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元旦演出主持詞

時(shí)間:2023-12-20 08:21:43 元旦 我要投稿

元旦演出主持詞(范例5篇)

  借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持人的需求越來越高,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的元旦演出主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦演出主持詞(范例5篇)

元旦演出主持詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:新的一年已經(jīng)到來,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  女:時(shí)間老人領(lǐng)著我們————又再次敲響了新年的大門。

  男:回首舊的一年,我們有收獲的喜悅;

  女:展望新的一年,我們有承載的希望。

  男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。

  女:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。

  男:現(xiàn)在我宣布,西和縣職業(yè)中專20xx年元旦文藝演出——合:現(xiàn)在開始!

  女:下面有請(qǐng)我們學(xué)校吳校長(zhǎng)為我們致辭,大家歡迎。

  男:感謝吳校長(zhǎng)熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負(fù)吳校長(zhǎng)的殷切期望,緊密團(tuán)結(jié)在一起,努力將20xx年的工作做的更好。

  “卓瑪”是藏族對(duì)女子的稱呼,它的意思是“度母”,一個(gè)很美麗的女神。專門賜福于人類,希望我們的每一個(gè)祈禱和愿望在來年都能夠一一實(shí)現(xiàn)。下面有請(qǐng)10級(jí)5班的xx同學(xué)給大家演唱歌曲《卓瑪》。

  女:新春的歌,新春的舞,新春的祝福,祝福我們的學(xué)校越辦越好,祝福在座的各位來年好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞10級(jí)7班的xx給大家?guī)淼母枨逗眠\(yùn)來》

  男:流行是一種時(shí)尚,流行是一種進(jìn)步,流行更是一種難以表述的快樂。請(qǐng)欣賞由10級(jí)9班xx帶來的流行歌曲《無可救藥》。

  女:辭舊迎新,高歌奮進(jìn),昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史,明天的征程任重道遠(yuǎn)

  今天,我們相約在這里,享受節(jié)日的歡樂,為我們的今天喝彩。下面請(qǐng)欣賞xx老師給大家?guī)淼母枨稙槲覀兊慕裉旌炔省贰?/p>

  男:劉老師真是多才多藝,想唱就唱,唱的響亮,因?yàn)檫@個(gè)主題,湖南電視臺(tái)推出了眾多的新星。對(duì),周筆暢就是我們大家都非常喜歡的,她的一首《筆記》曾風(fēng)靡大街小巷,今天我們?cè)俅涡蕾p由10級(jí)6班的xx同學(xué)給大家?guī)淼母枨豆P記》

  女:新的一年,我們的工作會(huì)順順心心。新的一年,我們的日子會(huì)紅紅火火。

  請(qǐng)欣賞10級(jí)8的xx帶來的《過火》

  男:青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩,青春如輕盈的暖風(fēng)浮動(dòng)著少年的心靈相信每一個(gè)人的記憶中,青春都曾如一泓清泉,汩汩流淌過自強(qiáng)的神話。請(qǐng)欣賞09級(jí)2班的王望朝同學(xué)帶來的歌曲《你記得嗎》

  女:千百年來,有一座海拔最高的高原,它巍然矗立,面對(duì)著蒼天,仿佛在唱著無言的歌,它呼喚上蒼,普照天下,它期盼和平,向往安康。它就是平和、寧靜的青藏高原。下面請(qǐng)欣賞多才多藝的吳老師給我們帶來的獨(dú)唱《青藏高原》

  男:傲霜怒放、秋菊盎然、滿地黃花、傲骨迎寒!淳栈ㄅ_(tái)〉因滿城盡帶黃金甲而更動(dòng)聽下面請(qǐng)欣賞10級(jí)1班的xx同學(xué)帶來的歌曲《菊花臺(tái)》

  女:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。為了誰,我們馳騁三尺講臺(tái),懷抱課本渴望桃李芬芳。為了締造祖國(guó)無限未來的下一代為了孕育祖國(guó)更加璀璨光輝的明天。下面請(qǐng)欣賞09級(jí)3班的xxx給我們帶來的《再唱為了誰》

  男:今天是祝福的日子,因?yàn)樽8J刮覀冏鎳?guó)更加團(tuán)結(jié),使我們的家庭更加溫暖,使我們的人生更加充實(shí),今天更是感恩的日子,媽媽給了我們生命,給了我們深切的吻,我們首先應(yīng)該感謝的,就是媽媽!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的就是媽媽地吻。

  請(qǐng)欣賞09級(jí)1班xx同學(xué)帶來的笛子獨(dú)奏《媽媽的吻》

  女:剛才笛子情脆的音韻,如同風(fēng)中的鈴聲,帶去了心中的祝福,讓人們看到了希望。在茫茫未知的人生旅途中,無論幸福和快樂,都希望與你一起分享。在每一天每一刻的生活中,不論咫尺或者天涯,都希望有你的消息。下面請(qǐng)欣賞由陽剛帥氣的錢老師給大家?guī)淼母枨航裉焓莻(gè)特殊的日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個(gè)特殊的日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望

  女:我們深信我們的學(xué)校明天會(huì)更加美麗、職專的明天會(huì)更加輝煌!感謝大家的熱情參與,《你》

  男:寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花。媽媽請(qǐng)不要牽掛,孩兒愿意為你走天涯。請(qǐng)聽歌曲《軍中綠花》,演唱10級(jí)10班同學(xué)xx

  女:今天,我們歡聚一堂,用歌聲送去我們的祝福;今天,讓我們用心感受真情,釋放你的激情,請(qǐng)欣賞10級(jí)2班的xx同學(xué)帶來的歌曲《一個(gè)人的寂寞兩個(gè)人的錯(cuò)》

  男:你是我心中最美的云彩,我聽見你心中永遠(yuǎn)的`天籟,讓我用心把你留下來,永遠(yuǎn)都唱著最炫的民族風(fēng),請(qǐng)欣賞09級(jí)3班的xx同學(xué)帶來的《最炫民族風(fēng)》

  女:好運(yùn)送給你,好運(yùn)送給我,好運(yùn)送給千千萬萬的中國(guó)人。中國(guó)人,是我們驕傲的名字。≌(qǐng)大家欣賞才華橫溢的馮老師為大家演唱的《中國(guó)人》

  男:我們從小崇拜英雄,總覺得英雄應(yīng)該是高不可攀,觸手不及,后來才知道,燦爛星空中,每一個(gè)平凡的人,只要有真誠的心靈,懂得去付出愛,他,就是我們的英雄。讓我們來歡迎我們學(xué)校10級(jí)11班的xx演唱

  女:用愛編成自己的翅膀,織成如絲如縷的細(xì)羽......相信在座的每一位都是博愛之人,有著豐羽的翅膀去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞10級(jí)4班的xx給大家?guī)淼?/p>

  男:這是一個(gè)萬象更新、激情豪邁的日子;這是一個(gè)收獲豐收、縱情放歌的時(shí)刻;此刻的每一份喜悅都是因?yàn)槟愕膮⑴c;此時(shí)所有幸福的感覺都是因?yàn)楹湍阆嗉s;請(qǐng)欣賞10級(jí)4班的任彥軍同學(xué)的閉幕詞

  女:今天是個(gè)特殊的日子,一曲曲青春的旋律激情燃燒

  男:今天是個(gè)特殊的日子,一張張笑臉青春張揚(yáng)

  演出到此結(jié)束。

  經(jīng)過評(píng)審員認(rèn)真的評(píng)選和打分,下面我宣布本次元旦系列慶祝活動(dòng)的獲獎(jiǎng)結(jié)果:

  1、猜謎集體獎(jiǎng)

  2、書畫展學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)教師獎(jiǎng)班集體獎(jiǎng)

  3、體育娛樂活動(dòng)教師獎(jiǎng)

  4、才藝展學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)班級(jí)精神文明獎(jiǎng)下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為各獲獎(jiǎng)?wù)、獲獎(jiǎng)集體頒獎(jiǎng);

元旦演出主持詞2

  男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

  女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

  男:在即將過去的一學(xué)期里,邵寨中學(xué)實(shí)施精細(xì)化管理,扎實(shí)開展干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng),立足課改,外學(xué)內(nèi)床,努力打造質(zhì)量強(qiáng)校。

  女:在即將過去的一學(xué)期里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,校園文化氛圍日益濃厚,學(xué)生全面發(fā)展,藝術(shù)校園、和諧校園創(chuàng)建取得新進(jìn)展。

  男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放

  女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷

  男:今天,在20xx年元旦即將到來之際,我們齊集一堂,載歌載舞,說學(xué)逗唱,展示當(dāng)代邵中學(xué)子的青春風(fēng)采,慶祝新年的到來。

  男女:2000元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

  男:首先由幾位靚麗可愛、青春飛揚(yáng)的公主為我們帶來一支舞蹈。可她們卻說,我不是公主,他們要讓這躍動(dòng)的舞步點(diǎn)燃寒冷的冬日,創(chuàng)造冬日的激情。請(qǐng)欣賞由初一三班同學(xué)帶來的舞蹈《我不是公主》。

  女:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章

  男:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

  女:白云在天空飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,男:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  女:下面有請(qǐng)初二三班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《感恩的心》

  甲:現(xiàn)在社會(huì)上有種風(fēng)氣很不好。

  乙:什么風(fēng)氣?

  甲:現(xiàn)在社會(huì)上有那么一種人,逢人說話,光說大的,不說小的,遇事猛吹。

  乙:這種習(xí)慣不實(shí)事求是,不好。

  甲:可不是。

  乙:他們是怎么吹的?你來給大家說說。

  甲:那吹的花樣可多了。我可不行。

  乙:那下面咱們請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來給咱們學(xué)學(xué),怎么樣?說愿意來?(表演的學(xué)生上,自報(bào)班級(jí),姓名)

  女:睫毛彎彎,心兒歡暢,請(qǐng)欣賞由初一二班同學(xué)表演的歌伴舞《睫毛彎彎》

  女:李老師,你知道李宇春?jiǎn)幔?/p>

  男:知道啊。

  女:李宇春形象清新,自信大方,個(gè)性飛揚(yáng),可是很多中學(xué)生的偶像。很多中學(xué)生都是玉米呢!

  男:是嗎?

  女:下面校文藝隊(duì)的同學(xué)們就帶來了李宇春的`代表作舞蹈《下個(gè)路口見》。

  男:每個(gè)人都有未來,每個(gè)人都有夢(mèng)想,那么怎么才能在未來的歲月中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

  讓我們相信自己,相信未來,有付出就會(huì)有收獲,相信你的未來不是夢(mèng),請(qǐng)欣賞初二四班同學(xué)的詩朗誦《相信未來》。

  男:大海的寬博來源于小溪

  女:大山的偉岸起始于沙粒;

  男:一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)公民,女:一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人;

  合:請(qǐng)聽初二一班帶來的大合唱《眾人劃漿開大船》

  女:生命在于運(yùn)動(dòng),讓我們舞起來,讓我們快樂地跳起來吧!下面,請(qǐng)欣賞初二二班表演的舞蹈《跳吧跳吧》。

  男:《茉莉花》這朵源于蘇皖的民歌奇葩,半個(gè)多世紀(jì)以來一直以其婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律、優(yōu)美動(dòng)聽的曲調(diào)和充滿鄉(xiāng)土氣息的韻味扣人心弦!下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)初三三班李星同學(xué)為我們帶來豎笛獨(dú)奏《茉莉花》。

  男:藍(lán)臉的多爾礅盜玉馬紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙黃臉的典韋白臉的曹操黑臉的張飛叫喳喳……

  女:唱得不錯(cuò)嘛,接著呀。

  男:不行,不行。快過元旦了,也快過年了,高興,隨便哼幾句,也就知道這幾句,獻(xiàn)丑了。不過想聽完整的別急。有請(qǐng)初一一班的同學(xué)為大家演唱《說唱臉譜》。

  男:張老師,許多人評(píng)價(jià)學(xué)生總愛分好學(xué)生、壞學(xué)生,你怎么看?

  女:我覺得,這種說法是錯(cuò)誤的。學(xué)生不能從好壞去分,只能從能力大小區(qū)分。大多數(shù)學(xué)生都不愿意別人說自己時(shí)用好或者壞。

  男:可是,這兩位同學(xué)好像偏偏愛這樣說。有請(qǐng)初二五班的

  女:教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要載體。它陶冶了我們的情操,為教育教學(xué)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的土壤。我校向來藝術(shù)教育,努力打造藝術(shù)校園。你看這次慶祝元旦就舉辦了文藝節(jié)目表演和師生書畫展。下面請(qǐng)欣賞初三五班xx同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏。

  男:千百年來,一座高的高原,它巍然矗立,面對(duì)著蒼天,仿佛在唱著無言的歌,它就是青藏高原。

  女:在青藏高原上修建鐵路,曾經(jīng)是被看作人類的生命禁區(qū),如今,這條神奇的天路已經(jīng)成為人類挑戰(zhàn)成功的現(xiàn)實(shí)。

  男:一曲《天路》,唱響了人們對(duì)幸福的追問,更是飽含了高原人民生生不息頑強(qiáng)的生命力。

  女:這種令人尊敬和感動(dòng)的生命力來自一代又一代對(duì)青藏高原”從此山不在高、路不在漫長(zhǎng)”的堅(jiān)定信念。

  男:歌相信對(duì)身處經(jīng)濟(jì)寒流中的人們,依然會(huì)點(diǎn)燃繼續(xù)前行的動(dòng)力。請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)xx帶來的獨(dú)唱《天路》和《青藏高原》。

  男:美好的時(shí)光是短暫的,不知不覺中20xx年離我們又近了一些。走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

  女:展望明朝,讓我們攜手并肩,何懼前路漫漫!

  男:努力與拼搏同在,我們會(huì)站得更高,女:希望共奮斗長(zhǎng)存,追求的旅途,沒有終點(diǎn)。

  合:慶祝元旦文藝演出到此結(jié)束。最后祝所有人在20xx年身體健康,家庭幸福,學(xué)業(yè)事業(yè)有成。祝愿我們邵寨中學(xué)越辦越好,明年中考打個(gè)漂亮的翻身仗!

元旦演出主持詞3

  合:親愛的老師們、同學(xué)們,大家好

  男:新的鐘聲女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  女:20xx年的鐘聲即將敲響

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來,我們重任在肩

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

  女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著你

  女:讓溫馨伴著你

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地

  合:我們歡聚在一起,迎接元旦的曙光。

  男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委,他們是

  女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委

  男:在演出開始之前,先請(qǐng)我們的校長(zhǎng)為我們的元旦文藝演出致辭,大家鼓掌歡迎。

  女:掌聲感謝校長(zhǎng)致予我們的美好祝愿!

  男:這一刻是美好的

  女:這一刻是溫馨的

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來

  女:讓我們唱起來

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來

  合:我們宣布20xx年南粵學(xué)校文藝匯演現(xiàn)在開始!

  串詞

  1、男:最近呢有一首歌紅遍大街小巷,到處都在放,大家知道是什么嗎?

  女:我知道。小蘋果

  男:對(duì)了!下面就有請(qǐng)一(3)班小同學(xué)為我們帶來舞蹈表演《小蘋果》女:大家掌聲有請(qǐng)!

  2、男:我們掌聲謝謝一(3)同學(xué)們的精彩表演

  女:接下來我們來欣賞一段精彩的拉丁舞蹈,有請(qǐng)一(7)班的同學(xué)

  男:掌聲有請(qǐng)!

  3、女:哇呼!真精彩!我們?cè)賮硇┱坡暎?/p>

  男:中華武術(shù)名揚(yáng)海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國(guó)的精魂,千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,今天,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手。掌聲有請(qǐng)武術(shù)隊(duì)的同學(xué)們!

  4、女:剛才的武術(shù)表演精彩嗎?(精彩)那我們掌聲謝謝武術(shù)的同學(xué)們

  男:早上的時(shí)候你會(huì)聽到什么的叫聲?(公雞)對(duì)了,其實(shí)公雞因鳴叫發(fā)生過一件非常有趣的故

  事。你知道嗎?

  女:不知道。但我知道接下來二(1)班的同學(xué)會(huì)給我們帶來故事《大公雞打鳴》,大家掌聲有請(qǐng)!

  5、男:掌聲謝謝同學(xué)

  女:鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌

  男:你怎么突然背兒歌呀?

  女:肯定和接下來的節(jié)目有關(guān)。≌坡曈姓(qǐng)一(9)的同學(xué)們帶來有趣的舞蹈串燒

  6、男:哈哈!真有趣吧!大家掌聲送給一(9)的小同學(xué)們

  女:祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親,共同的家男:國(guó)是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢

  女:國(guó)與家連在一起創(chuàng)造國(guó)家的奇跡

  男:接下來掌聲請(qǐng)一(8)的同學(xué)們演唱《國(guó)家》。

  7、女:掌聲感謝方才一(8)同學(xué)們的歌唱男:接下來我們欣賞積極向上的舞風(fēng)《啦啦操》女:掌聲歡迎初二(1)的同學(xué)們

  8、男:感謝初二(1)同學(xué)們的精彩演出(鼓掌)

  女:因?yàn)樽孕牛覀兛梢栽谔炜兆杂娠w翔。因?yàn)樽孕,我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望,相信世界將因我們精彩無限

  男:接下來掌聲有請(qǐng)三(2)的同學(xué)們帶來手語表演《我相信》

  9、女:掌聲謝謝三(2)同學(xué)們的表演

  男:伴隨著歡快的旋律,她們跳起了歡快的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《咚巴拉》。女:掌聲歡迎四(1)的同學(xué)們

  10、男:哇!太歡快了!再次給她們掌聲!

  女:春天草長(zhǎng)鶯飛,柳絲拂堤;男:春天姹紫嫣紅,碧波漣漪;女:春天如詩,如畫

  男:漫長(zhǎng)的冬季,我們守望春天

  女:絢爛的夏季,我們尋找春天

  男:春天在哪里?三(1)的同學(xué)們來告訴你。掌聲!

  11、女:好漂亮的花環(huán)!鼓掌謝謝三(1)同學(xué)們的舞蹈

  男:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  女:請(qǐng)聽小合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,大家鼓掌歡迎

  12、男:掌聲謝謝一(10)的同學(xué)們

  女:舞起醉人的紅綢,我們從14年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向15年的好日子

  男:接下來掌聲有請(qǐng)一(4)的同學(xué)們帶來紅綢舞《開門紅》

  13、女:為一(4)同學(xué)們的精彩舞蹈,我們掌聲感謝。

  男:接下來請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《戰(zhàn)舞》

  女:大家掌聲有請(qǐng)初三(1)班的同學(xué)們

  14、男:謝謝!(鼓掌)

  女:種瓜得瓜,種豆得豆。種太陽會(huì)得到什么呢?

  男:掌聲有請(qǐng)二(2)的同學(xué)們來告訴你

  15、女:哦!種太陽可以得到美麗的向日葵。掌聲謝謝

  男:在中國(guó)的西南方,有一個(gè)擁有同樣悠久歷史的文明古國(guó)——印度。走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度,你將會(huì)被翩翩起舞的`天竺少女深深吸引,下面讓我們一起去領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情的舞蹈——《西域風(fēng)情》

  女:掌聲歡迎一(1)的小同學(xué)們

  16、男:掌聲謝謝一(1)同學(xué)們的精彩舞蹈

  女:我們喜歡春天,因?yàn)樗且荒晁募镜拈_始,是萬物生發(fā)的季節(jié),雖然春天還沒到來,但那春

  天的氣息已然在我們心中。下面讓我們一起欣賞舞蹈《詠春》。(鼓掌)

  17、女:掌聲謝謝初一(1)的同學(xué)們

  男:接下來有請(qǐng)初一(2)的同學(xué)們帶來舞蹈《MRMR》(鼓掌)

  18、男:掌聲感謝初一(1)的同學(xué)們

  女:湖南有條瀏陽河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)波連波。掌聲有請(qǐng)六(1)班的同學(xué)們帶來油傘舞《又唱瀏陽河》

  19、女:謝謝六(1)同學(xué)們的精彩舞蹈男:童年是人生中最美好的篇章。難忘對(duì)著星空數(shù)星星的日子,難忘青蘋果的酸甜滋味,下面請(qǐng)欣賞一(5)班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《數(shù)星星》(鼓掌)

  20、男:掌聲感謝一(5)的同學(xué)們

  女:接下來有請(qǐng)初三(1)的同學(xué)們帶來現(xiàn)代舞《No!No!No!》,大家鼓掌歡迎

  xx、女:大家掌聲鼓勵(lì)

  男:雪萊說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雖說現(xiàn)在天氣仍冷,但春天已經(jīng)向我們招手了,現(xiàn)場(chǎng)的朋友們讓我們一同傾聽春的聲音,請(qǐng)欣賞舞蹈《萬物生》

  女:掌聲歡迎五(1)的同學(xué)們

  22、男:好優(yōu)美的舞蹈。∥覀?cè)俳o她們掌聲

  女:青春是充滿活力,無所畏懼的

  男:青春的煩惱是轉(zhuǎn)瞬即逝的,青春是可以帶著自己的夢(mèng)想飛翔在人生的天空上

  女:青春是如何修煉而來呢?

  男:請(qǐng)掌聲歡迎六(1)班的同學(xué)們告訴我們

  23、女:原來青春由動(dòng)感修煉而來。掌聲感謝

  男:接下來有請(qǐng)一(6)的同學(xué)們帶來合唱《歌唱祖國(guó)》

  24、男:掌聲謝謝一(6)的同學(xué)們

  女:下面有請(qǐng)學(xué)前(3)班的同學(xué)們帶來朗誦《 》

  25、女:為學(xué)前(3)班同學(xué)們的悅耳朗誦,我們掌聲謝謝

  男:每天對(duì)著鏡子微微一笑,讓自信洋溢在臉上,不要說自己不可以,其實(shí)你真的很不錯(cuò)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  女:掌聲歡迎一(2)的同學(xué)們

  26、男:掌聲感謝一(2)同學(xué)們的精彩舞蹈

  女:一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。這是中華武術(shù)的精髓,接著請(qǐng)欣賞《野人部落》(鼓掌)

  27、女:掌聲謝謝武術(shù)同學(xué)們的精彩表演

  男:下面繼續(xù)有請(qǐng)武術(shù)的同學(xué)們帶來跆拳道表演

  女:謝謝武術(shù)的同學(xué)們!

  28、接下來請(qǐng)耐心等待評(píng)委的評(píng)分結(jié)果

  結(jié)束語

  女:多么動(dòng)人的一刻,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  男:今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

  女:在這里,校訓(xùn)“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  合:20xx年南粵學(xué)校元旦文藝匯演到此結(jié)束!再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

元旦演出主持詞4

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們五年二班的春天,這更是我們錦繡苑小學(xué)的春天;

  甲:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  甲:新年有新的暢想,新年有新的'目標(biāo)

  乙:新年有新的希望,新年有新的渴望

  甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩

  乙:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向

  甲:是老師的諄諄教誨,培養(yǎng)了祖國(guó)的棟梁;

  乙:是長(zhǎng)輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;

  合:感謝您,親愛的老師;感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!五年二班元旦文藝演出現(xiàn)在開始!甲:首先請(qǐng)欣賞合唱《七子之歌》

  甲:可憐天下父母心!父母為我們操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝。這不,學(xué)藝歸來了,她為我們帶來了小提琴演奏《》。

  乙:笑一笑,十年少;笑口常開,生活愉快;請(qǐng)大家捂住嘴巴,別笑的掉了大牙——有請(qǐng)同學(xué)為大家講笑話!

  甲:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們演唱《》。

  乙:吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!嘿!我的繞口令說的不好,還是請(qǐng)同學(xué)為我們表演吧!

  甲:生活就象一個(gè)萬花筒,自從劉謙春晚亮相,魔術(shù)成為了廣大青少年的最愛,下面邀請(qǐng)我們班的小劉謙——。

  乙:元旦到來,新春歡樂的氣息無處不在。下面請(qǐng)欣賞為我們帶來的小提琴獨(dú)奏《新春樂》

  甲:下面邀請(qǐng)我們班的笑話大王——上臺(tái)表演。

  乙:下面請(qǐng)欣賞為我們演奏琵琶曲《》。

  甲:時(shí)下,體驗(yàn)農(nóng)民伯伯種地,體驗(yàn)田園生活,上網(wǎng)偷菜成了一種“時(shí)尚”。下面請(qǐng)欣賞小品《偷菜》。

  乙:你唱我唱大家唱,唱響和諧,歌聲琴聲歡笑聲,聲聲入耳。下面請(qǐng)欣賞民樂演奏——為我們帶來的長(zhǎng)笛曲目。

  甲:你想象過自由自在地漂浮在空中是什么樣子嗎?下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《人體漂浮術(shù)》。

  乙:下面是擊鼓傳花,自由聯(lián)歡時(shí)間。我宣布一下規(guī)則:擊鼓人被蒙上眼睛擊鼓,花在同學(xué)中傳遞,鼓聲停止時(shí)花在誰手上,誰上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。現(xiàn)在開始。

  甲:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;

  乙:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年

  甲:時(shí)間是老師,生活是答卷

  乙:勤學(xué)和知識(shí)是朋友,汗水和豐收是伙伴

  甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂

  乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲

  甲:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐

  乙:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前甲:用我們的行動(dòng),乙:用我們的真誠

  甲:用我們的奉獻(xiàn)

  乙:迎接充滿希望的20xx年

  合:新年聯(lián)歡到此結(jié)束,祝老師們身體健康,合家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

元旦演出主持詞5

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家中午好!

  男:數(shù)九寒天人心暖,童心雀躍情意濃。

  女:又是一年雪飄過,又是一年人增歲。

  男:在這辭舊迎新的時(shí)刻,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們相聚在這里。

  女:在這繼往開來的日子里,在這充滿歡聲笑語的日子里,我們喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的'激情,書寫在迎新年慶元旦的聯(lián)歡會(huì)上。

  男:回首昨天,我們驕傲自豪!

  女:目睹今天,我們心潮激蕩!

  男:此刻,在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺(tái)上,我們盡情歡笑,載歌載舞。

  女:此刻,在這笑聲與歌聲匯成的海洋里,我們乘著歌聲的翅膀,向成功飛翔。

  男:輝煌的20xx留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的20xx即將奏響優(yōu)美的樂章。

  女:在過去的一年里,余嶺民族小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,譜寫了一首首新的篇章。

  男:今天,就讓我們代表全體同學(xué),真誠向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們說一聲:“您們辛苦了!”

  男:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,在歡聲笑語的日子里,我們一同來慶賀這快樂的節(jié)日。

  結(jié)束語:

  男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻

  女:這是一個(gè)快樂的時(shí)刻

  男:我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  女:我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

  男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間

  女:我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間

  男:今天,我們辭別了20xx,迎來充滿希望的20xx,愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年,天天快樂,愉快學(xué)習(xí):

  女:讓我們把祝福和希望,沿著春天秧苗的生長(zhǎng),送出滿年的豐碩與芬芳。伴隨我們新的一年,平平安安,茁壯成長(zhǎng)。新的一年,祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福!

  男:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

  女:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,喜報(bào)頻傳。

  男:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們

  齊:攜手同行,奔向成功!

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