學(xué)校元旦的作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的學(xué)校元旦的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校元旦的作文 篇1

　　20xx年馬上就來了，20xx年也隨之而去了，今天，是我們一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，老師說讓我設(shè)計(jì)板報(bào)，我別提有多高興了。

　　今兒，我早早的就到學(xué)校了，我剛到學(xué)校就開始畫，付曉宇和關(guān)愛也來幫我，我設(shè)計(jì)完，我送給我們組員一些小禮品，時(shí)間到了，我們正式開始，我是主持人，和馬郡澤一起念詞，一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目接連涌來，有《歡樂的大家庭》《一人我飲酒醉》《相信你，相信我》《側(cè)臉》《夢(mèng)的主場(chǎng)》《負(fù)荊請(qǐng)罪》我獨(dú)唱了一首《天空之城》，和關(guān)愛一起唱《天地?zé)o霜》，《夢(mèng)的主場(chǎng)》也是我主編的.，哈，我厲害吧！

　　我們不僅表演了節(jié)目，老師還帶著我們做了幾個(gè)有趣的游戲，有《穿針引線》《大象鼻子》《正話反說》《眼疾手快》《你來比劃我來猜》，我們最喜歡玩的游戲是《穿針引線》，讓我們組不熟，我們組輸了，我們被罰了，我唱了一首《美麗的一天》，節(jié)目中我最喜歡《負(fù)荊請(qǐng)罪》，因?yàn)楸緛硪徊亢車?yán)肅的戲，他們演的非常逗，好好笑，后來老師給我們五個(gè)組長(zhǎng)一人一只筆兩個(gè)本，四顆糖，我把兩顆糖分別給我們組的付玉霖和付虹鑫，付虹鑫老師又給了她一支筆，付玉霖老師給他了幾顆糖，有全班每人一個(gè)棒棒糖和一個(gè)Q彈的軟糖，我這是真想大喊一聲："老師，謝謝您�！笨晌夷母已�！我只能在心里說了。

　　這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)我真開心！

學(xué)校元旦的作文 篇2

　　星晴天老師給我們舉辦了一個(gè)元旦晚會(huì)，教室里變成了歌聲的世界，氣球的海洋。氣球把教室變成了一個(gè)舞臺(tái)，每一個(gè)人都可以到上面表演節(jié)目。

　　第一個(gè)節(jié)目是我們班丹丹和蘭森表演的《江南style》十分精彩，有些人情不自禁的`就上去跳了。他們兩個(gè)唱的也很好，配合的很好。下一個(gè)就是我和楊懿表演的歌曲《我相信》這首歌是我和楊懿用了三天時(shí)間練出來的經(jīng)典歌曲，唱的時(shí)候我們不急不慌。也沒有唱跑調(diào)，也和同學(xué)們握手，那時(shí)候丹丹緊緊地握著我的手，說"唱的真好"我也說"你剛才唱的比我的更好”。

　　然后就是任澤誠和郭金星的雙簧，他們兩個(gè)表演的很搞笑，弄得大家哭笑不得，其中有一處我記得十分清楚�！澳阒�道什么叫雙簧嗎？”"當(dāng)然知道。就是兩個(gè)姓黃的人一個(gè)在表演，一個(gè)在后面說。你說有意思嗎？真是搞笑。

　　還有幾個(gè)同學(xué)表演的也非常精彩，這就是我們的超級(jí)元旦晚會(huì)，有歌聲有笑聲。

學(xué)校元旦的作文 篇3

　　今天是今年的最后一天，老師說：“為了慶祝新一年的.到來，我們舉辦一次聯(lián)歡會(huì)�！崩蠋熣f完，我們班就紛紛議論起來：“咦？會(huì)有誰來表演節(jié)目呢？”老師又說：“靜一靜，請(qǐng)要表演的同學(xué)到李葉那里報(bào)名。”

　　下午，老師拎著三大袋東西走進(jìn)教室，我們一看，原來是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發(fā)了一點(diǎn)兒，讓我們先吃，過一會(huì)再表演節(jié)目。過了一會(huì)，主持人說：“現(xiàn)在有請(qǐng)李曉為大家彈一首《斗牛士》�！�

　　李曉全神貫注地彈起來，老師和同學(xué)們沉浸在音樂之中。當(dāng)李曉彈完時(shí)，響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。“聽完美妙的音樂，李葉說：有請(qǐng)鄒淳宇和李宗林演唱《愛不會(huì)絕跡》掌聲歡迎！我和李宗林唱著：我站在世間的屋頂，用放大鏡看天地……表演結(jié)束后一片掌聲。接下來，由徐敬軒和潘正楊表演小品，潘正楊扮演老外，徐敬軒扮演商家。一天，老外來到中國，對(duì)商家說：“Apple！”商家說：“喲！

　　外國人真是太有禮貌，一見到我，就喊阿婆。”外國人說：“pen！pen！”商家說：“我這里不賣盆，我家的洗腳盆要不要？”外國人說：“no！no！”商家說：“我家的盆不漏呀！”表演完后，同學(xué)們“哈”地一聲爆笑起來。李葉說：有請(qǐng)李美儒和鄒淳宇表演《黃種人》，表演完了，李葉說：有請(qǐng)高玉淼表演《愛的城堡》哇，這首歌太好聽了我們?nèi)�班同學(xué)都上前而去，表演完了我們也到了放學(xué)時(shí)間

　　啊！這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們得到了歡樂，還讓我們同學(xué)之間彼此熟悉，彼此關(guān)愛。

學(xué)校元旦的作文 篇4

　　為了迎接元旦佳節(jié)，我們學(xué)校開展了元旦游藝活動(dòng)，到底都有做什么呢？跟著我去玩吧！

　　星期六一大早，我便去學(xué)校了。一走進(jìn)教室我就看見五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動(dòng)開始了。我先玩xx班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺(tái)上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結(jié)果我輕松地贏得了勝利，每班各兩張兌獎(jiǎng)票。后來我來到025班玩猜謎語的游戲。我猜到了“兩個(gè)老頭一般高，一到吃飯就摔跤”是筷子，劉老師說對(duì)……這樣我又贏了三張兌獎(jiǎng)票。于是我興高采烈地跑到四年級(jí)語文辦公室用七張兌獎(jiǎng)票兌了七個(gè)獎(jiǎng)品。本來我還想去我們班和024班玩的�？墒莾丢�(jiǎng)票都被人贏光了，我只好回教室坐在座位上玩。

　　這個(gè)星期六是我最快樂的一天，因?yàn)槲壹鹊玫搅苏T人的.獎(jiǎng)品，又玩了許多好玩的游戲。元旦總能給人帶來無限的快樂。我喜歡過元旦節(jié)。

學(xué)校元旦的作文 篇5

　　今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦''四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開始了！”主持人講到。

　　有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的.演奏完畢了。��！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說："錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來，我們敬過禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

　　不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了！ 元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未荊雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的.

　　班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

　　終于到星期六下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”，把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯(lián)歡會(huì)沒開始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

　　首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始，同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋�、快樂�?/p>

　　時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。

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