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漫畫老師作文

時間：2023-12-18 17:40:59 教師我要投稿

漫畫老師作文優(yōu)選【15篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的漫畫老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

漫畫老師作文優(yōu)選【15篇】

漫畫老師作文1

　　她，透著淡淡的清香，散發(fā)著濃濃的書卷氣，一頭棕色的短發(fā)，中等個兒，微胖的身體，一笑起來，眼睛就瞇成一條縫，一點(diǎn)老師的架子也沒有。這便是既幽默又嚴(yán)厲的語文老師——丁老師。

　　在一節(jié)課上，丁老師在講著課文生字詞時，講到“赤”這個字時，丁老師便說：“同學(xué)們，‘赤’這個字可以組成詞語‘赤道’，你們知道赤道嗎......”說著，她開始講起地球，南北半球和太陽繞地球的規(guī)律等等，我們聽得那叫一個津津有味啊！接著，她話鋒一轉(zhuǎn)，笑著說：“行啦，行啦，講到這就行了，要不然校長又該說我不好好教課，總說與課堂無關(guān)的話，浪費(fèi)時間，我可不想扣工資哦�！卑嗬锏耐瑢W(xué)立刻哄堂大笑，還有的同學(xué)捂著肚子直說笑得肚子疼。丁老師也笑著繼續(xù)開始講下面的課程。

　　別看我們丁老師如此溫柔，她可是也會有“兇狠”的一面哦！

　　“叮鈴鈴”上課鈴打響了，只見丁老師板著臉，抱著試卷怒氣沖沖地進(jìn)來了�！皦牧�！今天發(fā)語文試卷！阿彌陀佛，佛祖保佑啊�！蔽以谛睦锊煌５仄矶\著。老師大聲喊道：“現(xiàn)在發(fā)試卷！”原來吵鬧的教室突然一下安靜了。同學(xué)們都顯得很緊張，雖然只是小考，但還有兩個不及格的。“呼”，幸好我考得不錯。不過，老師一堂課都在對我們進(jìn)行“愛的'教育論壇會”。

　　哈哈哈，怎么樣？我的老師很嚴(yán)厲吧？不過老師的嚴(yán)厲都是對的。因?yàn)槲覀兙拖駱涿纾枰眯呐嘤�。我愛您，丁老師�?/p>

漫畫老師作文2

　　徐老師者，個性之師也，吾等稱之為徐先生。彼雖貴為我校副校之長，卻云集百千個性于一身。為體育之師也。異人哉！奇人哉！其貌甚為個性。其人高一米有六，肚圓如鼓，面如石磨，跟瞇如線，瞪時如銅鈴，唯寬口如懸河也。

　　憶上體育課時，吾等備之狂奔。徐先生將哨放于嘴邊，欲吹，而吾已跑出十米開外，可謂速度之快，無不驚嘆�？尚煜壬刀创担嗟刃Ο�。若是其他先生早已要吾罰站、寫檢查、嚴(yán)厲批評、請家長，此為懲罰“四大天王”。吾等聽之全身抖動，冷汗直冒。而徐先生怪招迭出，非無批評吾，而讓吾復(fù)到跑線重備，欲吹。吾思為詐，可失策，徐先生已吹，等眾奔出十米開外，而吾愣于原地，呆若木雞。徐先生則雙目瞇起，嘴角咧開，樂不可支，曰：兵不厭詐也！其教育之法甚為個性。

　　課畢，徐先生扎入眾中，與吾等戲球之。戲球時，球技出神入化，正中吾股，使余等皆笑趴于地。其和藹可親甚為個性。

　　吾等所喜，乃先生之所喜，吾等所悲，乃先生之所個性也！得此師者，豈非福乎？

　　徐先生是為吾個性之師也。

漫畫老師作文3

　　數(shù)學(xué)老師(霍老師)走路像－陣風(fēng)，說話冰冷冷的。簡直就是從“漫畫”里走出來的。人送外號：冷面殺手。

　　“冷面殺手”一進(jìn)門，大象見了都抖三下。教室立馬鴉雀無聲，氣氛立馬緊張起來，總感覺有一股寒風(fēng)吹來。

　　“冷面殺手”講課十分嚴(yán)厲，你稍稍走一下神，她就會用韓劇同款瞪眼來與你對視，那簡直就是死亡凝視，你的心臟此時都恨不得跳出來了，實(shí)在是太太太可怕了。

　　但她還是有愛美的一面。每天都會精心打扮一下�！袄涿鏆⑹帧庇幸活^烏黑的短發(fā)，個子很高，總給人一種一米八的氣場。但她長得很圓潤，可能是生完孩子發(fā)福變的，每次見她的'第一面，就會想起那句歌詞：姐就是女王，自信放光芒！所以我都會止不住地偷偷笑。

　　她也特別愛吃甜食，這也導(dǎo)致她為什么長“那——么胖”了。每次一進(jìn)她的辦公室，一種零食的香味撲鼻而來，饞的你直流口水。她的辦公桌上擺了許多零食，這也導(dǎo)致我視線光被它們吸引。

　　等哪天“冷面殺手”心情好了，你說不定能蹭點(diǎn)兒零食那。所以，一進(jìn)“冷面殺手”的辦公室，先拍彩虹屁，而且可不能笑場。說她貌比楊玉環(huán)、西施，雖然差距很大。

　　“冷面殺手”生起氣來，真的是小命兒不保。然后開始了韓劇同款瞪眼，類似于《頂樓》的千瑞珍。音量極其的大，用震耳欲聾來形容，再合適不過了！

　　“冷面殺手”雖然很嚴(yán)厲、冷酷無情。但我知道，這可能就是數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的愛吧！只可惜我的“漫畫”能力不強(qiáng)，不能把霍老師“漫畫”的惟妙惟肖。

漫畫老師作文4

　　一至四年級我的班主任一直是劉老師。

　　但是到五年級劉老師就不再教我們了，原來，時光在走，人也會變，這學(xué)期是我們的肖老師是我們的班主任老師。

　　一開始我和同學(xué)接受不了這個消息，但是后來慢慢發(fā)現(xiàn)這個老師也是有許多優(yōu)點(diǎn)的`。

　　肖老師頭發(fā)是盤起來的，眼睛水靈靈的，睫毛長長的，看起來十分溫柔，說話也輕聲細(xì)語的，非常好，她的性格也真的是那么溫柔。但是，如果她生氣了，我們的悲慘情況已不能用語言來描述了，那是末日中的末日，但好像和劉老師比差遠(yuǎn)了!

　　肖老師還有一大特點(diǎn)，大度，寬容，有一次我上課講話被叫到辦公室，被訓(xùn)完后(也不算訓(xùn))，根據(jù)一至三年級經(jīng)�！肮馀R”辦公室的經(jīng)驗(yàn)來看，今天晚上一定會有一個“報喜”電話打到我家，果然，在我吃晚飯之際，肖老師電話來了，媽媽趕緊跑到房間里接。我心想：完了，一會兒來“家法”伺候了，唉，心里好難受!沒想到一會兒老媽竟然笑容滿面的出來表揚(yáng)我，而上課講話只是順帶提醒，那時我才知道肖老師有多么寬容，謝謝您讓我免了一次挨打。

　　以后希望能更充分的認(rèn)識您，溫柔，寬容——這就是我的肖老師!

漫畫老師作文5

　　如果讓我?guī)湍硞€人畫他的漫畫樣子，會是誰呢？那當(dāng)然是我們的大魔王……哦，不，是“老壇酸菜”譚老師莫屬了。畢竟她給我的印象是最深刻難忘的`。

　　你看她，留著一頭光滑的短發(fā)，她的小豆眼讓她看起來像一個國寶大熊貓一樣可愛，大大的眼鏡讓她看起來頗有學(xué)問，也是，她本來就很聰明��！語、數(shù)、美三科精通，厲害，太厲害了！我們的“老壇酸菜”漫畫老師簡直了不得！一天，我們班里鬧哄哄的，似乎在討論什么國際大事！可仔細(xì)一聽，原來都在講悄悄話啊！什么叫做團(tuán)結(jié)力量大？這就是團(tuán)結(jié)力量大！我們?nèi)f眾一心，冒著老師的怒吼，講話……。不知道什么時候，譚老師站在了大門口，臉上擺滿了星星之火。好家伙，老師生氣了，可同學(xué)們的幽魂還在班里隨處飄蕩。只聽老師一聲“河?xùn)|獅吼”，啊~~的一聲，全班都安靜了，教室里瞬間嘎然無聲，可一聽“老壇酸萊”的一句話，全班都傳來哀號聲，沒錯，綜合題目，我們又被加作業(yè)了。

　　唉！我們也都習(xí)慣了，這就是我們的“加作業(yè)大魔王”嚶嚶嬰。

漫畫老師作文6

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩是唐朝詩人李商隱寫的，描寫的是老師無私奉獻(xiàn)的精神。每每讀到這句詩，我就想到了我的老師。

　　我的老師有一撮兒少的可憐的頭發(fā)，一陣風(fēng)吹過，老師的頭發(fā)就跳起了舞，常逗得我們哈哈大笑。別看我們老師外貌一般，他可是個非常幽默的“段子手”。有時，有些人遲到了，老師就會說：“有一些人，不想讀書可以，但也不能影響別人的時間啊!”有時，有人在上課時偷偷講話，老師就會慢悠悠地說：“有些人，在上課時分享自己的隱私，下課瘋著玩，不想學(xué)習(xí)可以。打擾專心致志聽講的人就不行了。”還有時，有的同學(xué)在講臺下開小差，老師就會說：“那位同學(xué)，你在賣呆嗎?多少錢一斤?”

　　我們的老師還是個優(yōu)秀的“演員”。在講《母雞》這一課時，他就做出母雞下蛋時，傷心時，走路時的樣子，讓我們記住母雞的特點(diǎn)。講《貓》的時候，老師做出小貓頑皮的樣子，我們很快就理解并且背誦了這一段落。

　　我們的老師還是個“主持人”。在升旗的'時候，他常常去演講一些關(guān)于安全的知識，聲音厚實(shí)，感情十足。有時，還朗誦一些詩歌給我們聽，如徐志摩的《再別康橋》，戴望舒的《雨巷》等。每次我們都聽得津津有味，仿佛那些畫面就在我的眼前浮現(xiàn)。

　　這就是我的老師，一個幽默的老師。他的每一個行動都證實(shí)了那句古詩一春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

漫畫老師作文7

　　今天，我要用文字給我的班主任劉老師畫一幅“漫畫”。

　　我拿出紙和筆，閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出劉老師的樣子。烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣從肩上垂下來，穿著一件點(diǎn)綴著綠葉藍(lán)花的長裙，素雅大方。

　　劉老師最厲害的是那雙戴著眼鏡的“火眼金睛”。記得有一次聽寫我把“檢”字寫成了“撿”。劉老師把我叫到辦公室里，嚴(yán)厲的目光盯著我，嚇得我手都不知道往哪放了�？�！老師的“火眼金睛”真厲害！

　　劉老師最生動的.是她的嘴，總能用生動有趣的語言講課。當(dāng)有同學(xué)犯錯時她會嚴(yán)厲地批評，當(dāng)有同學(xué)喪失信心時她會去真誠地鼓勵，當(dāng)有同學(xué)取得優(yōu)異的成績時她會開心的像個小孩……劉老師的聲音可好聽了，讀起課文來更是讓我們身臨其境。瞧！劉老師的嘴巴多靈巧！

　　劉老師還有一雙不同尋常的手，為什么這么說呢？因?yàn)閯⒗蠋熋刻煲傻氖虑榉浅６啵簷z查早讀、上課、批改作業(yè)、開會……還得照顧自己的孩子。我猜劉老師一定恨不得能擁有三頭六臂，這樣就能利用空余的時間做一些自己喜歡的事了。

　　劉老師雖然很忙，但始終沒有放棄她的愛好——讀書、寫作。她說她和我們一樣，在不斷地學(xué)習(xí)。每當(dāng)她讀到一本好書時，就會寫下讀后感，和我們分享她的作品。

　　不知不覺，我已經(jīng)完成了這幅“漫畫”：一位披肩長發(fā)、身穿長裙的老師站在講臺上，正聲情并茂的給學(xué)生們講課。我想，這幅漫畫一定會讓我永生難忘，因?yàn)檫@里面不僅有我對劉老師的感恩，更有無盡的愛。

漫畫老師作文8

　　"篤篤篤"，腳步聲越來越近了，突然我們的語文老師支老師走了進(jìn)來，之前吵鬧的教室一下子變得毫無聲響，連一根頭發(fā)絲掉在地上的聲音都能聽得見。

　　仔細(xì)上下打量支老師，會發(fā)現(xiàn)她有一雙充滿智慧的眼睛，能聽懂我們心靈的耳朵和一張很會講課的.嘴巴。她的身材控制的很好，是一個十分標(biāo)準(zhǔn)的美女，可她的臉上卻藏著一種隱隱的殺氣。

　　支老師十分嚴(yán)格，有次支老師正在講課，有位同學(xué)一邊喝水，一邊望著天花板，支老師先批評了他，可他依舊走神。于是支老師十分果斷地罰了他寫200字的檢討書。

　　支老師不僅嚴(yán)格，還很智慧。有次支老師給我們布置作業(yè)，而我卻在看課外書雖然手里拿著筆可是根本沒記老師在說什么，我想我坐的位置比較偏，老師肯定不知道。沒想到支老師突然對我說："繆睿成，請你說說今天的作業(yè)好嗎？"我站了起來卻一句話也說不出來，我羞得滿臉通紅，在心里暗暗佩服支老師的機(jī)智。

　　但是，支老師也很寬容。有次班上有位同學(xué)忘了做值日，我們都以為他完了，沒想到支老師卻只是讓他下次要記得，并沒有罰他。

　　支老師雖然很嚴(yán)格，但也是為了我們好，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓支老師太辛苦了。

漫畫老師作文9

　　我要給李老師畫一幅“漫畫”：她總是喜歡穿裙子，走路像一陣風(fēng)。她特別擅長抓住一些細(xì)小的事來教育我們，她總是對我們說：“不要說謊，要做一個誠實(shí)的孩子�！�

　　有一次，我吃完飯回教室，嚇了一下我們班的女同學(xué)。然后，她告訴了老師。一開始，我不承認(rèn)。后來，老師調(diào)監(jiān)控，看到了我確實(shí)嚇了她。李老師對我說：“不要騙人。做過的事就要勇于承認(rèn)，這沒有什么丟臉的。但你沒有做誠實(shí)的孩子，這讓老師很傷心。下次不要嚇人了�！甭犃死蠋煹脑捄螅液軕M愧。回去主動向那位女同學(xué)道歉，并暗下決定要做一個誠實(shí)的孩子。

　　還有一次，同學(xué)叫我追打一個人。我去了，被追的那個同學(xué)告訴了老師。李老師把我和叫我追人的.同學(xué)去了辦公室，詢問我追人的原因。我說：“因?yàn)樗形易�。”老師聽了后，和氣地說：“同學(xué)叫你做什么就做什么，為什么自己沒有主見呢？下次做事之前要思考一下自己ID行為對不對，會有什么后果�！睆哪且院�，我知道了做事要三思而后行。

　　這就是我的“漫畫”老師，她是一個善于抓住機(jī)會，教我很多道理的老師。

漫畫老師作文10

　　在我成長的人生道路上，遇到過許多老師，有溫柔的語文老師，有趣的數(shù)學(xué)老師，嚴(yán)厲的`英語老師……而我最喜歡美麗的舞蹈老師。

　　她有一頭深棕色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁嵌在那潔白的臉上，一張櫻桃小嘴讓整個人看起來優(yōu)雅而大方。

　　在我的印象中，老師不但嚴(yán)厲，而且還很關(guān)心我們。記得有一次，我正在練習(xí)基本功，因?yàn)橥祽邪淹葟澚艘幌�，這可逃不出老師的火眼金睛。只見她彎下腰撿起了一根木棒，走過來，用尖銳的聲音對我說：“把腿伸直了！”我嚇得立馬把腿伸直，再也不敢偷懶了。

　　還有一次，我因?yàn)槎亲犹鄱埩思佟寢尯臀艺f，老師剛一下課，就問我肚子好點(diǎn)兒了嗎？第二次上課時，老師囑咐我下次不要亂吃東西。

　　老師不但舞跳得好，而且歌唱得也很好。在一次休息時間，老師說：“我們今天玩擊鼓傳花的游戲吧�！蔽覀兟犃硕几吲d地拍著手。

　　游戲開始了，我們傳呀傳，突然音樂停了，“哈哈，是老師，老師快表演一個節(jié)目吧！”不知是誰說了一聲，老師站了起來，清了清嗓子�！俺呻p蕩悠悠，你呀你你凍我心房……”一曲《隔岸》從老師口中唱出來，聲音既優(yōu)美還動聽，唱完后一陣熱烈的掌聲從四周響了起來。

　　這就是我喜歡的多才多藝的舞蹈老師。

漫畫老師作文11

　　“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！蔽矣幸晃焕蠋煛髯星伞�

　　戴老師秀美聰慧，目光秋波，眉如墨畫。面似中秋之月，月色如春晨之花。嫻靜時，嬌花照水，行動時，似弱柳扶風(fēng)，一襲漢服仙氣飄飄。

　　戴老師溫柔時，眉宇舒展，眼睛如天上繁星一般，閃著愉快的光，嘴叫上翹，宛如一朵盛開的桃花。一手放在腿旁，一手持著教鞭，在黑板上如蜻蜓點(diǎn)水般，輕點(diǎn)黑板，語氣中帶著種愉快，教授著知識。

　　可是戴老師嚴(yán)厲時，那可不一樣了。眉毛緊鎖，眼睛閃爍著嚴(yán)厲的光，眼里仿佛有說不盡的憤怒與憂愁，如滔滔江水一般，奔涌而來。鼻子都皺了起來，抬頭紋里都能夾死一只蚊子了。嘴巴抿得緊緊的，教鞭一扔，干凈利落的站起身來，連帶著椅子，“咣鐺”一聲響。那連珠炮一樣的詞語，連綿不絕，最后連儀態(tài)都不管了，干脆抄起教鞭，走向那個人，敲他的桌子跟打雷一樣。

　　我們的戴老師是一位數(shù)學(xué)老師，她也是一位幽默的`老師。每當(dāng)講到一個好玩的知識點(diǎn)時，戴老師的眸里出現(xiàn)了一絲神秘，挑起眉毛，語氣現(xiàn)出了有趣。她把照片放了下來，手撐在一位同學(xué)的桌子上，她總是能夠把我們逗得捧腹大笑。

　　現(xiàn)在戴老師不教我們班了，可是我對她印象深刻，也想念她。古詩曰：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

漫畫老師作文12

　　從小到大，教過我的老師有許多，可是有一個老師使我永遠(yuǎn)記得，終身不忘。那便是我二年級時的數(shù)學(xué)老師，也是現(xiàn)在的科學(xué)老師——黨老師。

　　黨老師個子高高的，尤其是那雙大長腿，太搶眼了。濃濃的眉毛下面，有一雙炯炯有神的大眼睛，別看他的眼睛大，視力可不咋好，常年戴著一副黑色邊框的眼鏡。

　　說起黨老師，那可是我們班上出了名的幽默老師。記得有一次上數(shù)學(xué)課，班上同學(xué)都沒有精神，根本沒心思上課。因?yàn)槊魈炀鸵艊鴳c假了，同學(xué)們都想著去哪里玩，根本不把老師放在眼里。黨老師一看是這種情況，便板著臉一臉嚴(yán)肅的對大家說：“大家是不是都不想聽我這個大爺給你們上課了，需不需要給你們換個，老人家呀？”同學(xué)們聽了后立馬搖搖頭，捂住嘴笑了起來，腰都直不起來了。黨老師接著說：“牛哥呀，要不要我給你擺一張床呀？”同學(xué)們一看原來是牛銘浩趴在桌子上睡著了，牛銘浩也在我們的笑聲中醒來了，不好意思的低下了頭。

　　還有一次，上課老師檢查作業(yè)，走到我們班同學(xué)公認(rèn)的“拖作業(yè)大王”楊景予身邊停了下來，發(fā)現(xiàn)他昨天的.作業(yè)都沒有寫完，我們都認(rèn)為黨老師要狠狠的批評他了，沒想到的是老師并沒有罵他，也沒有打他，反而對他說：“我昨天放過你，今天放過你，再放你幾天恐怕把你人就放沒了�！蓖瑢W(xué)們笑的是前仰后合，就連楊景予也偷偷笑了起來。

　　這便是我們班的幽默老師黨老師。

漫畫老師作文13

　　暑假過得可真快，轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了。今天，我們班來了一個新的語文老師——王老師。

　　今天是開學(xué)第一天，王老師穿著“仙女裙”，蓮步聲移地走進(jìn)了教室。哇！王老師好漂亮呀！她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，卷卷的，好像大波浪一樣。她那長長的眉毛猶如一片柳葉在對我笑。但是，她那一雙銳利的眼睛像探照燈一樣“鎖定”著我們班的`“搗蛋鬼”。

　　王老師正在上課的時候，那個搗蛋鬼正興高采烈地跟后面的同學(xué)說話。王老師發(fā)現(xiàn)了，她很嚴(yán)厲地說：“你站出去，不要影響其他同學(xué)上課”。我們王老師雖然很嚴(yán)厲，但是有的時候還是很幽默的。

　　那次上課，我們班有一個很愛吃手的同學(xué)，名叫小王。老師看見了就打趣地說：“我給你們推薦一款好吃的零食吧！”同學(xué)們都探著頭，爭先恐后地問道：“什么零食？什么零食？”“就是小王牌雞爪”。老師話音剛落，全班同學(xué)都哈哈大笑了起來，那聲音震耳欲聾，久久地回蕩在校園里。

　　我的老師還很有愛心。

　　有一次上課，我們班有一位同學(xué)肚子疼得厲害，老師給他的家長打了電話后，立刻把他送進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里，王老師還坐在旁邊一直不停地噓寒問暖，還幫他買了藥，連藥費(fèi)都是王老師出的呢！

　　這就是我們班又漂亮，又嚴(yán)厲，又幽默，又有愛心的王老師。王老師，我們愛你。

漫畫老師作文14

　　我的教師是個武功大俠，他姓吳，人稱吳大俠，他的招數(shù)千奇百怪總是讓我們防不勝防，其中三招最是讓人光聽到名諱，就讓人嚇得抖三抖。

　　1、排云掌

　　他的排云掌全力之下力可斷金，有一次我們又惹她生氣了，她一怒之下使出了排云掌，往黑板上一拍，那小小的一塊黑板哪禁得起這一神掌啪的一聲黑板發(fā)出了一聲巨響，搖晃了一下，好像在不滿的說:我可是幫你傳播知識的.，你把我打壞了可怎樣辦？我們都嚇得目瞪口呆，一動也不敢動，呆呆的，就在那一節(jié)課沒有一個人敢發(fā)出聲音。

　　2、獅吼功

　　他的獅子吼沒有排云掌那么厲害，可他也是一個一等一的招數(shù)。那天中午我們吃完飯回到教室里開心地聊了起來，時間一分一秒的過去了，上課鈴響了，我們卻渾然不知。教師來了，看到我們玩的玩，鬧的鬧，緊急之下他使出了多年不用的獅吼功。我們?nèi)急粐樀靡宦暡豢�，過了好一會兒，我們才回過神來，回歸到自我的座位上，規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上不敢造次了。

　　3、怒血箭

　　這可是這幾招里最厲害的，殺人于無形之中。一次有個同學(xué)上課說話，教師的目光如一枝血箭“嗖”地便朝那同學(xué)射去。那同學(xué)在教師目光地注視下，一張小臉脹得通紅。下課后，那個同學(xué)還說那個時候他被盯得頭皮都發(fā)麻了。

　　這個功夫大俠就是我們的班主任吳教師。