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盼望的作文[大全15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的盼望的作文,歡迎閱讀與收藏。
盼望的作文1
說(shuō)起“盼望”這兩字,我就會(huì)想起家人團(tuán)聚在一起的歡樂(lè),也會(huì)想起短暫的歡樂(lè)時(shí)光背后的多次依依不舍地分別,會(huì)想起游子的艱辛與孤獨(dú),會(huì)想起爸爸與我們一家人分別時(shí)流下的眼淚。爸爸為了掙錢養(yǎng)家,不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。我們一家人總是聚少離多。
爸爸是射手座,都說(shuō)射手座的人是個(gè)十足的工作狂,我爸爸也確實(shí)是個(gè)工作狂。他在韶關(guān)的一家公司工作,雖然薪水較高。但也確實(shí)很累,每天都要畫玩具的圖稿。只有過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能回家,回來(lái)陪伴我。
每當(dāng)寒假臨近的時(shí)候,我知道,我又可以抱抱爸爸了,又可以撲在爸爸寬闊的胸懷里撒嬌了,甚至可以跨在爸爸的脖子上,把自己變成一個(gè)巨人,因?yàn)槲冶旧砭驼驹谝粋(gè)巨人的肩膀上呀!雖然我的個(gè)子已漸漸長(zhǎng)高,不再跨在爸爸的脖子上。但小時(shí)候,那樣的情景是常有的。那溫馨的一幕,總會(huì)在我的腦海里回蕩。今年寒假又要來(lái)了,我多么希望爸爸能早些回來(lái),讓我多點(diǎn)時(shí)間陪你,你也好好享受一番女兒帶給你的歡樂(lè),你也休息休息,都說(shuō)女兒是爸爸的小棉襖,但我這床棉襖多么想溫暖一下辛勞的爸爸。
爸爸,你不在家的這段時(shí)日里,家里的氣氛明顯冷清了許多,餐桌上,你的專座上也沒(méi)有了你的身影,吃飯時(shí),也沒(méi)有你說(shuō)的笑話,我和哥哥吃飯的.時(shí)候,飯也不會(huì)被你講的笑話“逼”出來(lái)。爸爸,我真的好想你。
那晚二十一點(diǎn),我認(rèn)為你應(yīng)該下班了,我抱著滿懷希望跟你視頻聊天,可還沒(méi)聊多久,就被無(wú)情的會(huì)議剪斷了。
我的眼淚一滴、一滴地落在臉頰上。爸爸,你怎么每天都這么忙呀!
每年春節(jié),爸爸一回來(lái),家中每一個(gè)角落就洋溢著歡樂(lè)的氣息。爸爸,你不僅是我們的大山,更是歡樂(lè)的使者。春節(jié)的假期總是那么短暫,一晃兒爸爸又要去上班了。同樣的故事情節(jié),一次次不停地上演。何時(shí)上演一個(gè)不分別的劇情。爸爸,你回來(lái)吧!讓你的小棉襖溫暖你思念的心。也讓我再一次沐浴你的愛(ài),也讓我們一家子又相聚在一塊。
盼望的作文2
我怒目瞪著講臺(tái)下鬧轟轟的幾群人,他們絲毫都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的來(lái)到?諝庵忻月土一鹚幬秲,和煦的春風(fēng)也安定不下來(lái)我發(fā)怒的心,“都給我安靜!”
今天,是我當(dāng)小老師的日子,這是我最盼望的那一天。我想當(dāng)老師的夢(mèng),終于實(shí)現(xiàn)了?
我早早起了床,為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,早早地我到了班級(jí),確是這樣的場(chǎng)景。我生氣極了,大吼一聲。那一刻,我好像看到一片嬌嫩的桃花從樹上震落,被春風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地接住,開始它的冒險(xiǎn)之旅。
班上突然安靜了,全班人都好奇地望著我,其中調(diào)皮大王的臉上還包含著驚訝,憤怒。
不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒,班上又開始吵了,其中調(diào)皮大王還露出鄙夷的表情。我感覺(jué)到我的眉頭正緊緊地?cái)Q在一起,深吸一口氣,故作平靜地說(shuō)著:“今天我是小老師,拿出語(yǔ)文書!蓖瑢W(xué)們懶洋洋地拿出,其中有幾個(gè)人跟我抬杠,遲遲不拿出!霸俨荒贸鰜(lái)我要記名字了!蔽业穆曇粼絹(lái)越冷,我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)經(jīng)過(guò)我旁邊要了個(gè)哆嗦。緊接著,有幾個(gè)人拿出了書,唯獨(dú)調(diào)皮大王一個(gè)人。他高傲的揚(yáng)起頭:“喲,狗要咬人,不用那么著急吧!边@個(gè)炸彈在班中炸開,所有人都笑彎了腰。
呵,我嘴角勾起一抹冷笑,一字一頓地說(shuō):“但至少我還沒(méi)有傻到吃爛泥的境界!彼樍⒖贪琢,但立刻染出了幾個(gè)紅暈。班上又靜悄悄地,春風(fēng)也嚇地不敢動(dòng)。
我開始教生字了,班上的人認(rèn)真讀起了,調(diào)皮大王也開始少有的專心來(lái)。到最后一個(gè)尾音收尾,門外忽然傳來(lái)一陣掌聲。“好啊,今天教的真好!”老師微笑地走進(jìn)來(lái),我突然感到臉上一熱,走回了位置。春風(fēng)還一直在我旁邊著。
放了學(xué),好幾人過(guò)來(lái):“你教得真好,我今天聽懂了呢!”“哪里,哪里!蔽夜首髦t虛,心里早以笑得合不攏嘴。調(diào)皮大王悄悄走過(guò)來(lái),扔下一句話:“你今天教得,嗯,不錯(cuò)!”他飛快地跑了,我望著他急匆匆的.背影,臉上漾起一絲淡淡的微笑。
我突然發(fā)現(xiàn),我最盼望的,不是當(dāng)老師的權(quán)力,不是老師的贊揚(yáng),而是同學(xué)們臉上真誠(chéng)的笑容。
回家的路上,春風(fēng)一直伴著我,好清爽。夢(mèng)好美,風(fēng)伴著我的夢(mèng),交織在我人生道路上,永不消散……
盼望的作文3
我盼望春天的雨露能滋潤(rùn)每一棵小草;我盼望夏日的涼風(fēng)能驅(qū)趕每一寸酷炎;我盼望秋季的豐收能溫暖每一農(nóng)民的心田;我盼望冬雪的綻放能展開每一孩童的笑顏。
我盼望山區(qū)里的孩子能順利求學(xué)。比起他們,我們是幸福的,書本課堂、老師學(xué)校、便利交通一應(yīng)俱全?墒巧絽^(qū)里的留守兒童就不一樣。父母常年工作于外地,從小由隔代的爺爺奶奶養(yǎng)育長(zhǎng)大。他們也因此養(yǎng)成了獨(dú)立自強(qiáng)的性格。雖然在客觀條件上有太多的不允許,但是他們內(nèi)心深處有著對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的渴望。每次看“大眼睛”這幅攝影作品,心中總會(huì)因觸動(dòng)而泛起陣陣漣漪;疑.畫面主色調(diào)與她的眼神中透露出的“我要學(xué)習(xí)”的堅(jiān)定光芒造成了強(qiáng)烈的反差,卻震懾著每個(gè)人的心靈。她只是一個(gè)廣為人知的例子。還有太多熱愛(ài)學(xué)習(xí)卻求學(xué)之路甚是坎坷的孩子我們沒(méi)有看到。我盼望將來(lái)有一天他們也能像我們一樣,在求學(xué)之路上順利前行。
我盼望老人們不再孤獨(dú)地看海。說(shuō)起老人們的孤獨(dú),不免想起央視的一個(gè)公益廣告:一位老太太準(zhǔn)備了一桌子的好菜等著兒女子孫回來(lái)吃團(tuán)圓飯。但是,電話里傳來(lái)的每個(gè)聲音都表達(dá)著同一個(gè)意思——工作忙,不回來(lái)吃了。最后看著滿是雪花的電視屏幕前老人孤獨(dú)的身影,我想許多兒女都有所感觸。我們有時(shí)候的確太“忙”,像一架沒(méi)有感情的機(jī)器,拼命運(yùn)轉(zhuǎn)。生活硬而不軟便是脆,時(shí)間一久,就會(huì)枯燥乏味。所以需要細(xì)膩的情感去調(diào)和,需要我們多花份心思去關(guān)心身邊的人,特別是老人!也許只是陪他們嘮嗑片刻,也許只是為他們做頓晚飯,也許只是帶他們出去散步…他們也會(huì)笑得比春日里的陽(yáng)光還燦爛。要知道,老人越是臨近古稀就越像孩子一般容易知足。所以我盼望老人身邊,能時(shí)常兒女相伴!
我盼身邊的環(huán)境能像我想象的那般美好。抬頭看到的是像無(wú)數(shù)身著白色素衣的女子舞于藍(lán)色背景下的天空;眼前是生機(jī)勃勃,一派青蔥;大街上,小道里,是沒(méi)有礙眼垃圾的小小世界。我盼望我的幻想能變成現(xiàn)實(shí),我盼望人們可以意識(shí)到環(huán)境的惡化,并且各盡其力地保護(hù)她。
我盼望著,那么強(qiáng)烈地盼望著……
盼望的作文4
期待已久的春游總算來(lái)啦,春游前一晚,我激動(dòng)得一晚上都沒(méi)入睡。周五,盡管下著毛毛細(xì)雨,但大家還是按期到豪園休閑度假村春游。聽聞那邊能夠烤串呢!此刻的心情別說(shuō)有多開心了。
我們?cè)谌サ牡郎嫌姓f(shuō)有笑,看見(jiàn)窗前突兀森郁的小山坡,如仙女一樣的花朵 使我們說(shuō)的更很歡了。下了車,大家異口同聲地傳出了 好美,真像仙女般游樂(lè)園。 的感慨。走入了豪園.我感覺(jué)在來(lái)的道上我看到的這些景色盡管美,可是還比不上豪園景色,我沉醉于了那豪園秀色景色當(dāng)中。
教師先帶大家來(lái)到了一小片竹海,叫大家用鐵鍬挖筍,我一直處在追尋之中,忽然,一只小筍出現(xiàn)在我眼前,我趕快把它挖了起來(lái)。我就用了九牛二虎之力還是挖不出來(lái),最終用勁一掰,筍居然變成了兩半。本以為挖筍非常容易,想不到那么艱難,我觀念到了:做一切事兒,都務(wù)必辛勤努力。
筍挖好啦,大家來(lái)到了茶樹,親力親為采荼葉了,我喜歡飲茶,但荼葉哪些,如何采收,一點(diǎn)都不清楚。原先,只有采最香的那點(diǎn)尖。采了好長(zhǎng)時(shí)間,才采了一點(diǎn)。我再一次感受到了:做一切事兒都得辛勤努力的'大道理。
接下去,導(dǎo)游員帶大家來(lái)到山上兒童游樂(lè)園,那邊有秋千 、走高低杠、驚險(xiǎn)刺激蕩橋 教師叫我們?cè)谥i宮里找一張紅小紙條,有獎(jiǎng)活動(dòng)的。我搞的一身泥,才尋找一張,得了個(gè)特別獎(jiǎng)。
到了最幸?鞓(lè)的烤串時(shí)刻了,我原先認(rèn)為食材僅有一點(diǎn)點(diǎn),可是有兩股票大盤呢!我原本就不明白烤串,就放了很多串上去,我的名字叫別的工作組的人來(lái)叫教我,他說(shuō)道: 要在食材上面點(diǎn)油便會(huì)快了! 果真好兩串食材就都一不小心烤好啦。我的朋友要我回過(guò)頭來(lái)去,他把半罐油全倒在燒架子上,結(jié)果走紅來(lái)啦,真的是安然無(wú)恙!
最終大家開展了拔河比賽。我們班毫無(wú)疑問(wèn)能勝,由于我們班有兩個(gè)較為健壯的人。最終我們班總算得到 了第一。
多么的期待歲月能夠逆流。〈舜未河握骈_心。
盼望的作文5
星期四,我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,同學(xué)們都非常興奮,早上來(lái)的都很快。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有我的項(xiàng)目,很快,主持的人對(duì)著喇叭說(shuō):“四年級(jí)女子200米預(yù)賽請(qǐng)到點(diǎn)物處點(diǎn)名!蔽衣犃,飛快地跑到了點(diǎn)物處,點(diǎn)上名以后,我們就到了操場(chǎng),一到操場(chǎng),我就聽到同學(xué)們?yōu)槲覅群暗慕新,我一下子變得緊張起來(lái),可是我又不忍心棄權(quán),所以我就信心加倍。
當(dāng)槍聲一響,我就飛快地跑了起來(lái),同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷慕新曉絹?lái)越大,跑到一半的時(shí)候,我終于贏得了第一名,又跑了一段,旁邊的老師跟我說(shuō):“好,好,第一屬于你的'了。”聽了這句話以后,我便加速跑了起來(lái),終于到終點(diǎn)了,同學(xué)們高興得歡呼起來(lái),因?yàn)槲业昧说谝幻?/p>
下午,我又參加了200米決賽,因?yàn)樯衔绲谋憩F(xiàn),我現(xiàn)在不太緊張了,槍聲一響,我又飛快地跑了起來(lái),我又聽見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷慕新,結(jié)果,我得了第二名,不過(guò)同學(xué)們還是很高興,(包括我),跑完步以后,我又去跳高,因?yàn)閯偱芡瓴經(jīng)]了力氣,我只跳過(guò)去了一個(gè),反正跳高又不是我的強(qiáng)項(xiàng),得個(gè)最后也沒(méi)關(guān)系。
一天過(guò)去了,我累得不成樣了。到星期五,我又參加了拔河比賽和女子4乘100米接力賽,拔河有點(diǎn)費(fèi)勁,我們班有拉拉隊(duì)為我們加油,但是我們還是得了第三名,上午最后一個(gè)項(xiàng)目是男生4乘100米接力賽,我們班得了第二名,下午第一個(gè)項(xiàng)目是女子4乘100米接力賽,第一棒是我,槍聲一響,我又飛快地跑了起來(lái),很快就跑完了,我給了第二位同學(xué),第二位也跑完了,給了第三位,第三位很快也跑完了,給了第四位,第四位快到終點(diǎn)的時(shí)候,被后面的一個(gè)同學(xué)給追上了,結(jié)果也得了第二名。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們得得不是很高,但是也廢出了一些勁,我們盡力了。我非常喜歡開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
盼望的作文6
我們每個(gè)人都有自己最盼望的一天,我也不例外,我最盼望的一天是2008年北京夏季奧運(yùn)會(huì),那是我國(guó)第一次贏得了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán),我們應(yīng)該好好的珍惜這次好不容易爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)來(lái)展示一下我國(guó)的風(fēng)彩。
在上個(gè)世紀(jì)二十年代,我國(guó)第一次參加奧運(yùn)會(huì),竟然連名次也沒(méi)有,更不要說(shuō)獎(jiǎng)牌了,結(jié)果被西歐人稱為“東亞病夫”。直到上個(gè)世紀(jì)八十年代,我國(guó)恢復(fù)參加奧運(yùn)會(huì)。在美國(guó)洛杉磯舉行的第二十三屆奧運(yùn)會(huì),許海峰為中國(guó)取得歷史以來(lái)第一枚奧運(yùn)金牌,我國(guó)體育健兒在那屆奧運(yùn)會(huì)上取得了十五枚金牌的驕人戰(zhàn)績(jī),“東亞病夫”這個(gè)稱號(hào)才離我們遠(yuǎn)去。
我們還深刻地記得那個(gè)值得所有中國(guó)人銘記的日子——2004年8月28日,在雅典奧林匹克體育場(chǎng)舉行的.男子110米跨欄決賽,我國(guó)的“追風(fēng)少年”——?jiǎng)⑾枰?2.91秒的輝煌成績(jī)打破了世界紀(jì)錄,取得了歷史以來(lái)第一枚男子110米跨欄的金牌,結(jié)束了以往歐美壟斷這個(gè)項(xiàng)目的歷史。
現(xiàn)在,我國(guó)各個(gè)部門都忙起來(lái)了,有的人為奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)地設(shè)圖紙,有的為舉辦奧運(yùn)會(huì)籌備資金,中國(guó)各地都掛起了2008年北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志,讓我們?yōu)樽鎳?guó)感到驕傲。
我期待著2008年北京奧運(yùn)會(huì)快些到來(lái),我希望2008年奧運(yùn)會(huì)比以前任何一次奧運(yùn)會(huì)都要好我期望外國(guó)的觀眾能對(duì)我們的場(chǎng)地贊不絕口,下次奧運(yùn)會(huì)還讓中國(guó)來(lái)舉辦。我們中國(guó)是條沉睡的巨龍,一旦醒來(lái),將會(huì)震撼全世界。我希望這條巨龍快點(diǎn)醒來(lái),讓別的國(guó)家看到我們真正的繁榮昌盛的中國(guó)!
中國(guó)的體育健兒們,我們會(huì)為你鼓掌!為你加油!更為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而歡呼!
我會(huì)努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,爭(zhēng)取在未來(lái)做個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光!我期盼2008年北京奧運(yùn)舉辦成功!體育健兒再創(chuàng)輝煌!你們一定會(huì)勝利的!
盼望的作文7
今天一大早,我特別興奮,拿起準(zhǔn)備好的背包,開心地進(jìn)入校園,我為什么會(huì)這么興奮呢?下面請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
上學(xué)期某周三的下午,上完體育課后,同學(xué)們都回到了教室,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一疊宣傳單,上面內(nèi)容是關(guān)于組織學(xué)生去教育實(shí)踐基地的。教室里頓時(shí)炸鍋了!離開校園,參與實(shí)踐活動(dòng),想想都得興奮得幾宿睡不著覺(jué)的!更何況還有烤羊肉串環(huán)節(jié),我得知之后真的興奮不已。果真,一會(huì)兒,班主任便宣布了此事,不過(guò)距離去實(shí)踐基地還有一周時(shí)間呢。
晚上一到家,我便立刻將這一好消息告訴爸爸和媽媽?粗业靡庋笱,笑容滿面的樣子,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“又沒(méi)有到那一天呢,你興奮什么呀!”我回答道,“反正也是遲早的事,不如,現(xiàn)在就幫我準(zhǔn)備好出行用品吧!眿寢屄牶螅鸬溃骸凹笔裁囱,反正還有幾天,現(xiàn)在準(zhǔn)備還是要等呀!薄皽(zhǔn)備好了,心才安定!蔽倚χf(shuō)。第二天晚上,我便和媽媽一起到大潤(rùn)發(fā)超市,選購(gòu)了喜愛(ài)吃的零食,備好了常用物品。
一周時(shí)間,好難挨啊,仿佛經(jīng)歷了幾個(gè)星期!終于等到了出發(fā)前的晚上,我一身輕松,躺在床上,想著明天的實(shí)踐活動(dòng),一陣激動(dòng)。又一想,趕緊睡著吧,一覺(jué)醒來(lái)就能去實(shí)踐基地了?墒牵雇矸路鹗致L(zhǎng),我興奮得久久不能入睡。就這樣想著想著,一陣陣?yán)б庖u來(lái),終于睡著了。第二天早上,還在濃濃睡意中的我被媽媽叫醒了,趕緊吃完早飯,急匆匆地趕到學(xué)校。同學(xué)們都已坐到車上了,個(gè)個(gè)精神抖擻,眉飛色舞,盼望已久的'實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)了!
看著一輛輛車,看著歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,盼望的實(shí)踐活動(dòng)畫面,已在我腦海中閃現(xiàn)著:“車上陣陣歌聲回蕩,基地各類活動(dòng)挑戰(zhàn),分享備好的美食,……寬廣的草地上,大家奔跑追逐,笑著喊著,多開心哪!”
老師點(diǎn)評(píng):小作者以“盼望”為主線,將為期一周的等待與期盼描寫得真實(shí)細(xì)膩?吹叫麄鲉、消息確實(shí)、籌備食品、時(shí)光難挨、久不能寐、去前想象,在一系列詳略得當(dāng)?shù)臄⑹鲋,淋漓盡致地表現(xiàn)了小作者的迫不及待。
盼望的作文8
都說(shuō)春雨貴如油,那春雪是不是比油還貴呢?不過(guò)春雪來(lái)去匆匆,如曇花一現(xiàn),更讓人覺(jué)得彌足珍貴。
春天乃是萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的季節(jié),然而一場(chǎng)春雪卻悄然而至。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從一望無(wú)際的天空飄落下來(lái),為我們掛起了白茫茫的“天幕雪簾”,抬頭透過(guò)“雪簾”望去,那遠(yuǎn)處的高樓大廈,隱隱約約好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看。耳邊飄來(lái)了這些小精靈們自豪的聲音:“朋友,我來(lái)了!
雪花時(shí)而飄落,時(shí)而大,時(shí)而小,一朵朵,一片片,像漫天飛舞的蒲公英,又像是潔白的小天使,在空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然,變幻是那樣神奇。又像天女散花,姿態(tài)優(yōu)美,輕盈自如。更像無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小精靈,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒,最后飛到大地媽媽的懷抱才得以安寧。
萬(wàn)物都白了,成了一個(gè)人們嘆為觀止的世界。房子、汽車、大樹上都落滿了雪,像穿了一層潔白的素裝。同學(xué)們一個(gè)個(gè)早已按耐不住心中的興奮,一下課便涌出教室。校園里的大楊樹像雪雕一樣,矗立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我們分不清操場(chǎng)和跑道的.邊界線,全被潔白無(wú)瑕,閃閃發(fā)光的雪蓋住了。此時(shí)此刻的操場(chǎng),變成了一個(gè)天然溜冰場(chǎng),同學(xué)們興致勃勃地打雪仗,頭發(fā)上、衣服上沾滿了雪,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人。走在雪地上,發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,像一曲雪地里美妙的交響樂(lè),可真是大自然的鬼斧神工!
雪不停地下著,飄落在大街小巷,大人們笑了,孩子們也笑了;飄落在校園里,學(xué)生們笑了,老師們也笑了;飄落在農(nóng)民的莊稼地里,農(nóng)民們笑了,莊稼也開心的笑了······
盼望已久的春雪終于讓大地得到了滋潤(rùn),萬(wàn)物也立刻呈現(xiàn)了復(fù)蘇,空氣是無(wú)限的清新,整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。
春雪,讓我們心情更加舒暢!
盼望的作文9
我們盼望著這樣的老師:給老師們送一句諺語(yǔ):嚴(yán)師出高徒
。ㄈ纾簲(shù)學(xué)老師(高老師)我希望您以后對(duì)我們這些學(xué)生嚴(yán)格一點(diǎn),抓緊一點(diǎn),不要那么放松學(xué)生。)
1、懂得自己學(xué)科的理論和教育理論,忠誠(chéng)自己心智的事業(yè)。
2、有能力在自己的角落成就事業(yè),敢做敢當(dāng)負(fù)責(zé)任,能善于理性思考。
3、站在改革前沿,捧著一顆心,點(diǎn)亮上萬(wàn)人。
4、當(dāng)學(xué)生沒(méi)有信心時(shí),能喚起他們的力量,能及時(shí)捕捉學(xué)生的創(chuàng)造,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的火花。
5、做真正的老師,浸潤(rùn)孩子的心田,燦爛孩子的`天空。
6、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格,不得一點(diǎn)疏忽;對(duì)課堂紀(jì)律要認(rèn)真;上課廢話少一點(diǎn);上課內(nèi)容的質(zhì)量要保證!
7、對(duì)學(xué)生該罰就罰,該獎(jiǎng)就獎(jiǎng);有責(zé)任心。
剛?cè)岵?jì),德才兼?zhèn)。在公平的前提下,換位思考,因人制宜,因事制宜;先教學(xué)生做人,其次才是增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。
不同程度的學(xué)生,有不同的教育策略,即因材施教。讓每個(gè)人都不虛度學(xué)習(xí)時(shí)光,量力而行,學(xué)得其所。
教師要牢記,師愛(ài)是需要用行動(dòng)去表達(dá)的。教師要抓住一切適宜的機(jī)會(huì),有時(shí)不妨張揚(yáng)一些傳遞愛(ài)的信息,盡力用口頭語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言、具體行動(dòng)等多種方式傳遞自己對(duì)學(xué)生的喜愛(ài)及關(guān)注,真誠(chéng)的微笑、友好的問(wèn)候、親切的目光、賞識(shí)的舉動(dòng)、積極的傾聽、平等的交流等等都是我們表達(dá)師愛(ài)的最好選擇。
作為優(yōu)秀教師首先要胸懷寬廣,胸有大志,要有“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,要有正確的窮達(dá)觀,“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”,生活可以清貧,但道德的追求必須是高品位的,這一點(diǎn)很重要。因?yàn)榻處煿ぷ鞯膶?duì)象是活生生的人,對(duì)學(xué)生道德的教育需要老師用高尚的人格去熏陶,去感染,教師可以不是名人、專家,但必須是道德靈魂高尚的人,這樣才能為學(xué)生的發(fā)展,打下良好的根基。其次熱愛(ài)自己的職業(yè),以從事的職業(yè)為榮,肯為其奉獻(xiàn)。三是不斷思考和研究,如何把自己的職業(yè)做好,做得有特色,教師的職業(yè)是富有創(chuàng)造性的職業(yè),小則可以成名,大則可以成家。四是有扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。五是掌握教育教學(xué)藝術(shù)。
盼望的作文10
在層層柔軟的白云后,是溫暖明亮的太陽(yáng)。
穿過(guò)復(fù)雜嚴(yán)肅的課堂來(lái)到明亮的窗邊,有清風(fēng)拂過(guò)窗簾,陽(yáng)光照進(jìn)我充滿夢(mèng)的雙眼。
起始
少年時(shí)的夢(mèng)干凈純粹,沒(méi)有險(xiǎn)峻的高山需要攀登,沒(méi)有深幽的大海需要穿游。
我眼中關(guān)于未來(lái)的憧憬的繪畫,有著最美的一頁(yè),上面有我一點(diǎn)點(diǎn)凝成的祈愿,我希望有一天能夠成為我喜歡的樣子。
啟程
我想變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢、積極、溫暖,但我面前有許多路要走,每一條都是挑戰(zhàn),每一條都是風(fēng)景與旅程,為什么開始的時(shí)候卻說(shuō)這沒(méi)有阻礙的高山和海洋,因?yàn)樯接新房勺,還有舟可行?
我會(huì)將自身的理想升華變得無(wú)敵而高尚,在幼時(shí)學(xué)習(xí)滑輪、騎自行車時(shí)總會(huì)跌倒,總會(huì)無(wú)助的哭泣。這個(gè)時(shí)候啊,又總會(huì)有父母來(lái)開解與安慰,讓我們重返笑臉,開心面對(duì),最終學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能,而我所盼望的`是我在跌倒時(shí)能獨(dú)立站起,不需要?jiǎng)e人攙扶,拍拍塵土,告訴自己能行的,然后換上笑臉繼續(xù)前進(jìn)。
這是會(huì)挑戰(zhàn)你的,看你有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)爬起的勇氣,有沒(méi)有從外向里的自信與積極,所以我在考驗(yàn)自己。學(xué)習(xí)樂(lè)器的曲子好難怎么辦?堅(jiān)持多練!學(xué)習(xí)科目有的不懂怎么辦?積極思考。這樣堅(jiān)持著會(huì)讓自己的難過(guò)的,怎么辦?停下來(lái)休息吧。
總是會(huì)有光明的,你的努力都是拔開云層的利具。
途中
這是改變自己的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,山間會(huì)有鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,有清爽的山峰和飄渺的云霧,海面與天空心曠神怡的藍(lán)。
我在為那一天所努力著,那一天的我在等待著現(xiàn)在的我,陪伴著的,有四季的長(zhǎng)歌。
到兩個(gè)我在那一天的相見(jiàn)時(shí),我相信未來(lái)的我會(huì)牽著我的手,深情的望著現(xiàn)在的我,面帶笑容。你一個(gè)人走來(lái)一定辛苦了吧,接下來(lái)讓我陪你一起好嗎?
都是為了那一天而努力,正在猶豫迷茫的你,有什么理由不堅(jiān)持下去?
盼望的作文11
我是一塊巖石,在高聳的山頂生成。太陽(yáng)把我曬得暖洋洋的,風(fēng)把我吹得涼涼的,雨為我洗去污漬。我每天抬著頭,看云飄,看太陽(yáng)東升西落,看斗轉(zhuǎn)星移。
忽然有一天,我萌生了一個(gè)念頭,想看看腳下的世界。于是,我低下頭來(lái),卻因重心不穩(wěn),從山頂滾落下來(lái),一路到達(dá)山腳。我再次抬起頭,發(fā)現(xiàn)樹長(zhǎng)得又高又粗,耳邊水聲潺潺,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我變小了,小得浸沒(méi)在了溪水中。我是一塊石頭,在潺潺的溪水中孕育著。樹葉遮住了大半塊天空,水流打磨著我尖銳的棱角,魚兒在我的身邊游來(lái)游去。我每天躺在水底,看流動(dòng)的水面,聽潺潺的水聲,聽魚兒們的竊竊私語(yǔ)。我變得更小了,小的卡在了石縫中。
我是一粒沙,靜靜地呆在水底。忽然有一天,一只手打破了我舒適而又安逸的生活,它的`到來(lái),使魚兒們四處亂竄,水面變得很不平靜,泛起陣陣漣漪。那只手在水里挑挑揀揀,我只覺(jué)得眼前一黑,就被扔了出去,落在一個(gè)水桶中。我被這突如其來(lái)的變故嚇到了,呆呆地待在桶中,周圍是和我一樣的沙粒。這里很安靜,沙粒們都一言不發(fā)。透過(guò)平靜的水面,我看見(jiàn)了一座彩色的橋,傾斜著掛在兩片云上,周圍的云被太陽(yáng)染上了金色的光澤,美不勝收。
平靜的日子沒(méi)維持多久,那只手又伸了進(jìn)來(lái)。我看清楚了,那是一只飽經(jīng)風(fēng)霜的手,歲月在它的上面刻出了一道道痕跡。那只手將云和橋攪在了一起。我被帶出了水面,能清晰地感受到那只手上厚厚的繭,周圍一片黑暗。過(guò)了許久,隨著一束耀眼的光,我被放在了一只黑褐色的蚌面前。蚌被手用刀撬開一道縫,而我,被塞了進(jìn)去。周圍一片漆黑,充斥著令人窒息的柔軟感。我想,我的棱角弄疼它了。這時(shí),一種滑滑的液體覆蓋在我的身上,我睡了過(guò)去。
我在期待,我在興奮,等我醒來(lái),會(huì)變成什么呢?我現(xiàn)在,是一粒盼望醒來(lái)的沙子。
盼望的作文12
這個(gè)暑假很熱,熱得我總想賴在家里。特別在40幾度的時(shí)候,出去就千萬(wàn)別想回來(lái)。書看完了,覺(jué)睡飽了,畫畫悶了,最終無(wú)所事事了。這時(shí),打開電腦,隨便上個(gè)QQ或者開個(gè)開心網(wǎng)的頁(yè)面,好友欄里,總能毫不失望地看到那個(gè)閃動(dòng)的頭像。我不禁嘴角上揚(yáng),果然——林修齊。
雖然夏天有長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,可是她不喜歡。她說(shuō),夏天太熱了。她喜歡冬天。她會(huì)垂下眼簾,低低的補(bǔ)了一句:“我不怕冷的!备谝黄鹫f(shuō)話,她可能說(shuō)著說(shuō)著就突然停下來(lái),突然就不知道接下去該說(shuō)什么了,我傻傻的,傻傻的挑起別的話題。我總想:說(shuō)她喜歡的……喜歡的……可是,她的人生興趣只有3點(diǎn)(這還是有一天她自己宣布的),“吃飯,睡覺(jué),看動(dòng)漫!
關(guān)于她的興趣,很多時(shí)候我只能無(wú)奈的嘆氣?磩(dòng)漫是她的精神食糧,一有新的動(dòng)漫出來(lái),她一定第一時(shí)間知道,也一定會(huì)去看。她曾經(jīng)給我曬過(guò)一個(gè)小本本,打開一看,一定嚇?biāo)滥。上面像大廚評(píng)價(jià)什么地方的食物美味么一樣,整整齊齊有三排。一排動(dòng)漫的名字,一排是是否超過(guò)100集。最后一排便是評(píng)的星數(shù)。有一顆星,兩顆半的,也有全星的。那天我抑制住昏倒的欲望,抬眼勉強(qiáng)估計(jì)了一下,不下60部!天知道她花了多少時(shí)間!這個(gè)數(shù)字讓我望塵莫及。有的時(shí)候,我和她聊個(gè)十句話,里面有一半在聊動(dòng)漫。可是為什么!她喜歡動(dòng)漫,只喜歡日本的!又為什么!她喜歡動(dòng)漫,卻討厭看一切真人演的.東西!唉,我只能宣布道此生物不可理解。
她也喜歡貓,她覺(jué)得貓超可愛(ài)的!從叫聲到性格她都喜歡!她喜歡裝貓叫。她的體形也和貓一樣,白白的,圓圓的。其實(shí)她有一點(diǎn)胖,可是我們大家都不這樣覺(jué)得。我們認(rèn)為她看起來(lái)很可愛(ài)。于是從此她的外號(hào)就是貓,這是我們?nèi)喽贾赖摹?/p>
其實(shí)在寫這篇文章之前,我問(wèn)她:“你喜歡哪個(gè)季節(jié)?”仍是那個(gè)回答“冬天啊,我討厭夏天!蔽倚α,寫下標(biāo)題,在夏天里盼望冬天的貓。我的朋友,在炎熱的夏天,你還好嗎?我和你一起,在暑假里期盼著冬天的到來(lái)。到時(shí)候,我們?cè)偃ネ嫜┌伞?/p>
盼望的作文13
童年,似一首歡快活潑的小曲,又似一本巨大精美的相冊(cè),在這人生大道上留下一抹亮麗的色彩。
但是,童年時(shí)的那份快樂(lè),卻似冬天的白雪一樣,那樣短暫,而又一去不復(fù)返。只給人留下無(wú)限對(duì)童年的憧憬與盼望。
坐在一堆厚厚的書面前,我對(duì)童年生活的無(wú)限盼望有蠢蠢欲動(dòng)了。
童年時(shí),老家大院中,姥姥總是抱著我去摘果子,園子里的一棵棵果樹都裝載了我甜美的'童年記憶。摘下了果子,我顧不得洗,便拿起來(lái)吃,也不管臟。而姥姥則眼疾手快地奪走那個(gè)果子,反復(fù)沖洗了好幾遍,才遞給我吃。而我呢,則在地上又哭又鬧,非要姥姥重新摘一個(gè)。
童年時(shí),門前的稻田中,叔父帶著我在田中嬉戲。我總會(huì)把好幾株小麥連根拔起,氣得叔父追著我跑好幾里地。有時(shí),我還因叔父不幫我折一株狗尾巴草而哇哇大哭,急得叔父連連哄我,折來(lái)一大把狗尾巴草給我。
童年時(shí),屋后的小溪中,我與幾個(gè)小伙伴正用自家的瓷碗來(lái)“捕”魚。其實(shí),哪兒是捕魚,只不過(guò)是拿著碗在水中舞一舞,濺起幾朵小浪花,虛張聲勢(shì)一下而已。有時(shí),碗破了,手便被割了,可要痛上好幾天哩!
童年時(shí),屋旁的大橋上,我坐在小推車中與曾祖父一起曬太陽(yáng)。大橋上的中午如同集市。老人們都興致勃勃地走出門曬太陽(yáng)、聊天、下棋,玩得不亦樂(lè)乎。而我也甜甜入睡了。直到下午,我們才依依不舍地走回家。
而現(xiàn)在,果樹被砍了用來(lái)種花;姥姥病了躺在醫(yī)院中;叔父離開了去西安了;稻田也消失了,被爺爺蓋成了一座大別墅;小河被污染了;小伙伴們分別了;而曾祖父則永遠(yuǎn)地離我們遠(yuǎn)去地離我們遠(yuǎn)去……
時(shí)光遷移,一眨眼之間,童年被時(shí)間的大轉(zhuǎn)盤磨去,我也離開了老家,我童年生活的地方。但我是多么懷念童年的那些事啊!
盼望,盼望,盼望能回到童年。
盼望的作文14
每個(gè)人都有自己盼望的東西:盼望一件彌足珍貴的禮物,盼望一句鼓舞人心的話語(yǔ),盼望一份動(dòng)人心魄的感情……而我最盼望的,便是每個(gè)人的交通安全都能得到保障。
從古至今,父母一直被奉為孩子的榜樣、學(xué)習(xí)的楷模,所以,父母的一舉一動(dòng)都會(huì)被孩子模仿。然而并不是每一對(duì)父母都能做到“以身作則”。
那天,我看到的一幅引人深思的漫畫……父親牽著自己兒子的手,站在馬路中央的欄桿旁,一副準(zhǔn)備橫跨馬路的樣子。面對(duì)欄桿,父親沉思了一會(huì)兒,隨即對(duì)兒子擺出一個(gè)跨欄的造型,彎下腰肢,弓起膝蓋,然后一躍,跨過(guò)欄桿。而就在這時(shí)警察來(lái)了……看著漫畫的`題目《如此示范》,我不禁開始思考:真的稱得上是“示范”嗎?在我看來(lái),與其說(shuō)是“示范”,不如說(shuō)是“毒害”更為貼切!它毒害了對(duì)父親敬仰萬(wàn)分的孩子,它毒害了遵紀(jì)守法的駕駛者,它更毒害了我們和諧的社會(huì)氛圍!這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,其實(shí)深藏著多少的危害!漫畫中的父親只為自己的一己之利,就做出這種“損人不利己”的行為!請(qǐng)記住,時(shí)間雖寶貴,可是生命更是不能重來(lái)!我不敢想象如果一旦有了“萬(wàn)一”,這背后毀滅的會(huì)是多少人的幸福,帶來(lái)的會(huì)是多大的損失!此外,作為孩子的父母,孩子最好的老師,家長(zhǎng)應(yīng)該要起到帶頭作用,而不是任憑危險(xiǎn)行為到處猖狂!其實(shí)類似的行為并不只是漫畫里的畫面,更是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中屢見(jiàn)不鮮的情景。
我曾記得在馬路上見(jiàn)到過(guò)類似的場(chǎng)景:一位媽媽帶著自己的女兒站在馬路中央十字路口的紅綠燈前猶豫著。最終那位母親攥著自己女兒的手,穿梭在車流中?粗齻兘K于穿過(guò)馬路,我狠狠地松了一口氣。這絲毫不亞于生死時(shí)速的幾秒,看得我動(dòng)魄驚心!
這一刻,我突然有了一種強(qiáng)烈的盼望,我盼望每個(gè)人的交通安全得到保障,我盼望再也沒(méi)有心存僥幸的人,我盼望世界上沒(méi)有人會(huì)再做出類似的危險(xiǎn)行為,我如此盼望著。
盼望的作文15
這是一個(gè)周三的下午,陽(yáng)光格爛燦,冬青和梅花在陽(yáng)光映襯下更加生機(jī)動(dòng)勃,小麻雀這在枝頭蹦來(lái)蹦去,想把欠樂(lè)的心情安放在一個(gè)最耀眼的地方,一切都使人心情舒暢。
在院子的門口,媽媽剛好迎著我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們說(shuō)好了明天讓你們幾個(gè)孩子一起出去玩,我們不跟著,但要戴好電話手表呀!”真的嗎?”我的眼睛一亮,一下子跳了起來(lái)!白甙,你可以準(zhǔn)備一下!
做準(zhǔn)備,好的.,準(zhǔn)備些什么呢?望遠(yuǎn)鏡,公交卡、坐地毯、紙。哇,媽媽一共給我了一百元紙幣和十元硬幣呢!”修正欄還有零食,零食是必不可少的。
我棒著書看,為打發(fā)時(shí)間;我在窗表涂涂畫畫,為打發(fā)時(shí)間。我緊緊地盯看鐘表,雙眼同指針一起旋轉(zhuǎn),這有半個(gè)小時(shí)才該去睡覺(jué),二十分鐘,五分鐘,到了。我撲在床上,想只要一閉眼再睜開時(shí)就已到了明天。不這樣行不通。我在心里我抑制不住我的興奮心情,轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。窗外射進(jìn)一道白光,轉(zhuǎn)出”鳴鳴的汽笛聲,我爬起來(lái)以為黎明已來(lái)臨,但并沒(méi)有,黑夜黑色的幕布拉得緊緊的,甚至沒(méi)有瀟起一波折皺。
等我再次睜眼,窗前已裝滿了金色的陽(yáng)光,我打開窗清新的空氣像我訴說(shuō)著這一天的美好。我快速地吃完早飯!斑早,還早。”媽媽說(shuō):“彈一會(huì)兒琴!焙玫,我彈琴,可是你的眼睛什么老是盯著鋼琴中倒映著的那個(gè)鐘表!皨寢,我出現(xiàn)了吧!””走吧,看你激動(dòng)的!蔽 步跑下樓,小跳著跑進(jìn)了綠樹成蔭的小修正欄道,我顧不得看身邊的景,徑直跑向鄭大門口,咦,人呢?還有五分鐘,五分鐘,就五分鐘。我抓著樹干圍著它轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)暈了就往欄桿上爬來(lái)打發(fā)時(shí)間。五分鐘到了啊,人呢?一瞬間,一切都失去了光光彩,我覺(jué)得鳥兒不再歡唱,陽(yáng)光“過(guò)去刺眼,街上的人們沙吵鬧鬧,令人心煩。我記錯(cuò)時(shí)間了,他們已經(jīng)走了。正在我又焦急又失望的之時(shí),身后伸出了幾個(gè)腦袋,不由嚇我一跳,嘿!原來(lái)是你們,你們來(lái)了,我一蹦三尺高。
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