藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié)精華11篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié) ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
我校始建于1997年,至今已近十年歷史,十年來在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在教育局各優(yōu)惠政策的支持下,學(xué)校發(fā)展迅速,特別是在特色辦學(xué)上成果較為突出,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、辦學(xué)方向明確。
穆棱市的教育特別是小學(xué)教育在省市都有一定的聲望,如民主小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的大校,為穆棱市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了推動(dòng)作用。但素質(zhì)教育全面推進(jìn)的今天,我們只把眼光盯在文化知識(shí)的教學(xué)上,那教育就顯得不夠完美。教育內(nèi)容就顯得不夠全面,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)涵就不夠豐富。我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,對(duì)穆棱市的教育現(xiàn)狀做了大量調(diào)查,經(jīng)過反復(fù)調(diào)研考證,將我校的辦學(xué)方向定位于全面貫徹黨的教育方針。辦標(biāo)準(zhǔn)加特色學(xué)校,育合格加特長(zhǎng)人才的高層面上。學(xué)校在開全普通小學(xué)的所有文化課的基礎(chǔ)上,增設(shè)了藝術(shù)課,共兩大類別十個(gè)科目。對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。經(jīng)過近十年的實(shí)踐證明:我們的特色辦學(xué)填補(bǔ)了穆棱市教育的空白,促進(jìn)了我市藝術(shù)教育的發(fā)展,滿足了穆棱市民對(duì)素質(zhì)教育的需求,促進(jìn)了我市新課改的發(fā)展,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,奠定了基礎(chǔ)。
二、發(fā)展計(jì)劃周密。
有了明確的辦學(xué)目標(biāo),不等于就辦成了特色學(xué)校,辦把我們的辦學(xué)思想落實(shí)在日常的`教學(xué)實(shí)踐過程中,保證實(shí)效,我們制定了各種發(fā)展計(jì)劃。如《藝術(shù)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》、《藝術(shù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》、《藝術(shù)學(xué)校年工作計(jì)劃》、《藝術(shù)學(xué)校特色發(fā)展計(jì)劃》等。各項(xiàng)計(jì)劃的出臺(tái)使我校的特色教育發(fā)展進(jìn)入了有序運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道。
三、運(yùn)行制度健全。
為保證計(jì)劃的有效實(shí)施,我們又制定出臺(tái)了一系列的相關(guān)制度:
1.因材施教,分層教學(xué)制度。藝術(shù)教育特別是音樂類課程的教學(xué),不同于文化課教學(xué),不能上大課。教師必須根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)、個(gè)人素質(zhì)、接受能力,為學(xué)生選擇不同的教學(xué)內(nèi)容,制定不同的教學(xué)方案,因材施教,進(jìn)行分層教學(xué),并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度制定了校本課程。以保證教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。
2.質(zhì)量檢測(cè)反思制度。為保證特色教育質(zhì)量,我們制定了質(zhì)量檢測(cè)制度。每月一次個(gè)人小考,任課教師自己進(jìn)行,期中、期末統(tǒng)考制度。期中期末統(tǒng)考由校長(zhǎng)親自主持、教務(wù)處具體抓?记爸贫ǔ隹荚嚪桨福_定考試內(nèi)容,對(duì)每個(gè)學(xué)生單獨(dú)考評(píng),掌握教學(xué)情況,進(jìn)行教學(xué)反思,指導(dǎo)下步教學(xué)。
3.教研交流制度。每周一次小組教研,各任課教師將自己在教學(xué)中遇到疑難問題,提交教研組,教研組將所有問題進(jìn)行梳理,確定出帶有共性的研究主題,進(jìn)行研究,解決教學(xué)瓶頸問題,提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期定期開展教研課,促進(jìn)教師間的切磋交流。
4.學(xué)生考級(jí)制度。我校現(xiàn)有學(xué)生中50%上取得了考級(jí)等級(jí)證書。
5.年匯報(bào)制度。保證藝術(shù)教育質(zhì)量,讓家長(zhǎng)了解我校的辦學(xué)特色,每年12月份都要舉辦一次藝術(shù)教育匯報(bào)會(huì),給學(xué)生一次展示自己才華的機(jī)會(huì)。同時(shí)通過藝術(shù)匯報(bào)會(huì)讓家長(zhǎng)檢驗(yàn)教師教學(xué)成果。
以上制度的建立與執(zhí)行保證了我校藝術(shù)特色教育的順利執(zhí)行。
四、營(yíng)造特色環(huán)境,加強(qiáng)師資培訓(xùn)。
為保證藝術(shù)教育順利實(shí)施,圍繞“藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建”工作,學(xué)校在育人環(huán)境上花心思動(dòng)腦筋。
1、除了在計(jì)劃制度上下功夫,還在學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難情況下投入了大量資金,購(gòu)置了古箏、小提琴等樂器,保證教學(xué)的使用。
2、學(xué)校經(jīng)常開展畫展書法比賽,器樂比賽等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)氛圍,使學(xué)校特色隨處可見。
3、聯(lián)益辦學(xué),促進(jìn)特色教育的發(fā)展。
1999年初,我校與大慶藝校達(dá)成了協(xié)議:我校小學(xué)畢業(yè)生的藝術(shù)專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)均合格者,有意走專業(yè)發(fā)展之路的學(xué)生可入大慶高等藝校深造,此舉為酷愛藝術(shù)的孩子鋪就了一條成才之路,擴(kuò)展了更廣闊的發(fā)展空間,現(xiàn)在我校已成為大慶藝校的學(xué)苗基地。
4、在購(gòu)置硬件,完善軟件的同時(shí),我們加強(qiáng)了師資培訓(xùn)。提高教師素質(zhì),促進(jìn)了教師專業(yè)化的發(fā)展。
。1)三筆字的每日一練我校已堅(jiān)持六七年之久,現(xiàn)已形成了我校的一大特色。
。2)專業(yè)教師每天要堅(jiān)持專業(yè)練習(xí),以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
。3)教師的文化考核每月一次。考核內(nèi)容有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文知識(shí)、社會(huì)常識(shí)等。
。4)開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如說課競(jìng)賽,教學(xué)大賽,普通話競(jìng)賽等,教師文藝匯演,拔河比賽,元旦聯(lián)歡等。這些活動(dòng)的開展豐富了教師的業(yè)余生活,激發(fā)教師的青春活力和工作熱情,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作開展。
。5)請(qǐng)進(jìn)來。在教師培訓(xùn)上我校舍得花本錢,每天我們都要花錢請(qǐng)有關(guān)專家來校指導(dǎo)教學(xué),進(jìn)行業(yè)務(wù)講座。
。6)走出去。每年寒暑假我校都要安排教師到北京、沈陽(yáng)、哈爾濱、牡丹江等地外出學(xué)習(xí)取經(jīng),充實(shí)自己,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),將新的理念與經(jīng)驗(yàn)引入學(xué)校,為我所用。
教師經(jīng)驗(yàn)的豐富,理論的充實(shí),觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,為我們的特色教育質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ)。
五、抓課題研究拓展特色之路
為促進(jìn)我校的特色辦學(xué),發(fā)揮藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的功能,我校于20xx年到20xx年間開展了以《將美育融入學(xué)校的全過程》、《開展豐富多彩的課文化藝術(shù)活動(dòng)》兩個(gè)實(shí)驗(yàn)課題為抓手,進(jìn)行美育與科學(xué)教育、美育與道德教育、美育與藝術(shù)教育的研究,經(jīng)過五年的實(shí)驗(yàn)研究,現(xiàn)已結(jié)題。此課題的研究,它從不同層面培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力,認(rèn)識(shí)美,欣賞美、創(chuàng)造美、評(píng)價(jià)美的能力。提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性。對(duì)我校的藝術(shù)特色辦學(xué)起到了推動(dòng)作用。
六、藝術(shù)教育民文化科教育的融合,奪得教育的雙豐收。
雖然我校將藝術(shù)教育作為我校的特色教育,但對(duì)文化課的要求毫不放松,幾年來我校以民主、實(shí)驗(yàn)等大校為榜樣,緊跟現(xiàn)代社會(huì)對(duì)少年兒童的要求,結(jié)合新課改的要求,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,在改革課堂教學(xué)模式、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力上下功夫,取得了教學(xué)質(zhì)量的大豐收。
七、特色教育教學(xué)碩果累累。
藝校人經(jīng)過近十年的努力拼搏,學(xué)校已初具規(guī)模,辦學(xué)特色已初步形成,為社會(huì)為穆棱教育做出了一定的貢獻(xiàn):
1、科學(xué)文化教育。在歷屆畢業(yè)生的畢業(yè)考試中成績(jī)名列前茅。在各級(jí)各類知識(shí)競(jìng)賽中,學(xué)生表現(xiàn)不俗,成績(jī)優(yōu)良。
2、藝術(shù)特色教育。我校學(xué)生具有扎實(shí)的音美專業(yè)基礎(chǔ),成績(jī)優(yōu)異。(1)參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)各級(jí)各類書法展獲獎(jiǎng)達(dá)100多人次;(2)舞蹈、器樂、聲樂類學(xué)生在國(guó)家比賽中獲獎(jiǎng)30多人次。為國(guó)家各級(jí)各類藝術(shù)院校輸送藝術(shù)人才80余人,得到了社會(huì)和上級(jí)主管部門的好評(píng)。
在我市舉辦的歷屆師生文藝匯演中均取得突出成績(jī)。
近十年的時(shí)間過去了,藝校擁有了優(yōu)美的校園環(huán)境,全新的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理、優(yōu)良的師資隊(duì)伍。培養(yǎng)了一代德藝雙馨的少年,走出了一條特色教育的新路。但我們深知藝術(shù)特色教育剛剛起步,任重道遠(yuǎn)。
藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
我校自20xx年xx校長(zhǎng)上任后,十分重視昆曲名師工作室的建立。20xx年在教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和幫助下,我校xxx昆曲名師工作室正式立項(xiàng)。自本工作室啟動(dòng)以來,各項(xiàng)工作有條不紊地開展。工作室充分發(fā)揮名師在課堂教學(xué)、課改實(shí)驗(yàn)、課題研究、師資培養(yǎng)等方面的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,工作室從提高工作室成員教學(xué)能力、學(xué)術(shù)研究能力和學(xué)術(shù)修養(yǎng)幾個(gè)層面入手,使名師及成員自身素質(zhì)和能力得到進(jìn)一步提升,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。具體總結(jié)如下:
一、工作室明確工作任務(wù),制定工作計(jì)劃及實(shí)施方案。
工作室以創(chuàng)建“名師、名生、名校”為目標(biāo),立足新課改、切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,通過“教促研、研促教”的思路,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。學(xué)校在政策和工作保障方面提供了大力支持。學(xué)校在工作室成立之初就制定了《州蘇市藝術(shù)學(xué)校昆曲名師工作室工作保障方案》,方案對(duì)昆曲名師工作室的校外保障和校內(nèi)保障作了明確規(guī)定。除此之外學(xué)校在市委市政府每年撥?罱o予昆曲專業(yè)實(shí)行“優(yōu)質(zhì)教育”中專門留出昆曲名師工作室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
工作室成立之初,工作室主持人就制定一系列工作室制度,主要包括:每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期工作室計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容;每學(xué)期召開一次工作室總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題;根據(jù)工作室計(jì)劃,每學(xué)期至少安排三次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查各項(xiàng)工作完成的情況;工作室的發(fā)展和工作室每個(gè)成員的成長(zhǎng)要有完整、細(xì)致的記錄,并由專人負(fù)責(zé)。工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
二、學(xué)習(xí)交流促提高。
名師工作室是培養(yǎng)名師的搖籃,“以人教人、以人優(yōu)人”。為了提升我們的.教育教學(xué)理論水平,工作室定期召開研討活動(dòng),探討教學(xué)新路子,對(duì)教育教學(xué)工作中的問題進(jìn)行研討,達(dá)成共識(shí),促進(jìn)每位教師的成長(zhǎng)。
1、注重名師引領(lǐng)作用。
至今,工作室在xxx的主持下,共有6名年輕教師,10名校外特聘一級(jí)演員,2名校外特聘專家督導(dǎo)。工作室主持人xxx,弘字輩,國(guó)家一級(jí)演員、中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)員、州蘇戲劇家協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、江蘇省職業(yè)教育教研中心組成員、江蘇省州蘇昆劇院副院長(zhǎng),現(xiàn)擔(dān)任我校分管教學(xué)副校長(zhǎng)。應(yīng)工老生、副末,嗓音醇厚,音色較純,演唱富有韻味,表演質(zhì)樸,曾獲部、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),先后赴臺(tái)灣、香港地區(qū)演出。其余的特聘專家和一級(jí)演員,都擁有本科學(xué)歷和高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。這些名師對(duì)該專業(yè)的做大做強(qiáng)起到了核心骨干作用。他們?cè)诒緦I(yè)的專業(yè)設(shè)置、課程開設(shè)、教學(xué)方案、教研教改以及專業(yè)教師培訓(xùn)提高諸多方面起到了帶頭和把關(guān)作用。
2、注重學(xué)習(xí),打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
工作室的大部分老師都屬于青年教師,青年教師擁有旺盛的精力,有美好的未來,發(fā)展的空間十分巨大,而學(xué)習(xí)是發(fā)展的源動(dòng)力,吸收各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是發(fā)展的必經(jīng)之路。工作室主持人對(duì)成員專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的措施主要有以下幾方面:
①加強(qiáng)研修,共同提高。堅(jiān)持每月兩次集中活動(dòng)交流例會(huì)制度,每名成員準(zhǔn)備好交流材料,
、诼鋵(shí)常規(guī),濃厚氛圍。定期與不定期深入課堂聽課,指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)。
、叟e辦沙龍,開展研討。舉辦以“有效課堂教學(xué)”為主題的課改沙龍。工作室成員進(jìn)行全校性專題講座,并形成圖像與文檔材料。
此外,我校十分重視昆曲教師隊(duì)伍的建立,成立了“昆曲實(shí)驗(yàn)演出團(tuán)”,由優(yōu)秀青年昆曲教師擔(dān)任骨干,優(yōu)秀畢業(yè)生充當(dāng)中堅(jiān)力量,“昆曲實(shí)驗(yàn)演出團(tuán)”貫徹“邊教、邊演、邊學(xué)”的理念,幾年來已打造了一支優(yōu)秀的昆曲教師隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)課堂研究。
工作室要求每位成員積極深入到課堂中進(jìn)行教學(xué)研究,并在實(shí)際的教育教學(xué)情景中感受新課程的教學(xué)理念,在研究中感悟精妙的教學(xué)技巧,在實(shí)戰(zhàn)中體會(huì)靈活的教學(xué)方法,在細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)中品嘗教學(xué)藝術(shù)的真諦,從而形成個(gè)人獨(dú)有的教學(xué)特色與風(fēng)格。工作室每周開展教育、教學(xué)研究。為全校教師提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平,從而提高本校教學(xué)質(zhì)量,打造品牌學(xué)科。開展教育科研活動(dòng)的目的,是把握教育的動(dòng)態(tài),善于把教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)升華為理論,能獨(dú)立主持或獨(dú)立開展科學(xué)研究,在昆曲教育中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用,逐步提高教育科研能力。工作室要求全體成員在教研活動(dòng)中有記錄、活動(dòng)后有反思、每一階段要有小結(jié)或論文形成。為了進(jìn)一步提高工作室成員的教科研水平,學(xué)校每年都會(huì)派老師參加省、市級(jí)各類培訓(xùn)。
三、名師工作初顯成效。
工作室成立至今,昆曲教師的教育教學(xué)能力得到極大提升。工作室主持人楊曉勇在20xx年主持了市級(jí)課題《提升學(xué)生的文化素養(yǎng),促進(jìn)昆曲專業(yè)人才培養(yǎng)的研究》的研究,20xx年參與了市級(jí)重點(diǎn)課題《立足昆曲表演專業(yè)需要,深化語(yǔ)文教學(xué)改革的實(shí)踐研究》和省級(jí)課題《五年制昆曲表演專業(yè)課程設(shè)置研究》的研究。工作室老師聯(lián)合編寫的昆曲校本教材《昆曲<唱·念·做>》在20xx年州蘇市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀校本教材
藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
xx年是充實(shí)而忙碌的一年,xx年是勞累而收獲的一年,20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在xx年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長(zhǎng)放心 政府支持 、學(xué)生滿意”的xx藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力,現(xiàn)在就將我校xx年的工作總結(jié)如下:
一、 學(xué)校的校舍與教師師資建設(shè)方面
xx年我校占地由原來的兩個(gè)教室200余平米擴(kuò)建到現(xiàn)在5個(gè)教室300余平米于7月份正式投入使用。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的舞蹈教室,良好的藝術(shù)氛圍,安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長(zhǎng)莫大的信心,讓我們堅(jiān)信,我們有實(shí)力做得更大更好。
xx年我校由原來的6名教師增至到現(xiàn)在13名教師,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)讓我們有更強(qiáng)的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺(tái)服務(wù)站也正式成立了,架起了家長(zhǎng)和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。
二、學(xué)校開展的大型活動(dòng)
1、參加了由宣漢縣文化局主辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)
2、承接了宣漢縣機(jī)關(guān)幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個(gè)篇章,受到了來自社會(huì)各界人士的好評(píng)。
3、我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了四川省國(guó)標(biāo)舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績(jī)。
4、我校舉辦了三場(chǎng)“中國(guó)夢(mèng)。少年夢(mèng)”的文藝演出。
5、我校作為“中國(guó)少先事業(yè)發(fā)展中心社會(huì)藝術(shù)水平舞蹈考級(jí)旭舞陽(yáng)光考級(jí)考級(jí)考點(diǎn)”對(duì)我校300余學(xué)生進(jìn)行了考級(jí),并取得全部通過率100%的好成績(jī)。
6、我校舉辦了“慶國(guó)慶。少年夢(mèng)”旭舞陽(yáng)光第五屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水平。
7、我校部分拉丁舞學(xué)生參加達(dá)州市第二屆國(guó)標(biāo)舞大賽。
8、150余學(xué)生9個(gè)節(jié)目參加達(dá)州市首屆少兒聯(lián)歡晚會(huì)選拔賽。
9、我校在xx飯店會(huì)議室舉辦了我校首次大型家長(zhǎng)會(huì)
10、60余名學(xué)生3個(gè)節(jié)目參加達(dá)州市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)取得圓滿成功。
三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面
一次又一次的大型文藝活動(dòng),給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長(zhǎng)平臺(tái)給了我們更多展示自我鍛煉自我的機(jī)會(huì),讓我們老師成熟更 學(xué)生更優(yōu)秀。
xx年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、 播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學(xué)校的`業(yè)務(wù),讓小朋友有更多見識(shí)和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的機(jī)會(huì),為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校,我們邁著扎實(shí)的腳步,相信在20xx年里我們還會(huì)做得更好更出色。
四、學(xué)校教師培訓(xùn)方面
一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓(xùn)來增長(zhǎng)見識(shí)。為學(xué)校帶來新思想、新理念。我吳旭校長(zhǎng)多次在北京成都等地參加藝術(shù)校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。12月份請(qǐng)到四川省著名少兒舞蹈教育專家姚麗為我校的全體師生培訓(xùn),“教舞蹈、教做人, 教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時(shí)我校汪麗和姚力詩(shī)老師參加達(dá)州市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
五、學(xué)校安全方面
一年來,我校精心做好學(xué)生安全教育工作,和在校的每一位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項(xiàng)工作也將會(huì)是我校每年都必須抓好的工作。
xx年是碩果累累忙碌而充實(shí)的一年。xx年我們還將更加努力把xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝xx所有家長(zhǎng)、老師的支持與合作,謝謝!
藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
這學(xué)期,我校科學(xué)教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,全體科學(xué)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,全面貫徹學(xué)校對(duì)教研工作的要求,從規(guī)范入手,以提高教研組教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量,和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展科學(xué)教學(xué)工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
作為教研組,為了學(xué)校的科學(xué)教學(xué),為了推動(dòng)學(xué)校整體科學(xué)教學(xué)水平的提高,發(fā)揮教師集體的智慧和才能。本學(xué)期,我校科學(xué)教研組以教研組為中心,注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作,多渠道的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
1、開學(xué)初,科學(xué)教研組要求科學(xué)教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),為了使新的`課程理念深入人心,每位科學(xué)教師都進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)。
2、開展好教研活動(dòng),利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的過程中,把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中,教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重了尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)中的骨干教師引領(lǐng)作用。在學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)下,進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力,牢固地樹立了評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨的思想。
4、重視了多層次、多級(jí)別的校本培訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí)。
5、認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng),鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí),一起討論,共同參與。每次活動(dòng),我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽課,評(píng)課、診斷、總結(jié)。教研組內(nèi)同事相互聽課、研討中,大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題,提出了卓有成效的見解,交流中,教師的教育科研能力也得到開發(fā)。
另外教研組工作中還存在著一定的不足:
1、有些教研活動(dòng)開展的不夠扎實(shí),走過場(chǎng),在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,活動(dòng)效率不高,沒有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。
2、學(xué)生活動(dòng)開展少,對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼,對(duì)其科學(xué)綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。
下一步工作的四點(diǎn)措施:
1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。
2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生。
總之,在本學(xué)期里,我們科學(xué)組取得了一定的成績(jī)。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全校上下切實(shí)更新教育觀念,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。
藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
要迎接科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起的挑戰(zhàn),最重要的是堅(jiān)持創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,人才的成長(zhǎng)靠教育。在時(shí)光如梭的20xx年,X藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全校教職員工團(tuán)結(jié)一致,用辛勤的汗水,用豐碩的成果送走了20xx年;仡20xx年成績(jī)卓著,展望20xx年任重而道遠(yuǎn)。
一、改革中把握好X藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校性質(zhì),確保校外藝術(shù)教育健康發(fā)展。
1、X藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自建校以來,始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚;堅(jiān)持專業(yè)、專一、專注的教學(xué)理念,精心打造自己的品牌,立足愛心、耐心、信心的辦學(xué)思想,致力于培養(yǎng)人才精品,全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨,特別是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的改革年代,我校始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,在西陵區(qū)教育局的指導(dǎo)下,把青少年思想道德建設(shè)貫穿于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,積極開設(shè)具有鮮明時(shí)代特點(diǎn),青少年喜學(xué)、樂學(xué)、易學(xué)的專業(yè);在教學(xué)中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,規(guī)范其行為習(xí)慣,提高適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的基本素質(zhì),確保國(guó)家發(fā)展、建設(shè)所需人才健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
2、在轟轟烈烈的'改革進(jìn)程中,X藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教育事業(yè)正處在新的歷史起點(diǎn)上。我校在難得的發(fā)展機(jī)遇面前,在崛起的民辦教育嚴(yán)峻挑戰(zhàn)面前,如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向,這個(gè)歷史性的重任擺在了我們面前。面對(duì)困難,以徐愛國(guó)同志為核心的我校領(lǐng)導(dǎo)班子即時(shí)提出了以X畫室品牌為龍頭,以更高的教學(xué)質(zhì)量;以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);以更創(chuàng)新的思維和項(xiàng)目來確保X藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌對(duì)廣大青少年和家長(zhǎng)的誘惑力和向心力,并以此促進(jìn)藝術(shù)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作更上臺(tái)階,取得更好的社會(huì)效益,人才效益,推動(dòng)我市校外教育工作健康、快速發(fā)展,并盡快與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的社會(huì)化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌,擴(kuò)大X藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)學(xué)校在本市的影響力,精心打造X藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌,為我市校外藝術(shù)教育事業(yè)再創(chuàng)新功。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建全教師管理制度,以教學(xué)質(zhì)量確保社會(huì)、人才效益雙豐收。
1、X藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校建校以后,從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展,現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題。在社會(huì)和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性,我市畫家徐愛國(guó)果斷地在原X畫室基礎(chǔ)上籌建具有較大發(fā)展空間的X藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,并親自主持校長(zhǎng)工作。先后完成了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立建全了先進(jìn)的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大膽的引入到實(shí)際管理中,為藝術(shù)學(xué)校今后的發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要發(fā)展就要有高水平的師資隊(duì)伍,為了滿足廣大學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)新知識(shí),新文化的培訓(xùn)需要,我校開展了面向全社會(huì)的招賢工作,先后引進(jìn)了多名高文憑、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實(shí)到藝術(shù)學(xué)校各專業(yè)教師隊(duì)伍中。高質(zhì)量的師資隊(duì)伍為我校帶來了優(yōu)異的教學(xué)成果。在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),我校在原教師管理制度基礎(chǔ)上又補(bǔ)充建全了新的制度和教師行為規(guī)范,先后出臺(tái)了《教師守則》、《學(xué)校工作人員通用工作守則》、《教務(wù)部工作職責(zé)》、《學(xué)生守則》、《安全提示》、《家長(zhǎng)須知》《會(huì)計(jì)工作職責(zé)》等制度和條例,并做到了制度、規(guī)范上墻。學(xué)校將辦學(xué)許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學(xué)校新聞稿件,并在學(xué)校設(shè)立“溝通交流信箱”,接受多方的監(jiān)督和評(píng)價(jià),旨在不斷提高教學(xué)質(zhì)量,憑著對(duì)教育藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻(xiàn)精神,打造一流的校外藝術(shù)學(xué)校。
為了體現(xiàn)藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)氛圍,我校還投入資金設(shè)立了以展現(xiàn)教學(xué)成果、學(xué)生作品和各類新聞媒體報(bào)道的宣傳櫥窗,設(shè)立學(xué)生蓬勃向上,努力進(jìn)取為主題的標(biāo)識(shí)牌以及“禁止吸煙”、“不亂扔垃圾”警示牌,這些工作的開展不但配合了各專業(yè)教學(xué)工作,而且徹底改變了我校教學(xué)環(huán)境面貌,得到了學(xué)員和家長(zhǎng)的好評(píng),為我校的教學(xué)工作注入了動(dòng)力。
三、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,以活動(dòng)促教學(xué)成果更上臺(tái)階。
1、X藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下;在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學(xué)員和全社會(huì)支持下;逐步樹立起來品牌,藝術(shù)教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護(hù)教育事業(yè)的純潔性,我校在創(chuàng)品牌,抓宣傳工作中始終以一種務(wù)實(shí)求真的態(tài)度和作風(fēng)來面對(duì)廣大學(xué)員和家長(zhǎng),先后為社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)員提供教育服務(wù)信息,在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》、《專業(yè)招生宣傳簡(jiǎn)介》的基礎(chǔ)上,我校還建立了X藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站,開辟了講座專欄,大量撰寫并發(fā)表教學(xué)科研論文及教育案例分析,在網(wǎng)上解答學(xué)生疑難問題,促進(jìn)教學(xué)的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過網(wǎng)絡(luò)傳向五湖四海,方便了學(xué)生、家長(zhǎng)了解信息的需要。網(wǎng)絡(luò)已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。
2、為了充分展示我校教學(xué)成果和藝術(shù)教育的特點(diǎn),并根據(jù)學(xué)校年初學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)過多方考察、周密安排,學(xué)校組織畫室學(xué)員近三百人,在今年4月1日—8日兩個(gè)周末分兩批,前往被評(píng)為“全省關(guān)心下一代先進(jìn)集體,自然保護(hù)區(qū)”的中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地——宋山寫生。X藝術(shù)學(xué)校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新,大膽的走出校園、寓教于樂,聲勢(shì)浩大的寫生活動(dòng),開辟了我市校外素質(zhì)培養(yǎng)的先河,學(xué)生開闊了視野,描繪了祖國(guó)的大好河山,又提高了藝術(shù)感受能力,活動(dòng)結(jié)束評(píng)出現(xiàn)場(chǎng)寫生作品(并配有感即興作文)一、二、三等獎(jiǎng)并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)了榮譽(yù)證書,并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳,這次活動(dòng)不僅大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,也受到了學(xué)生家長(zhǎng)們的高度贊揚(yáng)和支持,學(xué)員更發(fā)出“基地兩天練,勝讀十年書”的感慨!活動(dòng)獲得了圓滿成功,一時(shí)間人頭涌動(dòng),咨詢報(bào)名的學(xué)生、家長(zhǎng)駱驛不絕。此次活動(dòng)為我校今后的校外教學(xué)活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。除此之外,學(xué)校還邀請(qǐng)德國(guó)藝術(shù)家莎斯基婭和南非達(dá)卡瓦藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)福歲.庫(kù)馬洛先生來校指導(dǎo)教學(xué)并親臨授課,促進(jìn)了國(guó)際藝術(shù)教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日X畫室學(xué)生一行10余人代表學(xué)校參加的世界乒乓球冠軍瓦爾德內(nèi)爾為江山風(fēng)華剪彩活動(dòng),并現(xiàn)場(chǎng)寫生表演,宜昌日?qǐng)?bào)專版刊登了此次寫生作品,在社會(huì)各界產(chǎn)生了一定影響。
縱觀20xx年,我校各專業(yè)教學(xué)都取得了可喜的教學(xué)成果。其中主要教學(xué)成果和活動(dòng)有;全年順利完成1500多名學(xué)員80多班的教學(xué)任務(wù);20xx年2月15日,我校組織學(xué)員赴京參加“中國(guó)青少年才藝新人選拔大賽”,楊磊三位同學(xué)不負(fù)眾望,刻苦訓(xùn)練,奪得了本次比賽繪畫類金獎(jiǎng);去年飛赴瑞士拿大獎(jiǎng)學(xué)生黎婭再次當(dāng)選全國(guó)十佳小畫家,并榮獲宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金。在20xx年湖北省藝術(shù)素質(zhì)水平考級(jí)中,我校近150名學(xué)員參加20xx年省美術(shù)考級(jí),有5名學(xué)生已經(jīng)通過了級(jí)別9級(jí),絕大多數(shù)學(xué)生都達(dá)到了4—8級(jí)的水平。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學(xué)生第二天在X藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。獲得省專家們的高度評(píng)價(jià),譽(yù)為宜昌少兒美術(shù)學(xué)院;被市民評(píng)為宜昌市十佳影響和特色的校外培訓(xùn)單位;被宜昌市教育局評(píng)為20xx年度民辦教育先進(jìn)單位,校長(zhǎng)被評(píng)為20xx年度先進(jìn)個(gè)人。
20xx年7月12日校長(zhǎng)徐愛國(guó)先生被全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)委員會(huì)聘為全國(guó)藝術(shù)考級(jí)正式考官,是目前我市具備考官資格的藝術(shù)家。并應(yīng)邀擔(dān)任“中國(guó)青少年才藝新人選拔大賽”評(píng)委。
四、熱衷公益,回報(bào)社會(huì)。
X藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)、三峽畫院專職畫家徐愛國(guó)先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災(zāi)民后,一直熱衷于公益事業(yè),盡管學(xué)校還處于創(chuàng)業(yè)時(shí)期,始終不忘回報(bào)社會(huì)獻(xiàn)愛心系列活動(dòng);11月15日,時(shí)值年終之際,徐愛國(guó)先生在長(zhǎng)陽(yáng)縣民政局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下專程赴長(zhǎng)陽(yáng)第二福利院,向孤寡老人捐贈(zèng)3000元現(xiàn)金并進(jìn)行了慰問。主要想通過自己的行動(dòng),喚起更多的人關(guān)愛弱勢(shì)群體,為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一點(diǎn)微薄之力。
五、繼續(xù)開拓創(chuàng)新,做好20xx年各項(xiàng)教學(xué)工作。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學(xué)中,為促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提高,創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。
2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)管理制度,以更高的教學(xué)質(zhì)量;更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);更創(chuàng)新的思維完成全年教學(xué)任務(wù)。
3、做好教學(xué)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合,確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報(bào)名工作,擴(kuò)大生源覆蓋面,確保人才、社會(huì)效益雙豐收。
5、組織學(xué)生參加考級(jí)、考校、競(jìng)賽活動(dòng),為各專業(yè)院校輸送藝術(shù)人才,為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才再建功勛。
藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 篇6
在過去的一個(gè)的學(xué)期中,我們?cè)谑薪逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下,以“藝術(shù)品牌”建設(shè)為先導(dǎo),緊緊圍繞“培養(yǎng)有文化素養(yǎng),藝術(shù)氣質(zhì)的陽(yáng)光少年”這一育人目標(biāo),團(tuán)結(jié)全體教職員工,凝心聚力,克難攻堅(jiān),積極有為,為順利實(shí)現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型,改善學(xué)校辦學(xué)條件,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作,較好地完成了年期制訂的各項(xiàng)工作計(jì)劃,達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo)。
一、管理工作
1、規(guī)范一周一次行政會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議,隔周召開教工大會(huì)。明確議題,做好會(huì)議準(zhǔn)備工作。及時(shí)做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作,做好各種會(huì)議的通知、會(huì)議室準(zhǔn)備,以及對(duì)外接待工作。
2、完善各種制度建設(shè)。辦公室牽頭,完善了《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資方案》、修訂了《校友獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)方案》;政教部門牽頭修訂了《學(xué)生手冊(cè)》、班主任管理和獎(jiǎng)勵(lì)辦法;后勤部門晚上了《固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)管理辦法》、學(xué)校常見財(cái)務(wù)報(bào)銷制度匯總等制度措施。
3、繼續(xù)完善校務(wù)公開制度。對(duì)教代會(huì)中教師提出的提案進(jìn)行了回復(fù),繼續(xù)推進(jìn)處室工作月匯報(bào)制度。
4、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作。改版了學(xué)校校園網(wǎng),為每個(gè)教師設(shè)置形象照,重新更新了名師風(fēng)采;充分利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)等社會(huì)媒體向?qū)W生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校風(fēng)采,提高我校的美譽(yù)度;拍攝了動(dòng)畫電影《定制的,才是最好的》。
5、繼續(xù)做好學(xué)校招生工作。牽頭學(xué)校初中、高中的招生宣傳工作,編輯《招生專刊》、郵寄學(xué)校喜報(bào)、策劃了多個(gè)招生專題微信等,助力學(xué)校招生工作取得圓滿成功。
6、做好人事工作,包括完成20xx學(xué)年第一學(xué)期教師考核工作;完成市級(jí)名教師申報(bào)評(píng)選工作;做好法人證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、社保證年審工作;做好20xx年職稱評(píng)審、履職考核申報(bào)工作;做好20xx學(xué)年校級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作及市級(jí)先進(jìn)推選等工作。
二、教學(xué)工作
1、推進(jìn)學(xué)校課程改革,先后三次召開學(xué)科指導(dǎo)中心會(huì)議,商討高中三年課程安排、考試時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排、教學(xué)計(jì)劃安排;完善學(xué)校課程體系,確定了學(xué)校課程方案和課程建設(shè)規(guī)劃。高中各學(xué)科基本上已經(jīng)按照學(xué)生水平和新高考課程安排,制定校本化的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)。
2、開展教學(xué)公開周活動(dòng),對(duì)六個(gè)年段、職初教師等都開展了教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī),完善教學(xué)常規(guī)檢查方式方法,將常規(guī)檢查納入教學(xué)考核。完善網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)和教學(xué)調(diào)查系統(tǒng),及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行精細(xì)化診斷。
3、全面建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。通過月考、期中、期末考試、學(xué)生調(diào)查等方式,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量反饋,加強(qiáng)部門、年段、班級(jí)、學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,組織各類教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
4、做好高、初中招生考務(wù)工作。考試選拔過程公開、公正、透明,考務(wù)組織流程更加合理、科學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)用,簡(jiǎn)化了考生和家長(zhǎng)的報(bào)考過程復(fù)雜性,增加了公正性。
三、德育工作
1、重視安全工作,學(xué)生身心犯罪率為零。定期排查隱患,安全工作到位。本學(xué)期,經(jīng)過不斷的技術(shù)改進(jìn),學(xué)校各部位視頻監(jiān)控應(yīng)不間斷進(jìn)行圖像采集,視頻監(jiān)控圖像保存時(shí)間已不少于30天!耙绘I式”報(bào)警系統(tǒng)及校園圍墻周界入侵報(bào)警系統(tǒng)也能正常使用。順利通過各類安全檢查工作。
2、重視心理健康工作,做好高危學(xué)生排查和干預(yù)工作。本學(xué)年兩次定期的普查,在每學(xué)年的`新生常規(guī)普查工作后篩選建檔共確定35名重點(diǎn)關(guān)注疏導(dǎo)對(duì)象,通過訪談或者團(tuán)體輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生的情緒偏差進(jìn)行了有效干預(yù),收效良好。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期開好班主任例會(huì)或班主任沙龍(每?jī)芍芤淮危,為班主任提供一些?shí)效性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)資料和德育案例,學(xué)習(xí)材料“身邊化”,鼓勵(lì)班主任以案例的形式做經(jīng)驗(yàn)交流;加強(qiáng)對(duì)班主任(特別是年青班主任)的培養(yǎng)和提高,盡量創(chuàng)設(shè)外出交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以此加速提高他們的工作水平和能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。通過系列講座培訓(xùn),從當(dāng)前我校學(xué)生干部中存在的主要問題,學(xué)生干部形象和作用,學(xué)生干部工作方法等方面對(duì)團(tuán)干部,學(xué)生會(huì)干部和班干部進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),使他們成為團(tuán)委和班主任的有力助手。與團(tuán)委共同打造一支自我管理、自我教育、自我服務(wù)水平較高的學(xué)生干部隊(duì)伍。積極開展各類評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,表彰廣大師生,表彰獲得市直各類榮譽(yù)18人次,校級(jí)榮譽(yù)85人次。熊依瑩等7位同學(xué)獲得市直及市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生(干部)榮譽(yù)稱號(hào);黃麗珠老師所帶的高三(1)班榮獲市直先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào);薛珍等5位老師獲市直德育案例評(píng)比二、三等獎(jiǎng)。
5、開展豐富的德育主題教育活動(dòng)。開展內(nèi)容豐富多樣的晨會(huì)教育活動(dòng)。在內(nèi)容上尋找更加貼近學(xué)生、結(jié)合時(shí)事的主題,在形式上采用學(xué)生更為喜聞樂見的方式,力求更加實(shí)效地進(jìn)行人格教育。充分發(fā)揮班集體的主體作用,把主題晨會(huì)和班級(jí)的特色活動(dòng)結(jié)合起來,實(shí)行承辦制,形成系列活動(dòng),讓學(xué)生主動(dòng)參與其中,發(fā)揮我們學(xué)校藝術(shù)特色。
四、特色工作
1、深化藝術(shù)課程改革、加強(qiáng)藝術(shù)常規(guī)管理。繼續(xù)完善了藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)選修課程,開發(fā)藝術(shù)專業(yè)選修課程;繼續(xù)完善了藝術(shù)專業(yè)管理制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)完善了藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)審美力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。本學(xué)期開展了校舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、民樂團(tuán)、戲劇團(tuán)活動(dòng);開展了高一學(xué)生的藝術(shù)專業(yè)規(guī)劃活動(dòng);加強(qiáng)了南北校區(qū)午間藝術(shù)自習(xí)的校園一卡通管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理違規(guī)現(xiàn)象。
2、完善教研活動(dòng),加強(qiáng)藝術(shù)隊(duì)伍建設(shè)。積極探索藝術(shù)專業(yè)教學(xué)課堂教學(xué)模式。以備課組為單位,嚴(yán)格按照計(jì)劃開展課程,抓好課堂常規(guī)管理,積極探索新的課堂教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生的積極性與主動(dòng)性。
3.以藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為平臺(tái),充分展示我校藝術(shù)水平。組織開展我校第26屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),經(jīng)過1個(gè)多月的比賽與展示,共舉辦了個(gè)人比賽項(xiàng)目11個(gè)項(xiàng),分年級(jí)舉辦集體比賽項(xiàng)目5項(xiàng),共11個(gè)班級(jí)參與了藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目的承辦工作,全校非畢業(yè)班所有同學(xué)都參加了至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),今年在原來的基礎(chǔ)上新增了環(huán)保服裝設(shè)計(jì)比賽,讓美術(shù)類學(xué)生更多的展現(xiàn)自己;積極組織優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀節(jié)目參加20xx年州溫市第28屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),共獲得市一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、市二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、市三等獎(jiǎng)3項(xiàng),市直屬二等獎(jiǎng)1項(xiàng);并承辦了市藝術(shù)節(jié)群舞比賽,獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀承辦單位獎(jiǎng);組織我校兩個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目群舞《梨園情》和校園劇《當(dāng)你老了》參加全國(guó)第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)展演活動(dòng),獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
4、開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。本學(xué),開展了“送藝下鄉(xiāng)”活動(dòng),為文成樟臺(tái)中學(xué)送去了我校師生演出的一臺(tái)精彩的節(jié)目,豐富了樟臺(tái)中學(xué)的業(yè)余文化生活,也促進(jìn)了兩校的友誼;組織開展了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng),迎來了浙江歌劇院的高雅藝術(shù),為所有高中藝術(shù)專業(yè)同學(xué)們,帶來了藝術(shù)享受;組織開展了新高一學(xué)生赴杭州訪學(xué),參觀了中國(guó)美院和浙江音樂學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,觀摩了專業(yè)課、體驗(yàn)了專業(yè)課,讓學(xué)生提前感受到了藝術(shù)高校的專業(yè)課程。并組織了藝術(shù)專業(yè)課程的介紹和專業(yè)生涯規(guī)劃,讓學(xué)生邁入學(xué)校起就對(duì)自己的藝術(shù)專業(yè)有思考、有規(guī)劃。
五、后勤和基建工作
1、完善后勤管理制度。本學(xué)期,學(xué)校先后修訂了《差旅費(fèi)報(bào)銷制度》、《國(guó)有資產(chǎn)管理制度》等后勤管理制度。
2、學(xué)校聘請(qǐng)有資質(zhì)的審計(jì)單位,對(duì)我校國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行審計(jì)核查,厘清了盤盈、盤虧等情況,并出具了審計(jì)報(bào)告,這是我校逐步規(guī)范國(guó)有資產(chǎn)管理的一個(gè)很好的開始。
3、總務(wù)后勤工作人員能認(rèn)真聽取廣大師生建議,及時(shí)在工作中落實(shí);聽取師生合理化建議,積極改善食堂飯菜質(zhì)量;能及時(shí)對(duì)校舍校產(chǎn)進(jìn)行檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、學(xué)校改建工程雖然由于變壓器等問題,暫停了一段時(shí)間,但是,復(fù)工之后,進(jìn)展順利。預(yù)計(jì)一標(biāo)段在11月可以順利結(jié)頂。目前,已經(jīng)啟動(dòng)二期的有關(guān)準(zhǔn)備工作。
藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校對(duì)教育教學(xué)工作的總體部署,按照學(xué)校提出的工作思路和要求,結(jié)合本校實(shí)際,堅(jiān)持以"學(xué)生的發(fā)展"為本的教育理念,深化教學(xué)改革,向管理要質(zhì)量,積極推進(jìn)以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,努力做好讓學(xué)生成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意的學(xué)校教育、教學(xué)工作,F(xiàn)將一學(xué)期來,教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:
一、以第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),開展多項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。
本學(xué)期學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作是舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。結(jié)合此次校園文化藝術(shù)節(jié),教導(dǎo)處積極組織各教研組開展豐富多彩的活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,讓學(xué)生在文化藝術(shù)節(jié)期間充分展現(xiàn)個(gè)人才能,培養(yǎng)自信,獲得成功的體驗(yàn)。數(shù)學(xué)組舉辦了"我們都有靈巧的雙手"活動(dòng),活動(dòng)中通過展示學(xué)生的數(shù)學(xué)模型,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。語(yǔ)文組組織了"校園小主持人爭(zhēng)霸賽"。比賽分初賽和復(fù)賽,由自我介紹、朗誦表演、現(xiàn)場(chǎng)抽題說話幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。精彩的比賽豐富校園文化生活,提高同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維應(yīng)變能力以及協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展。英語(yǔ)組為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,在1至6年級(jí)舉行了一次英語(yǔ)書法展,全校學(xué)生積極參加了此次比賽,經(jīng)過評(píng)審組的老師認(rèn)真評(píng)審,共評(píng)出一等獎(jiǎng)32名。此次一等獎(jiǎng)的作品無論是書法還是設(shè)計(jì)都是一流的,給人以賞心悅目的感覺。英語(yǔ)書法作品的展示不僅使獲獎(jiǎng)同學(xué)信心倍增,也讓觀看展覽的同學(xué)在欣賞別人作品的同時(shí),吸取了經(jīng)驗(yàn),使自己的書法得到了進(jìn)步。相信本次活動(dòng)的開展,更加引起同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的重視,不僅要把英語(yǔ)學(xué)好,還要把英語(yǔ)寫好。藝術(shù)組采用全員參與的形式,讓學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)制作自己某一學(xué)期的藝術(shù)小冊(cè),要求主題突出,形式不限,新穎美觀。評(píng)審組分別從封面、內(nèi)容、裝幀等幾個(gè)方面進(jìn)行了綜合評(píng)比,本次活動(dòng)分年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,并對(duì)優(yōu)秀作品分班級(jí)進(jìn)行了展覽,展出的藝術(shù)小冊(cè)各種各樣、名目繁多,直觀、生動(dòng)的記錄了學(xué)生藝術(shù)成長(zhǎng)的經(jīng)歷,充分彰顯了少藝學(xué)生個(gè)人的藝術(shù)特色。
二、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一的意識(shí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
教導(dǎo)處狠抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、本學(xué)期教導(dǎo)處堅(jiān)持每月對(duì)全體教師的所有備課進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,查閱了全體教師所有任教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,并且將檢查結(jié)果記載入冊(cè),作為教師考核參考材料。在檢查過程中,大部分教師的備課質(zhì)量良好,備課課時(shí)量充足,較多教師的備課都能自覺貫徹新課程的課堂教學(xué)理念,重視了學(xué)生的思維過程,關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。
2、本學(xué)期教導(dǎo)處還不定期進(jìn)行隨堂聽課,學(xué)校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組的聯(lián)系制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性深入課堂聽課,對(duì)青年教師給予課堂教學(xué)指導(dǎo),積極提升青年教師的課堂教學(xué)能力。
3、本學(xué)期期中學(xué)校對(duì)一至五年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科中看拼音寫詞語(yǔ)、造句、寫片斷和閱讀能力和數(shù)學(xué)學(xué)科口算、計(jì)算、豎式計(jì)算的能力進(jìn)行了專項(xiàng)考核。并及時(shí)地將考試結(jié)果反饋給各年級(jí)任課教師,以其在下一階段工作中進(jìn)行整改。期中學(xué)校還對(duì)六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行了學(xué)科調(diào)研(按照市區(qū)調(diào)研標(biāo)準(zhǔn),一名學(xué)生一個(gè)座位),并對(duì)抽測(cè)年級(jí)學(xué)科進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,針對(duì)調(diào)研中暴露出的問題提出改進(jìn)措施。
4、學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作尤其重視,今年我們及早布置畢業(yè)班工作,開學(xué)初召開了畢業(yè)班全體教師會(huì)議,部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,全體家長(zhǎng)會(huì)議。期中進(jìn)行了一次語(yǔ)、數(shù)、英的調(diào)研考試,對(duì)每門學(xué)科進(jìn)行了分析,然后與任課教師個(gè)別交流,緊接著又召開了畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)議,讓家長(zhǎng)也參與到中間來,共同促進(jìn)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。
5、本學(xué)期教導(dǎo)處20xx年4月27日至29日舉行了為期三天的"家長(zhǎng)開放周"活動(dòng)。這次活動(dòng)安排了家長(zhǎng)聽課、觀摩大課間活動(dòng)、座談交流、問卷調(diào)查等多個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校共有一至三年級(jí)13個(gè)教學(xué)班,26節(jié)隨堂課向50多位家長(zhǎng)開放,涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、形體等多個(gè)學(xué)科。家長(zhǎng)們還饒有興致地觀摩了孩子的大課間活動(dòng),留下深刻的印象。通過這次活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了家校溝通,融合互動(dòng)。家長(zhǎng)通過參加活動(dòng)了解了學(xué)校教育教學(xué)狀況,并及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息,有利于改進(jìn)學(xué)校管理,推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。
除此之外,教導(dǎo)處還做好畢業(yè)生和一年級(jí)新生入學(xué)工作,做好畢業(yè)生報(bào)名和去向登記工作,一年級(jí)新生報(bào)名電子文檔建立工作;做好各項(xiàng)評(píng)比、征文的收集整理等一系列常規(guī)工作。
三、積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的各項(xiàng)活動(dòng),構(gòu)建和諧育人氛圍,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、先進(jìn)、正確的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,及時(shí)明確地提出構(gòu)建和諧育人氛圍,多方面提供師生展示的平臺(tái),有力的促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期,組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、創(chuàng)設(shè)良好平臺(tái),促進(jìn)教師成長(zhǎng)
(1)抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),崗位練功和新課程校本培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)新課程理論及相關(guān)知識(shí),了解學(xué)科新動(dòng)態(tài),使全體教師對(duì)新課程理念做到心中有數(shù),并在所教學(xué)科中貫徹實(shí)施。
(2)積極鼓勵(lì)教師外出聽課,鼓勵(lì)更多的年輕教師參加區(qū)各學(xué)科中心備課組活動(dòng),讓教師在聽課、評(píng)課中獲得成長(zhǎng)和提高。
。3)將教師讀書活動(dòng)深入開展。學(xué)校在構(gòu)建"書香校園"的過程中,在引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典、沐浴書香、直抵精神的同時(shí),通過實(shí)施教師成長(zhǎng)讀書工程,帶領(lǐng)教師們開始讀書生活,營(yíng)造了一個(gè)師生同讀書共成長(zhǎng)的書香世界,促使教師走上一條專業(yè)化發(fā)展之路。圍繞讀書活動(dòng),教師們擠出休閑時(shí)間主動(dòng)閱讀,利用集體教研的時(shí)間進(jìn)行讀書交流、集體領(lǐng)悟,共同提高。教師們通過與書本為伴,與經(jīng)典為友,與教師對(duì)話,既陶冶了思想又厚重了積淀,取得了良好的'效果。要求全體教師要通過各種方式,多讀書,讀好書,每學(xué)期至少要讀一本教育專著,提高自己的教學(xué)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
(4)緊扣課題工作,開展校內(nèi)教學(xué)沙龍,為年輕老師搭建平臺(tái)。本學(xué)期共開展各類校內(nèi)公開課52節(jié),其中信息技術(shù)整合課29節(jié),引導(dǎo)自學(xué)型課堂8節(jié),師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課15節(jié),通過開展網(wǎng)絡(luò)教研,讓更多的教師參與到聽課、評(píng)課活動(dòng)中來,讓年輕教師得到更多的鍛煉。
。5)打造優(yōu)秀教師群體,促進(jìn)青年教師脫穎而出。本學(xué)期,為了積極籌備參加xxxx市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,學(xué)校積極開展了"磨課"活動(dòng),從中挑選了唐田、劉寶芹和孫勇參加了區(qū)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽,其中唐田老師做為瑤海區(qū)推選的二名選手之一參加了xx市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽。朱亮老師參加了區(qū)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽,王燕老師參加了區(qū)小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽,彭瑩老師參加了區(qū)小學(xué)品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽。這些年青教師在比賽中,充分發(fā)揮了自己水平,獲得了各方面的好評(píng)。
。6)本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課;校際交流活動(dòng)(和裕興學(xué)校和樅陽(yáng)路小學(xué)開展活動(dòng));部分教師聆聽名師課堂等活動(dòng),每次活動(dòng)都有討論,有記載,有評(píng)價(jià),有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動(dòng),為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,研有所樂。
2、組織、開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
(1)本學(xué)期,教導(dǎo)處規(guī)范了"書香校園"工作,進(jìn)一步修訂了"書香校園"工作細(xì)則,更改了"讀書小狀元"的評(píng)選辦法,加強(qiáng)了日常檢查,使得該項(xiàng)工作更具有實(shí)效性和可操作性,讓愛讀書成為學(xué)校全體學(xué)生的一種風(fēng)氣。
。2)配合副校長(zhǎng)室做好各項(xiàng)學(xué)生繪畫作品比賽,獲得一定的好成績(jī)。
。3)協(xié)助校長(zhǎng)室開展家庭教育專題講座。邀請(qǐng)xxxx大學(xué)南博科學(xué)教育研究所的郭瑞立教授來校為全校家長(zhǎng)做專題講座。
。4)先后協(xié)助校長(zhǎng)室熱情接待了來自美國(guó)馬薩諸塞州波士頓公立小學(xué)的校長(zhǎng)來校參觀,組織來自美國(guó)的教師激情洋溢的上了兩節(jié)生動(dòng)的觀摩課。這些交流活動(dòng)非常成功,藝術(shù)特色教育給客人們留下了非常深刻的印象,增進(jìn)了美國(guó)友人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解。
。5)配合六一活動(dòng),在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,精心準(zhǔn)備了xxxx少兒藝術(shù)學(xué)校第三屆雛鷹藝術(shù)節(jié)暨慶"六一"文藝匯演,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得到了展示。
四、今后工作的設(shè)想和建議
教學(xué)工作艱巨而龐雜,教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。新的一年,教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階,必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定如下改進(jìn)意見
1、要抓實(shí)、抓深教研活動(dòng)。教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上,要勇于創(chuàng)新,力求使教研活動(dòng)向課題化、精品化方向發(fā)展。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái),加強(qiáng)校際的交流和合作,促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。
2、讓教師讀更多相關(guān)專業(yè)理論書籍,讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想,作好筆記,并撰寫心得體會(huì),讓自己的思想與名家碰撞,增強(qiáng)作為一名教育者的思想底蘊(yùn)和文化底蘊(yùn)。
展望新學(xué)年,我們滿懷信心,相信在各級(jí)部門正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下,在全體教師的共同努力下,xxxx少兒藝術(shù)學(xué)校的各項(xiàng)工作定會(huì)"百尺竿頭,更進(jìn)一步"。
藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 篇8
20xx年是充實(shí)而忙碌的一年,20xx年是勞累而收獲的一年,20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長(zhǎng)放心政府支持、學(xué)生滿意”的xx藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力,現(xiàn)在就將我校20xx年的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校的校舍與教師師資建設(shè)方面
20xx年我校占地由原來的兩個(gè)教室200余平米擴(kuò)建到現(xiàn)在5個(gè)教室300余平米于7月份正式投入使用。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的舞蹈教室,良好的藝術(shù)氛圍,安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長(zhǎng)莫大的信心,讓我們堅(jiān)信,我們有實(shí)力做得更大更好。
20xx年我校由原來的6名教師增至到現(xiàn)在13名教師,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)讓我們有更強(qiáng)的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺(tái)服務(wù)站也正式成立了,架起了家長(zhǎng)和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。
二、學(xué)校開展的大型活動(dòng)
1、參加了由宣漢縣文化局主辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)
2、承接了宣漢縣機(jī)關(guān)幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個(gè)篇章,受到了來自社會(huì)各界人士的'好評(píng)。
3、我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了四川省國(guó)標(biāo)舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績(jī)。
4、我校舉辦了三場(chǎng)“中國(guó)夢(mèng)。少年夢(mèng)”的文藝演出。
5、我校作為“中國(guó)少先事業(yè)發(fā)展中心社會(huì)藝術(shù)水平舞蹈考級(jí)旭舞陽(yáng)光考級(jí)考級(jí)考點(diǎn)”對(duì)我校300余學(xué)生進(jìn)行了考級(jí),并取得全部通過率100%的好成績(jī)。
6、我校舉辦了“慶國(guó)慶。少年夢(mèng)”旭舞陽(yáng)光第五屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水平。
7、我校部分拉丁舞學(xué)生參加達(dá)州市第二屆國(guó)標(biāo)舞大賽。
8、150余學(xué)生9個(gè)節(jié)目參加達(dá)州市首屆少兒聯(lián)歡晚會(huì)選拔賽。
9、我校在xx飯店會(huì)議室舉辦了我校首次大型家長(zhǎng)會(huì)
10、60余名學(xué)生3個(gè)節(jié)目參加達(dá)州市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)取得圓滿成功。
三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面
一次又一次的大型文藝活動(dòng),給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長(zhǎng)平臺(tái)給了我們更多展示自我鍛煉自我的機(jī)會(huì),讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。
20xx年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù),讓小朋友有更多見識(shí)和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的機(jī)會(huì),為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校,我們邁著扎實(shí)的腳步,相信在20xx年里我們還會(huì)做得更好更出色。
四、學(xué)校教師培訓(xùn)方面
一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓(xùn)來增長(zhǎng)見識(shí)。為學(xué)校帶來新思想、新理念。我吳旭校長(zhǎng)多次在北京成都等地參加藝術(shù)校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。12月份請(qǐng)到四川省著名少兒舞蹈教育專家姚麗為我校的全體師生培訓(xùn),“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時(shí)我校汪麗和姚力詩(shī)老師參加達(dá)州市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
五、學(xué)校安全方面
一年來,我校精心做好學(xué)生安全教育工作,和在校的每一位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項(xiàng)工作也將會(huì)是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實(shí)的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝xx所有家長(zhǎng)、老師的支持與合作,謝謝!
藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 篇9
20xx年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,《河南省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》文件精神。多渠道開發(fā)美育的主要內(nèi)容和途徑,通過藝術(shù)教育活動(dòng),來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣,及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,藝術(shù)教育在“以美育人”,實(shí)施全面素質(zhì)教育中起到了不可替代的作用。
一、制定了切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)
保持學(xué)校藝術(shù)課程開課率達(dá)到100%。加強(qiáng)培訓(xùn),建設(shè)一支能基本滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要,又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動(dòng),并逐步使其規(guī)范化、制度化。每年至少有一次全校性的藝術(shù)活動(dòng)。逐步加大經(jīng)費(fèi)投入,普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段,使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施基本達(dá)到有關(guān)文件規(guī)定的要求。
二、明確了藝術(shù)教育的主要任務(wù)
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課程改革為核心,更新教育思想和教育觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),注重培養(yǎng)愛國(guó)主義精神和集體主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高審美能力和文化素養(yǎng),開發(fā)自身的潛能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
。ㄒ唬┱n程與教學(xué)
1、學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是:實(shí)驗(yàn)、推廣和實(shí)施國(guó)家、省市藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主,按照國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。
2、要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作。首先要用好教好國(guó)家教材;其次要根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),創(chuàng)編有計(jì)劃的、因地制宜的開發(fā)符合條件和自身需要的高質(zhì)量、特點(diǎn)鮮明、身受學(xué)生歡迎的校本教材。
3、課程改革應(yīng)強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的`興趣,發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高藝術(shù)文化素養(yǎng),塑造健全人格,陶冶高尚情操。
4、藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源,重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化,拓展藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
5、加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)評(píng)價(jià)。另外,對(duì)教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行了評(píng)價(jià)。
(二)課外藝術(shù)活動(dòng)
課外、校外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上,考慮到學(xué)校教育及學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn),面向我學(xué)生,遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。在普及的基礎(chǔ)上,盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。學(xué)校開展課外、校外文化藝術(shù)活動(dòng),做到了有計(jì)劃、有措施、有師資、有制度。因地制宜,充分利用一切有利條件,普遍成立各種藝術(shù)活動(dòng)小組。開展各式各樣的活動(dòng),例:書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、舉辦各種表演、展覽和比賽,例如:書畫展、歌詠比賽、文藝匯演等活動(dòng),通過各種形式來培養(yǎng)學(xué)生的欣賞水平,來張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,展示學(xué)生的藝術(shù)才華。通過一系列的藝術(shù)教育活動(dòng),使得學(xué)生欣賞、創(chuàng)造美的能力提高。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)
建設(shè)了一支以專職教師為主,數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。20xx年學(xué)校結(jié)合教師藝術(shù)素質(zhì)結(jié)構(gòu)具體情況,在課程的實(shí)施過程中,特別注意正確處理文化課程與藝術(shù)課程、教育實(shí)踐課程與藝術(shù)實(shí)踐課程之間的關(guān)系,將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。
。ㄋ模┙逃蒲
科學(xué)研究與國(guó)際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。在藝術(shù)教育科研中抓住了學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了深入研究。在重視理論研究的同時(shí),更要在應(yīng)用研究上下功夫。
(五)現(xiàn)代教育技術(shù)
大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度,促進(jìn)了信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整和,拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍,大幅度提高了教育質(zhì)量。
1、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù),提高了藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平。至20xx年所有教師均能利用網(wǎng)上藝術(shù)教育資源、使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。
2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要,運(yùn)用藝術(shù)教育計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。
三、建立了藝術(shù)教育的管理與保障機(jī)制。
建立健全了藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí),加大了對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備,保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展
1、專門機(jī)構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育,并配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作,由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。
2、學(xué)校設(shè)置了符合教學(xué)需要的音樂、美術(shù)專用教室。加強(qiáng)藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理,逐步完善審查推薦制度。
四、藝術(shù)教育成果顯著
1、音樂教師張婷婷、美術(shù)教師魏文禮在學(xué)校舉行的多媒體與學(xué)科教學(xué)整合教學(xué)基本功大賽過程中,充分利用網(wǎng)上教育資源,緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行教學(xué)。聽了他們的教學(xué)展示課,教師和學(xué)生都說聽了這兩位教師的課是一種享受。
2、本學(xué)期,我校組織學(xué)生參加區(qū)教育局舉辦的中學(xué)生歌詠比賽,我校學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)。
3、11月20日我校在技工大隊(duì)俱樂部舉行了,校藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出,學(xué)校精選了20個(gè)文藝節(jié)目,有獨(dú)唱,合唱,樂器演奏、相聲、小品等,全校師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,受到了家長(zhǎng)和與會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
4、在為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校展示學(xué)生自己創(chuàng)作的美術(shù)繪畫、書法等作品300多個(gè),成為學(xué)校與術(shù)教育一道亮麗的風(fēng)景線。
5、為了鞏固學(xué)校藝術(shù)教育的成果,學(xué)校將進(jìn)一步加大藝術(shù)教育管理力度,提高藝術(shù)教育的管理水平和師資世平,增加資金投入,開辟藝術(shù)教育的渠道,使藝術(shù)教育在我校結(jié)出更加豐碩的成果
藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 篇10
一、工作思路:
以更新科學(xué)教育觀念為前提,以優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高科學(xué)師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),切實(shí)解決科學(xué)教學(xué)中的新問題,努力提高我?茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。
學(xué)期一開始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開討論,提高認(rèn)識(shí)水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。組內(nèi)老師自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言,對(duì)教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度啟發(fā)和幫助。
2、加強(qiáng)教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
我們科學(xué)教研組本學(xué)期在校共有7名成員,每次活動(dòng),老師們都能積極參加。通過每次的教研活動(dòng)不僅增進(jìn)了同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)課活動(dòng),聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋;聽課后認(rèn)真評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。聽課評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的'提高。
3、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù),統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,備好每一堂課。
本學(xué)期舉行校級(jí)公開課,有陳瓊瓊老師開的“八下第三章核心化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)”,朱博老師在市直課程整合研修班活動(dòng)中開的“朔望日的天文現(xiàn)象”,張玲老師的講座“例談核心實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)策略”,陳珠老師講座“解答題的講評(píng)”,以及我自己的“命題研修班匯報(bào)”講座,全組教師積極參加聽、評(píng)課活動(dòng),各組員各抒己見。
在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們付出,我們收獲。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,力求科學(xué)教研組建設(shè)日益完善,掀開一個(gè)新的篇章。
藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 篇11
地理教研組為適應(yīng)新課程改革的需要,堅(jiān)持以提工作總結(jié)高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以教學(xué)改革為動(dòng)力,銳意進(jìn)取,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成員的共同努力下,取得了一定的成績(jī):
一、工作計(jì)劃和目的明確:
以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)地理興趣和學(xué)業(yè)成績(jī)、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操為目標(biāo),嚴(yán)格按計(jì)劃辦事,在學(xué)期之初,本組制訂了詳細(xì)的教學(xué)教研計(jì)劃。爭(zhēng)取做到各成員在工作中有章可循。
二、加強(qiáng)高考研究和會(huì)考研究,提高學(xué)生的應(yīng)考能力
本學(xué)期在教研活動(dòng)中,加強(qiáng)對(duì)大綱和教材的研究,認(rèn)真分析高考和新教材模塊試題的趨向,我們第一次教研活動(dòng)就是分析今年的高考試題,讓高三的教師了解高考試題的特點(diǎn),體會(huì)高考題的趨勢(shì),激勵(lì)他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的欲望。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生地理學(xué)科能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,包括判讀、填繪和分析能力的培養(yǎng),在教學(xué)中充分運(yùn)用地理圖象和圖表分析綜合地理事象。加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。包括分析比較、判斷推理能力等。指導(dǎo)學(xué)生多注意觀察生產(chǎn)和生活,運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問題,讓學(xué)生學(xué)到生活中的地理。
本組老師之間相互學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),組內(nèi)老師跨年段聽課,堅(jiān)持集體備課制度,每次都有記錄。每次都有一個(gè)教研中心題目,每次做到解決一個(gè)問題,使每個(gè)成員都有所啟發(fā)和提高。為了提高教學(xué)水平,我們確定了一個(gè)教改課題“一課一練”,將教學(xué)細(xì)化,課堂教學(xué)效果比較明顯。
三、注重課堂教學(xué),注重落實(shí)的實(shí)效性
配合學(xué)校的新一輪的教育教學(xué)改革,地理組所有的老師認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論知識(shí),為課堂教學(xué)實(shí)施作好依據(jù),結(jié)合實(shí)際教學(xué)具體靈活處理教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的一系列問題。我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中強(qiáng)調(diào),分層導(dǎo)學(xué)誘思教學(xué)方案很適合我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí),應(yīng)該大力推進(jìn)教育教學(xué)的改革,盡快地把我們學(xué)校的地理教學(xué)提上一個(gè)臺(tái)階,為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)添磚加瓦。
要求每一位老師抓住每一節(jié)課,讓學(xué)生將知識(shí)在課堂上落實(shí),提倡課堂前5分鐘用于檢測(cè)落實(shí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí),采取多樣的方法,如默寫、設(shè)問、練習(xí)檢測(cè)等,覺得效果較好。強(qiáng)調(diào)教師備課時(shí)必須明確,本節(jié)課我要讓學(xué)生掌握什么?通過什么途徑讓全體學(xué)生都參與?當(dāng)堂反饋。下課后進(jìn)行自我反思,是否完成本節(jié)教學(xué)目標(biāo),哪些地方非常成功,還存在哪些問題?教師要在不斷反思過程中提高自己教育教學(xué)水平。
四、注重理論聯(lián)系實(shí)際:
學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)最終目的是為了應(yīng)用于實(shí)踐,應(yīng)用于社會(huì)。地理科學(xué)的實(shí)用性很強(qiáng)。未來人才的高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)地理教學(xué)提出了很高的要求。我們?cè)诮虒W(xué)中基本上做到了理論聯(lián)系實(shí)際,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中幫助學(xué)生得出真知,使他們成為祖國(guó)未來有用的建設(shè)者。如:學(xué)習(xí)自然帶的分布規(guī)律后提出讓學(xué)生選擇州溫七中學(xué)校的綠化是植樹還是種草?植樹是植何種樹比較適合?可以從生活經(jīng)驗(yàn)、剛剛學(xué)習(xí)的地理知識(shí)入手加以發(fā)散性的思考。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際。從而也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理知識(shí)的興趣。高三年級(jí)王老師在講授影響農(nóng)業(yè)區(qū)位因素時(shí),很好地引導(dǎo)學(xué)生對(duì)州溫當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的影響因素的思考,極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理知識(shí)的欲望,為今后家鄉(xiāng)的建設(shè)提供了理論基礎(chǔ)知識(shí)。
五、不足之處和今后發(fā)展方向。
由于地理組人員少,每一個(gè)年段基本上是單打獨(dú)斗,明顯戰(zhàn)斗力不強(qiáng),新教材滲透著靈活的教學(xué)理念,不管是新教師還是老教師都面臨著新舊教材的接軌問題,所以我們要不斷提高自己的教學(xué)水平,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)為自己充電,爭(zhēng)取在最短的.時(shí)間內(nèi)完成新舊教材的理念轉(zhuǎn)換。盡快地適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)改革,為中考高考服務(wù)。
六、體會(huì)和建議:
新的世紀(jì)有新的召喚,中國(guó)正在大踏步地走向世界,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重?fù)?dān)就落在了我們的肩上。教育的體制、理念和形式肯定會(huì)隨之作一些調(diào)整,我們要努力適應(yīng)新的要求,改革我們的教學(xué)方法,變革我們的教育觀念。以下是我們的一些體會(huì):
1、加強(qiáng)地理研究性學(xué)習(xí)的探討和開展,給學(xué)生以思想“飛翔”的空間,使之成為未來世界的勇敢探索者。
2、每一個(gè)老師要加強(qiáng)自己的各方面學(xué)習(xí)和能力的提高,成為“高素質(zhì)人才”的引路人。
3、新教師的培養(yǎng)問題一定要提到日程上來,盡快讓年輕老師快速成長(zhǎng)起來,要為他們提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),要敢于壓擔(dān)子。伴隨著學(xué)校的教育教學(xué)改革的要求,努力研究 56 5的教育教學(xué)工作,形成獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,使自已成為云霄立人學(xué)校的名師。
我組對(duì)未來充滿信心,將倍加珍惜機(jī)會(huì)和迎接挑戰(zhàn),勇立于時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的浪尖,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
本年度成果:
教育部部級(jí)優(yōu)課
教育部中央電教館
全體老師
開課或者講座1節(jié)以上
校級(jí)、市級(jí)
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