元旦節(jié)的作文[匯編3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的元旦節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦節(jié)的作文 篇1

　　元旦節(jié)的如期而至，預(yù)示著上一年的結(jié)束，也預(yù)示著下一年將要開始。在經(jīng)歷了一年的生活百態(tài)之后，我們也即將迎來新的生活。

　　其實(shí)我本來并不討厭元旦節(jié)，我是元旦節(jié)過生日。每到這一天，我就長大了一歲，時間匆匆的流逝，轉(zhuǎn)眼初三的.第一學(xué)期已經(jīng)基本上要過完了，等元旦節(jié)過去，很快我就要進(jìn)入高中，在一次面臨分離。記得上一次的分離是在小學(xué)六年級，可能那一次自己還小，對于離別沒有這么深的感觸�，F(xiàn)在的分別還沒有帶來，離愁別緒卻如此地深刻。

　　回到家，爸爸媽媽都在加班，生日也是自己一個人過，不禁覺得自己好孤單，慶幸還有作業(yè)本陪伴著我。同學(xué)紛紛給我發(fā)來了生日的祝福，我覺得自己一點(diǎn)都不幸福。但是我不能一直消沉，想起之前看過的一片文章說過，孩子的生日就是媽媽的受難日，我的媽媽還在工作中，想到這里，我覺得自己很幸福了。

　　今天放假，又是生日，不打算給自己放假一天，不用管作業(yè)。我拿著自己的零花錢去超市買個很多菜，打算照著網(wǎng)上的做菜教學(xué)視頻，給自己做一份大餐。我打開電視機(jī)，跟著主持人有模有樣的學(xué)了起來。因?yàn)橹挥形乙粋�人吃，所以才很快就做完了。到了評價手藝的時間，我對自己的第一次下廚很滿意，還暗暗自詡接下來的時間，我要給爸媽做飯吃。

　　吃完飯和幾個朋友約著去看電影，電影院在元旦這天很多人，大部分都是甜蜜的情侶，我和同學(xué)時不時的還模仿情侶之間的親昵小動作�？赐觌娪埃�我們開啟了影評模式，從服裝到劇情，從男主角到女主角。說著說著，我已經(jīng)走到家門口，和朋友分別以后回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回來，而且爺爺奶奶、表弟表妹都過來為我慶生。猛然想起還上午因?yàn)殡x愁別緒帶來的失落感而郁郁寡歡，現(xiàn)在突然覺得自好幸福。

　　這個屬于我的元旦節(jié)，我過的很開心。

元旦節(jié)的作文 篇2

　　元旦的到來，證明著一年的結(jié)束，也標(biāo)志著一年將要開始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后，我們迎來了新的太陽，新的藍(lán)天和彩虹。

　　明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿著笑容，那笑容是在經(jīng)歷過風(fēng)雨之后的堅(jiān)強(qiáng)和從容，他對我說“朋友，高興點(diǎn)，讓過去的事情永遠(yuǎn)埋葬在過去，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開始�！蔽覍λ�笑笑。

　　其實(shí)我本來并不討厭今天，因?yàn)槲页錾�在這一天。每到這一天，我就長大了一歲，可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時間就提醒我，我又消耗了一年的時間，卻沒有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過了一年。現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，馬上又要面臨著一次分離，我害怕，我恐懼，我擔(dān)憂，所以我討厭時間過分的流逝。

　　記得上六年級的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

　　平常日子，學(xué)校開始上課的時候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進(jìn)教室時，才有幾個同學(xué)吆喝兩聲“老師來了，老師來了，……”同學(xué)們才飛奔到自己的'座位上安靜的坐下，好像什么事也沒發(fā)生過。有時，如果座在門口的同學(xué)喊得不及時，我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現(xiàn)象。可是今天大家都來得特別的齊，上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”

　　的發(fā)出聲響。不一會兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來看過老師寫的字中最美麗的字，因?yàn)槟遣粌H是考試的答案，而更重要的是包含著老師對我們的愛和不舍。老師停下筆，轉(zhuǎn)過身，眼淚已在眼圈中打轉(zhuǎn)。老師嘶啞的說道“今天或許是我們?nèi)�班所有人最后一次座在一起，座在這個班級了，所以大家要珍惜這最后一課�！碑�(dāng)時我就哭了，其他同學(xué)也哭了，老師也哭了。我們哭的團(tuán)結(jié)，哭的大方，哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這么齊心協(xié)力，也沒有哭的這么大方，這么委屈，好像這是我們天經(jīng)地義應(yīng)做的事。

　　所以，從那以后我就討厭分離的滋味。

　　可是柳條兒滿載笑容的對我說，讓過去的事永遠(yuǎn)埋葬在過去，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開始。我就有些動搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。

　　現(xiàn)在的班級，依然給我?guī)�來快樂，喜悅和憂愁。或許等到畢業(yè)，我已不會再這么難過。再到開學(xué)，步入一個新的學(xué)校，走進(jìn)新的教室，接觸新的同學(xué)，我也不會有那么多感觸了吧!

　　一年的結(jié)束就代表著一年的開始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!

元旦節(jié)的作文 篇3

　　今天是星期一使我們一三五年級看元旦聯(lián)歡會，我們五九班高高興興的進(jìn)入了場地。

　　我們從前門進(jìn)去，正在往后走，當(dāng)我走到第一排桌子的時候我想：我們不會在最前面看元旦聯(lián)歡會吧�？墒沁@種想法很快就被打消了因?yàn)槲覀円呀?jīng)走到了第9排桌子；當(dāng)我走到第三排桌子的時候我又想：我們在中前面的位置也不錯�？墒沁@種想法又被取消了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走到了十多排后面，我又想：唉！這次我們坐在后面，真是不好。但是我發(fā)現(xiàn)了更不好的事情，因?yàn)槲覀冞�再往后走。

　　當(dāng)我們走到最后的時候，馮老師說：“停，我們觀看的位置就在這里�！薄鞍�！那么遠(yuǎn)啊！”“我看不清怎么辦”同學(xué)們紛紛議論。

　　就在這個時候元旦開始了，我們看了三四個節(jié)目后，該我們的節(jié)目了，名字叫做“持竿入城”，這個節(jié)目是一個小品。是由我們班的霍家成和南國杰還有許多跳舞，還有一個別的班的。

　　小品開始了只見霍家成頭戴藍(lán)色的博士帽身穿讀書人穿的衣服，手里還拿著本書，只見他說：“可惜我一身智慧，沒有人能夠重用我�！钡�是他的`聲音是老師的聲音，原來是老師在幕后配音，霍家成在臺上做動作。

　　只見南國杰拿胖胖的身體豎著拿一根竹竿走了過來，他走到城門前面“哎呦一聲”到了下來，“原來是城門太低了呀”小胖說道（小胖就是南國杰）讀書人（霍家成）趕忙跑過來扶起小胖說：“哎呀，看我來幫你拿過去�！闭f完便把竹竿橫著那，他一走，哎呦一聲，他也倒了�！澳惆堰@根竹竿劈成兩半不就行了嗎？”讀書人說。小胖說：“好的�！闭f完他就哎呦哎呦的砍起竹子，咔嚓一聲竹子變成兩半了，小胖抱著竹子走過城門，“你看，我可以走過去，我還可以走過來，嘿嘿”然后節(jié)目就完了。

　　前面那一排的小朋友哈哈大笑，整個現(xiàn)場都是鼓掌聲音，聲音好像要把房頂掀起來，這聲音驚天動地。

　　這個節(jié)目很搞笑，很幽默，尤其是南國杰演的小胖，一扭一扭的特別搞笑。

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