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中國傳統(tǒng)文化剪紙作文

時間:2023-12-18 14:34:50 傳統(tǒng)文化 我要投稿

中國傳統(tǒng)文化剪紙作文匯總(7篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的中國傳統(tǒng)文化剪紙作文7篇,歡迎大家分享。

中國傳統(tǒng)文化剪紙作文匯總(7篇)

中國傳統(tǒng)文化剪紙作文 篇1

  中國傳統(tǒng)文化有很多很多,如:剪紙、中國結(jié)、皮影、兵馬俑……其中,我最喜歡當然是剪紙。因為剪紙像一顆燦爛的明珠,F(xiàn)在,我來為大家介紹一下剪紙吧!剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。有的是圓形的,中間是一只生肖,旁邊有很多金銀財寶,祝福著新的一年不愁吃不愁穿;還有這張仙女下凡和松鼠摘葡萄。先說仙女下凡:是位美麗的仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風輕輕飄動;接下來就說這張松鼠摘葡萄:只見小松鼠搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊緊地盯著紫瑩瑩的大葡萄,正冥思苦想著怎么摘下葡萄,那樣子可愛極了。

  剪紙是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它是一種褸空藝術(shù),它在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)的'享受。這些色彩繽紛、形態(tài)生動的剪紙深受人們的喜愛!

  剪紙不僅豐富了我們的課余生活,還訓練了我們的動手能力,更發(fā)揮了我的想像力,設(shè)計出一張張美麗的剪紙。

中國傳統(tǒng)文化剪紙作文 篇2

  生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。有精美的.民間工藝,有古老的民族藝術(shù),有獨特的風俗習慣,其中,我最喜歡剪紙。

  今天放學后,我回家上網(wǎng)查資料,找到了介紹窗花做法的網(wǎng)站。看了介紹,我開始剪窗花了。首先,拿一張正方形的彩紙上下對折一下,左右對折一下,然后從左斜上方往右斜下方折,最后畫上漂亮的圖案,用剪刀沿著線剪下了,把它打開就完成了。我把我剪的窗花打開以后,同學們都說很漂亮。

  我感覺剪窗花很有意思,還可以粘在窗戶上,一定很漂亮。

  以后我一定好好練習剪紙。

中國傳統(tǒng)文化剪紙作文 篇3

  我國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長。有泥泥狗、剪紙、書法、國畫……其中我最喜歡剪紙。

  在我國民間,每當遇到重大的節(jié)日,人們都會用剪紙作為裝飾,表達對節(jié)日的慶賀。

  看這一幅圖片上的蜻蜓:眼睛大大的、身子細細的、翅膀薄薄的`,它在花叢中飛來飛去,像是在說:“這里的花可真美呀!快來玩呀!”另一幅圖片上的幾個漁夫抬著一條大魚,漁夫的兒子提著一只螃蟹,他們邊說邊笑享受著豐收的喜悅。

  剪紙內(nèi)容還有民間故事呢!嫦娥腳踩祥云,吹著笛子,她的飄帶在風中飛舞,看著這幅作品我仿佛聽到了悠揚的笛聲。

  這些剪紙非常精美,非?蓯郏蚁矚g它。

中國傳統(tǒng)文化剪紙作文 篇4

  今天數(shù)學課上我們學了剪紙,剪出拉著手的小人,有的四個小人橫排著拉著手,有的四個小人圍成一圈拉著手。我想剪出八個小人圍成一圈拉著手的,晚上我就找了紙在家里剪。

  一開始我把紙剪成方形,然后對角折,再對角折,折了十六層,我就畫上小人開始剪了,剪完了,打開一看,咦?我剪的小人有的四個接著手,另外四個是光棍!我很納悶,怎么搞的?想了半天沒想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個訣竅——折紙時,要按著方形紙的中心為角,把這個角的兩條邊對折,把小人身子畫在一層層的'邊上,胳膊畫向沒有口的邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個人圍成圈拉著手的剪紙。我又按照這個方法剪出了十六個小人轉(zhuǎn)成圈拉著手的,真是太有趣了!

中國傳統(tǒng)文化剪紙作文 篇5

  剪紙,是中華民族傳統(tǒng)的藝術(shù),“臨海剪紙”始于南宋,至今已有800年傳承歷史,20xx年被列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  帶著滿心期待與好奇,我們小組共5人一同來到紫陽街“張秀娟剪紙藝術(shù)館”,一進門,我們就被這些栩栩如生、形象生動、美不勝收的剪紙迷住了!每個生動的剪紙背后都藏有一個有趣的故事呢!比如,魚就代表“年年有余”。

  還沒等張老師介紹完畢,我們便急不可耐地想動手剪紙了。我們拿出剪刀、剪紙幅和紅紙,我們用剪刀最尖的'部位戳進最小的白色部位,如果要剪很多白色部分的話,那要先對折,再剪下去,這樣不僅對稱,剪起來也好看一點。我們不僅要按照上面的步驟,還要一邊剪,一邊旋轉(zhuǎn),只有這樣,才能做到不僅剪得很干凈,而且很精致。我一下就發(fā)飆了,就挑戰(zhàn)有些難度的剪紙圖案——龍,但是我有些后悔了,馬上我又鼓起勇氣了,我費了九牛二虎之力,終于把它剪好,我給其他人看,他們都夸我剪得很好呢!

  剪紙藝人剪的圖案更是栩栩如生、惟妙惟肖,太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我喜歡剪紙!

中國傳統(tǒng)文化剪紙作文 篇6

  今天,我在畫畫班學了剪紙。

  一開始,老師給我們每人發(fā)了一張拷貝紙和一張彩紙,并教我們怎樣剪紙。聽完老師的話,我就拿起剪刀開始咔嚓咔嚓地剪,不一會兒,就剪出一朵漂亮的小花,接著,我又試著剪了冰激凌、糖果、大樹、蘑菇、葫蘆娃娃、松樹、西瓜、蘿卜。最后,老師又給每個人發(fā)了一張白色的紙,讓我們把自己剪的都貼在上面,我就拿起膠棒把我剪的都貼在上面。這時,老師剛好走了過來,看見我貼的東西,夸我剪的好。

  時間過得好快呀!不覺得,放學的.時間到了,我急急忙忙地和老師、好朋友說了聲再見,迫不急待地趕回家;氐郊,我拿出我的作品給媽媽看,媽媽夸我畫的好,還獎給我一個泡泡糖,我高興地說:“謝謝媽媽!”

  今天真是美好的一天!因為我學會了剪紙。

中國傳統(tǒng)文化剪紙作文 篇7

  你知道嗎?我們祖國有很多的民間文化,今天我們的小隊活動就是具有民間特色的剪紙。

  活動開始前,老師先給我們欣賞了她的一些剪紙作品。因為今年是猴年,所以老師剪了一組小猴子,他們個個活靈活性可愛極了!瞧,這副“海底世界”還是套飾畫呢,彩色的小魚在浩瀚的大海中遨游?矗有十二生肖,個個栩栩如生,有活蹦亂跳的'小兔子;張牙舞爪的老虎,我最喜歡的還是那只昂首挺胸的大公雞————這些都是老師一年的剪紙成果,我們都贊嘆不已,也躍躍欲試。

  接著老師當場給我們表演了一番,只聽見剪刀咔嚓咔擦清脆的響聲,老師靈活的轉(zhuǎn)動著紙,不一會一只翩翩起舞的蝴蝶出現(xiàn)在我們眼前,我們不由得鼓起了掌。終于輪到我們了。因為蝴蝶是對稱的,我們把紙對折,先剪蝴蝶的頭部,就像一個小山坡;然后再剪兩根細細的觸角,接著就是眼睛,老師說眼睛可是最重要的部分,一定要剪的圓,可是我控制的不夠好,剪出來的圓不夠光滑,看來我小看它了,老師幫我進行了補救,蝴蝶炯炯有神的眼睛出現(xiàn)了,看來要剪好也是需要花時間練習的。最后一步就是剪蝴蝶背上的花紋,我用了老師教我們的方法:鏤空,剪出了月牙紋和水滴紋,給蝴蝶穿上了漂亮的外衣,終于我也剪出了一只漂亮的蝴蝶。

  短短的一小時過去了,讓我領(lǐng)略了剪紙的魅力,一張紙加上了一把小小的剪刀就能變幻出無窮無盡的圖案,在每個美麗的圖案后面都有著無盡的付出,我為我們中國的民間文化喝彩、贊嘆。

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