元旦作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元旦作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
今天是我們看元旦聯(lián)歡會，我們走進餐廳，高高興興地坐在凳子上，瞬間，餐廳里人聲鼎沸。
舞臺上換上了猴年的壁紙，上面寫著“20xx年小學元旦聯(lián)歡會”，壁紙上還有很多燈籠，壁紙上的下面還有一個小猴子。舞臺上還有很多燈。餐廳里，有很多穿著演出服的演員，有的在緊張的準備著，有的正在幕簾后面等待演出，有的坐在凳子上等待元旦聯(lián)歡會開始。
“哎呀！怎么還不開始呀？”“快點，我都等不急了�！辈抛乱粫䞍�，就有人開始催促了，我們是多么的想看演出啊。
“開始了！開始了！”有人歡呼起來。一位老師穿著一身整潔的西服，對我們說：“元旦聯(lián)歡會馬上開始，倒數五個數，5——4——3……�！比珗鰞汕Ф嗳艘黄饏群爸@天動地，聲音很刺耳，我感覺整個餐廳都在顫抖。
這些節(jié)目中，令我印象最深刻的是“水月觀音”。她們的動作整齊、有序。她們站成一排，就好像是一個人在跳舞一樣，“她”有時會分身，有時會瞬間移動。她們在臺上賣力地跳，身上的亮點點也不停的閃著，臺下的觀眾們賣力的鼓掌。不管臺下怎樣鼓掌，臺上也不會亂了陣腳；不管臺下怎樣鼓掌，臺上也不會分神。
元旦聯(lián)歡會快結束了，最后一個節(jié)目是合唱。我認真的聽著他們唱歌，我的.手情不自禁就在桌子上彈起來了，因為他們唱的太好挺了，沒有那個合唱隊能勝過他們。
元旦聯(lián)歡會結束了，我們戀戀不舍地離開座位。我們能看到這么好的演出，都是演員們在平時的一點點地努力，一點點的汗水，一點點的積累時間，只要一有空他們就抓緊練習。
元旦作文 篇2
辭舊歲，賀新春，在未來的兩個星期里，我們將迎來20xx年的元旦，那是我們在母校里的最后一個新年，回想過去，五個元旦，記憶猶新。
記得有一年，我們早就不打算舉辦元旦了，誰知班主任臨時改動，可我們什么也沒有買，教師也沒有進行裝飾，一切都一如往日，只有心情有所改變，教室“空空如也”，怎么辦呢？就在這時王夢瑤站了起來，原來她早有準備，她從家里也拿來的半箱袋裝牛奶，之后她拿著箱子徐徐走上講臺，往下扔，同學們這下可“瘋”了，紛紛站起身來搶，牛奶，這些牛奶們可糟了有的被接住，有的摔在了地上，但沒有壞，而且摔得粉身碎骨。時候，周笑發(fā)現(xiàn)了一個問題，而且比較中�！Ｄ踢^期了，不僅過期了，而且還過期二個多星期了。不過，同學們還是感謝她給我們帶來的牛奶。
如今不同了，因為這是我們在母校的最后一個元旦了。今天一位張老師來給我們上課，課堂中，他讓我們展望20xx的 元旦。每個同學都思考，當然我也與眾相同。我心中的元旦是這樣的：“黑板上寫著：元旦快樂”屋頂上掛著五顏六色的`拉花，教室中間有一個很大的圣誕樹，（因為我希望圣誕節(jié)和元旦一起過），樹上有襪子，有同學們的祝福、還有一些蠟燭和一顆碩大的星星，星星發(fā)著光，當然樹下是同學們的禮物，禮物旁是一個很大的蛋糕�！皣u！”
同學們立刻安靜下來，“老師來了！”這時門兩旁早已是“機關重重”，酒錢老師著東風了，老師一進門，“機關”開始啟動，其他的同學也忙得不亦樂乎，拿著蛋糕上的腦油向自己的老師、同學和好朋友扔去，這時的好朋友也似乎成了仇人一樣。我們都成了“奶油人”�？嘤懈蕘淼臅r候，甘也有盡的時候，唉，還要打掃衛(wèi)生呢！
不管苦、甜、悲、喜，我們都很期待、珍惜這最后一次在母校的元旦，難道不是嗎？讓我們回顧一零、展望一一吧！
元旦作文 篇3
翻開20xx年的日歷的第一頁
即是元旦。
沒想到
時間過得如此的快
恍如夢中。
讓我們迎接新的一年
讓我們重新開始
讓我們重新鼓起勇氣
站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上
向著明天
向著東方那輪冉冉升起的.紅日
讓我們放飛心中的白鴿
以怒放的百合花的心情
真誠地道一聲：
元旦快樂！
元旦作文 篇4
我是不是該停下腳步想想。還是繼續(xù)下去呢?如果我在這樣下去，我的命運會怎么樣呢?我一直都沒有想過。那天，我想了，想了一節(jié)課。我在那里發(fā)呆，可是卻一點思緒也沒有。我該怎么辦才是最好的呢?
正如，我面對她時，連話都說不出，只能尷尬的一笑。那時，我是難過的。畢竟我們相識了 半個學期，竟然連句話都談不上。那個時候，我是在害怕什么?害怕我們的友誼破碎還是害怕我們談不上呢?
我看著那些大寫字母，想不出我們究竟會遇到怎樣的命運。我想慢慢的走下臺階，不想再繼續(xù)站在那個臺階上�？墒�，我能做到嗎?我能忘記嗎?那些逝去的年華是我們的記憶，那些逝去的歲月是我們的臺階。我們乘著臺階往上走，可是卻不曾停留在同一個臺階上。你站在臺階上，我站在臺階下。我們的距離已經隔得太遠了。甚至讓我不敢想。
A.B.C.D.E.F.G這是一首樂章嗎?我們之間仿佛也有樂章，但是卻隔著很大的距離。
最后一次的月考結束了，我能說什么?又被老班叫去辦公室了。那時，我想的還能說嘛?這次我退了，退得一塌糊涂。那時候，我甚至找不出任何的借口去說。他依然是那句話，要努力，爭取進入全年級第10名里。那時候，我不再想說什么，而是想自己靜一靜，想一想了。
我說不出任何的話語去回應他，也找不出語言和借口去說服自己。有的只是靜靜地坐下思考。思考什么呢?我像發(fā)呆一樣，能思考嗎?我能做什么去彌補這次的失誤呢?用言語，用行動，用心。我能嗎?我再自己面前已經失敗了，還怎么去面對呢?
甚至連下周的數學競賽，我都害怕了。甚至希望那天自己正好感冒抑或生病，就可以不用參加考試了。那時候，我再也不敢保證自己的數學好了。
月考的時候我去了17考場，那里陽光總是照射不到，那天我穿了一件衣服，然后再穿一件藍色的校服應對我的考試。那次月考還真是倒霉。先是考試時筆墨沒有了。然后是寫作文的時候，寫成了詩歌。和同學在飯?zhí)贸臣堋？荚嚂r沒有心思在考試上，東張西望。那個時候，我是多么的想放下考試，找個地方好好反省靜下心來。我面對成績單，心中不再是欣喜了，取而代之的是有種說不出的感覺。即使是排在全班第一，也不再是那么的欣喜了。那份期望已經過了，不再是奢望時，不論怎樣，都不再是最好的`了。
月考后，想不到竟然喜歡上看課外書了。整天捧著魯迅的《朝花夕拾》，美國西點軍校的經典著作《沒有任何借口》。我想不出我喜歡上的理由。現(xiàn)在捧著的不再是那些漫畫和武打小說了，取而代之的是教室圖書柜里的文學著作。
難道真的是時間改變了這一切，可以改變興趣和性格。我想不出，因為我不是那心理咨詢師。我想不出，因為我現(xiàn)在還沒有真正的認識自己，而是還在那些世界中迷失自己。我知道，班主任的期望，但是我只能說一聲，對不起了。我不想再繼續(xù)被名次而熏陶，我想要的只是我在那份學習中學到的一丁點快樂就足夠了。我不再奢望進入年紀前50名的那種歡喜了。因為我還不想承受那些。
元旦在不經意間過了，我還模模糊糊的。我想不出元旦我是怎么度過的。我寧愿相信自己一天都在睡覺，也不愿相信自己一天都是在看書抑或上網。我突然發(fā)現(xiàn)自己已經不再是父母眼中所謂的孩子了，已經開始有了自己的思想了。我也不是老師眼中的孩子了，因為現(xiàn)在我正在接受青春帶給自己的思想。
oh ，我已經不是孩子了。但是我卻不敢接受這個事實，我不知道自己在害怕什么?但是我卻依然清楚的記得，我曾經是一個孩子。
1月正朝我走來，可是我卻是一直不敢面對。元旦也在悄無聲息中結束。原本是想倒計時元旦的到來，可是就在不經意間我又睡著了，又過了一年。
元旦作文 篇5
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦（New Year‘s Day，New Year ）便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦節(jié)即將到來，祝大家元旦節(jié)快樂！
20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目，有的表演笑話，有的`表演唱歌，有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。
最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。
��！我喜歡元旦聯(lián)歡會。
元旦作文 篇6
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！ 回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！��！偉大的母愛！ 等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；
窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的`教室變得五彩繽紛，十分美麗！ 看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……五年級二班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息…… 下面，同學們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。 最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標。
元旦作文 篇7
星期六，學校舉辦游園會，會上個個班級都拿出了自己的拿手好戲：一（2）班的“福娃貼鼻”、我們二（1）班的“掌上明珠”、三（2）班“超級碰碰碰”，還有“聽話的小球”、“步步高”、“噼哩啪啦迎新年”、“足球小隊”、“電腦大戰(zhàn)”、“踏磚前行”、“齊心協(xié)力”……
活動開始了，大家迫不及待，整個校園人聲鼎沸，同學們從一個教室竄到另一個教室。我被老師選做管理員，為同學們服務。開始我沒經驗，不知道從哪里下手，幸虧俞老師和藹可親地指導我，讓我服務的到位了，我跟同學們解釋游戲規(guī)則，同學們也就玩得開開心心，高年級好多同學都得了金牌，他們臉上都掛滿了笑容。低年級的同學雖然得分不高，但是依然興高采烈。不知不覺就到了換班的`時間，由于我這邊人很多，接班的同學又沒到達，我一直堅守崗位到很晚。雖然只玩了六個項目，但是我已經心滿意足了，為同學們服務也是一件開心的事啊！
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