元宵節(jié)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的元宵節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的作文 篇1
今天是正月十五，一年一度得元宵節(jié)又到啦。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想起啦看煙花。
呵！看煙花得人人山人海，大家都在議論，想象著美麗得煙花。仰首望天，盼望著黑夜中出現(xiàn)光點(diǎn)�！班病币宦暬鹈鐩_天得汽笛，打破啦剛才得話語(yǔ)，火苗像彗星一樣，拖著金色得小尾巴，投進(jìn)啦黑夜得懷抱�！稗Z”火苗駛出齊天大圣得“七十二變”，瞬間在空中綻開(kāi)啦美麗得笑容。嘿！瞧，一個(gè)光彩奪目得花中皇后——大牡丹閃亮登場(chǎng)！顏色多得數(shù)不勝數(shù)：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，比朝霞云朵還要豐富，碩大無(wú)比。它那高雅素潔得舞姿令觀眾們贊不絕口，我也情不自禁地大叫，接著，那牡丹那牡丹分散成啦閃爍著得小星星在空中搖搖欲墜，這個(gè)牡丹還沒(méi)有謝幕，哪個(gè)紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個(gè)又一個(gè)地粉裝登場(chǎng)，他們那優(yōu)美得舞姿令我們眼花繚亂，連連叫好。
不過(guò)最出眾得還是“流星雨”，只見(jiàn)火苗一飛沖天，頃刻間在空中炸開(kāi)，聲音如雷貫耳，炸開(kāi)得流星拖著細(xì)長(zhǎng)得尾巴四散奔逃，又飄飄然燃地落啦下來(lái)，拖去啦小尾巴，瞧！尾巴們成啦才展開(kāi)帶黃色得嫩葉得柳絲，隨后升騰起一縷白煙，宛若春風(fēng)裊裊，我得思緒飛到啦“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”得柳樹(shù)群中。夜空像是一條包羅萬(wàn)象得錦緞，繡上啦一個(gè)又一個(gè)五光十色得花卉，絢麗多彩，令大家發(fā)出雷鳴般得掌聲。
煙花晚會(huì)結(jié)束啦，我仍沉浸在光彩閃耀之中，我真佩服煙花，他們一個(gè)個(gè)沖上云霄，霎時(shí)粉身碎骨，雖生命短暫，但他們?yōu)槔泊蠹�，做出啦流光異彩得光亮形象，這是多么可敬可贊得“煙花”精神�。�
元宵節(jié)的作文 篇2
今天，我去鄉(xiāng)鎮(zhèn)觀看了一年一度的元宵節(jié)文藝表演。
來(lái)到觀禮臺(tái)上，和同學(xué)們一起找了個(gè)好位置，坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，演出開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是傳統(tǒng)的鑼鼓表演，場(chǎng)面壯觀，聲音洪亮，人數(shù)在30人左右。隊(duì)伍為五列縱隊(duì)，左右各有一列舉著彩旗。隨后，還有許多村的.代表隊(duì)向我們展現(xiàn)了秧歌、背棍、旱船等古老的藝術(shù)文化。其中，大北河村的秧歌隊(duì)以驚人的效果贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。秧歌隊(duì)的動(dòng)作嫻熟而又整齊，服裝也別具一格。還有許多節(jié)目，雖然人數(shù)不多，但內(nèi)容精彩，令人贊嘆不已。
這些令人如癡如醉的藝術(shù)文化，真是古代人民智慧的結(jié)晶！
元宵節(jié)的作文 篇3
今天，我在月安社區(qū)里參加“元宵節(jié)”活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富極了，讓我一一道來(lái)。
第一項(xiàng)，猜字謎。我拿了一個(gè)寫(xiě)著“池塘亮底”的紙條去兌換獎(jiǎng)品。到我了，一位姐姐對(duì)我說(shuō)：“這猜的是什么字？”我答：“土�！苯憬氵z憾的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你答錯(cuò)了。”我想：應(yīng)該是‘也’。當(dāng)我懊惱的時(shí)候，媽媽跑了過(guò)來(lái)，把寫(xiě)著“美哉嘉陵”的字條塞帶我的`手里，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)答案是麗江�！蔽野堰@個(gè)字條的答案告訴了那位大姐姐。大姐姐對(duì)我豎起了大拇指，把一個(gè)漂亮的蓮花燈給了我。我高興地一蹦三尺高。
接下來(lái)是表演節(jié)目。媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你敢上去表演，我就獎(jiǎng)勵(lì)你玩一小時(shí)電腦�！泵鎸�(duì)這樣的誘惑，我第一次拒絕了�？粗粋�(gè)個(gè)其他的小朋友表演結(jié)束，媽媽的心在滴血。當(dāng)然，媽媽在別人表演的時(shí)候，經(jīng)常提起要求，但是我都拒絕了。當(dāng)最后一個(gè)小朋友表演時(shí)，坐在一旁的焦臣軒忍不住想試一試，但是她怕。于是，她就要求我一起上。媽媽也在一旁“趁熱打鐵”。我被迫答應(yīng)了�！拔覀儨�(zhǔn)備唱《步步高，新春到》！”我和焦臣軒一起說(shuō)。“新春到，春風(fēng)吹綠了楊柳梢...........”我們一起唱。“..............除舊迎新步步登高。”曲終，四周響起了掌聲。我們鞠了一躬，走下臺(tái)...........
這次的元宵節(jié)真有趣！
元宵節(jié)的作文 篇4
浙江省嘉興市秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)鈞儒小學(xué) 章 可指導(dǎo)老師 王笑君
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多：中秋、春節(jié)、端午……我最喜歡的還是元宵節(jié)。
元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃湯圓，聽(tīng)說(shuō)這名字還有個(gè)故事呢：一直以來(lái)人們都把它叫作“元宵”。后來(lái)袁世凱覺(jué)得很不吉利——“元宵”的諧音不就是“袁消”嗎？他當(dāng)了總統(tǒng)還想當(dāng)皇帝呢！于是，他就下令把“元宵”改稱為“湯圓”了。
湯圓的餡子有很多種，甜的有紅豆、芝麻、綠豆等，成的有鮮肉、海鮮等，就看你自己喜愛(ài)什么口味了。
元宵節(jié)那天，媽媽煮好了湯圓，我迫不及待地夾起一個(gè)就往嘴里送，媽媽大叫道：“小心點(diǎn)，別燙著！”我咬上一口，餡慢慢地流了出來(lái)，黏黏的、香香的、甜甜的，味道好極了！
吃完晚餐，我和爸爸媽媽一行六人一起去月河，梅灣街觀賞花燈。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，大家興高采烈地邊說(shuō)邊笑，整個(gè)城市一派節(jié)日的氣氛。
到了梅灣街，啊，那里就像燈的海洋、光的世界。
忽然，一個(gè)“導(dǎo)彈”“嘣”的一聲飛向天空，在夜幕襯托下綻開(kāi)，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時(shí)才消失。一會(huì)兒，又有幾顆“流星”從空中劃過(guò)，閃閃發(fā)亮，飛向云層。接著義出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小禮花，噼里啪啦的響聲嚇得我趕忙捂住耳朵。
走過(guò)梅灣街，我們又來(lái)到了古老的月河街，這里舉行著猜燈謎、觀彩燈等活動(dòng)。啊，彩燈五花八門好看極了，有叮愛(ài)的兔子燈、漂亮的孔雀燈、威武的獅子燈等，讓我們左顧右盼，應(yīng)接不暇。再看看周圍的人群，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，滿臉洋溢著幸福美滿的'神情。我恍惚覺(jué)得自己在做夢(mèng)，叮這的的確確是身臨其境。元宵節(jié)多開(kāi)心�。�
這篇文章猶如一個(gè)小型的“元宵博覽會(huì)”，為我們描述了元宵節(jié)的眾多文化習(xí)俗。首先是“元宵”變“湯圓”的有趣故事；接著寫(xiě)元宵吃湯圓的家庭場(chǎng)景；然后按方位順序，帶我們一起到梅灣街看了五顏六色的煙花，到月河觀賞五花八門的彩燈，讓我們共同分享著元宵佳節(jié)的快樂(lè)。
特別喜歡小作者富有童趣的語(yǔ)言，全文都是一個(gè)個(gè)富有節(jié)奏感的短句，時(shí)而驚疑，時(shí)而贊嘆，時(shí)而沉醉，讓我們似乎都可以見(jiàn)到小作者開(kāi)心跳躍的身影。這就是真實(shí)的發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)語(yǔ)調(diào)！雖然感覺(jué)小作者描寫(xiě)的事情似乎有些多、有些雜，可以再適當(dāng)精簡(jiǎn)，抓住其中一兩點(diǎn)作深入描寫(xiě)，但因字里行間流露出的由衷快樂(lè)，使本文總體上稱得上是一篇難得的佳作。所以，寫(xiě)文章一定要說(shuō)真話，寫(xiě)真事，表真情哦！
元宵節(jié)的作文 篇5
今天是元宵節(jié)。下午，學(xué)校組織同學(xué)和家長(zhǎng)搓湯圓共度元宵。
同學(xué)們高高興興地穿著過(guò)年的新衣服來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)教學(xué)樓上張燈結(jié)彩，掛滿了紅燈籠。家長(zhǎng)們也拎著大包小包的食材趕來(lái)了。我們分成了七組，我很幸運(yùn)和奶奶分到了同一組。
奶奶先把面粉放進(jìn)盆里，又倒了些熱水和蔬菜汁，然后開(kāi)始熟練地和面，很快一個(gè)大面團(tuán)出現(xiàn)在我們的面前。我們每人都迫不及待地從大面團(tuán)上揪了一小塊，學(xué)著奶奶的樣子搓起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)圓嘟嘟、五顏六色的湯圓就擺滿了托盤(pán)。我還學(xué)會(huì)了怎么搓有餡的湯圓，讓我來(lái)教教你吧！先把面團(tuán)搓圓，再用手掌心把它壓扁，在中心做一個(gè)又大又深的坑，把豆沙輕輕地放進(jìn)去，最后像包包子一樣把口收起來(lái)，然后搓圓。你學(xué)會(huì)了嗎？我們老師也像孩子一樣和我們興高采烈地搓湯圓。
家長(zhǎng)們把我們搓好的湯圓倒進(jìn)鍋里，五顏六色的.湯圓上下翻騰，好像跳舞一樣，看得我們一個(gè)個(gè)口水直流。湯圓終于煮好了，大家一起大口大口地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里美滋滋的。湯圓有紫色的、綠色的、紅色的……湯圓的餡有豆沙、芝麻，有的同學(xué)還把水果放進(jìn)湯圓里，我就吃到了一個(gè)創(chuàng)新小湯圓——西瓜湯圓。
正當(dāng)同學(xué)們吃得正香的時(shí)候，校長(zhǎng)來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“大家開(kāi)心嗎？是吃湯圓開(kāi)心還是搓湯圓開(kāi)心�。俊蓖瑢W(xué)們有的說(shuō)吃湯圓開(kāi)心，有的說(shuō)搓湯圓開(kāi)心。校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們要搓湯圓，吃湯圓，過(guò)中國(guó)節(jié)，做中國(guó)人�！�
今年的元宵節(jié)真難忘��！
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