科技節(jié)作文通用【9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的科技節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

科技節(jié)作文 篇1

　　一年一度的益智科技節(jié)比賽結(jié)束了。回想起同學(xué)們興致勃勃，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，在二年級(jí)的紙船承重賽中大顯身手。

　　先是我和另一名同學(xué)用一張A4紙折疊成紙船，盡管并沒有想象中的桌子，但我們倆還是和其他班的小朋友一樣，蹲在地上，做好準(zhǔn)備，就等老師的一聲令下，開始折紙船。

　　接下來，我們折紙船的，有的坐著，有的站著，還有的'蹲著，折好后就盼望著用筷子運(yùn)送硬幣的小朋友趕快把硬幣送過來。

　　剛開始，二年級(jí)四個(gè)班的速度差不多，可中間的時(shí)候，我們班突然比別的班慢了整整一棒！不過，我們班的小朋友可沒有互相責(zé)怪，而是找自己的毛病，我們倆也找到了一種好的方法：把手伸的長一點(diǎn)，再長一點(diǎn)，好讓運(yùn)送硬幣的小朋友快點(diǎn)把硬幣交到我們手里。

　　不一會(huì)兒，我的心情立刻從著急變成了平靜。因?yàn)樽詈笪覀儼嘧飞蟻砹�，而且硬幣也很少掉落到地上，比別的班快了許多呢！

　　當(dāng)我們聽到我們班獲得第一名的時(shí)候，我們心里充滿了喜悅與激動(dòng)，開心得跳了起來。這個(gè)好成績少不了老師和家長在背后的默默支持，也少不了同學(xué)們?cè)谫悎錾蠄F(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)爭光。我，也在這次科技節(jié)比賽中，懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人；無論什么事，只要你愿意去做，就一定會(huì)有回報(bào)的！

科技節(jié)作文 篇2

　　4月8日是學(xué)習(xí)科技節(jié)的開幕式，我們請(qǐng)來了“瘋狂家族”的老師們給我們展示精密的科學(xué)儀器，為我們講解科學(xué)道理

　　用干冰和著沐浴露洗澡是同學(xué)們最喜歡觀看的項(xiàng)目之一，在水中加入沐浴露，再放進(jìn)幾塊干冰，泡沫就會(huì)不斷地涌上來，仿佛天女散花一般。同樣有趣的是在一桶水中放入幾塊干冰，霧氣便像瀑布一樣迫不及待地涌出水桶，把頭埋進(jìn)“霧”中，幾乎什么都看不見。用干冰做“大炮”也讓同學(xué)們贊嘆不已。在一個(gè)有噴嘴的罐子里放進(jìn)水和干冰，然后擰緊蓋子，堵住噴嘴，隨著“嘭”的`一聲蓋子飛到了操場的另一端。

　　然而“瘋狂家族”的壓軸戲卻是利用大氣壓發(fā)射火箭，在可樂瓶里裝一些水，利用氣壓讓火箭發(fā)射，真遠(yuǎn)呀！從主席臺(tái)“飛”到了校門那里，真厲害！

　　“瘋狂家族”的表演讓我們興奮不已，更重要的是我們知道了不少科學(xué)知識(shí)。多么有意思啊，真期待下一屆科技節(jié)。

科技節(jié)作文 篇3

　　9月18日，我到文登一中參加了文登市第四屆中小學(xué)生科技節(jié)，我此次的參賽項(xiàng)目是火鳥飛機(jī)。

　　早上7點(diǎn)15分左右，我們乘一輛大巴車從學(xué)校出發(fā)。一路上，同學(xué)們?cè)谧h論紛紛，我也忐忑不安，畢竟這是第一次參加這樣的比賽，好緊張呀。7點(diǎn)半左右我們來到賽場----文登一中的大操場上。

　　下了車，老師用四個(gè)橡皮筋把機(jī)翼綁在機(jī)體上，安放上電池，很快一架飛機(jī)就組裝好了。開幕式之后，比賽正式開始了。輪到我們這一組了，我們要比的`是滑翔時(shí)間。前幾位選手都飛得非常好，這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了，我心里像是揣了一只小兔子，七上八下，心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌，平時(shí)怎么練的就怎么做。

　　我定了定神，投入比

　　賽。首先測試一下油

　　門、左右舵是否好用，

　　還不錯(cuò)，一切正常。開

　　始飛了！我加足了動(dòng)

　　力，老師把飛機(jī)向天上

　　一拋，飛機(jī)就像一只小

　　鳥，直沖云霄，眼看著我的飛機(jī)越飛越高，只聽見老師下達(dá)口令：“快，

　　關(guān)動(dòng)力！”我馬上關(guān)掉了動(dòng)力，飛機(jī)慢慢地降落，穩(wěn)穩(wěn)地滑到了地面，

　　成績還不錯(cuò)：大約5秒左右。我高興得蹦了起來，看來平時(shí)的刻苦訓(xùn)

　　練沒有白費(fèi)！

　　這次比賽是我入學(xué)以來最難忘的一件事。通過這次比賽，我懂得了：不管做什么事，有付出才能有收獲；遇到事情不要慌，要沉著冷靜地對(duì)待，對(duì)自己要充滿信心。

科技節(jié)作文 篇4

　　科技節(jié)到了，學(xué)校在這個(gè)星期五舉行了科技節(jié)的活動(dòng)。我們年級(jí)舉行的是紙飛機(jī)比賽。

　　下午第一節(jié)課，參加比賽的同學(xué)先去準(zhǔn)備了，不參加比賽的同學(xué)也興高采烈的跟著班主任劉老師來到了觀看臺(tái)看比賽，我們當(dāng)拉拉隊(duì)，給同學(xué)加油。剛一坐下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了許多風(fēng)箏，五顏六色，有紅色、橙色、藍(lán)色、綠色。風(fēng)箏的形狀各異，有小鳥的、蝴蝶的、燕子的，飛在天空中好象活了一樣，原來那是四年級(jí)的同學(xué)在放風(fēng)箏。紙飛機(jī)比賽分為兩種，直線跟留空，直線是比誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，留空是比誰的飛機(jī)在空中留得時(shí)間長。

　　直線比賽開始了，參賽選手信心十足的走到比賽場地。李睿哲是第一個(gè)上場的`，手上拿著紙飛機(jī)，神態(tài)鎮(zhèn)定的把紙飛機(jī)向空中使勁一扔，紙飛機(jī)好象流星向空中竄去，幾秒鐘后，紙飛機(jī)在遠(yuǎn)處落了下來。后面的同學(xué)也不差，都表現(xiàn)得很好。

　　接下來是留空比賽，我們班雖然有幾個(gè)同學(xué)參加了留空比賽，但是最精彩的還是譚金濤。只見他把飛機(jī)往空中一扔，飛機(jī)就在空中盤旋、穿梭，好象一只紅蜻蜓，飛機(jī)大約在六秒鐘后落在遠(yuǎn)處。選手們的競爭很激烈，他們的飛機(jī)飛行時(shí)間有的只差零點(diǎn)幾秒。比賽結(jié)果出來了，我們班得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)、直線飛行金、銀、銅獎(jiǎng)跟留空飛行的金獎(jiǎng)及銅獎(jiǎng)，同學(xué)們既興奮又有點(diǎn)遺憾。

　　這次我沒有參加科技節(jié)的活動(dòng)，沒能為班級(jí)體爭光。希望我能在明年的科技節(jié)中，為我們班貢獻(xiàn)一份自己的力量。

科技節(jié)作文 篇5

　　人世間有多少遺憾難過，如果能回到過去，是否就能填補(bǔ)上那些年破碎不堪的心靈？事實(shí)上，回到過去并不是一種妄想，超越光的速度，那就能抵到曾經(jīng)的彼岸。當(dāng)超越光的速度之時(shí)，一切的物體都會(huì)因?yàn)樽枇Χ�進(jìn)行分解，變成一顆顆粒子，之后再重新構(gòu)成。目前沒有人能證明物體到達(dá)之時(shí)是否能夠完整無損。不過，還有一種想法是可以存在的。

　　電磁波可以說是目前為止最接近光速的，如果我們能制造出兩個(gè)大型磁場進(jìn)行干擾，空間就會(huì)扭曲產(chǎn)生一種類似“蟲洞”的物質(zhì)，之后讓電磁波加快速度，發(fā)送信息，這樣就會(huì)將此時(shí)的信息發(fā)送到過去。當(dāng)然，特殊的磁場，并不是隨便就能發(fā)生的，但是這世界上的許多靈異事件的發(fā)生，值得我們進(jìn)行探究，從而進(jìn)一步的發(fā)覺這個(gè)未知的世界。

　　在我的想象之中，人生像是從一條線中分裂出無數(shù)條分歧線，不過最后所有的分歧線都會(huì)集聚于一條線，就好像一本小說，寫了開頭和結(jié)局，中間的內(nèi)容可以進(jìn)行無數(shù)次的修改改變，不過開頭與結(jié)局是不會(huì)變動(dòng)的。我現(xiàn)在發(fā)送一條信息回到過去，這一條信息并不是發(fā)送到我們這一條線上，而是像蝴蝶一般煽動(dòng)翅膀，改變了另一個(gè)地方，不過我們現(xiàn)存于的地方將不會(huì)改變繼續(xù)下去，但卻產(chǎn)生了另一條路線。所以我想象中的所謂發(fā)送信息到過去，并不會(huì)改變這里任何一切，而是創(chuàng)造了另一個(gè)獨(dú)立的亞空間。一樣的世界，一樣的演員，卻演繹著不一樣的人生。既然發(fā)送信息是創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的亞空間，那么我們自己親自去這個(gè)空間又會(huì)怎么樣呢？答案絕對(duì)是破壞整個(gè)世界的穩(wěn)定，這里的世界并不只是指地球，而是整個(gè)宇宙的穩(wěn)定，這并不是夸大事實(shí)的真相，雖然一切都只是憑空遐想，但不礙于解釋這一切。許多時(shí)候，我們會(huì)從一件毫無相關(guān)的事從而聯(lián)想到其他的事，現(xiàn)在就相當(dāng)于將大象強(qiáng)行塞進(jìn)老鼠的洞穴里與老鼠一起生活，結(jié)果可想而知，只有死亡一種結(jié)果。

　　規(guī)則無法打破，打破了空間的規(guī)則只能去到空間與空間的間隙中受到撕裂，一切都該如此進(jìn)行下去�；氐竭^去雖然不是一種妄想，卻是一種可笑的'癡想，改變過去已經(jīng)發(fā)生的事情，這無疑是一種侮辱，侮辱了那個(gè)時(shí)代的人共同創(chuàng)造的歷史。不管這歷史是否完美，是否讓人痛心，這都是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的延續(xù)。

　　世界根本沒有所謂命運(yùn)的大門，如果一定要說有那大門的話，就一定會(huì)是那通往腐朽的死亡大門。無論是過去，還是未來，我們都無法隨心所欲，我們只能好好的享受現(xiàn)在的一切一切……

科技節(jié)作文 篇6

　　盼星星，盼月亮，一年一度的校園科技節(jié)終于來了。

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們排好隊(duì)伍，踏著整齊的步伐，有序地踏步進(jìn)場。

　　第一項(xiàng)活動(dòng)就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場，在林虎教師的'指導(dǎo)下，選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下，紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出 去：有的像火箭一樣迅速飛出去，立刻便無影無蹤了；有的偈小鳥一樣，張開雙翅，自由自在地飛翔；有的像漏了油的飛機(jī)一樣，掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛，就像漏了氣的氣球，搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”，不過是倒數(shù)第一。嘻嘻！

　　精彩的表演結(jié)束了，雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一，但是重在參與啊！真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。

科技節(jié)作文 篇7

　　今天， 在同學(xué)們的期盼和等待中，我們迎來學(xué)校四年一度的科技節(jié)。

　　校園里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們穿著整齊的校服或絢麗的演出服，個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的笑容。隨著音樂的響起，科技節(jié)正式開始了！在李校長熱情洋溢、殷殷囑托的開幕詞后，進(jìn)行的是方隊(duì)表演，隨著主持人的隆重介紹，各個(gè)班級(jí)的方隊(duì)出現(xiàn)在我們的視線里。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，嘴里喊著響亮的口號(hào)，踏著整齊的步伐，手里揮動(dòng)著同學(xué)們精心制作的模型，一列列從我們面前經(jīng)過，每個(gè)方隊(duì)經(jīng)過都會(huì)引起同學(xué)們的喝彩和歡呼。

　　接下來是精彩的演出，有架子鼓表演、舞蹈、合唱，該我們上場進(jìn)行豎笛演奏了，我的心緊張得都快跳到嗓子眼了，我不住地給自己加油打氣。整個(gè)演奏過程，我面帶微笑，全神貫注，和著節(jié)奏敲打樂器，整個(gè)人已經(jīng)融入到音樂中。在全體演員的配合下演出非常成功。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是最震撼人心的環(huán)節(jié)——“放飛夢想”。伴著主持人的.一聲令下，一支支凝聚著老師、同學(xué)們心血，承載著我們夢想的“火箭”騰空而起，沖上藍(lán)天，然后變成一個(gè)個(gè)降落傘。在火箭飛上藍(lán)天的那一刻，我們的夢想也綻放在天空中。同學(xué)們歡呼著、跳躍著，校園沸騰了！

　　科技節(jié)，帶給了我們無限精彩，無限歡樂。我們的夢想才剛剛起航，就像那首歌里唱的“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)”！

科技節(jié)作文 篇8

　　一年一度的科技節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕，上個(gè)星期是知識(shí)競答、寫科技小論文跟制作科學(xué)小發(fā)明、小制作，而這星期，各種精彩紛呈的展示類項(xiàng)目也將要呈現(xiàn)在我們眼前了。

　　今年，我很榮幸的當(dāng)上了裁判。作為裁判，我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個(gè)東西里面，從5樓扔下來，不但蛋不能破，而且要扔到一個(gè)指定的范圍里才能得分。而我們這些裁判的任務(wù)則是不讓圍觀的同學(xué)離得太近，以免被偏離的蛋砸到。

　　我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們包裝的蛋不僅運(yùn)用了各種科學(xué)原理（如三角形很牢固）而且都很漂亮、精致，有的同學(xué)還在上面綁了氣球，很有創(chuàng)意。有的從5樓飛下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诤衾踩Φ恼�中間，讓同學(xué)們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處，你看，這個(gè)上面裝有氣球的`蛋，一下來就搖搖晃晃的，最后竟落到了樹上，只好讓老師去拿。高空墜蛋可真精彩。

　　下午的紙船承重又是另一大看點(diǎn)。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船，放在水盆里，看誰的紙船承受的硬幣的數(shù)量多，便獲勝。比賽前，選手們便紛紛準(zhǔn)備起來，想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時(shí)的窗邊，觀察選手們是怎樣折紙船的。選手們有的在專心致志的折，有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣，有的在跟身邊的同學(xué)討論著什么……

　　這次科技節(jié)，我學(xué)到了很多以前都沒有接觸過科學(xué)知識(shí)。

科技節(jié)作文 篇9

　　今天就是科技節(jié),我校兩千多名學(xué)生共同用燦爛的笑臉為我們學(xué)校迎來了科技節(jié)，上午，同學(xué)們都沒心思上課俗話說，腦子里都是下午的科技節(jié)，上完了漫長的四節(jié)課，終于要開始活動(dòng)了，同學(xué)們又蹦又跳地排隊(duì)下了樓看開幕式，開幕式結(jié)束了，可以去參加活動(dòng)了，我找到了我的組員，林君、閆慕遠(yuǎn)和蔡晨睿。我們先挑戰(zhàn)了拾杯子，本以為這個(gè)項(xiàng)目很簡單，不就是做個(gè)工具鉤杯子嗎？這還不簡單？我們信心慢慢地開始動(dòng)手制作工具，沒想到不像我們想象的那么簡單，我們先拿一根毛線，在線上粘上吸管，再用膠條把吸管和牙簽粘在一起，這時(shí)只剩下一分鐘了，可我們剛粘了幾根吸管呀，長度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢！我們開始著急了，又換亂地粘上了幾個(gè)吸管，裁判員就喊時(shí)間到，幸好長度差不多了，我們開始用做好的.工具鉤杯子，突然，我心里咯噔一下：完了這下糟了！沒粘牢的吸管竟然斷了！果然不出所料，鉤了好長時(shí)間只鉤到了一個(gè)，剩下都鉤不著，唉！真是首戰(zhàn)不利呀！其他組同學(xué)都能鉤到好幾個(gè)呢！我們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地離開了。但是，我們并沒有互相埋怨，而是互相鼓勵(lì)著：我們吸取教訓(xùn)，共同努力，一定會(huì)成功的！

　　“快來呀，這邊的項(xiàng)目挺有趣的！”突然，也不知道是誰喊了一聲，我們的目光被吸引了過去，我們一掃剛才的不快，再次興奮起來，“去試試，這回我們仔細(xì)一些，多動(dòng)動(dòng)腦子，一定會(huì)獲勝的�！蔽艺f。這個(gè)項(xiàng)目的說明板前，有兩個(gè)杯子，上面各有一個(gè)掛鉤，要求用三張A4紙，兩個(gè)橡皮筋，幾條膠條，幾個(gè)曲別針，和一根毛線在兩個(gè)桌子間搭建一個(gè)盡量長，且不斷的結(jié)構(gòu)，兩端分別系在兩個(gè)掛鉤上�？春昧祟}目后，我們又齊心協(xié)力地做起來，用膠條、皮筋、曲別針把紙連接起來，終于，經(jīng)過我們的共同努力，搭建完成了，裁判員告訴我們：“你們真棒，這回我們沒有白努力，成

　　績是180cm，并且創(chuàng)造了新的紀(jì)錄�！甭牭秸�?zhèn)�消息，我們高興得跳了起來，歡呼著，臉上洋溢著歡快的笑容，心中充滿了勝利的喜悅，我們又懷著興奮的心情參加了六個(gè)項(xiàng)目，都獲得了不錯(cuò)的成績。

　　科技節(jié)在大家快樂的歡笑聲中圓滿落幕，仿佛是剛過完一個(gè)喜慶的節(jié)日，又仿佛是參加完了一個(gè)豐富有趣的學(xué)習(xí)課程，它讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。也讓我明白了無論做什么事情都要腳踏實(shí)地的去做，不能粗心大意。這次科技節(jié)活動(dòng)在我記憶深處畫上了一條美麗的弧線。