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制作的作文300字4篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的制作的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制作的作文300字 篇1
國(guó)慶節(jié),我做了一個(gè)“公文包”。別誤會(huì),這個(gè)“公文包”呀,是用紙做的。
首先我找來了兩張A四紙,把兩張紙的四個(gè)面折起來。我想把這個(gè)公文包做的像真的公文包一樣有拉鏈,可是我不會(huì)做拉鏈,怎么辦呢?正在我心急如焚的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我不會(huì)做拉鏈,但可以把紙剪開,就成了一個(gè)可以直接從正面拿東西的公文包了,這樣不只是“說剪就剪”,我立刻拿來剪刀,可是這個(gè)大口子要剪在中間,怎么辦呢?問題真是接踵而來。我左思右想,有了一個(gè)辦法。于是我把紙對(duì)折,再用剪刀剪,公文包的'“大嘴巴”就做好了。最后,我剪下一個(gè)長(zhǎng)條,貼到公文包的上面,終于完成了!
別看只有這幾個(gè)步驟,對(duì)于只憑想象做公文包的我來說,就像是做了一個(gè)真正的公文包一樣難。不過看到做成的公文包,我開心的笑了。
制作的作文300字 篇2
“三、八國(guó)際婦女節(jié)”那天,我不知道該送什么禮物給媽媽,于是去請(qǐng)教好朋友潔潔。潔潔說:“作不倒翁給媽媽,媽媽一定會(huì)喜歡的!蔽疫B聲說“好!”最后我倆決定一起做。
我倆先拿出一個(gè)紙杯,把紙杯的上半身用卡紙封住,然后在一塊軟泡沫的上面貼上提前做好的`眼睛、鼻子、嘴巴。貼好之后,把它粘在紙杯的身上。這樣不倒翁就做好了。接著,我們用了一張吹塑紙,把它剪成橢圓形,在上面用水彩筆寫上不倒翁說的話:媽媽,祝您節(jié)日快樂,然后粘在不倒翁的背上。這樣?jì)寢尵湍芎苋菀卓匆妼懙淖帧?/p>
好了,終于大功告成了。我想:媽媽一定會(huì)喜歡的。
果真如此,媽媽下班回來看見了這個(gè)不倒翁,愛不釋手。我真高興,我為媽媽過了一個(gè)快樂的婦女節(jié)。
制作的作文300字 篇3
哈哈,我猜你一定不知道我為什么這么開心。要知道,今天要做木工坊。〔婚_心就奇怪了,我是多么的興奮!
足足等了一天的時(shí)間,可把我急壞了!現(xiàn)在早已盼望的它終于來了,我格外喜悅。
我們進(jìn)了夢(mèng)想教室,坐在自己的位置上,安靜的聽老師講課,時(shí)不時(shí)的舉手發(fā)言。老師講完后,我們動(dòng)手的時(shí)間就到了。首先,我拿出幾個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小木塊和幾個(gè)細(xì)細(xì)的`圓柱形開始打磨,再把圓柱形和小木塊組裝,就變成一個(gè)正方形。然后,我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上,就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了,還要請(qǐng)剪刀先生剪一剪。接下來,我又用紅色的繩子圍著小木塊繞啊繞,系了一個(gè)扣,往小木塊的小扣上鉆了又鉆。最后,在內(nèi)里裝上一個(gè)小燈,一個(gè)嶄新的紙燈籠就做好了!
通過制作燈籠,我學(xué)會(huì)了只要付出就有收獲的道理,我希望每一個(gè)見過我小制作的人都能喜歡它!
制作的作文300字 篇4
今天,在家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,我們一幫小朋友去學(xué)做餅干!大伙兒興高采烈地到達(dá)了目的地,今天由做餅干的師傅教大家做餅干!
一開始,餅干師傅先叫我們?nèi)ハ词,接著,她又演示了一遍,并告訴我們要放多少面粉、黃油、糖、可可粉。聽到這兒,我的腦子里已經(jīng)有了一個(gè)初步的`概念。然后,餅干師傅按操作順序發(fā)給我們面粉、黃油、糖和可可粉,然后再一一教我們做,并讓我們把已經(jīng)成品的白面團(tuán)分成兩個(gè),其中一個(gè)涂上可可粉,并搓揉。最后,一黑一白兩個(gè)面團(tuán)就出來了。接著我們又把兩個(gè)面團(tuán)揉成一個(gè)面團(tuán),但要注意不能完全揉合。
接著,把面團(tuán)扭曲。最后,把面團(tuán)用保鮮膜裹起來放進(jìn)冰箱,等待15分鐘。15分鐘可真漫長(zhǎng)!我等啊等,終于15分鐘到了,我迫不及待地把面團(tuán)放到桌子上去切片,我一刀一刀仔細(xì)地切完,然后把切好的片放在盤子里,再放進(jìn)烤箱里等待20分鐘!終于20分鐘到了,餅干師傅把烤好的餅干拿出來,大家已經(jīng)迫不及待地想要品嘗!我也拿了一塊品嘗!哇,自己做的餅干真是太好吃了!
這次學(xué)做餅干可真有意義呀!讓我學(xué)到了很多知識(shí),也帶給大家很多歡樂!
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