元宵節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文 篇1
今天是我們中國最隆重的節(jié)日之一——元宵節(jié)，到了晚上，我戴著紅彤彤的“小牛角”發(fā)夾，左手提著用紙做的小燈籠，右手拿著帶燈的魔法棒，快樂的穿梭在人山人海的大街上。
一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上天空，只聽得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗的花朵，它們有五顏六色的滿天星、紫色的牽�；ǎ械母袷菑你y河上落下的繁星。真是絢麗多彩！
“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天的鑼鼓吸引了大家的目光，我們跟著人群來到鑼鼓隊(duì)的旁邊，“哇！”只見他們穿著彩綢的表演服，用毛巾扎成兩個(gè)小牛角，濃妝艷抹的好精神呀！震耳欲聾的鑼鼓聲，歡快優(yōu)美的秧歌舞，生龍活虎的'舞龍隊(duì)，讓元宵節(jié)的氣氛更濃烈了。人們擠來擠去，爭(zhēng)著要看他們的風(fēng)采呢！人群中不時(shí)發(fā)出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著“小牛角”的光芒，看來今年真是“牛氣沖天”呀！
今年又增加了一個(gè)慶祝元宵節(jié)的時(shí)尚項(xiàng)目———放孔明燈。你看！伴隨著五彩繽紛的煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望，我?guī)е槐K紅色的孔明燈來到醫(yī)院，為住院的爺爺放飛我們的祝愿，希望爺爺早日康復(fù)！
我們來到樓下，拆開包裝，把紙制燈籠張開，寫上祝福爺爺?shù)男脑�，然后點(diǎn)燃蠟燭的四個(gè)角，熱氣立即充滿燈內(nèi)，孔明燈帶著我們的祝愿，隨風(fēng)飄到城市高空，猶如星星點(diǎn)綴天空，真是好看！我看見爺爺在窗口對(duì)我笑呢！
這真是快樂難忘的元宵節(jié)�。�
元宵節(jié)作文 篇2
今天，我們班開展了慶元宵、吃湯圓、猜燈謎活動(dòng)。在班里我們把課桌合并在一起，擺上我們從各自家中帶來的家鄉(xiāng)特產(chǎn)和水果，活動(dòng)就開始了。
首先是猜燈謎，我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了幾個(gè)燈謎，相互競(jìng)猜。一個(gè)人說出一個(gè)燈謎來，全班同學(xué)都來競(jìng)猜。猜對(duì)有獎(jiǎng)品，并且很豐富，有文具和零食。我的燈謎是“日出了——打一字”，結(jié)果被同學(xué)猜對(duì)了，答案是“旦”，因?yàn)橐粰M是地平線，地平線上一個(gè)日代表日出了。有一個(gè)同學(xué)的'燈謎很有意思，她的燈謎是“開口就出舌頭——打一食品”，答案是瓜子。猜燈謎很好玩，燈謎一出同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大聲回答，個(gè)個(gè)都不甘示弱。這次猜燈謎我也得了兩個(gè)獎(jiǎng)品。希望下次再接再厲，爭(zhēng)取多猜幾個(gè)，多拿獎(jiǎng)品。
最后，我們吃了很多美食，還吃了湯圓，家長(zhǎng)還給我們拍了很多照片，今年的元宵節(jié)過得真是豐富多彩，令人難忘啊。
在這里，我祝各位老師和家長(zhǎng)萬事如意，身體健康，節(jié)日快樂!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
元宵節(jié)作文 篇3
“猜燈謎”是我國的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，每年的元宵節(jié)全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當(dāng)中。
今天下午我們班也舉行了這樣一個(gè)猜燈謎的大型活動(dòng)，由于天氣的原因，活動(dòng)定在學(xué)校的東三樓會(huì)議室舉行。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)入燈謎會(huì)場(chǎng)時(shí)，我被眼前的景象驚呆了，在老師和家長(zhǎng)的精心布置下，整個(gè)會(huì)場(chǎng)變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂，一下子不知從何猜起。
首先，我選了一個(gè)看起來比較容易的燈謎開始猜，只見上面寫著：說唱表演。我靈機(jī)一動(dòng)，這不是囈嗎？因?yàn)檎f是嘴巴，所以是口，表演的.是藝術(shù)，所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨，“猜對(duì)了，你可以去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)了”阿姨說。我聽了喜滋滋的，馬上去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)了一只漂亮的鋼筆。接下來我看到了一只美麗的燈籠上掛了這樣一個(gè)謎語：雨天沒有晴天有，田里沒有堤上有，云南沒有貴陽有。這是什么呢？我喃喃自語道：怎么這么難。我苦思冥想，也沒想出來，它就像攔路虎一樣，攔在我的前面。不行，不能被困難打倒，我又仔細(xì)思考了一會(huì)，唉！想起來了，這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個(gè)字中都有陽字，旁邊的阿姨，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣，我接二連三的猜對(duì)了四個(gè)謎語，也領(lǐng)到了我想要的獎(jiǎng)品。心里別提有多高興了。再回頭看著同學(xué)們，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神的猜著，你一言我一語，還有的因?yàn)橐粋�(gè)謎底不一致而爭(zhēng)論著。
猜燈謎進(jìn)入高潮部分，李老師突然宣布她在臺(tái)上出謎面，我們大家搶答謎底。李老師說一個(gè)謎面，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶答。答對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一張小獎(jiǎng)狀，得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)臉都樂開了花，沒有搶到的同學(xué)也不甘示弱，都絞盡腦汁的想。
隨著時(shí)間的流逝，剩下的燈謎越來越少，也越來越難猜了。我們無論怎樣想，絞盡腦汁也猜不出來。于是李老師請(qǐng)家長(zhǎng)們也進(jìn)來和我們一起猜。經(jīng)過大家一個(gè)多小時(shí)的共同猜想，剩下的謎語很快被猜完了，活動(dòng)也在歡樂的氣氛中結(jié)束了，同學(xué)們都帶著各自的獎(jiǎng)品，個(gè)個(gè)臉上掛著滿意的笑容，離開了。
我喜歡這項(xiàng)有趣的猜燈謎活動(dòng)。
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