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實(shí)用的科技館作文必備(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的科技館作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
暑假里我和姨夫去了上海玩。我們到了上海之后第一個(gè)去的是上?萍拣^。
上?萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地。上?萍拣^項(xiàng)目占地面積6。8萬多平方米,總建筑面積9。8萬平方米,展示內(nèi)容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館等五個(gè)主要展館和臨展館組成,總投資17。55億元人民幣。作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設(shè)基地,使每個(gè)來參觀的觀眾能在賞心悅目的活動(dòng)中,接受現(xiàn)代科技知識的教育和科學(xué)精神的熏陶。
上?萍拣^是由三層組成的,第一層是由:生物萬象、地殼探秘、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃。四維影院組成的。第二層是由:地球家園、信息時(shí)代、機(jī)器人世界、蜘蛛展廳組成的。第三層是由:探索之光、健康、宇航天地、太空影院、探索者長廊組成的。
看完了科技館的介紹,就我來到“生物萬象”!吧锶f象”是體驗(yàn)物種、生態(tài)和基因的多樣性。在這里,我知道了什么是“克隆”,什么是“轉(zhuǎn)基因”……在“熱帶雨林”,我看到了許多我們平常很難見到的動(dòng)、植物;“地殼探密”讓我身臨其境,親身體驗(yàn)了地震;“機(jī)器人世界”里的機(jī)器人多才多藝,不僅能和人類下棋、射箭,還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開。
說來說去,最吸引我的還是“智慧之光”。在那里,不但可以觀察,還可以動(dòng)手操做,親身體驗(yàn),在參與中體驗(yàn)快樂,在快樂中感悟基礎(chǔ)科學(xué)。在展區(qū)里,我模擬滑雪、射門、海中航行,體驗(yàn)了一回“高空騎車”。在高高的.鋼絲繩上騎車,我的心里既緊張,又高興。
在這個(gè)展區(qū)里,我還觀察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的;一個(gè)水龍頭,沒有連接水管,卻能“嘩嘩”地流出水來;一個(gè)盆子,里面裝著水,你用雙手去摩擦兩邊,就會(huì)濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白,但我知道,只要好好讀書,總有一天我會(huì)知道的。
走出上海科技館,我深深的感受到了:人類真是太偉大了,那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來,科學(xué)的力量太神奇了!
科技館作文 篇2
今天,爸爸媽媽要帶我去上海科技館玩。
一到那里,我們首先去了一樓的“動(dòng)物世界”。那里簡直是一片廣闊的原始森林,里面有大象、禿鷲、老虎、斑馬、羚羊等等,還有一群獵狗在吃著一只小鹿。然后我們又去看“蜘蛛展”,那里 有各種各樣的蜘蛛標(biāo)本,我還用顯微鏡看了一個(gè)跟芝麻差不多大的蜘蛛。接著我們又去了“兒童科技園”,在那里,我玩了“水力發(fā)電機(jī)”、“聲音的力量”“小主持人”等游戲;在視聽樂園里我們玩 了“魔屋”等游戲;在地殼探密里我們感受了“地震”“火山崩發(fā)”的`模擬地殼運(yùn)動(dòng)。
這個(gè)科技館真讓我看得眼花瞭亂呀!還有很多我沒學(xué)過也沒見過的科學(xué)知識。下次我還要再來這里。
科技館作文 篇3
假期里,我和家人一起參觀了位于鄭州市的鄭州科技館。
科技館的展廳可真大!我找到了一個(gè)看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一個(gè)表,它會(huì)顯示不同的數(shù)字。數(shù)字代表著聲音的強(qiáng)弱,聲音越大,現(xiàn)實(shí)的數(shù)字就越大。我跑進(jìn)去吼了幾聲,那表上顯示的是“112”這個(gè)數(shù)字,也就是112分貝。它的作用是讓人感受一下噪音的威力。由此,我想到了我家的房子,我家住在臨街的六樓,每天早晨一起床就能夠聽到汽車的轟鳴聲和公交汽車的報(bào)站聲,又吵又鬧。
參觀過這個(gè)噪音小屋,我又來到了一個(gè)帶有護(hù)欄的高高的機(jī)器平臺:“模擬地震”旁。它可以模擬1-5級的地震效果,讓人們感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一級地震只是特別輕微的震動(dòng),幾乎沒有感覺;二級則是較弱的地震;三級地震強(qiáng)度一般,不強(qiáng)也不弱;四級的地震就比較強(qiáng)了,甚至連站都站不穩(wěn)了;到五級地震的時(shí)候,即使是扶著欄桿也站不穩(wěn)了,把我晃得暈頭轉(zhuǎn)向的。我不禁想到:五級地震都這么強(qiáng)了,那汶川的八級大地震該有多強(qiáng)。
噪音和地震的`威力可真大呀!
科技館里好玩的東西還有很多,但最吸引我目光的莫過于科技館二樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)園了。那里有幾個(gè)科技館的阿姨要做實(shí)驗(yàn),周圍圍了一大圈人,我也不禁想去湊湊熱鬧。
阿姨們開始做實(shí)驗(yàn)了。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是證明液態(tài)氮的特征:橡膠管在常溫下很難被折斷,但一位阿姨將一根橡膠管放入了液態(tài)氮中,再拿出來輕輕一折就斷了。因?yàn)橐簯B(tài)氮的溫度是-198℃左右的超低溫,橡膠管一放進(jìn)去就會(huì)變得很脆。通過阿姨們的介紹,我還了解到:液態(tài)氮主要用于醫(yī)療方面,如果通過導(dǎo)管把液態(tài)氮流入手術(shù)刀中,把刀尖的溫度變?yōu)?198℃,這時(shí)給病人用手術(shù)刀做手術(shù)時(shí)不會(huì)出血、簡單而且快速。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是一個(gè)有關(guān)火的實(shí)驗(yàn)。只見另一位阿姨將一塊棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液體中,取出后用火點(diǎn)燃;鹣绾螅薏季尤煌旰脽o損,真是太奇妙了!這時(shí),阿姨們道出了原因:第一,水蒸氣將火的熱量帶走了;第二,棉布的燃點(diǎn)比酒精的燃點(diǎn)低;第三,火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分,焰心本身并沒有熱量,而棉布正好處于焰心的位置。聽了阿姨們的解釋,我恍然大悟。
一天的瀏覽就要結(jié)束了,快樂的時(shí)光總是太短,直到天快黑了,我們才戀戀不舍的離開。這里不僅有無窮的知識,更有無盡的樂趣,鄭州科技館真好,以后我還會(huì)再來這里遨游知識的海洋。
科技館作文 篇4
秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校組織我們?nèi)B門科技館秋游。一夜興奮難已,幾乎半夜才入睡。
第二天早上,我背上包。踏進(jìn)校園,感到空氣格外清新。乘上大巴,我找了個(gè)靠窗的位置坐下來,一邊欣賞著路上的'美景,一邊哼著小曲。不一會(huì)兒,就到了廈門科技館。
導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ松衿嫘∥。剛從入口進(jìn)去,我就感覺頭有點(diǎn)暈了,仿佛有一只無形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來,導(dǎo)游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會(huì)暈了。
然后導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ舜烹姶笪枧_。首先,導(dǎo)游說需要一位長頭發(fā)的女生,我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手,導(dǎo)游請她上了臺,進(jìn)電籠表演。導(dǎo)游用一根棍子一碰電籠,孫安迪的頭發(fā)立刻豎了起來,導(dǎo)游說這叫“怒發(fā)沖冠”,是靜電起的作用,然后導(dǎo)游讓我們體驗(yàn)了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴,大家不由自主地捂住了耳朵。
真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,很快地,我們就參觀完了廈門科技館,踏上了歸途。
科技館作文 篇5
今天早上媽媽很早就出去了,開始我還不知道,一會(huì)兒爸爸也起來了,他說:“帶我去科技館”開始還不知道科技館是什么呢?
我想爸爸帶我去看了,我就知道了,一樓有飛機(jī),二樓有機(jī)器人,小朋友你們猜猜三樓有什么呢?不知道吧,我告訴你們?nèi)龢怯泻枚嗪枚嗟男⊥婢哐剑铱吹搅艘环N鼓,用手一甩,一下就發(fā)出聲音了,我就問爸爸:“這是怎么回事呀”爸爸說:“我也不知道呢”我說,“那爸爸我們再去看看別的.吧!苯酉聛砦覀兛戳撕芏嗥婀值臇|西。
科技館作文 篇6
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了北辰青少年科技館參觀。
科技館是由生命科學(xué)教育展廳、科普知識展廳、制作培訓(xùn)室、海洋生物及國防軍事展示和青少年航模俱樂部五個(gè)功能區(qū)組成的。剛進(jìn)入科技館,我首先看見了一個(gè)巨大的火箭模型。火箭模型的上面是模擬宇宙還有幾個(gè)星球。展廳的墻壁上還有各個(gè)學(xué)校的照片,我們學(xué)校的照片也在上面呢。我們玩了好幾個(gè)項(xiàng)目,有夢幻古堡、龍卷風(fēng)、氣浮投籃……讓我感受最深的就是夢幻古堡了!皦艋霉疟ぁ钡拿趾蒙衩匕!我們懷著好奇心,迫不及待地走了進(jìn)去。一進(jìn)入古堡給我的感覺什么都是傾斜的,門是斜的,墻是斜的,就連地面都是斜的.,可是人怎么會(huì)是垂直的呢?同學(xué)們都很吃力地一步一步地向上爬,就像爬山一樣。我也嘗試著去爬,不一會(huì)兒就爬上來了,我心想:也不是很難的嘛。真想再多玩幾次。r(shí)間過得真快,回學(xué)校的時(shí)間到了,我們都依依不舍地離開了科技館。
科技館真是太好玩啦!同時(shí)也讓我感受到科學(xué)的神奇,我一定要好好學(xué)習(xí),將來去探索更多的知識。
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