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小制作的作文

時(shí)間:2023-12-18 09:04:00 生活常識(shí) 我要投稿

小制作的作文精選【5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小制作的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小制作的作文精選【5篇】

小制作的作文 篇1

  今天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——做一個(gè)小制作。

  做什么呢?我和爸爸、媽媽一起想。媽媽提議說(shuō):“用保鮮膜的紙筒做一個(gè)筆筒吧!”

  我給爸爸、媽媽分配任務(wù),一家人一起做筆筒。我的任務(wù)是畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了一個(gè)毛筆和鉛筆吵架的.卡通畫(huà)。爸爸的任務(wù)是剪兩個(gè)圓紙板。媽媽的任務(wù)是認(rèn)真地扎好每一個(gè)孔。

  一會(huì)兒功夫,一個(gè)漂亮的筆筒做好了,我高興得蹦起來(lái),結(jié)果筆筒倒了。爸爸說(shuō):“筆筒的重心太高了,不穩(wěn)定,我們?cè)谒南旅嫜b上一些小石子,就穩(wěn)定了。”

  我給筆筒裝上小石子,這次筆筒穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上。

  通過(guò)做筆筒,我又學(xué)到了很多知識(shí)。

小制作的作文 篇2

  我的童年有許多小制作,但我最滿(mǎn)意的只有兩件。

  第一個(gè)是一個(gè)“筆筒”,我發(fā)明它的原因是這樣的:有一天,爺爺上街買(mǎi)了許多筆,筆筒滿(mǎn)了,放在桌子上,不行,桌子上已經(jīng)很亂了,再放上去,不是亂上加亂了嗎?我想,我可不可以發(fā)明一個(gè)筆筒,用來(lái)裝筆呢!我看見(jiàn)爺爺?shù)氖掷镉幸粋(gè)藥盒,我拿起剪刀,把蓋剪了下來(lái),我將盒上用膠帶又纏了幾圈,好了,爺爺把筆都放進(jìn)去了,還有空地呢!爺爺連夸我聰明。

  第二個(gè)是一把扇子,我發(fā)明它的原因是這樣的:在一個(gè)酷熱難熬的季節(jié),我和爺爺奶奶熱得滿(mǎn)頭大汗,奶奶不停地用書(shū)扇風(fēng),可不大,我想:可不可以發(fā)明一把扇子,來(lái)用它扇風(fēng)呢?說(shuō)干就干,我把上午從快餐店拿回來(lái)的訂餐卡拿出來(lái)擺成一個(gè)花的形狀,又到外面拿幾根小木棍和膠帶,把“花”一分為二,分別粘在小木棍上,幾個(gè)扇子就做成了。爺爺奶奶拿著我發(fā)明的小扇子扇風(fēng),嘴里還不停地說(shuō):“拿著我孫子做的.扇子,涼快,涼快,真涼快!”聽(tīng)說(shuō)后,我的心里美滋滋的。

  我的小發(fā)明不錯(cuò)吧!

小制作的作文 篇3

  我的小制作是一個(gè)漂亮的八音盒,它是用木片和齒輪做成的。

  我是這樣做的:先用木片拼成一棵高大的樹(shù)和一座美麗的樹(shù)屋,再用木片做四只可愛(ài)的小綿羊和一個(gè)活潑的小男孩,小男孩坐在樹(shù)上吹笛子,然后再組裝齒輪和發(fā)條,最后再把拼好的'樹(shù)屋裝在做好的底座上,這樣一個(gè)漂亮的八音盒就做好了。

  八音盒不僅造型美觀,還能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我非常喜歡我的八音盒。

小制作的作文 篇4

  星期天,媽媽給我買(mǎi)了兩瓶像葫蘆樣的牛奶,我不一會(huì)兒就把這兩瓶甜甜的牛奶喝光了,我仔細(xì)一看,心想:要是把上面、下面剪開(kāi),中間再用吸管插進(jìn)去不是能做個(gè)望遠(yuǎn)鏡嗎?

  馬上行動(dòng)起來(lái),我拿來(lái)剪刀、吸管、鐵絲開(kāi)始制作望遠(yuǎn)鏡。我用剪刀使勁地把口和底剪成兩個(gè)圓形,再小心翼翼地在中間剪了兩個(gè)小洞。然后我把吸管插進(jìn)去用鐵絲固定。我拿起它望了望,還真像望遠(yuǎn)鏡呢!咦,怎么少了一根繩子,我連忙拿出繩子把它綁在望遠(yuǎn)鏡上,你瞧!這奇形怪狀的望遠(yuǎn)鏡就做好了。

  我把這個(gè)望遠(yuǎn)鏡拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“從兩個(gè)葫蘆瓶能發(fā)現(xiàn)做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,你真棒!”爸爸說(shuō)我是個(gè)小發(fā)明家。我望著自己制作的`望遠(yuǎn)鏡開(kāi)心地笑了!

小制作的作文 篇5

  說(shuō)起飛機(jī),大家一定很熟悉。飛機(jī)的種類(lèi)有十余種,有戰(zhàn)斗機(jī)、客機(jī)、運(yùn)輸機(jī)、直升機(jī)、轟炸機(jī)、偵察機(jī)、滑翔機(jī)、反艇機(jī)、表演機(jī)、尖機(jī)機(jī)……

  但是說(shuō)起手工飛機(jī),你會(huì)嗎?不用問(wèn)我了,我都會(huì)。

  今天就說(shuō)說(shuō)運(yùn)輸機(jī)的制作吧!

  先拿一瓶大瓶子和一張硬卡紙,拿把鋒利的剪刀把瓶子的上方前幾個(gè)洞,這樣才能固定飛機(jī)的機(jī)翼、尾翼和平衡翼。再用三角板在硬卡紙上畫(huà)出兩個(gè)一樣的三角形,把多余的剪掉機(jī)翼就做好了。哎,多余的不要扔,把較長(zhǎng)的部分剪兩個(gè)小點(diǎn)的一樣的三角形,就可以做尾翼呢!平衡翼的做法也類(lèi)似,只是沒(méi)有扎進(jìn)大瓶子里,那平衡翼怎么辦安裝呢?我和爸爸冥思苦想。對(duì)了,把尾翼和平衡翼用釘書(shū)機(jī)釘一下應(yīng)該可以固定住了。

  沒(méi)過(guò)多久,一架精致的.運(yùn)輸機(jī)在我和爸爸的共同努力下制作出來(lái)了,真是功夫不負(fù)有心人啦!其實(shí)再難的東西,只要我們肯動(dòng)腦筋,就會(huì)有解決的辦法。

  評(píng):孩子通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐,明白勤動(dòng)腦就能解決問(wèn)題的道理,實(shí)屬難得。其次,本文敘述條理清晰,更有許多問(wèn)句與感嘆句,為文章增色不少。

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