正月十五元宵節(jié)作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的正月十五元宵節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
正月十五元宵節(jié)作文 篇1
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”很多人都說元宵節(jié)這天的熱鬧是不亞于過春節(jié)的，不信？你看這街上的各色花燈呀。
隨著天色漸暗，一盞盞形態(tài)各異的花燈都亮了起來，十二條金龍組合而成的“龍騰虎躍”、高聳10余米的“一帆風(fēng)順”……很多很多盡收眼底。給我印象最深的'是在荊沙河九曲橋段，兩條巨龍臥在水上，中間有一顆大大的珠子，這就是傳說中的“雙龍戲珠”。一串串的“燈籠”給春節(jié)更添了不少的喜慶，也給春節(jié)帶來了更多的年味。
東門那里，紅紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的香蕉……象征著豐收，看得我直流口水。“鴛鴦戲水”、“哪吒鬧海”等生動(dòng)俏皮的花燈前，總是有許多小朋友在那里合影留戀。新年的金鳳廣場像一個(gè)“不夜城”，人流如織、熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上洋溢著微笑，早春的寒冷在這個(gè)燈火通明的花燈會(huì)已經(jīng)不存在了。形態(tài)各異的花燈凝聚了工人叔叔的智慧和汗水，也展示了美麗的古城文化。
看完了花燈，時(shí)間不早了，我們一家?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了五光十色花燈“世界”。
正月十五元宵節(jié)作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié)，我與爸爸媽媽一起去看花燈。一輪圓圓的明月掛在空中，樹枝上掛滿了一閃一閃地彩燈，像一顆顆星星在眨眼睛。
街上人來人往，鑼鼓聲、鞭炮聲還有汽車的鳴笛聲響成一片。人們都興高采烈的，有的在看花燈，有的在路邊挑選各種小玩具，還有的在不停地拍照。
我與爸爸媽媽也隨著人群走著，我們一邊走，一邊觀賞著花燈，還一邊說著、笑著。爸爸為我買了一個(gè)漂亮的`燈籠，回家還給我煮了好吃的湯圓。今天我們都過得非常開心。
正月十五元宵節(jié)作文 篇3
今年2月22日是正月十五元宵節(jié)，元宵節(jié)里有吃元宵、舞獅子、觀花燈等習(xí)俗。其中，吃元宵是一種獨(dú)特的小吃，吃起來香甜甜香的.，令人齒頰留香。元宵節(jié)的由來作文元宵節(jié)的由來作文。那么，你們知道元宵節(jié)為什么要吃元宵嗎，讓我來講給你聽吧!
元宵起源于春秋時(shí)期的楚昭王，是楚昭王回國途中乘船在長江時(shí)，看見江面上漂著幾個(gè)浮物，顏色是白的還有一點(diǎn)兒黃，船工撈起來獻(xiàn)給了楚昭王。昭王在吃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面有紅如胭脂的瓤，味道鮮美。回國后，昭王命令人以山楂為瓤，仿制給臣民食用，以慶祝家國團(tuán)圓。這一天，正好是正月十五，后代相沿成習(xí)。
如今，北方人稱其為元宵，在南方確稱“湯圓。這些與“團(tuán)圓“音近，取團(tuán)圓之意，又逢十五月圓之夜，象征著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，人們也用此來思念離別的新人。
正月十五元宵節(jié)作文 篇4
正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。也是我最喜愛的節(jié)日之一。這一天，全家人團(tuán)聚一堂，吃元宵、鬧花燈、猜燈謎、放煙花等。依據(jù)我國習(xí)俗，過年是從正月初一開始，一直到正月十五才算結(jié)束。
元宵節(jié)當(dāng)天，平時(shí)寧靜的校園顯得格外熱鬧，同學(xué)們提著自己制作的各式各樣的花燈走進(jìn)學(xué)校。教學(xué)樓的走廊里也都掛滿了各種各樣的花燈，最亮眼的也是最多的要數(shù)兔子燈，還有八角燈、三角燈、菱形燈光彩照人；紅火的燈籠色彩鮮亮。整個(gè)校園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。同學(xué)們更是個(gè)個(gè)滿臉笑容，興高采烈，而我看得眼睛都要花了。
第二節(jié)課下課后，同學(xué)們?cè)诮淌依锒甲兂尚⌒↑c(diǎn)心師，我們洗干凈小手后，開始捏面粉、搓湯圓，老師們也興致勃勃地加入到包湯圓的隊(duì)伍中，不一會(huì)，湯圓都包好了，終于可以享受到自己的勞動(dòng)果實(shí)，雖然都已吃過午飯了，但面對(duì)自己包好的湯圓，還是胃口大開，一碗又一碗吃得分外香甜。
鬧元宵的`重頭戲是觀花燈猜燈謎。吃完元宵，同學(xué)們來到走廊上。觀賞各種各樣的花燈和花燈上的燈謎，我也猜出了6個(gè)燈謎，雖然猜出的不是很多，但我也非常開心。
雖然鬧元宵活動(dòng)只有大半天的時(shí)間，但我感受到整個(gè)學(xué)校就象一個(gè)大家庭一樣，“全家”過了一個(gè)吉祥、和諧、歡樂、愉快的新年！
正月十五元宵節(jié)作文 篇5
過年的鐘聲已經(jīng)敲響，轉(zhuǎn)眼就上學(xué)了，上學(xué)后幾天，我們迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日：元宵節(jié)。
我最喜歡元宵節(jié)了了，因?yàn)樵?jié)可以吃到我最喜歡吃的湯圓，那又大又圓的湯圓，潤澤透明，那可口的甜湯，甜滋滋的，看得讓人雙陽發(fā)光，口水直流。我多么想體驗(yàn)做湯圓的過程，這不，老師好像挺懂我的愿望，讓我們?cè)趯W(xué)校里過一次元宵節(jié)，同學(xué)們想著了似的.，個(gè)個(gè)生龍活虎，精神飽滿，臉上掛著個(gè)大紅燈籠，肖一飛滿面紅光地拿出自己的材料炫耀說：“你們看我的材料，誰有我多，看！有紅糖、白糖、芝麻、米粉。為了給接下來的揉面工作做準(zhǔn)備，同學(xué)們有的洗干凈手，有的則把塑料手套戴了起來，大家把米粉倒進(jìn)盆中，一位有著揉面經(jīng)驗(yàn)的阿姨，把滾燙的熱水倒入盆中，米粉漂浮在水面之上，只見阿姨在盆中快速攪拌。一會(huì)兒許多米粉都神奇的沉淀下去，剛開始，阿姨的手上沾滿了米粉，過了兩三分鐘，阿姨手上粘的米粉已去掉了一大半，面團(tuán)也逐漸形成了，阿姨繼續(xù)用她嫻熟的動(dòng)作一手拿面團(tuán)，一手按面團(tuán)，一步一步井井有條的做著，七八分鐘以后，面團(tuán)揉好了，拿著揉好了的面團(tuán)，大家都興致勃勃地做起湯圓來，有的同學(xué)做成了有大有小的湯圓，陳心怡把巧克力放進(jìn)湯圓，誰能吃到算誰幸運(yùn)。有的小組覺得包小的太無聊，就抱起了大的來，在包的時(shí)候要么是因?yàn)橄萏嗥て屏耍词且驗(yàn)槠ぬ�，包不了，這些問題，使得很多小組失敗。湯圓包好了，同學(xué)們把湯圓集中了起來，開始煮湯圓了，大家盯著鍋，滿懷期待，老師一說：“湯圓煮好了！"同學(xué)們迫不及待地去盛湯圓，就像脫韁的野馬一樣，同學(xué)們吃的津津有味，享受著通過自己勞動(dòng)獲得的食品。
就在這時(shí)，天上下起了雪，雪姑娘好像知道我們吃湯圓，想與我們一起過元宵。
正月十五元宵節(jié)作文 篇6
元宵到，真熱鬧，大街小巷好熱鬧。賞花燈，吃元宵團(tuán)團(tuán)圓圓真美好。許個(gè)愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵節(jié)，真熱鬧，同窗游玩齊歡笑，手拉手，圍個(gè)圏，我們的友誼長久久。元宵節(jié)，真喜慶，我們的生活真幸福。
吃完晚飯我就去學(xué)校轉(zhuǎn)悠，看看那里有什么好玩的玩意，到了學(xué)校，很多同學(xué)都在這里。好不熱鬧。
校門前，拱門立；走廊上，彩燈掛；小吃店，人流滿；喜氣洋洋滿學(xué)校。
歡快的樂曲似信號(hào)彈劃過天空，示意著踩街活動(dòng)開始。一個(gè)個(gè)干凈的額頭，甜美的笑容，給人留下美好的印象。低年級(jí)的同學(xué)提著精心挑選的各色各狀造型的花燈，合著音樂的節(jié)拍，邁著相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈，帶領(lǐng)著我們這群有著對(duì)未來美好憧憬的學(xué)生在人生的旅途上暢通無阻的前行。
古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一，是古閩越族舞蹈之遺存，民間文化的活化石�？�，三年三班的同學(xué)，穿著統(tǒng)一整潔的校服，在草操場上精心的表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，擊掌轉(zhuǎn)圈，簡明的舞步是民族文化的見證。
走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛的小白兔；有活靈活現(xiàn)的.生肖燈；有奔騰的駿馬；甚至有能唱能轉(zhuǎn)的走馬燈。
空氣中飄著濃濃的香氣，不用想當(dāng)然是我們班的元宵圓的香味啦！“我擠——我擠，嘿，竟然擠不進(jìn)！”你肯定覺得奇怪，丈二和尚摸不著頭腦，是因?yàn)樵谖野嗟臄傸c(diǎn)周圍有著“人山人海”，里三層，外三層的包圍著，差點(diǎn)連桌椅都被掀翻了。維持秩序的保安被前來的買家擠到了“十萬八千里”，喊聲則像一塊小石片跌進(jìn)了奔騰喧囂的大河。收錢的同學(xué)，被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。老師呢？直喘粗氣，汗流浹背。來買東西的同學(xué)，手拽著dollar，大喊大叫：給我，給我……買到湯圓的同學(xué)，臉上溢知足、快樂，邊吃著絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當(dāng)聽到元宵圓買完了，個(gè)個(gè)流露出失望的表情，心情一下子從天空跌落谷底，有的甚至淚珠在眼眶里打滾，賴著不做了�！皼]想到，一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣！唉�！�
每一件成功的事，都是付出辛勤的汗水和努力的。
正月十五元宵節(jié)作文 篇7
“正月里來正月正，元宵節(jié)里鬧花燈�！边@是民間俗語。確實(shí)是這樣，大街小巷都會(huì)掛花燈，整條街道熱鬧非凡。
一進(jìn)門，兩旁花燈數(shù)不勝數(shù)，伴隨著兩旁小溪、伴隨著讓心臟咚咚跳大鼓聲，我們找到打鼓地方，我一看原來是踩高蹺演員在表演，我最慶歡看踩高蹺，于是我迫不及待奔向高蹺隊(duì)，我看著四周全都是滿滿人，便跳到石獅雕塑上去，在雕塑上看得清清楚楚。那些演員們?cè)谘萦薰粕缴裨�，真是活靈活現(xiàn)，那大山如同水桶一般，愚公頭上戴著青中山帽，身上穿著黃佛教服裝，穿著綢緞褲，簡直是一個(gè)老和尚。他那親昵微笑、和笑臉，給人一種親切感。
武術(shù)格外熱鬧，那舞長矛小選手，還有點(diǎn)像三國時(shí)張飛呢。我們?cè)谶@條充滿古韻街道，一直游玩到曇花都開呢！
正月十五元宵節(jié)作文 篇8
開開心心的春節(jié)剛過，就迎來了熱鬧的元宵節(jié)。今天是星期五，我們學(xué)校開展了開開心心慶元宵的活動(dòng)。
早晨，我還是象平常一樣背著書包來到了學(xué)校，教學(xué)樓門口，就看見上面掛著一個(gè)很大很紅的燈籠。哦！他提醒我們—今天學(xué)校要開展慶元宵的活動(dòng)，我們就開始布置教室了，掛著幾只很大的燈籠，教室后面還貼著老虎的貼紙，門上貼著小辣椒和彩帶，張燈結(jié)彩，終于等到了活動(dòng)開始的時(shí)候，這次活動(dòng)有兩個(gè)內(nèi)容。我們開始等一個(gè)活動(dòng)，那就是個(gè)各小隊(duì)說說有關(guān)元宵節(jié)的資料，聽到各個(gè)小隊(duì)的介紹，我學(xué)到了許多知識(shí)，又很有趣，我們小隊(duì)上場了，我雖然沒有上去，但是我也在心里為他們加油，我們小隊(duì)講完了，開始評(píng)比，雖然我們的`投票率排在第三，我也為我們小隊(duì)感到光榮。下一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是猜燈謎，同學(xué)們都坐在自己的位置上，看著打在投影屏幕上打出的燈謎，大家都爭先恐后的舉手搶答，答對(duì)了還有獎(jiǎng)品呢！可是我總是落在人家，我剛想出來，就被其他同學(xué)搶猜了。
開開心心慶元宵活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束。
正月十五元宵節(jié)作文 篇9
每年元宵節(jié)，家家戶戶都會(huì)做湯圓，吃湯圓。湯圓圓溜溜的，像一個(gè)兵乓球。湯圓有各式各樣的餡料，有芝麻餡的、花生餡的和巧克力餡的。其中，我最喜歡的是巧克力餡的。湯圓聞起來香噴噴的'，吃起來甜津津的，讓人回味無窮。
言歸正傳，開始包啦！我揪下一小塊面，一捏，碎成粉了，怎么回事？我想：那就輕一點(diǎn)！我又揪下一小塊，小心翼翼地揉著，只聽“沙”一聲，又碎了，邊上的小晗小聲提醒：“快一點(diǎn)，輕柔一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)頭示謝。我把粉捏起來，輕柔地快速揉起來。終于，我成功地包了第一個(gè)湯圓，圓溜溜的，雪白如玉，真可愛！我突發(fā)奇想，揪下來一塊，揉一個(gè)小團(tuán)，一個(gè)大團(tuán)，兩個(gè)疊一塊，小在上，大在下，不斷拉伸和擠壓，再將上面弄幾縷頭發(fā)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！面娃娃閃亮登場！接下來，我又捏了個(gè)愛心，戴在娃娃頭上，捏一個(gè)蝴蝶結(jié)，系在腰上，嘻嘻，又香又可愛！做好了，我望了一眼別人的，真是各式各樣，奇形怪狀。看來，天馬行空的，不僅僅只有我一個(gè)嗎！
湯圓很快煮好了，當(dāng)我遲到吃到自己的“成果”后，嘴里不只是雪白如玉、軟糯如糕、香甜如蜜的湯圓，還有各種努力、失望、成功和興奮的、讓人回味無窮的味道……
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