科技優(yōu)秀作文實用[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的科技優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技優(yōu)秀作文 篇1

　　時光飛逝，太陽和月亮跑得很快。轉(zhuǎn)眼間二十五年過去了。我已經(jīng)成為一名科學(xué)家和建筑大師。我建了一個世界聞名的科學(xué)技術(shù)博物館。這個科技館不普通。這是令人難忘和難忘的�，F(xiàn)在讓我介紹一下。

　　當(dāng)你進門時，你只會看到一個中轉(zhuǎn)艙，因為一樓是一個數(shù)字世界。當(dāng)你到達時，你可以去任何你想去的地方，地下、[、海洋、山脈和森林。只要你想一想，你就可以去那里。玩夠了之后，你可以去二樓補充說這是真實的世界。

　　“歡迎來到機器人世界！”歡迎機器人說。這里有許多機器人可供你參觀和選擇(與機器人互動)。機器人有很多種類型。讓我詳細介紹一些。首先是廚師機器人，他可以通過空氣虛把你喜歡吃的'食物變成固體，然后把空氣虛的基因和氣味變成你喜歡吃的食物；還有醫(yī)生機器人，它可以做醫(yī)生做的許多工作，但是只有修理機器人，當(dāng)然人們也可以，它已經(jīng)修理了48.67億個在科技館受傷的機器人。該去三樓了。

　　三樓是幻想與快樂中心，專門為內(nèi)向的人準(zhǔn)備的。這里有許多小動物、植物和精靈。他們都會說話。進來的人必須首先進入小房間，這個房間將探索他最喜歡的場景，一旦這個人出來，他將在他最喜歡的場景，無論是孩子，年輕人還是老人，內(nèi)向和外向，沉悶和快樂。第四層是為運動員準(zhǔn)備的，不管是賽車、賽車、跑跳還是打高爾夫，只要一切正常。

　　“起來，別睡�！蔽覌寢尶蘖�，我興奮地醒來。這是一個夢，但卻是一個好夢。

科技優(yōu)秀作文 篇2

　　現(xiàn)在我們的生活過得非常好，靠的是什么？靠的是科技。科技使我們的生活大大改觀，怎樣改觀的呢？

　　先說說互聯(lián)網(wǎng)吧。在沒有互聯(lián)網(wǎng)的時候，人們查找資料需要翻箱倒柜地找書，自從蒂姆·伯納斯—李（Ti Bernes—Lee）于1960年發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)后，人們的福利就來了，查資料不需像以前那樣麻煩，只需敲幾下鍵盤按一下鼠標(biāo)，資料立刻就會被找到。

　　再說說車吧。大家都記得王維寫的'《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開車到安西最多不過一天半，如果當(dāng)時有車的話，除掉元二辦事的時間，王維最多三天就可以重見故友了，可見現(xiàn)在的交通比當(dāng)時發(fā)達得多。

　　電話是19世紀末期貝爾發(fā)明的，也跟我們的生活帶來了很大的好處。古人都用神話中的順風(fēng)耳來寄托自己美好的愿望，可現(xiàn)在順風(fēng)耳已經(jīng)成為現(xiàn)實，不再是神話�！度龂�演義》中伐東吳火燒連營是因為送信不及時而導(dǎo)致劉備戰(zhàn)敗，如果當(dāng)時有電話，劉備說不定就不會戰(zhàn)敗了。

　　貝爾德于20世紀初期發(fā)明了電視，以前沒有電視人們就靠報紙來傳遞消息，如果報紙賣光了，你就看不到新聞了，現(xiàn)在只要你輕輕按一下手中的遙控器，新聞馬上就可以看到，而且電視還可以用來娛樂。

科技優(yōu)秀作文 篇3

　　生活中，時時刻刻都能看見科技的存在。它給我們帶來智慧，帶來財富，帶來了美好的新生活。正如一所說，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，一個科技發(fā)達的國家必然是一個富強文明的國家。雖然現(xiàn)在的科技發(fā)達了，可我還是忍不住像個天真充滿想象的小孩子一樣，想創(chuàng)造一些現(xiàn)在完全沒有的東西……

　　國慶節(jié)到了，這是一個喜慶的.日子，家家戶戶都在為祖國母親慶生，我也在外婆家坐在電視機前觀看新聞聯(lián)播�？戳嗽S久，可外公外婆一直沒有回來，于是，我便出門去尋找。

　　走在田野間，一切豐收的景象，頓時令我心曠神怡！剛準(zhǔn)備繼續(xù)向前走時，突然看見有兩個身影若隱若現(xiàn)，仔細一看，咦，那不是外公外婆嗎？他們怎么在節(jié)假日時干活��？我心里十分納悶�？晌肄D(zhuǎn)念一想，外公外婆平常就靠著這片農(nóng)田種植莊稼來賺錢的，豐收的季節(jié)到了肯定會多忙一會兒，可他們也不應(yīng)該在節(jié)假日一直拼命的干活��！看著他們忙碌的背影，我不禁感到心酸。

　　突然間，我的腦袋里有一個非常獨特的想法：現(xiàn)在的科技這么發(fā)達，我們難道不可以發(fā)明一種專門幫助老人的智能機器人嗎？

　　我所想的機器人完全可以把它當(dāng)做照顧老人的“保姆”。當(dāng)老人想要去干活時，只要對機器人說一聲“讓我們一起去干活吧！”機器人便能迅速收到消息，伴隨著老人一起走到田野里去。這樣一來，老人們那繁重的任務(wù)便能減輕許多，有智能機器人來幫助他收拾農(nóng)田里的莊稼。有了它，一年的收成不但不會減少，而且自己也可以多休息，多放松，安享晚年了。

　　機器人不僅僅會干農(nóng)活，他們還會做家務(wù)活。一旦你吃完飯，不用你提醒，他便會主動上前來收拾餐桌、掃地等等，甚至連廚房都會給你收拾得一塵不染，根本不用老人再大費周章了。你說，這種智能機器人是不是幫老人解決了許多生活上的小問題呢？

　　只不過，我也只是簡單的介紹了機器人的一些小功能，其實這個機器人還有更智能的一面。它的體內(nèi)裝有GPS導(dǎo)航系統(tǒng)，老人們的年紀都大了，身體上的各種功能都在下降，所以許多老人因為記性變差，經(jīng)常會出現(xiàn)迷路的現(xiàn)象。但有了機器人就不一樣了，你只要一迷路，它便能自動感應(yīng)到你所在的位置，然后發(fā)動體內(nèi)的導(dǎo)航系統(tǒng)，你就跟著機器人走，便可到達目的地。

　　這就是我所想創(chuàng)造出的一種專門幫助老人的智能機器人，我想信現(xiàn)在克隆技術(shù)都出現(xiàn)了，這種機器人一定離我們也不遙遠！并且，只要我們在生活中善于發(fā)現(xiàn)，愛動腦思考，我們也能創(chuàng)造出這種機器人，因為科技就在我們的日常生活中……

科技優(yōu)秀作文 篇4

　　我們擁有樸實無華的精神，堅實的臂頭，這是我們?nèi)祟惖谋举|(zhì)。我們中國曾經(jīng)是個落后的國家，經(jīng)過幾代人的努力，造就了現(xiàn)在的一切，往往，人，總會依賴著它，就像好好的一個人卻拄著拐杖一樣。

　　我們現(xiàn)在的孩子，都太依賴科技了。例如：有一個孩子，他為了快點的寫完作業(yè)，用自己的壓歲錢買了一臺寫字機器人，在不被家長發(fā)現(xiàn)的情況下，兩天之內(nèi)完成了作業(yè)。這也是現(xiàn)代科技發(fā)達的弊處，正因為現(xiàn)在的科技太發(fā)達，導(dǎo)致了一些孩子手腦僵硬，只知道依賴科技。

　　是的，科技是個好東西，它把人與人之間的距離拉近了。“他”為我們打下了幸福江山，但“它”也在不斷的摧殘江山。這樣的發(fā)展，從我自身的角度來看，全國網(wǎng)上資料顯示：全國99.9%的人都在使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。但又能有幾個人可以做到正確的使用它呢?

　　過了幾天，孩子的媽媽發(fā)現(xiàn)，他的寒假作業(yè)本一個錯字也沒有，答案也全對，在“大肆緝捕”的過程中，終于，證據(jù)被發(fā)掘了出來——一臺嶄新的'寫字機器人呈現(xiàn)在他面前，最后，我們不想而知，機器人被當(dāng)眾粉碎。

　　這不正是不正確使用科技的后果嗎?

　　像這樣的例子還有很多，例如：孩子成天玩手機，家長一氣之下把手機從樓上摔下去，因此，母子倆反目成仇;小偷運用先進的科技偷竊……

　　科技時代，我們不可以抗拒和阻止它的前行，但是，如果要錯誤認識和運用科技，則會帶來一切不可挽回的罪惡，雖然說“生命誠可貴”。但是某些人就是“寸金難買寸光陰”人生在世，哪有那么多的機會，正確使用科技，不僅可以傳遞親情，還可以造福后代。

　　科技是個好東西，若不好好利用，則會帶來家破人亡等嚴重性的發(fā)生。任何東西都有兩面性，人無完人，我們不可能不犯錯，也不能只保守一個原則。但我們可以遵循每個規(guī)則。

　　但是，“近朱者赤，近墨者黑。”我們現(xiàn)在要做的，是學(xué)習(xí)，造福人類，不是禍害祖宗八代的“心血”。

　　正確使用科技，科技是我們的未來，而我們則會創(chuàng)造科技的奇跡。

科技優(yōu)秀作文 篇5

　　有一回，我去阿姨家去玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一種植物。只見它滿身是刺，見不到它的葉子。這使我感到十分奇怪，見不到葉子的植物，怎樣進行光合作用呢也許世界上僅有這一種植物見不到葉子吧！我越想越覺得不可思議。于是，跑去向阿姨請教。

　　我好奇地問“阿姨，其它植物都有葉子，為什么這種植物看不到它的葉子呢？”

　　阿姨笑了笑，說：“它叫仙人掌，其實它是有葉子的，只可是它的葉子的形態(tài)和普通的植物不一樣。你注意到仙人掌身上的刺了嗎？仙人掌渾身的`刺就是它的葉子�！�

　　之后，阿姨又指導(dǎo)我閱讀了《十萬個為什么》植物篇。原先，仙人掌原產(chǎn)于北美，它的故鄉(xiāng)是終年干旱少雨的大沙漠。在那里，普通植物很難生存下去，因為植物每一天都要向外界蒸發(fā)出水分，一般植物葉子較寬大，蒸發(fā)的水分就多，干旱的土地又不能供給足夠的水分，就會枯死，所以普通植物不能在那里落戶。仙人掌為了能在沙漠生存下去，它把寬大的葉子退化成了渾身的刺，這些刺面積很小，并且又硬又尖，身體里的水分不容易蒸發(fā)出去，就不會干枯而死了。同時，仙人掌身上的刺還有了不起的本領(lǐng)，能從空氣中慢慢地吸收水分，如果沙漠上下雨，更能吸收雨水。所以，仙人掌的刺狀葉子正是它適合生存環(huán)境的一種體現(xiàn)。”

　　“哦！原先是這樣�。　蔽覟檎业搅舜鸢付�高興。

　　今日，我經(jīng)過一個小小的植物又明白了一個新知識，這個新知識讓我提高了對植物的認識與了解。我以后必須要進取探究，多發(fā)現(xiàn)一些動、植物的秘密。

科技優(yōu)秀作文 篇6

　　星期六早上，媽媽告訴了我一個振奮人心的好消息：爸爸要帶我去濟源科技館。這可是我早就嚷嚷著要去的地方呀！約上弟弟一家，我們出發(fā)了。經(jīng)過了四十分鐘的路程，我們順利進入了濟源市，來到了科技館。

　　一走進科技館大門，就聽到一陣陣小孩子的歡聲笑語。我和弟弟迫不及待地拿上爸爸買好的票和紙制的3D眼鏡竄進了入口。一進入口，我就發(fā)現(xiàn)了一排關(guān)于恐龍的3D圖片，全部都是我喜歡的`恐龍，有霸王龍、三角龍、似鳥龍、翼龍……好多呢！戴上3D眼鏡，我發(fā)現(xiàn)圖片上的恐龍真的變得栩栩如生了，它們的頭還會隨著你轉(zhuǎn)動呢，真是太神奇了！還有很多出自濟源當(dāng)?shù)氐膭游飿?biāo)本呢，有豹子、刺猬、烏龜、甲蟲、蝴蝶……讓人眼花繚亂！我們又玩了很多有趣的游戲，有拼圖、齒輪連接、水力發(fā)電等等，真是很有意思。

　　科技館一共有三層，我們來到二樓觀看“高壓放電”的表演。一位工作人員阿姨把手放到一個大圓球上，通過很強的靜電，她的頭發(fā)竟然慢慢地全部豎了起來，就象孔雀開屏一樣�？戳岁P(guān)于電的演示，我們知道了“電”真不是鬧著玩的，如果不注意安全，它可是會危及到人們的生命呀！接下來，我們又觀看了“釘床”表演。一張一米多寬的床上，按下按鈕會從床面升起密密麻麻的利釘，把躺在床上的表演者給……哈哈，別害怕，表演的叔叔一點事都沒有，我爸爸也躺上去體驗了，居然毫發(fā)未損！為什么一顆釘子會讓人受傷，而釘子越多反而人不會受傷呢？經(jīng)過解說員阿姨的解釋，我知道了“受力面積越小，壓強越大，人就越容易受傷；受力面積越大，壓強就會越小，人就越不容易受傷”的道理。

　　時間過的真快，我們還沒玩盡興呢，工作人員就開始提醒我們關(guān)館時間到了。真有點遺憾，還有很多有趣的科學(xué)小實驗我們還沒有來得及體驗?zāi)�，但是我今天真是很開心學(xué)到了那么多的科學(xué)小知識和大道理。我盼望著能夠再次走進濟源科技館！

科技優(yōu)秀作文 篇7

　　隨著時間的推移科學(xué)的發(fā)展已經(jīng)讓我們震驚與熱愛。

　　科學(xué)家表示，未來三年內(nèi)機器人借助新型計算機系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)與人類對話，甚至可以和人類爭論探討一些問題。

　　英國亞伯丁大學(xué)最新一項研究研制的計算機系統(tǒng)可使機器人與人類探討決策事宜，從而實現(xiàn)人類操作者能夠與機器人建立溝通，如果有必要的話，可以讓機器人打破傳統(tǒng)規(guī)則。

　　雖然小說家艾薩克-阿西莫夫的熱衷讀者們并未將科幻故事情節(jié)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，但是阿西莫夫的小說向人們傳遞著一個信息——智能技術(shù)將使人類生活更加豐富多彩。

　　計算機系統(tǒng)能夠辯論自己傾向的觀點，或者向操作者提供信息表示某項任務(wù)是不可能實現(xiàn)的。亞伯丁大學(xué)的沃姆博托-瓦斯康塞羅斯是研究負責(zé)人，他指出，這項研究進一步增強了人類對智能技術(shù)的信任。最早版本的`計算機軟件系統(tǒng)將在三年內(nèi)面世。像機器人的自治系統(tǒng)是現(xiàn)代工業(yè)的集成部分之一，可在非連續(xù)人類指導(dǎo)下用于執(zhí)行任務(wù)。

　　他強調(diào)稱，最新計算機系統(tǒng)可應(yīng)用于不同部門，很快便能處理大量信息，決定如何執(zhí)行任務(wù)。我們目前正在研制新一代計算機自治系統(tǒng)，它們能夠與人類執(zhí)行雙向交流。

　　有能力與人類建造交流通訊的機器人一直是科幻故事的主旋律，例如：20xx年電影《太空奧德賽》中沒有表情的機器人哈爾，它失去控制并謀殺了太空飛船的宇航員。

　　目前瓦斯康塞羅斯博士研制的計算機系統(tǒng)可以實現(xiàn)通過計算機屏幕與人類實現(xiàn)文字交流，而不是通過語音。潛在地這項技術(shù)可應(yīng)用于行星或者深海探索無人機器人任務(wù)，部署于軍事防御系統(tǒng)，或者探索諸如核設(shè)施等敵方環(huán)境

　　芬蘭赫瑞瓦特大學(xué)的科學(xué)家研制出了一種新型的海底機器人，名叫“珊瑚蟲”。發(fā)明的目的是讓“珊瑚蟲”可以成群修復(fù)被漁民打漁破壞的珊瑚礁，令已斷裂的珊瑚礁體再度粘合在一起。根據(jù)Lea-AnneHenry教授的說法，理論上這種裝置能夠在珊瑚礁遭到破壞后立刻開展修復(fù)工作，“很快就能把這些珊瑚礁搞定，不需要等上幾個世紀”。目前，這項工作還是由人工潛水員開展的，不過他們下潛的深度通常都比不上“珊瑚蟲”。

　　研發(fā)團隊告訴BBC，這種裝置約一米長，攜帶攝像頭和小型機械臂。群體智能技術(shù)令多個裝置協(xié)同工作，每個僅完成屬于他的簡單工作，但卻讓修復(fù)工作的效率大為提高。不過目前這種裝置的研發(fā)還沒完成，研發(fā)團隊需要研發(fā)一種軟件來讓裝置有能力識別珊瑚礁斷裂的礁體，并且可支配每個裝置的行為。如果這種軟件能即時研發(fā)，那么珊瑚蟲機器人就可以在一年內(nèi)投入使用了。

　　科學(xué)的讓我們的生活更加美好我們要認真學(xué)習(xí)科學(xué)愛科學(xué)讓科學(xué)使我們的生活更加美好。

科技優(yōu)秀作文 篇8

　　我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等，有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

　　我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué)，我們講解員也講得特別認真仔細，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事，我最喜歡是一畫科技畫，上面有一個大大的火箭特別像蘿卜，它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中，非常漂亮，非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時候，突然，主校和分校的校長和許多教師都來我們班參觀了，我們的講解員顯得特別地緊張，教師們親切地鼓勵他們，他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。

　　終于輪到我們組去參觀了，教師告訴我們：“你們從四樓開始參觀，教師會在三樓的樓梯口等你們�！蔽覀兣d高采烈地奔向四樓，在那里我們親眼目睹了許多科技小實驗，讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學(xué)展示了一個有趣的`小實驗，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡，這里口服液慢慢升到了水面上，接著她又把口服液拿到?jīng)鏊�杯里泡了一下，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示，有一位男同學(xué)拿出了一個磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達上的鐵片，飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來，而且越轉(zhuǎn)越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動，非常想試一試，也想知道其中的道理。

　　在這個科技節(jié)中，我了解了許多科技奧秘，參觀了一些科技實驗，增長了知識。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點，我們班的缺點就是缺少科技小實驗，科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。

　　難忘的科技節(jié)，讓我學(xué)到了很多知識，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，要多看書，明白更多的科學(xué)道理，長大后做一個有學(xué)問的人。

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