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我們一起走過作文15篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我們一起走過作文,歡迎大家分享。
我們一起走過作文1
大片大片的麥田,湛藍湛藍的天空,潔白潔白的云朵。收麥季節(jié),我們和大人一起走過,分享喜悅和歡樂……
當晴朗的天空又一次被金色的麥田托起,農(nóng)忙的味道已蔓延到家家戶戶。當大人們拎著鐮刀下田收割時,我們也興奮得沒有等到太陽曬到被窩就早早起來,走到田埂上,正好遇上一樣跳著過來的鄰家伙伴們。大人們揮舞著鐮刀,一行行地往前割,我們便在田岸上追逐,笑聲在田野中回蕩著。田埂上的小草一簇簇的',綠葉一片挨著一片,見著我們,羞答答地縮在岸邊,好像站錯了地方的孩子,可玩瘋了的我們誰也不去理會。割累了的大人們時常站直了腰,歇一歇,看到旁邊戲鬧著的我們,微微一笑,繼續(xù)彎腰揮鐮。
快到中午,太陽越來越興奮,我們只好躲在家里,挺懂事似的倒上滿滿一大杯熱茶,跑到外面墻角邊摘幾片說不出名字的香草葉子,洗干凈,放到杯里,看著翠綠翠綠的香葉兒,聞著淡淡的香氣,想象著大人們等會兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧,又蹦蹦跳跳地跑到廚房,蹲在灶旁,看著爺爺把稻草一把接一把地送進灶膛,想著過一會兒桌上有幾樣自己最愛吃的菜,忍著饞偷偷地笑……見著飯好了,我跑著跳著到田頭,扯著嗓子喊著“飯好啦”于是,揮舞的鐮刀終于歇了一把勁兒……
吃完午飯,睡完午覺,快到傍晚時分。揉著惺忪的睡眼,歡快的身影又一次開始了穿梭,田埂上的笑聲拉著將要逝去的陽光從田間葉縫中鉆出來,閃耀著流動的質(zhì)感。我們依舊跟著鐮刀的節(jié)拍,在田間無憂無慮地跑著、跳著、笑著、玩著。掛在火紅的天空中的夕陽,似乎笑看我們,深深醉去……
可是,夕陽總會落下,無憂無慮的小孩子總會長大。如今坐在考場上的我,依舊會仰著臉,望著天空,癡癡地幻想明天的天空還像一塊剛?cè)镜牟,藍底,帶著些許白云做的花紋,而我依舊會無憂無慮地在麥田中盡情地跑著、跳著、笑著,和大人們一起走過……
我們一起走過作文2
很多事情,都會不知不覺在你很放心很安心很幸福的時候給你一個巨大的“驚喜”,讓你措手不及,讓你哭笑不得。
——題記
我坐在沙發(fā)上看著對面的女人。她長而直的睫毛正上下翻飛,試圖要阻止馬上要奪眶而出的淚水,微卷的長發(fā)垂在耳邊落在肩上,更襯得臉色蒼白,充滿病態(tài)!绑w檢結(jié)果出來了,是腫瘤!本薮蠖彳浀纳嘲l(fā)像一個無底洞讓我陷在里面,這輕輕的一句話更是沉重一擊,打散了我妄想爬出的念頭。
沒有潸然淚下,沒有抱頭痛哭,所有惡俗韓劇里應(yīng)出現(xiàn)的鏡頭都沒有。我沉默不語,她繼續(xù)說到:“一星期后我要去外地治療,差不多一個月,沒人管你了,你就瘋?cè)グ!彼淖旖浅冻鲆粋無力的笑,想要安慰我,可是聲線顫抖,好像在極力隱忍著什么。
于是,在寒假里的某個星期,我和她就在準備行李中一點一點度過了。她每天都大門不出二門不邁,像個古代未出閣的小女兒一樣,在家縫十字繡、陪著我、看我做作業(yè)、給我水杯里續(xù)水。
她每天教我做一個菜,“小女孩哪有不會做飯的,一天教你做一個,那最起碼也能做七道菜了!彼涛以趺聪匆路,“衣服用洗衣機甩干時,要用力往下壓……”她糾正我的字形,“字要好好寫,字如其人。你看看,拿筆的'姿勢就不對!币粋個場景,充斥著我的生活。她像是對待一個任性小孩一樣對待我,有耐心、有微笑,帶我去游樂園、買衣服、吃飯……那些我童年里常常出現(xiàn)的場景居然在十四歲里重新演了一遍。
在這一個星期里,她反反復(fù)復(fù)的告訴我一句話:孩子,別怕。
其實,老媽,怕的是你吧,我要告訴你:“別怕,你要知道,我們一起走過一道道或艱難或?qū)α⒌娜兆樱瑳]有什么能阻止我們繼續(xù)一起走下去,媽媽,你會好起來的!”
我們一起走過作文3
如今,四季輪回,萬物更新,物是人非。
歲月倚了誰的肩,老了誰的年華,可我很猶記得初見你時的靦腆,可也是這樣的一個你伴我一起走過了這兩年。
何其有幸,此生得遇一個你,是你豐富了我的青春,使我不再孤獨;貞浲,你燦爛的.笑容映在我眼前;追憶深處,往日回憶歷歷在目;追溯過往,我們的歡聲笑語浮現(xiàn)眼前。一次又一次的爭吵,一次又一次的拼博,使我們的關(guān)系更加緊密深厚,使我們的意志更加堅定。這兩年,無數(shù)次的挑戰(zhàn)將要把黑暗中的我擊潰,是你撥開了我心里的烏云使我迎接黎明。
是你陪伴我走過了兩個春夏秋冬,是你在我迷茫時告訴我“高處不勝寒”。是你在我得意時告訴我不要驕傲,我們互相監(jiān)督,鼓勵對方。遇到困難咬牙堅持,你經(jīng)常說的那句話令我記憶深刻“世界上最可怕的是,比你優(yōu)秀的人還在努力”。這句話一直激勵著我不斷奮斗,不斷挑戰(zhàn)自我。讓我不愿意輕易放棄。這兩年,奮斗和挑戰(zhàn)陪我們一起走過。
兩年的時光,使我們成長起來,不再是初見時的靦腆。兩年,說長不長,說短也不短,可卻足以改變許多,我們磨去了當初的傲氣,變得更加成熟穩(wěn)重。現(xiàn)在的我們好比一把利刃,磨去了鋒利,卻變得更加嗜血。如今的我們不再遇事魯莽,變得沉著冷靜。我們開始戴上形形色色的面具,進行自己的表演,卻經(jīng)常被各自撕掉偽裝,當你想哭時他會陪你哭,當你想笑是他會陪你笑,他會陪你走過風和雨,攜手去尋找屬于自己的路。這兩年,我們一起走過。
雖已過兩年,可我們還有多少個兩年讓我們?nèi)^斗,去拼搏。但這兩年有你陪我一起走過,我感到非常充實和快樂。
這兩年,我們一起走過。生命之花永不衰敗,拼搏精神永不言棄!
我們一起走過作文4
早晨微涼,微涼的天空下有著我們深深的思念。
靜靜地聽著風吹過葉間的聲音,流連于各個角落,曾經(jīng)的我們也曾在這方天地奔跑。
看,天亮了,太陽在升起,朋友,你可還記得?
在沒有決裂前,我們是多么和睦的朋友,你我如同知己一般。
還記得那時,你我年少無知的時候,房后的那一片空地便是樂園。那一片空地上,有一堆堆沙,我與你竟能在那挖上一天,挖出那沙子里的寶貝,完好潔白的'貝殼有時能裝滿一口袋。挖出來的一個大坑,便用來藏我們挖出的貝殼,日落西山,我們便各自回家,留下一串向著不同方向的腳印。
這段熟知的路,是你陪我一起走過的。
我卻是一個不厚道的人,在那時,我找出的若沒有比你的多,比你的好,或是看到有自己喜歡的,便要“巧取豪奪”,但你也大方,幾乎都是讓著我了。也就是這樣我覺得你是不敢惹我的,隨著時日的過去,那沙堆里的“寶貝”越來越少了,這好似是你對我的忍耐,隨著時日的推移,漸漸消耗殆盡。
也虧了你那一日,毫無征兆地想做那不厚道的事,不料你也格外喜歡,我便不再巧取,改為豪奪。我當真不知道那時腦子里在想些什么,但沒有時光機,亦沒有后悔藥,來阻止。
我搶到了,你轉(zhuǎn)身離去了,帶著哭腔,“我再也不會原諒你了!”這句話在當時我并沒有在意,而到了現(xiàn)在,我真想給那時的自己幾個大嘴巴子,讓自己清醒一下。
后來,你就再也沒去了。
再后來,我也不再去了。
我終于明白了,你不再忍受了,如洪水決堤般,我一直都在做錯事。
那些日子,我們一起走過,是你在我的心里種下了這棵種子。
我們一起走過作文5
時間的流,總是“呼啦”般地朝你撲來。面對著行走,步履維艱,為了堅持,我們舍棄了什么呢?到了分岔口,各奔東西。到頭了,又剩些什么呢?
閉上眼沉思,時間的水聲載著我的記憶,緩緩流去……我想了想,看了看身邊的你——我們是班里的一對“釘子戶”,每次換同桌時,總是死皮賴臉地坐在一起。
三年級的第一個上午,我面對學(xué)校的書架,苦苦找尋著書。“《昆蟲記》看過了!,“《教材全解》太無聊!,“《神經(jīng)病學(xué)》!”“天哪,這是哪一個學(xué)生惡作劇帶來的`《名人傳》,這本書我看過介紹,好像蠻好看的。你是我的了!蔽野咽稚烊,卻有一只手與我一齊抓住了那本書,那是你。就這樣,我們坐到了一個座位,互不退讓地看著,心里想著怎么霸占這一本書。最后雙方都退了一步,共閱此書。
第二天,我早早地來到教室,卻發(fā)現(xiàn)你正在把書包放在座位上。我們對視了一眼,意識到了什么。一齊向書撲去。遨游書海的我們,對書中的人物、事件各有看書,免不了一番唇槍舌戰(zhàn),不過我也多長了個心眼,略施小計。不過我打聽出了你愛看什么書。第三天,我們都發(fā)現(xiàn)自己給對方帶了書,異口同聲地說:“真是英雄所見略同。
我們成了同桌,之后的每一天,我們都為對方帶書,并一起坐到現(xiàn)在。有你在,我的每一天都聽得到笑聲。我們手拉手,勇敢地向前邁出了步伐。有一次,我考得不好,你好像看出了什么。就把后面的那本《神經(jīng)病學(xué)》遞給了我,把我逗得開懷大笑……在一片歡笑中,我們明白自己離不開對方了……
就這樣,我們隨著時間的流,到了人生的第一個路口。
我猛然回首,生怕失去了什么。
你站在遠方,朝我揮了揮手……
在這最后的時光里,答應(yīng)我,一齊走!
我們一起走過作文6
光陰似箭,日月如梭。時間好似奔放的河流,流得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,告別了美好而繁忙的小學(xué)六年;赝麣q月的長廊,我看到我們一起走過的那段美好動人的歲月。
我在記憶的長廊中追尋著,場面如畫軸般鋪開,我心中涌起一股心酸
一年級
一年級時,我們互不相識,都孤獨地尋覓著朋友。也許是上天的安排吧,讓我們在偶然間看到了彼此,仿佛一見如故,十分投緣,便交了朋友。我們的序章從此開始
二年級
二年級時,我們成了班上眾所周知的一對朋友,每次下課,我們形影不離,玩著那天馬行空而幼稚的游戲,稚嫩而天真的童聲灑滿校園,我們臉上那甜美的笑容永遠烙印在歲月的長河里,寫下了最初的章節(jié)。
三、四年級
三、四年級時,我們的默契高于常人,有時,我的一個眼神,一個動作,你全都心領(lǐng)神會。而在我傷心之時,你總會做出奇怪而可愛的動作,逗得我哈哈大笑,我的心中那塊冰瞬間被你帶來的暖陽給融化了。歲月又寫下了一段美好的篇章。
五、六年級
五、六年級時,我們的感情如鐵一般,無堅可摧,甚至如親姐妹一樣。我們一起談?wù)撔∩酢,一起仰望落日的余暉,看著金色的云朵,說著遠方的.夢想,你的眼里仿佛有浩瀚的星海,閃爍著光芒,憧憬著神秘的未來,歲月卻因此停下了筆。
后來,你我都各奔東西,互不相見,只能隔著冰冷的手機抽空聊天。
我回到了現(xiàn)實,淚水已經(jīng)模糊了視線。時光的腳步匆匆,只留下那熟悉的背影,站在歲月的深處,我聽到友誼之花盛開的聲音我們的友誼,時光永遠也洗不掉,它永遠烙印在我的我們心中。
我們一起走過作文7
還記得那些年我們一起走過的林蔭小道嗎?那些風景著實美麗,猶如天上的一道彩虹,絢爛無比……
孩提時的泥巴路
那時我們是鄰居,我比你大,所以經(jīng)常大姐大似的拉著你的手,帶你到田野里轉(zhuǎn)悠,但是從后面看,我和你一樣高。那泥巴路粘鞋,你天真的說只要雙腳不著地就不會有泥巴粘在鞋上了,我那時還真信了!也為之付出了慘痛的代價,摔了個狗啃屎。
童年時的水泥路
隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟條件好了,家鄉(xiāng)原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩,把作業(yè)拋之腦后。烈日下我們在水泥路上瘋狂的奔跑,直到累得精疲力盡,手牽手在路邊的`長椅上喘著粗氣。仰望天空,那時的天空那么的藍,我們也是那么的純。
少年時的回家路
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們都上初中了,幸運的是,我們分在了一個班里。于是,每天在那條柏油路上都能見到我們的身影。我生來就是個慢性子,每天放學(xué)都會拖一會你的后腿。有一次,你生氣了,不等我獨自走了,我焦急地整理書包,當我走出校門時,調(diào)皮的你,突然蹦出來嚇了我一跳。回家路漫漫,我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長,感覺走不到盡頭……
后來你轉(zhuǎn)學(xué)去了南京,你不再陪著我走了,但我仍然感覺你就在我身旁。就像那條路一樣,我們的友誼沒有盡頭。
在人生的道路上,雖然不能像兒時那樣整天膩在一起,形影不離。但我相信你和我一樣會努力,去綻放屬于自己人生的花朵。
懷念這些年,我們一起走過……
我們一起走過作文8
人,應(yīng)該詩意地棲居在大地上——題記
我們一起走過10年的風風雨雨,在這10年間,你既是我的朋友,又是我的老師,在你的陪伴與引導(dǎo)下,我在成長的路上少了一分慌張,多了幾絲成熟。
小時候,我和你是朋友,把你一頁頁翻開,便看見了各種各樣的風景,我愛早春那“落花人獨立,微雨燕雙飛!睖厝釋庫o,也愛那“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”的勃勃生機,我愛“無邊落木瀟瀟下,不盡長江滾滾來。”的磅礴氣勢,也愛那“蟬噪林欲靜,鳥鳴山更幽!钡挠纳羁占,每當我合上你陷入思緒中時,眼前便被各種風景所掩蓋,或明月大江,或亭臺樓間,或漁歌唱晚,或紅日初升,不知不覺中,我常常會被你帶到塞外遼闊的大漠感受長河落日圓的雄偉壯麗,或置身于月下遼闊的洞庭湖。感受“氣蒸云夢澤”的.煙波浩渺,與你為伴,我見識了數(shù)不清的好景致,體會到了常人難以察覺的許多樂趣。
長大后,你成為我的老師,當我軟弱時,你不僅是一位知曉人心的老師,能透過我迷茫的雙眼,為我指引方向,還是一位通曉萬物的老師,能透過我無奈的舉動給予我支持,你告誡我要有一身傲骨,“粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間!碑斘覒卸钑r,你敦促我“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!,我失意時,你開導(dǎo)我像蘇東坡那樣“一蓑風雨任平生!保鄷r候你只是講述給我一個個故事,青蓮的思念朦朧了洛城的笛聲,摩潔的酒盞送別了遠行的故人,張繼的鐘聲響徹了夜半的姑蘇,王昌齡的明月模糊了征人的眼淚……一句句,一行行,你那博大精深的文明與智慧就凝聚在這字里行間,等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)掘。
你被我一頁頁地翻過。合上最后一頁,我掩卷沉思。
《唐詩宋詞》我的昔日朋友,如今的明師。
翻開你,看見昔日,我們一同漫卷江山,激揚文字。
讀懂你,憧憬未來,我在你的指導(dǎo)下,穩(wěn)步前行。
我們一起走過作文9
每逢國慶節(jié)放假,我都會激動不已,因為我又能和外公外婆在一起了,雖然我們都住在蘇州,但他們住在園區(qū),離我們家很遠,我們都很少來往,因此,我格外珍惜我們在一起的日子。
我們利用這個假期,去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發(fā)了,一路上要乘坐4個多小時的汽車,照理來說應(yīng)該是很困的,但我們個個是精神飽滿的,因為幸福的感覺已完全蓋過了睡意!
到了浙江的淳安縣,我們興奮地踏上了千島湖最大的游輪:“伯爵號”,那個游輪很大,足有五層樓那么高,當時我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上,湖上的`風很大,我們頂著風,眺望著矗立在滔滔湖水中的一個個小島,想當初這可是一座座巍峨的青山,想著想著,我不由得向外婆講述起了這段動人的歷史,漸漸地,笑聲、驚嘆聲融合在了一起,隨著風縈繞在我們的耳畔,久久不能停息。接下來,我們將要去爬“白云源”風景區(qū)山,那山可稱是高聳入云,瀑布也相當漂亮,舅媽和弟弟在山下等候,我和其他的人都去爬山,我們沿著山邊的石階向上走,一路上說說笑笑,不知不覺中已到了山頂上,我格外興奮,俯視山下,已看不見了舅媽與弟弟的身影,此時此刻,我感受到了什么是幸福,什么是溫馨!
現(xiàn)在,雖然我和他們分開了,我總是會想起在千島湖的那段時光,那些事情畢竟都已過去,但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里,我只能期盼著春節(jié)與外公外婆的再一次見面了。我會記住與外公外婆一起走過的日子,并且在心中留下深深的烙印!
我們一起走過作文10
你知道我的夢,你知道我的痛,你知道我們感受都相同。
每一次哭都笑著奔跑
她,平時大大咧咧,看似很堅強,可她也哭過。
那天,考完試后,她哭了。我們無言以對,所有安慰的話都好似火上交油。她哭時,我再也沒看到她堅強的樣子,只是,那過后,我們都學(xué)會接受。
人生,哭一次,沒有什么,只要有同伴們陪著你,走過傷痛的時候,我們就會懂得哭,那是我們的橋梁。
夢,會哭,每一次哭后,我們都笑著奔跑。
路口,沒有拐走我們。
人生的分叉路,是選擇的結(jié)果。
她們來了,一群大學(xué)生,我們的`實習(xí)老師,更是我們難以忘懷的朋友。他們的到來修飾了我們的夢,他們的離去,充滿著無限留戀。
她們,是我們路口處的同行人,一起見證我們的歡與悲。一路上,荊棘算什么?困難,又算什么?只要有你們。
每到一個分岔路口時,心總會碎成幾塊,可新來的伙伴!好像是上帝給予我的恩賜,讓你們幫我修復(fù)碎裂的心。當我們都擁有夢時,回想起一路上的經(jīng)歷,再看看我們的心,這感覺,挺好的。
當我們的心都已碎時,我們一起抱著碎裂的心,繼續(xù)下一個夢。
每個路口都沒有拐走我們。
我們都一樣
我們都一樣,是朝著夢想進發(fā)的旅客;我們都一樣,是為了夢想不再留戀繁瑣事務(wù)的簡單人物;我們都一樣,是人生這趟列車上的一員。
你們,我的戰(zhàn)友們;你們,我的同學(xué)們;你們,我的朋友們。我們是列車中轉(zhuǎn)站上暫時的同行者,我們的列車上擁有海般的人群,但我相信我們永遠是super star.
我們都一樣,只是,有了同學(xué)們,就好了。
我喜歡,當我們一起走過的路。
我們一起走過作文11
那些年,我們一起走過,那是屬于青春的色彩,那是一個敢想敢做的時代,那更是我心中的一片后悔。
記得那時,十四、五歲時的花季,正值青春年少,當然,年少的我們,總會變得輕狂。從校里到校外,到處招搖過市也許說不上,但是成天嘻戲打鬧,不務(wù)正業(yè)……這,就是我們那些年一起走過的日子,也許說那些年一起混過的日子更為恰當吧!
歲月如白駒過隙,眨眼,兩年過去了,生活還是生活,并沒有給我們的人生畫上濃重的一笑。隨著年齡的增長,那顆稚嫩的心也日趨成熟了起來。我終于還是明白了一個道理,年少輕狂,已不屬于我們,于是……
如果,我一個人孤單的走著,我并不感覺到寂寞和孤獨,因為我覺得自己活得很充實,我感覺到自己的每一天都過得很快,因為,我為了自己的.理想而奮斗著,為了自己的目標而努力著,從前的我,總是時時自嘲,我沒那么偉大,別跟我談理想,現(xiàn)在想想那時的無知,總是會一笑而過,當然,心境不同了,我現(xiàn)在有理想了,我會為它而努力拼搏著。
我沒那么偉大過渡到了理想,而拼搏,我想這需要一個很大的轉(zhuǎn)折。
那些年,我們一起走過的日子,那是一起蹲在廁所里抽煙,那是在一起喝著兩三塊錢劣質(zhì)的啤酒,那是一時的豪言壯語,那是屬于青春的年少輕狂,最終的結(jié)果,它注定只會成為一片過眼煙云,慢慢的淡了……
那些年,我們一起走過的日子,它的結(jié)果注定就是這樣。
現(xiàn)在,我還是孤單地走著,我想我的努力會成功的,而我也認為我一定會成功,經(jīng)歷過折翅的鷹,它的翅膀愈合了,它還會繼續(xù)犯錯嗎?
朋友,再見面時,你還是你,而我,已不是曾經(jīng)的那個我了。
我們的道不同。注定不會走在一條路上。
那些年,我們一起走過……
如今,我一個人走過……
我想將來,我們不會再一起走過……
我們一起走過作文12
在那里我親身體驗了當兵的感覺,感受了軍營的豐富多彩,與往日生活的與眾不同。
首先,從吃飯說起。每次吃飯時都要排著整齊的隊伍,踏著整齊的`步伐,唱著嘹亮的軍歌走進餐廳。然后聽指令吃飯,一聲令下“坐下”,“小軍人”才能坐;“開始吃飯”,才能吃?矗≤娙藗兂燥堃彩悄敲磭烂C!
其次,是訓(xùn)練。每次訓(xùn)練的時候,無論天氣如何變化,都要接受訓(xùn)練;無論是蚊蟲叮咬,還是身體不適,都要堅持訓(xùn)練。訓(xùn)練時要站軍姿,就是要一動不動的站在那里,個個像一棵棵高大挺拔的青松。軍人的訓(xùn)練好苦。∥以谟(xùn)練中熱的是滿頭大汗,腿腳都酸酸的,晚上訓(xùn)練完之后,躺在床上就呼呼大睡,連一個夢都不做。
最后,再說說整理內(nèi)務(wù)。整理內(nèi)務(wù)時要把被子疊的四四方方、平平整整,像豆腐塊兒似的。床上除了放被子、枕頭外,其它任何物品都要放在自己的柜子里。否則,教官檢查的時候,會把多余的物品統(tǒng)統(tǒng)扔掉。毛巾、水杯、鞋子則放在指定的另一個柜子里。我們“小軍人”按教官指導(dǎo)一一放好。最難的是疊被子,教官先給我們演示了一遍。我們跑到自己的床邊,迅速疊起了被子,我按照教官的方法,很快就疊好了,看見我疊的被子其他營員都羨慕不已。見她們還沒有疊好,我便又邊解釋邊操作指導(dǎo)了她們一邊,經(jīng)過幾番努力我們按教官的要求都疊好了。原來整理內(nèi)務(wù)也并不是那么簡單哪!
看!軍營的生活是多么豐富多彩。通過這次夏令營活動,我親身體會到了軍人的酸甜苦辣,當好一名軍人真是不容易!
我們一起走過作文13
拈一指墨香,遙望山清水秀,花鳥魚蟲,在一片淡墨淺香中飄來你柔聲細語:“我們一起吧!”
兒時初見姐姐拿毛筆作畫便心感好奇,當我初次拿起毛筆,一向蹦蹦跳跳喜歡熱鬧的我便愛上了它纖細的身軀,柔中帶剛的筆觸以及它在宣紙上演繹出的美好。
淡雅的墨香氤氳在空氣中,縈繞在鼻間,我輕輕一嗅,滿心滿肺都是雅靜,時間也仿佛因此停留,我這個“頑童”終于安靜下來,靜靜地盯著姐姐的手在宣紙上翩飛,移動著的筆尖不緩不疾,柔中帶剛,瀟灑流暢。那心如止水的專注神態(tài),讓我仰慕不已。
于是,我也拿起了毛筆,搬了個小板凳坐在姐姐身旁,與她一同作畫。不同的是,她行云流水,而我卻無從下筆。
吸足了墨,我笨拙地操著筆,小心地在紙上一點,太深,濃的仿佛能滴出水來,又加一點水,再次嘗試,那粗黑的一筆仿佛是諷刺的眉毛,正憤怒地挑起,心中涌起一陣焦躁煩悶,失望的怒火,一點點向上移動,抓撓著我的心,最后終于“砰”地爆發(fā)——我扔下筆,心亂如麻。
許是扔筆的動作驚擾了姐姐,她望了望我,又望了望那粗黑的一筆,心中了然,輕輕走近我身旁,包起我的手,薄唇輕啟,呵氣如蘭:“別急,來,我?guī),我們一起!?/p>
抬起頭,倏地撞見你含笑的眸子,那里蓄著如星辰般的光芒,直射心間,溫柔的話語如羽毛般在心湖上蕩起層層漣漪,驅(qū)趕了我內(nèi)心的煩躁,湊近了兩顆互相靠近的心。
我深吸一口氣,端坐,跟隨她手擺動的弧度,用心感受每一筆,每一劃。陽光斜照,為我們專注的目光鋪上了金色的`光輝,墨香在我們身上沉淀。
不經(jīng)意間,她已悄悄松開我的手,看我依舊流暢的畫著,便滿意地點點頭,繼續(xù)坐到我身旁完成她的作品,空氣中只剩毛筆在宣紙上劃過“沙沙”的聲音,帶著“我們一起吧”的美好與溫馨。
那些天,我們一起走過,墨香陪伴,絲絲縷縷,層層疊疊。
姐姐的話浸著墨香,絢爛了歲月,彌漫了時光,拈一指墨香,封存于心,一路成長,我們一起!
我們一起走過作文14
路,一次次翻修,不變的是昏暗的路燈與濃濃的親情。
時光如水,緩緩流動。轉(zhuǎn)眼間,我們在時光的溪流中已相伴十四年。
記得幼時,這條路是土色的',不寬,卻容得下我們的身影,當時,我還小,你高大的如一面墻,能夠為我遮風擋雨,我走得很慢,如同小碎步,你的步伐又快又大,帶起塵土。你拉著我的手,大手,粗糙、滄桑,經(jīng)歷過歲月。拉著我稚嫩的小手,漫步于這條長長的路上,路面很平坦,很少有車,雖然會揚起風沙。而我們的速度很慢,至少對于你來說,是很慢。我知道,你在等我,在那時等我,現(xiàn)在仍是,將來呢?你還會再等我嗎?成長的路上,你一直在等我,和著我緩慢的腳步,陪我走過一段段路程。
記得幾年前,叛逆的年少輕狂,我們常有矛盾,漸漸減少了交流,仿佛開口便會激化,我們總是逃避,害怕與對方在同一空間內(nèi)。終于有一天,你忍不住了,喊我與你一同出去散步,還是那條路,卻不再飛揚起塵土,路燈昏暗的光照在水泥路上,路上很少有行人。我走得很快,影子在不停地搖晃,而你卻在后面不緊不慢地走著,身影平穩(wěn),我們什么也沒說,卻如同心靈相通,在心底接納了對方,感謝您的寬容,容忍了我曾經(jīng)的迷惘。
現(xiàn)在,還是那條長長的路,我們并肩走在路燈下,你不是詩人,亦不是哲學(xué)家,卻能解決我很多心事,我不再像小時候那樣抬頭仰望,而是像老朋友一樣與你肩并肩,分享生活中的快樂與苦惱,我們可以談名著,論名人,總有許許多多的共同話題。
他人總是贊頌?zāi)笎,而我認為,父愛是理智的,是明理的,更是促人成長的,它在我迷惘與黑暗時,為我指明了方向。
感謝我們一起走過的這些歲月!
我們一起走過作文15
文字的排列演繹出情節(jié),真誠的話語蕩擊著心靈!}記
草地同乘涼,要姊說故事。姊言但讀書,書中件件志。不僅廣見聞,且可開神志。我愿學(xué)讀書,我向姊問字。打小起,我與書就結(jié)下不解之緣。多少年來我們一起走過,走過,走過······
夏季多么炎熱,冬季多么寒冷。我總喜歡手拿一本書,倚在書架旁,聞著檀木書架輕吐的檀香,讀著一本書,此時,書讓我的心平靜下來,如止水一般,寂寞而熱鬧,平淡而美麗。
有人說書是死的,在我眼中這是荒謬。書既是一名蓋世“盜圣”又是一位無聲的老師。雖不如諸葛亮知天知地,神機妙算,但他卻滿腹經(jīng)綸,擺事實,講道理。他常常把我的心偷走,換到書中的`人物身上,跟著他們酬唱,為著他們緊張,同著他們暢快,伴著他們悲哀。人生百態(tài),酸甜苦辣,都在書中檣櫓灰飛煙滅那回眸一瞬。
或許是長大的緣故,現(xiàn)在讀書,可以讓自己的心馳騁于大草原,馳騁于海洋,馳騁于宇宙,仿佛體驗到時光的輪回,俯視著這世間的一切。我憂傷時,痛苦時,傷心時,只要拿起書,就像離群的鳥又回到了母親的懷抱,那是何等的溫暖?
俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”通過讀書,我了解了中華文化的壯觀,欣賞了東方悠久的文明,聆聽西游的馬蹄聲,水滸的吆喝,三國的吶喊和紅樓的釵響。散文讓我感受到瀟灑與優(yōu)美;小說讓我擁有無限的想象力;哲理詩則培養(yǎng)了我對人生、事物思考的能力。
我正興奮地朝著文學(xué)的夢想飛翔著。這一路灑下太多汗水、留下一堆傷疤。這都不可怕,只因,有你在我身旁,有你與我共同搏擊風雨,有你與我共同走過走過走過······
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