- 科技改變生活作文 推薦度:
- 科技的作文 推薦度:
- 上?萍拣^作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
科技的作文(實(shí)用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的科技的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來,從老師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨疲艿t宸的“表情風(fēng)車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節(jié)每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀時(shí),王之突然大聲說:“這里有個(gè)好東西!”“是噴泉!”王之高呼。大家飛快地走了過去!扒校裁窗,兩根吸管加一個(gè)瓶子!薄熬褪,就是。”看來這個(gè)作品沒有吸引大家。
我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù),而且樣樣別無挑剔!斑@個(gè)班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵(lì)一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的.掌聲。
參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞,她這和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂的科技節(jié)度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。
我?guī)е斋@的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。
科技的作文 篇2
俗話說得好“萬物有利也有弊”。高科技產(chǎn)品給人類帶來了許多便利,同時(shí),他們的心里也藏著不為人知的秘密弊端。
電視機(jī),應(yīng)該是我們最熟悉的高科技產(chǎn)品了吧。它在人們寂寞的'時(shí)候,為大家解憂,播出一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,讓人百看不厭。它身上好像有一股魔力,把我們的心緊緊拴住了。但是,它的內(nèi)心深處有著許多“陰謀”。而且,總是那么深藏不露,讓孩子們不肯學(xué)習(xí),讓大人們厭倦工作?傊,它們可有心機(jī)了。
電梯已經(jīng)伴著人類走過了一個(gè)多世紀(jì)。它們天天載著人們往更高的地方爬走,減輕了人們的負(fù)擔(dān)。但它早就在心里打好了如意算盤——它想讓所有乘電梯的人都變懶,再也不肯做爬樓梯那樣的傻事了。
電腦更是與時(shí)俱進(jìn)。它在人們求知和工作的時(shí)候,伸出援助之手。它的腦袋在迅速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,很快就能給你一個(gè)答復(fù)?墒牵瑒e看它那副文質(zhì)彬彬的樣子,它可比電視狡猾多了!它讓許多孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,荒廢了學(xué)業(yè),真是“物”不可貌相。
這回,你可知道高科技的危害了吧,它們是真正的兩面派。所以,我們要合理使用用高科技產(chǎn)品,發(fā)揮它的優(yōu)勢,控制自己的意志。這樣,我們不僅可以不再上它們的當(dāng),而且還能節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境呢!
科技的作文 篇3
科學(xué)無處不在,在我們生邊就有許多人類無法了解的科學(xué)。但是,這些不為人知的科學(xué)秘密,都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著,了解著,認(rèn)識著。
大家想一下,“萬有引力”,這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象。可是,在牛頓發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前,又有誰會(huì)問:“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西,都會(huì)從空中掉下來,而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常,而且人們就不會(huì)像牛頓一樣會(huì)思考種問題,所以牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識。
而且在生活中,科學(xué)在生活中是無處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過思想、發(fā)明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。
大家想一下,如果沒有電腦,我們將無法更簡單的查資料,和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……
沒有電視,人們的生活中將失去一個(gè)讓人娛樂的平臺(tái)。
而燈呢?燈,已經(jīng)是人類生活中必不可少的'一種物品。沒有燈,晚上將一片漆黑……
這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……
聰明的人類也會(huì)如何發(fā)電了。所以說,科學(xué)在我身邊,愛科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué),這些都是在我身邊的科學(xué)。
關(guān)于科技的說明文:科技,究竟給我們的生活帶來了什么?
科技,人文究竟給我們的生活帶來了什么?
有時(shí)候,我總是在想:科技給我們帶來了什么?帶來了智能手機(jī)?帶來了電腦?帶來了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車,在天空翱翔的飛機(jī)?但我認(rèn)為給我們帶來的最多的不是這些實(shí)物,而是一種前衛(wèi)的思想,一種創(chuàng)新的思想,一種可以用“大膽”來形容的思想。
科技的作文 篇4
這幾天,我們校園迎來了一年一度的科技節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,津津有味地討論著各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)……
我們校園還開展了一系列的活動(dòng)呢!如:科技黑板報(bào),科學(xué)知識競答,等等,其中,同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了,讓我們一起去看一看吧!
星期三下午,陽光明媚,碧空如洗,寧靜的校園一下子歡騰起來,同學(xué)們都拿著自己擅長項(xiàng)目的作品,飛快地奔向比賽場地……這次科技節(jié)的比賽項(xiàng)目可真豐富,有:“藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)”、“紙飛機(jī)流空”、“四驅(qū)車”……我參加的項(xiàng)目是“空氣動(dòng)力槳賽車”,也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。比賽開始了,操場上人聲鼎沸,歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲!唱出了同學(xué)們心中的科技夢!
看,四年級一名同學(xué)的“空氣動(dòng)力槳賽車”緩緩的.朝終點(diǎn)開去,“歪了,歪了!币幻舐暯兄豢匆娔俏槐荣惖哪猩蜒壑榈傻么蟠蟮,眉毛緊皺著,臉憋得通紅,此時(shí),那輛車仿佛知道男孩的心思似的,猛一轉(zhuǎn),向100分沖刺……終于輪到我們班了,我小心翼翼地啟動(dòng)賽車,隨后便瞪大眼睛,心揪成一團(tuán),不斷地叫著:“小車,快向100分沖刺呀!”可是,賽車此時(shí)好像沒聽見似的,向左移轉(zhuǎn),開出了軌道。最后,咱們班的分?jǐn)?shù)比較高,都開得很好,特別是金鼎一的那輛車,連續(xù)的了兩個(gè)100分呢!
科技界的項(xiàng)目真是豐富多彩啊,同學(xué)們都收獲了不少!
科技的作文 篇5
每一人的心中都有一個(gè)既夢幻又奇妙的境界:櫻花雨下的寺廟,幸運(yùn)草海洋上的吊腳樓,草原上的獅子座流星雨,薰衣草海洋上的風(fēng)車,開滿彼岸花的田野……但我想的卻和他們不同,我想擁有云朵上的科技館。雖然在世界上“海洋館”早已成立,但“天空館”卻依然還沒有完成。 很久以前,人們就想在空中自由自在地飛翔,現(xiàn)在幾乎在完成的過程中,我想天空就代表科技的發(fā)展,而天空的象征就是那一朵朵變化莫測的云朵兒。我想用自己的`智慧建成一座云中科技館。那將是多么飄逸神奇的景觀。
白云上的科技館,一會(huì)兒向東飄去,一會(huì)兒向西飛去。并且時(shí)不時(shí)得還能看見一群像似白鴿的生物向科技館那邊飛去。仔細(xì)一看,原來那不是白鴿,而是一群觀光旅客。孩子們背著高極輕纖維材料做成的小型噴霧飛行器,話不多說,讓我們也跟著旅客們的飛行去這座云中科技館做做客吧!
雖說是科技館,但這周邊設(shè)備景色也齊會(huì)了!云朵形成了一朵六瓣櫻花,透過太陽花,那一朵白云變得五光十色。每片花瓣都有特定的場所。比如:第一片花瓣上建設(shè)了天文觀測塔,傍晚的景色如巴金先生《云》的景色一樣。一片紅霞掛在城墻與綠樹枝葉間;還有兩三片紫色云彩高高的涂抹在藍(lán)天里;紅霞淡去了,紫云還保持著它們的形狀和顏色。這些云并沒有可以吸引住眼光的美麗,它們就像小孩子的信筆涂鴉,而第二片花瓣的公園則簡直美極了,五彩斑斕的花閃閃發(fā)亮。
科技館停在白云的“花蕊”中央,占地面積約有幾萬平方米呢!真是大的難以想象啊,剛踏進(jìn)科技館我?guī)缀鯂樀脮灥,里面的設(shè)施和外觀幾乎和《宇宙刑警》中凱恩的“飛天一號”一模一樣?萍拣^分為多個(gè)區(qū)域,有:實(shí)物作品區(qū)、電影區(qū)、科幻畫區(qū)、模型區(qū)等,看得我眼花繚亂,不如我們參觀參觀吧! 除實(shí)物作品區(qū)、模型區(qū)外。每個(gè)區(qū)域的設(shè)施幾乎全都是用電子立體影像做出來的,而且十分逼真,簡直惟妙惟肖。為旅客細(xì)心解說作品的,都是克隆人,他們具有人類的種種細(xì)節(jié)外貌,會(huì)十八種各國語言,全國各地的方言,幾乎和現(xiàn)代人一模一樣,足可以以假亂真,只是沒有獨(dú)立的自己的思想。不是人類留最后一招,只怕假人會(huì)取代真人。那發(fā)明者就是自掘墳?zāi)沽恕?/p>
這里每一個(gè)區(qū)域的作品都讓我流連忘返,如癡如醉。前面的設(shè)施早已讓我呀然一驚,但讓人更意想不到的還在后面呢! 開始我本還以為這所科技館的外觀只是為好看而已,但是在聽到克隆人“小秋”的解說之后,我才恍然大悟。這座科技館不僅外觀像宇宙飛船“飛天一號”,而且它真得能開往宇宙耶,這是多不可思議呀!一不小心,我撞上了科技館的外表層,但一點(diǎn)也不痛,我摸了摸墻壁,這是用橡膠做的,既可以防止撞傷,還可以防電、防水、防火,怪不得它叫科技館呢,原來它本身就是一件科技作品。
這是一座多么神奇美麗、多么不可思議的云中科技館!人類的思維潛能是多么的不可思議!雖然它只是我的一個(gè)美麗的幻想,但我相信在人類不斷接力創(chuàng)新下,終究會(huì)夢想成真。人類不是在小鳥的飛翔啟迪下飛上天了嗎?還超過鳥兒的高度,登上了月球,甚至飛往了宇宙更遠(yuǎn)的太空;人類羨慕魚兒的潛游,不是發(fā)明了核潛艇,潛入了深海,甚至航母,這更是既能上天又能入海,這真是兼有了小鳥與魚兒的雙重功能呢!所以,我親愛的同類,只要努力一切皆有可能!
【科技的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于科技的作文:科技02-18
科技的作文【經(jīng)典】09-29
科技作文【精選】10-09
科技作文(經(jīng)典)10-18
(經(jīng)典)科技作文10-18
科技的作文(經(jīng)典)08-18
【精選】科技的作文08-20
科技的作文(經(jīng)典)08-21
(經(jīng)典)科技的作文08-21
科技的作文[精選]08-11