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藝術(shù)的作文(集合8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)的作文 篇1
秋日的中午,在清荷,我們?cè)诮淌掖邓?huà)。
林老師告訴我們,先用棉簽在純潔的白紙上點(diǎn)上一滴烏黑的墨水,然后用吸管一吹就可以吹出一條條神奇地黑線,組成一幅讓人驚訝的`水墨畫(huà)。
我們聽(tīng)完后都興奮得迫不及待起來(lái),立刻拿起工具準(zhǔn)備開(kāi)工。
我和鄧文凱并不知道畫(huà)什么,討論了一會(huì)兒,最后我說(shuō):“那就隨便吹吧!”
于是,我就在白紙上吹啊,吹啊,一顆顆墨滴在我吐出的氣息下變成了一條條游動(dòng)的鰻魚(yú)。它們?cè)谒杏蝸?lái)游去,快樂(lè)的嬉戲,在紙上留下了它們來(lái)去的蹤跡。
還有什么新的吹法呢,我靈機(jī)一動(dòng)。我點(diǎn)上了一滴墨,使足了勁猛地吹了一口,那團(tuán)墨瞬間噴發(fā),四處流淌,像一個(gè)人的頭發(fā)被突然燙成了爆炸頭。等我定睛一看,原來(lái)我吹出來(lái)的是一個(gè)怪獸的腳印!
鄧文凱看到了,十分開(kāi)心的說(shuō):“那這幅畫(huà)就叫《怪獸的腳印》吧!”“好呀!”我連聲答應(yīng)。
之后我又用同樣的方法吹了一串腳印,還吹了許多彎曲的枝條,但其實(shí)我想吹一條筆直的樹(shù)干,可那些慢魚(yú)就是不聽(tīng)話,像一條大魚(yú)要吃了它一樣,嚇得它們大哭大叫,四處逃避。
終于吹完了,我感覺(jué)頭暈?zāi)X脹,肯定是缺少氧氣。
出乎我們意料的是,最后我們還拿了獎(jiǎng),是三等獎(jiǎng),被評(píng)為“最具考古文化獎(jiǎng)”,這堂課讓我們知道了水墨畫(huà)的文化魅力,以后要多多練習(xí),讓這門藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
藝術(shù)的作文 篇2
錯(cuò)誤是指不正確的事物、行為等。人們都希望不斷完善自己,因此錯(cuò)誤自然是越少犯越好,及時(shí)犯了,也要從中悟出點(diǎn)道理來(lái)。但是,當(dāng)錯(cuò)誤成了一種標(biāo)志性的東西,變得獨(dú)一無(wú)二,還會(huì)是不正確的事物嗎?
比薩斜塔就是建筑在錯(cuò)誤上的。始建于1173年的比薩斜塔,在建造第一層時(shí)就開(kāi)始傾斜了,此后人們嘗試各種方法將它扶直,但都于事無(wú)補(bǔ)。如今,這座建筑在錯(cuò)誤上的塔,卻成了比薩的標(biāo)志。它以它獨(dú)特的姿態(tài),驕傲地俯瞰著比薩的人們,世界的人們。
同樣由于錯(cuò)誤而聞名于世的,還有一枚澳大利亞的郵票。這枚澳大利亞的郵票印刷于1913年,在這張郵票上,有著澳大利亞的地圖及一只袋鼠。值得注意的是,它印著兩個(gè)框架。近日,它被拍出了25500美元的高價(jià)。我想,它之所以有著如此巨大的價(jià)值,不僅僅是時(shí)間賦予它的光華,更是因?yàn)樗煌谄渌泥]票,有著獨(dú)特的美。
《左撇子》是一幅描繪西班牙士兵的畫(huà)。畫(huà)上的士兵手持長(zhǎng)矛,勇敢威武。當(dāng)時(shí),畫(huà)家在完成這副畫(huà)后,發(fā)現(xiàn)自己搞混了空間位置,誤將士兵畫(huà)成了左撇子。萬(wàn)分懊惱之下,他靈機(jī)一動(dòng),把畫(huà)的名字改為了《左撇子》,結(jié)果這幅畫(huà)開(kāi)始聞名于世。繪畫(huà)的世界是很廣闊的,但為什么這幅畫(huà)錯(cuò)誤的畫(huà)能在繪畫(huà)界占有一席之地呢?我想,正是因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)畫(huà)作的“傷口”,觸摸到了畫(huà)家的喜悅、懊惱交錯(cuò)的.復(fù)雜的情感,感受到了它獨(dú)特的美。
美麗的東西不一定是完美的,在那些帶有缺陷的藝術(shù)品中,我們觸摸到的是獨(dú)一無(wú)二的美,感受到的,是錯(cuò)誤的藝術(shù)。
演奏鋼琴、小提琴、二胡、中提琴、排鼓……這些都是樂(lè)器類藝術(shù)的表現(xiàn)。也許你生疏這些樂(lè)器類藝術(shù),可我不一樣,其中的演奏鋼琴里,可就是我最拿手的活兒了!
每當(dāng)指尖輕輕撫摸著琴鍵,仿佛跟久別的老朋友相見(jiàn)一樣,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我不是把演奏鋼琴當(dāng)成一個(gè)任務(wù)完成,而是當(dāng)作比吃飯還要重要的必干事情。
每當(dāng)指尖輕輕撫摸著琴鍵,流淌出美妙的旋律,我就會(huì)陶醉其中。因?yàn)槟且羯珕渭兌S富的,柔如冬日陽(yáng)光,盈盈亮亮,溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄。就像一群可愛(ài)的小精靈跳躍在琴鍵上一樣!
每當(dāng)指尖輕輕撫摸著琴鍵,看著這些小蝌蚪歡樂(lè)地游動(dòng),眼睛里是無(wú)盡的是陶醉與溫柔。
演奏鋼琴是是世界上最好的化妝品,你可能會(huì)對(duì)我發(fā)出疑問(wèn),為什么呢?這不是一種藝術(shù)嗎?
這不單是藝術(shù),還是一種“天然化妝品”。因?yàn)楫?dāng)你陶醉在演奏鋼琴中,都會(huì)情不自禁地心一笑,臉上寫(xiě)滿了陶醉和歡樂(lè)。這樣不就是最美的樣子嗎?
我熱愛(ài)著演奏鋼琴這門藝術(shù),就像熱愛(ài)晶瑩剔透的冰山一樣熱愛(ài)著;像熱愛(ài)絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛(ài)著;也像熱愛(ài)祖國(guó)的大好山河一樣熱愛(ài)著。因?yàn),這門藝術(shù)給我?guī)?lái)了不計(jì)其數(shù)的歡樂(lè)、陶醉、微笑……它如我最親密的朋友,給我的生活添加了色彩,使我生活得更有意義!
藝術(shù)的作文 篇3
今天,爸爸媽媽帶我到“陽(yáng)光貝貝”照相館去拍藝術(shù)照。
我們到了“陽(yáng)光貝貝”照相館以后。我參照別人的相冊(cè)和自己的喜好,挑選了兩套服裝。一套是學(xué)生服:上面是白色的襯衫,外套是黑的,下面是黑紅相間的格子短裙。紅、黑、白配在一起,那叫一個(gè)好呀!還有一套是漂亮優(yōu)雅的`裙子。上身是紅白相間的小格子,胸前還有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。下面的裙子是兩層的裙子。外面是和上身相同的格子,里面是純白的,漂亮極了!
等我穿上服裝后,一個(gè)阿姨開(kāi)始給我梳頭、化妝。然后我就到樓上照相了!照相阿姨根據(jù)我穿的衣服,給我了一雙白色的長(zhǎng)靴。我穿上后,更漂亮了。走到攝影區(qū)后,阿姨說(shuō)他要調(diào)一下背景,讓我退后一點(diǎn)。當(dāng)我退完后,她把背景調(diào)成了一座學(xué)校,因?yàn)槲掖┑氖菍W(xué)生裝,照照片時(shí),我又用到了許多道具:眼鏡和一本書(shū)。當(dāng)然,都是假的!拍裙子那套服裝時(shí),阿姨把背景調(diào)成了一個(gè)花園,月季、牽牛、牡丹、玫瑰……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。這套服裝的道具師一個(gè)小盒子和一把漂亮的花桑
很快,藝術(shù)照拍完了,我和爸爸媽媽也離開(kāi)了,但我還想多找?guī)讖埬!因(yàn)槲易钕矚g藝術(shù)照了!
藝術(shù)的作文 篇4
老師說(shuō):3月28日我們學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)才藝比賽了,我和我們班方昕涵、黃漫禧、何瀅瀅等九位同學(xué)每個(gè)星期都抽出時(shí)間積極操練著周老師給我們編排的群舞——?jiǎng)痈信?/p>
3月28日,終于迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié),今天我心情即興奮又緊張。早上我參加硬筆比賽后,和九個(gè)參加下午群舞比賽的同學(xué)都興奮地等著媽媽到學(xué)校來(lái)帶我們?nèi)セ瘖y做頭發(fā)。到了中飯時(shí)間了,媽媽們和化妝阿姨都來(lái)了,我們輪流吃飯化妝,穿上了演出服坐在表演大廳等侯演出的開(kāi)始。我班的節(jié)目是第三個(gè)出場(chǎng)的。
演出開(kāi)始了,當(dāng)主持人報(bào)到我們班級(jí)的時(shí)候,雖然有點(diǎn)緊張,但我的臉上還是帶著自信的笑容登上舞臺(tái)。隨著音樂(lè)響起,我們九位同學(xué)默契的完成了這個(gè)舞蹈。臺(tái)下響起了老師和同學(xué)們的掌聲,我們演出完美的成功了。
這是我入學(xué)過(guò)的'第一個(gè)藝術(shù)節(jié),今天的我們都很開(kāi)心,過(guò)了一個(gè)很有意義、十分難忘的藝術(shù)節(jié)。我還跟老師和九個(gè)同學(xué)在學(xué)校拍了很多合影做紀(jì)念呢。
藝術(shù)的作文 篇5
校園就像一個(gè)大寶庫(kù),珍藏著許多如珍珠般的事情,有酸,有甜,有苦,有辣。但最讓我記憶猶新的是那一次“國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)”了。
記得那天萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到了操場(chǎng)上,等待蘇格蘭人的到來(lái)。作為藝術(shù)節(jié)的主持人,我巴不得現(xiàn)在就見(jiàn)到他們。蘇格蘭人終于來(lái)了,全校沸騰了。同學(xué)們心潮澎湃,坐在草坪上,熱烈歡迎著來(lái)自蘇格蘭桑希爾鄉(xiāng)村舞蹈團(tuán)的舞蹈家們。鏗鏘有力的鑼鼓聲,響亮的掌聲,震耳欲聾的歡呼聲、尖叫聲一浪高過(guò)一浪,不絕于耳。
表演開(kāi)始了。優(yōu)美舒緩的《茉莉花》帶著我們進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界;熱爽豪放的二胡《賽馬》時(shí)急時(shí)緩,仿佛帶我們進(jìn)入了一望無(wú)垠的大草原,任我們?cè)隈R背上自由馳騁;勁爆流行的《騎馬舞》也讓臺(tái)下的'小觀眾們蠢蠢欲動(dòng),躍躍欲試地想一起唱起來(lái)、跳起來(lái)……
最受歡迎的莫過(guò)于蘇格蘭的舞蹈家們。只見(jiàn)男舞蹈家們西裝筆挺,穿著蘇格蘭特有的格子短裙,腿上還系著白綁帶;而女舞蹈家們則身著白色連衣裙,左肩上還披著格子圍巾。蘇格蘭不但聞名于“格子”,還聞名于風(fēng)笛。他們的風(fēng)笛造型古怪,比我還高。之后,他們跳起了漂亮颯爽的舞蹈。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下跟著節(jié)奏,整齊劃一地拍著手、揮著旗,頓時(shí)拉近了我們與蘇格蘭人們之間的距離。
演出結(jié)束后,我們四位主持人找到了兩位身高近兩米的風(fēng)笛手!癿ay we take a picture?”我們不約而同地問(wèn)道!癘K!”他們爽快地回答。我們擺好了“造型”,3、2、1,“咔嚓!”蘇老師幫我們留下了激動(dòng)人心的一幕,我們的友誼將載入學(xué)校的史冊(cè)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是我們的笑聲還久久回蕩在操場(chǎng)上空,留在每一個(gè)人的心中。
藝術(shù)的作文 篇6
四季的比賽中,早已有一個(gè)冠軍在我心中誕生了。
她的神態(tài)——“春意盎然”,她的笑容——“百花齊放”,還有她最美的聲音令人流連忘返。那是誰(shuí)呢?那就是春天。春天的魅力已經(jīng)把我緊緊抱住,讓我永遠(yuǎn)喜歡......
春天悄悄地來(lái)了,大地都蘇醒了。春的陽(yáng)光,"貼"滿世界,融化了冰川;落花的奉獻(xiàn),結(jié)出成果,撫育新的生命;大雁的旅途,即將結(jié)束,開(kāi)始新的生活;學(xué)生來(lái)到了校園,和同學(xué)老師,學(xué)習(xí)新的知識(shí)......一切就像剛誕生一樣。
你瞧!在那片花海的大舞臺(tái)中,微風(fēng)一吹,那盛開(kāi)的花朵兒,不正像一張張美麗可愛(ài)的臉兒?jiǎn),一眨一眨的?許多花姑娘競(jìng)相開(kāi)放,各自顯示自己婀娜的身姿,散發(fā)令人心脾的香氣玫瑰的荊刺襯托自己的性感,茉莉的純潔顯示自己的`可愛(ài),百合的嬌柔體現(xiàn)她的大方,玉蘭的嫵媚看出她的優(yōu)雅.....你看,是不是很美呢?
春天的聲音真是舉不勝舉啊!你聽(tīng),微風(fēng)正在唱歌呢,“呼呼呼”,她輕輕地掠過(guò)水面,拂過(guò)小手,輕盈而執(zhí)著;樹(shù)干上的鳥(niǎo)兒語(yǔ)重心長(zhǎng)地喚著兒女回來(lái),是多么親切。贿有校園的朗朗讀書(shū)聲,清脆而嘹亮,娓娓動(dòng)聽(tīng)......走進(jìn)春,走進(jìn)這美麗的音樂(lè)廳!讓人陶醉,讓人忘我。
。∥覑(ài)春天,她是我永不改變的冠軍!
藝術(shù)的作文 篇7
一談到藝術(shù)兩字,人們都會(huì)覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn),都是繪畫(huà)、設(shè)計(jì)這方面的,其實(shí)真正的藝術(shù)涵蓋的范圍很廣,離人們的日常生活也很接近,沒(méi)有那么的復(fù)雜,當(dāng)然也沒(méi)有非常的簡(jiǎn)單。在我看來(lái),最為實(shí)在也是最為難得的一門藝術(shù)就是學(xué)會(huì)如何說(shuō)話。
學(xué)會(huì)說(shuō)話不是指簡(jiǎn)單的說(shuō)一句話就好,而是指在不同的場(chǎng)合中面對(duì)著不同的人群說(shuō)出適當(dāng)、合理的話,以免給自己或者是別人造成一些不必要的`麻煩。一般來(lái)說(shuō),人們自己說(shuō)出的話都是帶有自己的主觀色彩,都是以自己的角度去看待問(wèn)題,所以說(shuō)出來(lái)的話都是偏向于自己的觀點(diǎn),這樣不是說(shuō)不好,而是很容易造成偏激現(xiàn)象。就好比,有人買了一件衣服,詢問(wèn)另一個(gè)人的意見(jiàn),如果這件衣服非常的難看,那么你也不能直接說(shuō):很難看,不要買了,而是應(yīng)該加些委婉修飾的詞,語(yǔ)氣上也需要注意:這件衣服看起來(lái)還可以,不過(guò)顏色好像不太適合你,要不要在看一下其他的。換成這樣的說(shuō)法是不是就不一樣了,聽(tīng)的人也會(huì)覺(jué)得比較舒服。
“話”是連接著人們之間的紐帶,“說(shuō)”則是起到了鞏固紐帶的作用,學(xué)會(huì)說(shuō)話是增進(jìn)人們交流的一種方式,同時(shí)也要清楚學(xué)會(huì)說(shuō)話不是意味著欺騙,而是將自己的想法和觀點(diǎn)用一種雙方都易于接受的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái),這類的話語(yǔ)不會(huì)直接、間接的“傷害”別人,也不會(huì)給自己造成困擾,不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)話,而耿耿于懷。
學(xué)會(huì)說(shuō)話是一門難得的藝術(shù),需要區(qū)分不同場(chǎng)景中應(yīng)該適合的話語(yǔ),而不是完全不經(jīng)過(guò)大腦思考就脫口而出,這樣不僅不尊重別人,也是不尊重自己。所以學(xué)會(huì)說(shuō)話在人際交往過(guò)程中非常重要,指不定就因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)一句話,而導(dǎo)致友誼的破裂,這都是有可能發(fā)生的,因此更因?yàn)橹匾暼绾螌W(xué)會(huì)說(shuō)話,這門藝術(shù)并不難掌握,只要有心,便可。
藝術(shù)的作文 篇8
星期日中午,我們狼吞虎咽的吃完午餐,全家人就開(kāi)開(kāi)心新的前往花博“夢(mèng)想館”。
一進(jìn)入館內(nèi),就被眼前美麗的景象吸引住了。我們坐下來(lái),一邊欣賞花的千變?nèi)f化,一邊配合燈光及柔美的音樂(lè),真是令人身心舒暢啊!接下來(lái),我們又參觀了另外一廳,這個(gè)廳讓我們跟花做影音的互動(dòng),將美麗的花朵栩栩如生呈現(xiàn)給大家,它還會(huì)因?yàn)槟愕氖謩?shì)而有不同的動(dòng)作,真是好玩。
走著走著,我們來(lái)到“花瓣迷宮”,我們看到我們的影子,大家都變成了可愛(ài)的昆蟲(chóng),像是蚱蜢、蜜蜂、蝴蝶等等,我們這些小昆蟲(chóng)穿梭在花瓣間,尋找著世界無(wú)奇不有的.秘密。
其中我最喜歡的是“共融廳”,它帶領(lǐng)我們來(lái)到大自然,在這里,我們的深呼吸可以讓小樹(shù)長(zhǎng)大;毛毛蟲(chóng)因?yàn)槲覀兊膼?ài)心而變成五彩繽紛的蝴蝶?梢(jiàn)我們的行為和大自然之間有著密不可分的關(guān)系。
這次的“夢(mèng)想館”之旅,讓我看到花的藝術(shù),也讓我體會(huì)到科技的進(jìn)步,更讓我見(jiàn)識(shí)到大自然的奧妙,真是一個(gè)豐收的下午啊!