初一作文范文常用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初一作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文范文1
豪放的夏天終于在最后一場大雨中消散成天邊的淡淡的薄云。以為永遠(yuǎn)都不了炎熱也一點一點的消失殆盡了。再怎么張揚(yáng)狂傲，它也還是只能被瑟瑟秋風(fēng)吹得浪跡天涯。
每天早上，在鬧鈴?fù)瑢W(xué)不懈堅不拔的崇高下，我都不得不從被窩中的伸出手，止住它令煩意亂的嚎叫，不經(jīng)意的時候突然覺得有什么正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操場上，一邊被人流推搡著向前跑一邊吶喊著夏天啊！請永遠(yuǎn)不要離開啊，一樣毫無作用季節(jié)又進(jìn)入了下一個。
夏天，已經(jīng)成為過去完成時了。
曾在無數(shù)個夏天，曾在無數(shù)個燥熱無風(fēng)的夏天。我奔跑在操場的`塑膠跑道上，我躺在綠意盎然的草地上；我揮灑著筆墨渲染在白紙上……我將我的快樂、悲傷，細(xì)致的填充進(jìn)了夏天的每一個角落，我還記得白云像硫璃砌成的一樣定格在瓦藍(lán)天空中，而扶起鬢發(fā)的微風(fēng)則像是在中閑庭信步的大家閨秀。那一聲膨脹喧囂的蟬鳴似乎還在昨天。
為什么總是要等到漫長的夏天最終畫上遺憾的休止符后，才拼著命去懷念，那些美好的陽光和痛快淋漓的雷雨呢？
就，像是門后那把只有在雨天才被記起的舊雨傘。
雖然我們每次都會記起夏天，都會再來一個又一個夏天。但離開的那一個再也不是現(xiàn)在的了。不得不承認(rèn)的是在又一個夏天的逝去后，我們又長大了。舍去了夏季的燥動不安，沖動暴發(fā)，我們多了一份沉穩(wěn)與。
在夏天的記憶中，長大了啊……
初一作文范文2
我們都一樣，我們都不能能擁抱對手，我們之間有太多話題無法共享。一句句承諾的話語，讓我想起了那次曾經(jīng)在我身上發(fā)生過的一件，一件對我承諾過的并且讓我無法釋懷的一件事。
事情的由來，或許是這樣…
記憶模糊卻早已不記得是哪天。記得那天是下雨的，我還在睡覺，媽媽將我叫醒，這時我才想到：今天要參加美術(shù)大賽的選舉了！急里急慌的弄好一切，拿好參加的畫，出門就跑。也許是媽媽沒有提醒我?guī)�，況且我自也不知道，才走到半路，天空就滴起了毛細(xì)雨，我以為一會兒就會停了，可誰知道越下越大，我像是遇到一個霹靂似的，頓時亂了手腳，身旁無他人，無擋雨的地方，全身上下濕了個透，唯一只有一個東西沒濕：參賽的畫。雨不停的下，身旁的樹木被雨打的東倒西歪，我也站不穩(wěn)腳跟，差一點就摔倒，我哭了，我知媽媽不會來了，于是哭的更厲害了，但沒有出聲，我認(rèn)為這很丟臉。
風(fēng)雨中，只有我一個小小的身影，我站在那，害怕極了，這時，我感覺不被雨淋了，扭頭一看，是一個20來歲的姐姐，她用紙幫我擦著身上的雨水，笑著對我說：“小妹妹下這么大的雨，你怎么沒有打傘�。俊薄摇�，還沒說第二個字，她不經(jīng)意的.將手中的傘遞給我，然后轉(zhuǎn)身離開，我知道：她是沒打傘的，她已將傘給了我。在她還沒消我的視線，我拼命的喊：“姐姐，謝謝你，我會把傘還給你的！”雖然很模糊，但還是隱約能看到她扭過頭向我揮手，我凝視著她，消失在這迷茫的風(fēng)雨中。
承諾，這是兩個人之間的信念，之間的信仰，我至今還在想著那位大姐姐，想把這傘還給她。
“我們都一樣，我們都不能擁抱對方，我們之間有太多話題無法共享……”。我唱著這首歌，期盼著那位大姐姐的出現(xiàn)，實現(xiàn)我們之間的承諾。
初一作文范文3
“啦……啦……”我嘴里哼著小調(diào)，邁著輕盈而愉快的步伐走在回家的路上�！斑恕钡囊宦曃野褧刂氐姆旁诹俗雷由稀�
我驚愕地一跳，著實被眼前的情景給嚇住了。呀!怎么回事?往日我那婷婷玉立的美少女書包，怎么變成了一個滿臉皺紋的老太婆了呢?
我還在驚訝不已之時，突然，一陣清涼的微風(fēng)飄過，呀!我怎么變成了自己的書包呢?打這開始，我便過上了身為書包的日子。
我的主人每天早上一如既往地背上我去上學(xué)了。唉!當(dāng)書包的日子可不太好過呀!我的手緊緊地勾在了主人的身上，酸疼的小手快要斷掉了。就這樣，每天小主人的上學(xué)、放學(xué)就成了我的噩夢。
有一天，我在梳理我那如瀑布似美麗的秀發(fā)時，不經(jīng)意間在鏡子面前照了又照。呀!那個書包是誰呀!肯定不是我，我可是被主人賦予了有竹簽身材的美譽(yù)呢!不過我又回過神來想了想，我現(xiàn)在可是在照鏡子呀!怎么會不是我呢?啊!以往我那苗條曲線的.身材呢?現(xiàn)在怎么會變成了一個胖的嚇人像一只“小肥豬”呢?原來啊!我的肚子里面除了滿是功課本，還有不少父母強(qiáng)加的輔導(dǎo)書呀!
當(dāng)上了書包，苦日子就開始了，每天都是在吵鬧聲里面度過的，昨天是卷子姐姐的長裙子被撕破了，今天又是書本妹妹的花衣服被擠破了……唉!她們天天都在向我傾訴：“幾個平方分米的小屋子，時不時都有其他“人“來借住，還要不要我們活了，你瞧瞧，鋼筆弟弟又被摔成骨折了……”
唉!我再也不想當(dāng)書包了。
初一作文范文4
我兒時的天堂一直是石家莊開發(fā)區(qū)中的小區(qū)花園。
不必說璀璨的夜星，純凈的天空，柔媚的桃花；也不必說朋友們的歡笑彌漫整個花園小區(qū)，鳥兒們在樹叢間高聲歡叫，打籃球的青年被旁邊的觀眾鼓舞著。單是那小小的一片草地，就令我陶醉著迷，它是我的天地，任我穿梭。
蛐蛐兒在那里唱著它的小曲兒，蜈蚣在那里玩著它的迷宮。更有趣的是，只要是時候，拿一把小鏟稍微在土里挖兩下，就可以挖到一窩西瓜蟲，膽子大的男孩子，把西瓜蟲放到手里，西瓜蟲會迅速卷成一個球，用樹枝把它展開，露出里面毛茸茸的小腳，“哇！呀！……”，雖然嚇得尖叫，但卻激動、欣喜無比。
那時還經(jīng)常在冬天找枯草，收集起來，想為小鳥做個窩，一邊找還一邊想小鳥找到窩后多么高興，雖然現(xiàn)在早已得知那樣行不通，但每每想起此事，便笑我那時天真的.可愛。
那時小區(qū)里種著一些灌木科的植物，每次到了夏天時，摘一大把植物結(jié)的小果果，鮮紅鮮紅的，把小果果給小伙伴們看，便說：“誰來吃一個，要是吃到苦的果果，便會有壞運(yùn)氣，如果吃到甜的，便會有好運(yùn)氣�！逼鋵嵾@些果果都是苦的，每次到自己吃時，味道苦的嗆人但卻說甜蜜無比。
我在五年級時便搬了家，可是好想回到那里，那畢竟有我的童年，我的歡笑……
初一作文范文5
我家樓下有一條鋪著鵝卵石的小路，這條小路不是很長，但也彎彎曲曲，并整潔、干凈。有空時，我喜歡到這條小路上光著腳去踩那些鵝卵石，石子在我腳下，涼涼的，觸摸著我的雙腳，雖然凹凸不平，有些疼，但很舒服。
今天，我和媽媽一起走在這條路上，媽媽指著路面說：“你看，這些石子色彩很豐富呢！”我低頭看去，果然，石子有黑色、黃色、紅色、青色……在鋪路工人的巧手下，黑色的石子聚在一起，形成了大朵大朵的梅花，開在我們的腳下。我端詳著一顆黑色的石子，只見它渾身烏黑發(fā)亮、溜圓光滑。我問媽媽：“這些石頭是從哪兒來的呢？”媽媽思考了一下，答道：“這個，我也說不清，可能是從海邊、湖泊及溪底這些地方采來的吧！”
聽了媽媽的話，我的思緒飛到了遙遠(yuǎn)的溪底，那兒正躺著一塊石頭，溪水日復(fù)一日地從它身上淌過，帶走了它的棱角，小魚兒在它身旁歡快地游動，生活平靜、快樂，但它還是想到外面的世界看一看，于是它托流水將它帶到岸邊，被采石工人們運(yùn)到了城里，最終，它和眾多兄弟姐妹們聚在這兒，鋪就了這條小路。它靜靜地躺在這兒，動彈不得，它一定很后悔、傷心吧！
這時，媽媽打斷了我的思路，她似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地指著前面一個蹣跚學(xué)步的嬰兒對我說：“看，小朋友正和石頭們玩呢！”
我豁然開朗，是啊，這些石頭只是平凡的鋪路石，但它們帶給人們快樂，使人們腳底更加堅實、平坦，這是多么有意義的事情�。‰m然這些鋪路石沒有寶石的'艷麗，也沒有鉆石的光芒，但它們身上卻體現(xiàn)著一種平凡但不平庸、微小但不自賤的精神魅力，它們就如廣大的勞動人民一樣，做著平凡的事情，但創(chuàng)造著美好的生活。
我愿做一個擁有“鋪路石”精神的人，奉獻(xiàn)自我，開創(chuàng)未來。
初一作文范文6
“最近有點煩，有點煩有點煩……”我哼著自編的兒歌，閉著眼睛對著電腦屏幕發(fā)癡呆。
最近我有點煩哦，希望大家?guī)蛶兔?/p>
每天呢，我都要經(jīng)歷三件事——早上起不來，中午好不容易睡了，晚上睡不著。早上媽媽總是罵我“懶蟲”，晚上爸爸會說我“貓頭鷹”。他們倆也拿我沒轍了，心情一不好，他倆就會一唱一和：“暑假里，你就玩啊玩��！生理鐘都亂了！不知道白天黑夜！從明天開始7點起床！睡午覺！晚上十點半睡覺！”他們每次都這么說，每次我都不聽。
久而久之，他們也厭煩了，就不怎么嘮叨了！
不過，我自己也很苦惱��！每天晚上，我總喜歡“打夜戰(zhàn)”，抱著電腦舔著冰激凌，不看到三更半夜不罷休，等到媽媽她老人家催我睡覺了，我才不慌不忙地說：“好了好了，還有一點兒就看完了！”。
就這樣，每天早晨我開始睡懶覺，媽媽來叫我起床，我裝~聽不見聽不見就是聽不見！從此以后，10點30分的'太陽就和我成了好朋友。
這下好了！快到中午我才起來，吃了午飯剛好睡午覺，我翻來覆去睡不著啊！媽媽又在一旁虎視眈眈，不到我閉上眼睛打呼嚕她堅決不睡！我每天就過著水深火熱的日子，太可憐了！
大家，救救我吧！想一個萬全之策來幫助可愛（可憐沒人愛）的我吧！！
初一作文范文7
友情這個東西，我漸漸的發(fā)現(xiàn)真的很奇妙~原本以為我會和某個人永遠(yuǎn)是好朋友，可是現(xiàn)在我們是同學(xué)，比普通同學(xué)再普通不過的同學(xué)~甚至我們見了面也像是陌生人一樣，擦肩而過，招呼也不打，甚至看見了也當(dāng)沒看見。。。誰看的出我們曾是形影不離，無話不談的好朋友呢？我現(xiàn)在和班上的另2位同學(xué)成為了好朋友，原先我只把她們當(dāng)同學(xué)，現(xiàn)在她們是：在我聽到曾經(jīng)的好朋友在背地里說我壞話時，我難過時安慰我的好朋友。什么是路遙知馬力，日久見人心啊？？我們4個人就很好的證明了這句........或許我人生中最大的敗筆就是交了一個2面3刀的朋友；也或許她只是我的一次夢，夢醒了，我就會忘記她曾經(jīng)是我的朋友~我會把她當(dāng)成我的同學(xué)；還或許把她當(dāng)成知心朋友就是一種錯誤，知道了錯誤，改正過來，對她避而遠(yuǎn)之……有很多的或許。
我還發(fā)現(xiàn)友情不是說得到就能得到的，只有用真誠去對待每一份友情，這樣的友情才是牢不可破。盡管會吵口初中，但是吵完后，用心去想一想到底是誰做的不對，才會導(dǎo)致吵口。知道錯誤，真誠的'道歉，友情之神會因你的真誠再次降臨。我和曾經(jīng)的朋友本不會成這樣，而都是她那2句不該說的話，那2句極短，而又極刺痛人心的話.......那2句話是友情消失的端點，而絕交就是友情消失的另一個端點。
初一作文范文8
作為一個天津人，不能親臨天津的古文化街，真是一件憾事。我一直向往，但一直沒有機(jī)會。國慶長假，在那里終于留下了我的足跡。
進(jìn)入街道，兩旁都是古色古香的文化小店，有中外聞名的“泥人張”、特色小吃“耳朵眼炸糕”，還有各種文化商品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。泥人張三個金色大字，赫然入目。我急切的跨進(jìn)店鋪。
天津泥人張創(chuàng)始人名叫張明山，他從小愛好捏泥人，練就一身絕技，18歲便得“泥人張”稱號。20xx年，張明山的作品《編織女工》獲得了國際大獎，名揚(yáng)千萬。后經(jīng)子孫張玉亭、張景福、張景祜、張銘、張宇五代人的傳承，成為中國泥塑藝術(shù)的代表。
20xx年，xxx對泥人張采取了保護(hù)、扶持、發(fā)展的政策，把泥人張的傳人們都安排到文藝創(chuàng)作、教學(xué)部門工作，更使泥人張發(fā)揚(yáng)光大!泥人張的.藝術(shù)創(chuàng)作主要取材于民間故事，或直接采用經(jīng)典文學(xué)名著。
我最喜歡泥人張作品《西游記》中的人物，唐僧師徒四人的泥塑作品。孫悟空鬼靈精怪、豬八戒憨厚可愛、沙和尚不辭辛苦、唐三藏樸素善良，泥人張把他們打扮得好像真的一樣，活靈活現(xiàn)。我在看到“泥人張”店鋪內(nèi)的簡介，和那些栩栩如生的泥塑作品時，不由對泥人張藝術(shù)佩服的五體投地。
這次古文化街一游，不僅欣賞了泥人張的高超技藝，還了解到了悠久的文化，我依依不舍的踏上了歸途。回頭望去這古文化街依偎在海河的懷抱，真是美麗極了!
初一作文范文9
每一個小孩都在快樂中長大，她（他）們快快樂樂地生活在每一個母親的胸襟下，如果母愛是生命的一首歌，那么責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛、思念就是母愛的主旋律。
在生活中我們還會接觸到老師的關(guān)心。老師是紅燭，照亮別人而把自已燃燒；是園丁，培育桃李開遍天涯海角；是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；是石紋，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。你用語言播種，用汗水澆灌，用粉筆耕耘，用心血滋潤。用愛播種春天，播種理想，播種力量……您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
在人生的道路上，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。只要相信自已，希望總是有的，讓我們記住這句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。
愛在我們身邊無處不在。當(dāng)然金錢也不是萬能的，它能買到鐘表，不能買到時間；能買到書本，不能買到知識；能買到藥品，不能買到健康；能買到珠寶，不能買到美麗；能買到房子，不能買到溫暖；能買到佳肴，不能買到胃口。
所以說我們的成長是快樂的.，它無處不在，只看你慢慢地體會了，讓我們記住吧：愛是永恒的，給錢是不可能的，就像快樂一樣，是任何人都買不到的，希望你能珍惜。
初一作文范文10
前些日子，生物老師帶我們?nèi)ド锝淌疑险n，那可真是一次難忘的體驗。
一到教室，全班同學(xué)這兒瞧瞧，那兒看看，跟劉姥姥進(jìn)大觀園一樣。上課了，全班同學(xué)坐得筆直筆直的，響亮而又整齊地喊了聲“老師好！”，連老師也不由得被我班的熱情感染了，一口氣把下節(jié)課也一并傳授給我們了。終于可以開始實驗了，同學(xué)們摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。我們小心翼翼地取出顯微鏡，老師教我們怎樣使用顯微鏡，由于過程太復(fù)雜了，我們的熱情也少了許多，不過還是滿有意思的。
由于是第一節(jié)課，我們先練習(xí)觀察貼有“上”字的.玻片，我左看右看，就是看不到那個“上”字，終于，功夫不負(fù)有心人，我們終于成功了。我和同桌不僅看到了“上”字，還看到了細(xì)微的植物纖維呢！
由于在顯微鏡中看到的東西是反的，所以我們把玻片倒著放，這樣就可以看到正的圖象了。剛開始我們不知道顯微鏡只能看透明的東西，所以什么手指、頭發(fā)、紙片等不透明的東西也放下去照來照去，弄得什么也看不到，正所謂竹籃打水——一場空�，F(xiàn)在，我已經(jīng)會正確地使用顯微鏡了，也知道顯微鏡沒有穿透的能力了。
下課鈴響起，我們只好不舍地背上書包，放好物品，看著老師把教室門鎖好才戀戀不舍地走了。透過教室的玻璃窗，我看到了一排排顯微鏡整齊的擺放在教室里，這些昔日里只有科學(xué)家才會使用的東西，如今竟成了我們的一門學(xué)科了，這不正在告訴我們，長大以后一定要像科學(xué)家一樣為祖國作出貢獻(xiàn)嗎？想到這里，我不覺加快了腳步。
這真是一次難忘的體驗啊！
初一作文范文11
六七月份，是荷花盛開的季節(jié)。這讓我不由得回憶起那次的西湖觀荷之旅……
初一有一段時間，我的成績急劇下降，任憑我如何努力，現(xiàn)實依然是那么殘酷，我的心上漸漸蒙上一層陰霾。說實話，我想過放棄……看著我萎靡不振的樣子，媽媽決定帶我出去散散心。
于是，我們來到了西湖，湖面上沒有一絲風(fēng)，只有荷葉荷花靜立不動。我們找張椅子坐下，盡情地欣賞著湖面上那美麗的景色。在夕陽輝映下的西湖，近處的荷葉，荷花，遠(yuǎn)處的青山綠水都顯得那么清晰。荷葉，荷花正是茂盛時期，有些荷葉像凝結(jié)在水面上的一個個翠綠碧透的盤子；有些剛伸出水面幾寸，像羞答答的少女的臉；而那些高出水面很多的荷葉，則仿佛像亭亭玉立的舞者。在這些碧綠的荷葉中間，點綴粉紅色的荷花，有的含苞待放，有的已經(jīng)噴香了，他們是那么的皎潔，高雅。
夜幕降臨了，遠(yuǎn)處的山和樹都模糊了，在月亮和星星照耀下，只有荷葉和荷花仍清晰可見。這時，街燈齊明，燈光下的西湖顯得寬闊神奇。湖中，那擎雨蓋似的`荷葉，泛著縷縷清香的荷花，顯得含情脈脈，似乎在于白天作別。
我想：這充滿生氣的荷葉，這姿態(tài)優(yōu)美的荷花，又能在這西湖存在多久呢？夏去秋來，它們就要凋謝了，時間是那么短暫。也許，正因為如此，它們才這樣愛惜生命，才這樣爭分奪秒地顯示著它們的美麗。
我的學(xué)生時代也是短暫的，我是不是應(yīng)該把握這短暫的時光，好好學(xué)習(xí)，不輕易放棄，努力綻放自己的“美麗”呢？
我知道，我會的。我也會永遠(yuǎn)銘記荷葉和荷花的精神，永遠(yuǎn)！
初一作文范文12
時間過的真快，慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開始我有點埋怨自己當(dāng)時貪玩沒有被好學(xué)校錄取而難過，覺得自己做了做了一個錯誤的選擇，學(xué)校管的非常嚴(yán)，而且時間安排的非常緊，下課時間那么幾分鐘，簡直是要人命呀。后來，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學(xué)是對的`！因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦，但這里正是培養(yǎng)人才的好地方，因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數(shù)學(xué)老師教我們做人道理，非常善解人意，又年輕，又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗也非常風(fēng)趣。英語老師是我們的班主任，她也是非常善解人意，又親切，像一個可愛的孩子一樣。我也認(rèn)識了許多同學(xué)，他們都非�？蓯�，非常搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強(qiáng)，不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點吧。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要學(xué)會找自己學(xué)習(xí)缺點，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，我會讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
在這個新學(xué)期里，我會以一顆堅強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。
初一作文范文13
她有著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨特別惹人愛；她有著一張能說會道的嘴，如果你在很生氣的時候，她的那張小嘴，一張一合的逗你開心，你想不笑都難，目前我并不知道誰沒有被她逗笑過；她長得還特別卡哇伊（自己認(rèn)為）。她時而溫柔似水，時而暴躁似虎。在她心情好時，你說什么，她都會配合著你；當(dāng)她煩躁時，誰這時和她說話，就是往火坑里跳。哎，真拿她沒辦法。她說話氣死人不償命。還記得，那次一個同學(xué)問她作業(yè)是啥，她說：“語文，數(shù)學(xué)，英語，歷史，生物，地理�！惫�，你是不是被她的回答雷到了。
哎，真那她沒辦法。她很愛讀書。在學(xué)校，只要抽住空，她就鉆到書海中；周末，吃飯時，媽媽叫她吃飯，她總說：“等會等會�！眿寢屄牭剿幕卮穑÷曕洁斓剑骸白x書有必要向她這樣讀嗎？”耳朵靈的她，恰巧聽到：“非哉非哉”聽到她的`話，媽媽寵溺的微微一笑。晚上，她總能看到很晚，也正因如此，導(dǎo)致小小年紀(jì)，貌美如花的她就戴上了眼鏡�？墒牵晕倚形宜�。哎，真拿她沒辦法。她很自戀。當(dāng)有人對她說，你的字寫的真好看，她不會像一般人一樣拒絕贊美，而是說，那是，字如其人。她還常常說：“天生麗質(zhì)難自棄�！卑�，真拿她沒辦法。她很聰明。古今往來，人們都說，男生很聰明，女生很勤奮。但她與常人不同，她很聰明，例如，她數(shù)學(xué)總是班級第一�！疤焐斆�，me有什么辦法捏！”哎，真拿她沒辦法。她會還原魔法哦。你會問他怎么學(xué)的，嘿嘿，她老爸教的，她老爸還原很好，不過你聽過沒“青出于藍(lán)勝于藍(lán)�！彼人习诌�原的更好。
她每天都會還原一遍，說她她也不停。哎，真拿她沒辦法。嘿嘿，她是誰，你是不是想知道，并且很想認(rèn)識她啊。她嘛，就是鄙人——何佳茹。
初一作文范文14
春天隨著落花走向遠(yuǎn)處，夏天披著一身了綠葉兒在暖風(fēng)里蹦蹦跳跳的向我們走來。
夏日的星空是那么藍(lán)，那么燦爛。太陽火紅火紅的像一個火爐烤著大地。
夏天的天氣如同小孩的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里、艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間烏云密布、電閃雷鳴，緊接著就是傾盆大雨，讓人措手不及。夏天還有一道獨(dú)特又亮麗的風(fēng)景，就是人們常說的——太陽雨。
一場瓢潑大雨后的早晨，漫步在田間，真是讓人神清氣爽。你看，玉米桿一個一個筆直地站著像一排排士兵在守衛(wèi)它的'祖國�；ㄉ怯衩椎泥従�，它那青青的花生株上，露出一點點黃色的嫩花苞，一兩朵小花點綴在萬綠叢中。
田野中最引人注目的就是西瓜，西瓜藤蔓延的覆蓋個地面，像給大地鋪上一次地毯，西瓜則穿著綠衣躲在藤下乘涼。
中午，我都快被烤焦了，小草的葉子卷了起來。小狗伸著舌頭在樹下乘涼。知了在樹上叫，好像在說：“熱死啦，熱死啦！”
池塘里荷葉像一個個玉盤，又像一把把雨傘。荷花更美麗，有的白如雪，有的紅如霞，有的搶著開放，有的像害羞的小姑娘，在含羞待放呢！
一陣微風(fēng)吹來荷花跳起了舞蹈，真美！
傍晚，小朋友在廣場上跑來跑去，吃著冰淇淋，玩的不亦樂乎。爺爺奶奶在廣場上跳著舞蹈真開心啊！
夏天真好，我愛夏天！
初一作文范文15
《愛的教育》——這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書！
當(dāng)你看完這本書后，你就會深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動、一言一行，是否造成過不好的影響；是否破壞了與他人珍貴的友誼；是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷。
像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個小的（“小的”指小男孩，即馬里奧）！船已經(jīng)超載了，要那個小的！’水手喊”，馬里奧不是沒有生的機(jī)會，但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受傷時給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會，他死留給自己，把生送給同伴。因為馬里奧知道，別人也許更比他需要“生”。
即使已經(jīng)過去了四十四年，恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師，還專程來看望他，并像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親！我頓時覺得恩里科很幸福，它擁有如此博學(xué)多識、如此溫文爾雅的父親！
恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)！正直的卡羅內(nèi)，勤勞的.柯萊蒂，用功的斯塔爾迪，勇敢的羅貝蒂，可愛的小泥瓦匠，品學(xué)兼優(yōu)的德羅西。這是一群多么友善的好伙伴啊！
我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來，希望在多少年之后，我還能把它找出來，重新閱讀這本書，從新感受從這本書中透露出的對國家、對朋友、對親人、對任何人的愛！
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