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《名人傳》讀后感

時間:2023-12-19 15:10:40 觀后感 我要投稿

[必備]《名人傳》讀后感15篇

  認真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《名人傳》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]《名人傳》讀后感15篇

《名人傳》讀后感1

  那么,對于今天的我們來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、離別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。

  在《米開朗琪羅傳》的結尾,羅曼羅蘭說,“偉大的.心魂有如崇山峻嶺,我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中布滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代,這實在是金石之言。

《名人傳》讀后感2

  有一天,我在哥哥的房間里找書看,找來找去,找到一本《名人傳》,我仔細一看,里面有好多我認識或不認識的.名人,給我印象最深刻的是秦王贏正和大發(fā)明家愛迪生。

  秦王嬴政講的是嬴政滅掉韓,趙,魏,楚,燕,齊。修筑萬里長城,統(tǒng)一全國,統(tǒng)一錢幣,平定六國后,就開始鞏固統(tǒng)治的改革,床建立專制主義中央皇權的制度,他還廢除了郡縣制。

  愛迪生是一個大發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,留聲機,活動電影,攝影機……其中電燈是他最大的貢獻。

  我們要學習那些鳴人的精神,只要踏實肯干,不怕失敗,再難的事也會有成功的一天。

《名人傳》讀后感3

  寒假,我讀了一本書叫《名人傳》內容講述三位名人,我最欣賞。敬佩的的是藝術家米開朗琪羅,他一生孤獨,只有一些瘋子朋友,家畜,助手,這些伙伴。

  雖然他很孤獨,但他堅持雕刻的精神永遠值得我們學習。米開朗琪羅很討厭勝利,我覺得他像但丁伏在第八層地獄的火炕旁邊一樣,或站在墯落的深淵的旁邊,充滿·厭惡。

  米開朗琪羅把痛苦深深埋在心中。他有強悍的生命力,生來是個斗爭者。我覺得他澎拜不息的熱情是我們現(xiàn)在所缺乏的。米開朗琪羅,有著驚人的毅力,在教皇與反對者的.“攻擊”加上千瘡百孔的身體可以說已經(jīng)要死了,可是有著熱情的灌溉,他活下去了。在某種意義上講米開朗琪羅非常想死,但在某種意義上講她害怕死,因為他的親人都死光了,但又因為有許多作品都未完成,這讓人驚嘆的回答震驚了許多人。

  米開朗琪羅,一個藝術家,在痛苦的環(huán)境中創(chuàng)造了奇跡!

《名人傳》讀后感4

  寒假的時候,我看了一本叫《世界名人傳記》的書。

  主要有貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰。貝多芬是我先寫的'。貝多芬是一位著名的音樂家。他家很窮。但是貝多芬從小就喜歡音樂,一有空就彈鋼琴,寫了一千多首。后來,他聾了,死于一場暴風雪。米開朗基羅是一位杰出的藝術家。他小時候很喜歡畫畫,長大后卻厭倦了畫畫,喜歡雕塑。他完成了許多雕塑,深受人們的喜愛。最后,我寫了托爾斯泰。托爾斯泰是一位偉大的作家。他有《戰(zhàn)爭與和平》,《復活》,《童年與少年》等等。他是一個偉大的人。

  看完這本書,我明白了一個道理:不去想它,我就做不到。只要我們堅持,沒有任何困難能打敗我們。我們應該向他們學習,為世界做出貢獻,成為有用的人。

《名人傳》讀后感5

  這個假期我讀過了《名人傳》這本書里本的人物如同苦瓜一樣,先苦后甜,有著不同的經(jīng)歷。

  貝多芬是一個音樂大師,要有敏銳的聽覺,但是他還不到30歲時,耳朵就開始聾了,并且一天比一天嚴重。充滿了苦澀的滋味,但是他卻仍然用堅強的毅力寫出了一系列輝煌的作品。最后得到了人們的認可,他正如苦瓜先嘗遍了苦味,然后再有絲絲甜甜的味道,正是因為那些苦的氣味才使這絲絲甜蜜更為珍貴。而正是有了這份珍貴他才被記入了這永久的史書中。

  在肉體和心靈雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓,高昂的斗爭精神,如一只久久站立于高臺上而不肯停歇的大公雞,昂首挺胸十分有精神。在巨大的壓力和別人的指責以及金錢上的`困難上,都不向命運低頭,他這種精神真令人佩服。

  是!《名人傳》如苦瓜,名人的事跡也如苦瓜,而正是因為這絲絲毫毫的苦味,才始那隨后而來的清涼與甜味更加的珍貴,更加的美好,讓人難忘。

《名人傳》讀后感6

  《名人傳》主要描寫了德國音樂家貝多芬、意大利雕塑家米開朗基羅和俄羅斯作家托爾斯泰的人生經(jīng)歷。

  其中,令我印象最深刻的是德國音樂家貝多芬。貝多芬的童年是很不幸的,他16歲時母親就去世了,這件事對于幼小的貝多芬的心靈打擊有多大呀!所以貝多芬更加努力的練習鋼琴、小提琴等。到他成名的時候,災難又一次無情地降臨在這位音樂家身上,貝多芬的耳朵聾了,要知道這對一位音樂家的'打擊有多大呀!但他仍頑強地扼住命運的咽喉,和命運進行不屈的抗爭,這偉大的靈魂讓黑暗的土地有了光芒,生活有了希望,讓繞梁之音在世界上空回旋。

  貝多芬的故事告訴我們:用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現(xiàn)夢想。

《名人傳》讀后感7

  假期里,我讀了《三國名人傳說》。這本書寫了三國時代眾多名人的故事,故事中的人物充滿著智慧,深深吸引著我。

  其中,我最喜歡《一條鯉魚》這個故事。一天,諸葛亮的`老師水鏡先生讓諸葛亮清蒸一條魚,蒸完了,又讓他去挑水。水挑來了,諸葛亮卻看見水鏡先生正對一班弟子發(fā)火。原來有一個弟子把魚吃了一半,可一班弟子誰也不承認。諸葛亮眼珠子轉了轉,假裝驚慌地扔下水桶,跑到水鏡先生跟前,大聲說:“糟了,要出人命了,那條魚我是用荊芥蒸的,準備用來藥野貓子的。”荊芥蒸鯉魚就是八步斷腸散,聽諸葛亮這么一說,馬上有個弟子變了臉色,跪在地上大聲說道:“先生救命,先生救命,魚是我偷吃的!”水鏡先生還真以為要出人命,剛要責怪諸葛亮,卻看見諸葛亮在一旁偷笑,原來這是他使得一條計謀。

  諸葛亮用計謀解決了問題,讓我非常佩服。我覺得,我在平常生活中應該多觀察,多思考,多動腦筋解決問題。

《名人傳》讀后感8

  近段時間,我迷上了一本書,幾乎天天都讀,書名叫《名人傳》。這本書看起來比較深奧,但是讓我明白了許多哲理。

  這本書的作者是羅曼.羅蘭。寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三個平凡而偉大的不同的人生經(jīng)歷。貝多芬8歲起就登臺演出,但是成年不久他的耳朵就失聰了!但他仍然堅強不息,成為了一個偉大的音樂家。米開朗琪羅是個藝術家,他的名作是《大衛(wèi)》像等。托爾斯泰是俄國的偉大作家,他在人生的道德上自我完善、消除欲念。

  這幾個人的故事令我深受感觸,我好像面對面和他們在交談,感同身受般分擔他們的痛苦、不幸、失敗,但同時又分享了他們的誠摯、成功、輝煌……他們的堅持不懈,頑強不息的'精神,令我直淚而下,受到感悟,他們不光精神可加,值得我們學習,他們的行為更是體現(xiàn)了他們的執(zhí)著和勇敢。貝多芬雖然雙目失明,但他堅持彈奏鋼琴,還立下了大功,為音樂界取得了很大突破。

  今后,我要向他們學習,學習他們的精神和行為。

《名人傳》讀后感9

  世界上曾經(jīng)有一位音樂家,由于不出眾的外表,他不常與人親近,但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式,造就了一位世界級的音樂大師——路德維希·馮·貝多芬。

  回想起他的音樂,悠揚而深情,充滿著憂郁氣息的色彩:有輕快舒展的,像《田園》;有深情濃郁的,像《命運》;有悠揚振奮的,像《英雄》……每當聽起這些蘊藏深長的交響曲,不由地感嘆貝多芬那超乎常人的思維與獨特的理解,就因為這些才締造出那么多發(fā)人深省的曠世音樂。

  這位音樂大師卻是在那鮮為人知的過去中磨練出來的。他的童年可謂悲慘,他的命運可謂坎坷。在創(chuàng)作名曲時,他幾乎都是呆在黑暗的.小閣樓。內心的孤獨,生命的苦楚,這些都成為他的創(chuàng)作來源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛楚中創(chuàng)作,譜寫著非同于凡人的命運,謳歌著苦痛換來的歡樂。貝多芬大師的一生,只是為了藝術犧牲罷了。讓人銘記于心的是久傳于世的樂章。

《名人傳》讀后感10

  《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學在家,他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭,雖然他的`一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲,這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。

  這些都是他不懈努力完成的,他戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了聽眾的平庸,戰(zhàn)勝了困難與障礙,戰(zhàn)勝了命運,登上了生命的頂峰。

  作者通過這本書中的名人故事告訴我們一個道理:敢于同命運做斗爭,只要不屈服總有一天也會改變命運。人生就是奮斗,幸福大多產(chǎn)生在奮斗中,命運是自己掌握的。

《名人傳》讀后感11

  這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存,獲得榮譽和名利全失。貝多芬,是一個在音樂領域上德高望重的人,同樣也是一個不畏強權的.人。米開朗基羅是一個著名的雕塑家,創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞,他為了自己的作品揮灑了無數(shù)的汗水。

  托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學作品,用文字傳播著愛的種子。他們三個雖然在各自不同領域發(fā)展,但是卻有一個共同的特點,就是對自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!

《名人傳》讀后感12

  讀了《名人傳》這本書使我受益匪淺,書中的很多的故事像釘子一樣釘在我的心上。

  貝多芬雖然身有殘疾,卻是一個音樂天才,人卻志不缺。他在肉體和心靈的雙重重壓下,仍然保持著不屈不撓的高昂斗爭精神巨大的創(chuàng)造力和道德標準。貝多芬一生創(chuàng)造了很多曲子。最文明的是貝多芬交響曲,貝多芬靠著自己堅強的毅力,成為了偉大的音樂大師。我認為歷經(jīng)磨難,才能成功。路是我們自己選的,咬著牙也要把它走完。

  托爾斯泰的.容貌丑陋,這是他自己都感到傷心絕望,但他絕對真誠可靠用于盡責, 胸中燃燒著熱情之火和愛國之心,為自己的祖國甘心付出自己的生命。他的精神值得我們學習。

  這本書我看過之后深受感動,他們?yōu)樽约旱睦硐攵冻隽顺隽似胀ㄈ说膸妆,就憑這一點,我們難道還不能像他們學習嗎?

《名人傳》讀后感13

  以前,我在書店里看書,知道有《名人傳》這本書,我一看書名,便失去了看的興趣!懊藗鳌睙o非就是介紹一些名人的生平,無聊透頂,絕對沒有童話、小說有趣,我便一次次與《名人傳》失之交臂。

  這次寒假,我特意從書店借來這本《名人傳》,仔細閱讀,時間長了,不僅發(fā)現(xiàn)《名人傳》中介紹的人物、經(jīng)歷如童話般曲折、如小說般迷人。特別是人物那一種種金子般的精神與品質值得我們學習。如貝多芬,遇到困難不氣餒,勇往直前不退縮;米開朗琪羅,對自己的'信念堅持到底,不放棄;托爾斯泰,對事物的認真觀察,仔細思考……

  這個寒假,我從《名人傳》中學到了不少東西,這也應該是名著帶給我的。所以,我從《名人傳》上得到,我應多讀名著。

  同學們,名著是我們的良師益友,讓我們一起“好讀書,讀好書”吧!

《名人傳》讀后感14

  讀了這本書我最欣賞的一部傳記是《貝多芬傳》。貝多芬身上那種與命運頑強抗爭的精神使我佩服。貝多芬的童年是悲慘的。父親為了開發(fā)他的音樂天分,使用暴力強迫他練習各種樂器。等他稍長大一點,他最親愛的`母親有離他而去。厄運一次次降臨,貝多芬悲痛欲絕,只能依靠朋友寫信來緩解心中的痛苦。

  不過,伴隨貝多芬的不只有苦難,也有幸福。貝多芬曾與莫扎特做過深刻的交流,后來又拜海頓為師。貝多芬依靠對音樂火一般的熱情,先后創(chuàng)造了很多優(yōu)秀作品,在音樂上慢慢地嶄露頭角。

  我們要學習偉人的這種精神,在遭遇挫折時,不要怨天尤人,而是要堅定自己的信仰,積極地想辦法戰(zhàn)勝苦難,這樣我們才能離成功更近一步。

《名人傳》讀后感15

  今天我看了一本關于名人的書《名人傳》,里面寫了貝多芬、米開朗琪羅、列夫·多爾斯泰這三個人的故事,可有趣了呢,跟我一起去看看吧!

  讓我印象最深刻的是列夫·托爾斯泰對偉人的回憶,里面講了他不到十歲,父母親就去世了,他就和哥哥一起生活,在這期間,每一天晚上,列夫·托爾斯泰不斷地看書、讀書、學習,因此,他比她哥哥厲害,能出版幾本書,到了后來,有兩個人收留了他們。

  列夫·托爾斯泰他沒有父母親都這么厲害,而我們,有父母都不能這么厲害,還有他有時吃不了一頓飽飯,早餐甚至都沒有的.吃,而我們,頓頓都吃得飽,早餐也很豐盛,但這并不能使我們變得比他厲害。

  我們平時應該多看書,多學習,要“溫故而知新”,就好像,周末的空余時間,我們可以多翻開書本復習教過的課文。我們都要像列夫·托爾斯泰那樣,做一個對我們祖國有用的人。

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