光的作文13

　　黃昏，街邊。

　　落日的余暉灑向大地，給街道鋪上了一層金色的地毯。白色的高樓穿上了華麗的金色晚裝，猶如尊貴的女王高傲地立在那里。街邊的大樹(shù)上，一片黃葉在樹(shù)枝上輕輕地?fù)u了搖，悠然飄落在地面上。

　　我——一盞快樂(lè)的路燈，睜開(kāi)了蒙眬的眼。細(xì)細(xì)地回想了一下白天做的那個(gè)美妙的夢(mèng)，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備好迎接這個(gè)屬于我的，溫暖的，美好的夜。?

　　我喜歡——看夜空中的星星，它們最愛(ài)向我淘氣的眨眼；我喜歡——聽(tīng)夜鶯的歌唱，它們的歌聲總能讓我浮想聯(lián)翩；我喜歡——聞菊花那迷人的`味道，它們的香氣總能使這充滿廢氣的城市變得芬芳……

　　但是，我更喜歡——在街道邊蹦蹦跳跳的那些戴著紅領(lǐng)巾的孩子們。他們扶著老爺爺、老奶奶們過(guò)馬路;他們撿起了扔在路邊的一張張廢紙;他們把歪了的小樹(shù)扶正;他們?cè)谧�在公交�?chē)時(shí)，給一位大肚子的阿姨讓座了;他們……我每天對(duì)著那些剛剛放學(xué)的小學(xué)生們微笑，但可惜，他們看不見(jiàn)我的笑容。

　　漸漸地，漸漸地，夜深了。我和我的朋友們依然挺立在路邊，對(duì)道路上的車(chē)輛們招手。為他們送行，給他們指路。這是我們的工作，也是我們的樂(lè)趣！

　　過(guò)了很久，很久，當(dāng)東方的天際上出現(xiàn)了一次光亮，我知道，我可以睡了，做一個(gè)美妙的夢(mèng)。因?yàn)椤�—在那個(gè)秋高氣爽的夜里，我向無(wú)數(shù)的車(chē)輛招了手，送了行。我收獲了溫暖，收獲的美好，也收獲了快樂(lè)。

燈光的作文14

　　我們樓道里的感應(yīng)燈壞了，這讓上下樓的住戶十分出入很不方便，發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，我和“老董”決定做一件好事，把這壞了的燈修好。

　　“老董”在家里曾經(jīng)和他爸爸一起修過(guò)燈，比較有經(jīng)驗(yàn)，所以他負(fù)責(zé)換燈泡，我打下手�！袄隙瓘募依锬脕�(lái)手電、燈泡和工具箱，我搬來(lái)梯子，老董先把電閘拉了，然后小心翼翼地爬上梯子，我在下邊打著手電并且遞給他一把十字螺絲刀，他把螺絲一個(gè)一個(gè)擰下來(lái)遞給我保管，擰下燈泡一看，呀！原來(lái)燈絲斷掉了。

　　我有點(diǎn)擔(dān)心，問(wèn)：“老董，能修好嗎？”老董使勁點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)問(wèn)題”。胖乎乎的老董站在梯子上有點(diǎn)支撐不住，于是我說(shuō)：“老董要不我來(lái)吧？”“你太小，這個(gè)太危險(xiǎn)，你扶好梯子就行，遞給我燈泡！”我一手扶著梯子，一手拿著燈泡往上遞，老董用他那胖大的手使勁夠著燈泡，一不小心，燈泡掉在了地上，“嘩”地一聲，燈泡碎了。我倆呆住了，“這可怎么辦�。繘](méi)有了燈泡怎么修��？”

　　“沒(méi)關(guān)系！我家里還有幾個(gè)燈泡，你等著，我去拿！”

　　老董急匆匆地上了樓，不一會(huì)，他拿著兩個(gè)燈泡從樓上跑了下來(lái)，上氣不接下氣的`說(shuō)：“給…千萬(wàn)小心拿好，不能再打了�！边@一次，我們做好了充分的準(zhǔn)備，更加謹(jǐn)慎，老董一絲不茍地?fù)Q燈泡、擰螺絲，然后打開(kāi)電閘，電燈在我們的手掌中點(diǎn)亮了，終于修好了。

　　好溫暖的燈光啊！這盞燈不僅能給人們照亮，更帶給人們希望，如同帶給人溫暖的一縷陽(yáng)光！”

燈光的作文15

　　黃昏時(shí)分，彩霞染紅了天空，像飽飲了玫瑰酒似的，在天上打起了醉拳。我跟著回到期盼已久的老家，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。

　　我沿著滿眼裂紋的長(zhǎng)墻，踏過(guò)青石嶙峋的青磚殘石，奔向那闊別許久的老院。生銹的鐵門(mén)發(fā)出的“吱呀”聲，飄散在空中，蕩漾出一種敦實(shí)。

　　“太爺，我回來(lái)了�！�

　　“哦，回來(lái)了啊，來(lái)幫我研墨。”

　　一眼望去，太爺點(diǎn)著一盞燈，手里握著毛筆，輕輕一揮便在宣紙上綻放生命的舞動(dòng)，譜寫(xiě)靈動(dòng)的篇章。

　　我急匆匆地放下包，去幫太爺研墨了�！白罱�還練字嗎？”學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)讓我逐漸疏遠(yuǎn)了墨香，我不想看見(jiàn)太爺失落的眼神，只好低頭。

　　墨香隨著暖風(fēng)緩緩流動(dòng)，卻分明泛起無(wú)聲的冷意。疏朗的晚風(fēng)挾著墨香，不小心遺漏了一段音符，一聲嘆息。

　　我望著那盞燈，時(shí)光也隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，悠悠回轉(zhuǎn)。

　　依稀看見(jiàn)：太爺穿著熨帖整齊的襯衣，銀白的頭發(fā)掛在耳邊，隨著風(fēng)飄散起來(lái)。褐土似的皮膚如同失去生機(jī)的老樹(shù)皮，唯有那雙清明如水的瞳仁透出一份抖擻和精神。頑皮的.我又將墨汁鋪在桌上，東一腳西一腳地將它鋪勻了。太爺狠狠地瞪著我，揚(yáng)了揚(yáng)結(jié)實(shí)有力的大手。太爺漲紅了臉，胡須都豎了起來(lái)。大手像是要落在我身上，卻又輕輕放下來(lái)。太爺望著黑亮如同鏡子般的桌面，嘴角微微翹起，似乎被逗樂(lè)了。

　　太爺慈祥的笑靨映在墨中，融化在燈光里，縈繞我心頭，久久不能散去。

　　時(shí)光，紅了櫻桃，綠了芭蕉。燈光下的太爺愈發(fā)蒼老。太爺變老了，可那燈光下太爺對(duì)我的疼愛(ài)沒(méi)變，涌進(jìn)我的心中。不覺(jué)模糊了視線，看不清眼前的燈光，卻想起了心中的一抹亮光。

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