寫(xiě)元宵節(jié)的作文（經(jīng)典5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)元宵節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)那天晚上，我與父親母親到廣場(chǎng)去看煙花表演。哇，今天的廣場(chǎng)變成了真正的人山人海，我拉著父親母親從人群中穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，好不容易找到一個(gè)好位置。終于等到煙花開(kāi)始放了，五六個(gè)煙花飛向天，把天空炸得五光十色，下來(lái)是二十五個(gè)飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天，怕怕怕的爆炸了。有一種煙花可好看了，抬起頭感覺(jué)整個(gè)天空都被籠罩了，又一下子向人群壓下來(lái)，頓時(shí)，人群中一陣尖叫。突然，我看見(jiàn)天空飄著幾個(gè)忽明忽暗的許愿燈，我就想天上的煙花接二連三的爆炸，千萬(wàn)別把許愿燈給炸壞了，我就問(wèn)父親，等了一會(huì)兒父親怎么不說(shuō)話呢？轉(zhuǎn)身一看，哎，父親不見(jiàn)了，我趕緊給母親說(shuō)父親丟了。母親打通父親的電話，原來(lái)因?yàn)槿颂�，父親一轉(zhuǎn)身就找不見(jiàn)我們了，給我們打電話又打不通，只好到燈展那兒等我們。
我與母親趕緊擠出人群，到我們學(xué)校花燈那找到父親。父親母親認(rèn)真的`看每一個(gè)花燈，我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。母親拉著我，用手機(jī)給我拍了好多照片�；氐郊液�，母親問(wèn)我都有那些好看的花燈，我卻一個(gè)也說(shuō)不上來(lái)。
今年的元宵節(jié)可真是有意思。
寫(xiě)元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)晚上，我和老媽去最繁華的街心廣場(chǎng)賞燈。
一出門(mén)，只見(jiàn)街上人頭攢動(dòng)，許多商店的門(mén)口都燃起了熊熊的旺火。人們都圍在旺火旁一邊暖著手，一邊談?wù)撝�。馬路兩旁的樹(shù)上都掛上一漂亮的彩燈，一盞盞小燈如星星般一閃一閃，我仿佛進(jìn)入了童話的世界。每家商場(chǎng)的燈籠也是各式各樣，有長(zhǎng)的，有圓的，還有自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的。這一切都組成了一個(gè)喜慶祥和的元宵之夜。
我們到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直是人山人海，廣場(chǎng)的北面搭起了一個(gè)氣勢(shì)雄偉的宮殿式彩門(mén)，彩門(mén)上畫(huà)著各色圖案的龍，還有許多歡蹦亂跳的兔子，在燈光的.輝映下，它們一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生。廣場(chǎng)的南面是一簾由藍(lán)色的串串燈組成的“瀑布”瀑布上面鑲嵌著幾個(gè)紅色的大字：“祝原平人民幸福安康”燈光一閃一閃的，瀑布仿佛地流動(dòng)，我不禁為設(shè)計(jì)者的高超技藝嘆服。
只聽(tīng)“砰”的一聲，我循聲望去，只見(jiàn)一束火光沖向天空，繼而綻開(kāi)了五顏六色的禮花。
這一朵禮花如號(hào)令般將所有的煙火都引燃了，整個(gè)天空頓時(shí)變成了又一個(gè)燦爛的舞臺(tái)，五光十色，形態(tài)各異，剛看清楚這一個(gè)，另一個(gè)又升起來(lái)了，令人眼花繚亂。轟隆聲不絕于耳，仿佛是千軍萬(wàn)馬在混戰(zhàn)，在人們情不自禁的驚嘆聲中，元宵之夜的大舞臺(tái)推向了高潮！
煙火結(jié)束了，我揉了揉酸困的脖子和老媽依依不舍地回到家中，這個(gè)元宵節(jié)多么快樂(lè)��！
寫(xiě)元宵節(jié)的作文 篇3
歡樂(lè)無(wú)邊元宵日，人山人海最歡喜。
人來(lái)人往多如意，歡歡樂(lè)樂(lè)把廟逛。
遠(yuǎn)處鞭炮齊聲聲，夜幕暗下煙花起。
亮麗燈籠亮紅光，解出難謎得獎(jiǎng)品。
嘻嘻哈哈樂(lè)不停，群童借機(jī)滿街跑。
弄得雞飛狗不寧，群童慈母來(lái)找尋。
群童隨母回家去，煮碗湯圓歡喜吃。
打開(kāi)電視看聯(lián)歡，又過(guò)一年元宵日。
寫(xiě)元宵節(jié)的作文 篇4
正月十五，也就是元宵節(jié)。雖然今年的元宵節(jié)我們是在學(xué)校度過(guò)的，但也照樣過(guò)得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進(jìn)我們學(xué)校開(kāi)展的“元宵游園活動(dòng)”吧！
那天我六點(diǎn)半回到課室時(shí)，看見(jiàn)里面是一片沸沸揚(yáng)揚(yáng)的景象：許多同學(xué)在高興地聊天，預(yù)測(cè)著晚上游園活動(dòng)的亮點(diǎn)；有的是三五成群聚在一起組隊(duì)，結(jié)伴去玩。每個(gè)人臉上都布滿笑容，心情高興得難以用語(yǔ)言來(lái)形容了。
六點(diǎn)五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進(jìn)到體育館，就看見(jiàn)了許許多多的人和聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的音樂(lè)聲。許多人在活動(dòng)區(qū)內(nèi)走來(lái)走去，等待級(jí)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。最常見(jiàn)的就是幾個(gè)好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個(gè)項(xiàng)目前看游戲規(guī)則，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現(xiàn)出緊張而又愉快的笑容。
��！鐘表上的指針終于指向七點(diǎn)了，級(jí)長(zhǎng)一聲令下，活動(dòng)開(kāi)始！頓時(shí)體育館里傳來(lái)雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人涌向各個(gè)游戲項(xiàng)目，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營(yíng)地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊(duì)伍！我們班的`游戲項(xiàng)目是“夾心球”，即兩人背對(duì)背夾著一個(gè)籃球穿過(guò)障礙物再回到起點(diǎn)。我看著正在進(jìn)行比賽的同學(xué)們，他們夾著籃球向前繞過(guò)障礙物，走在后面的那個(gè)人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的觀眾也在扯著嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁，而我們的老師也在為他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發(fā)現(xiàn)那也是人滿為患。在踢毽球的同學(xué)有的速度利索，臉上歡笑著；有的壓根不會(huì)踢，三十秒下來(lái)?yè)烨虻臅r(shí)間比踢球的時(shí)間耗費(fèi)得還要多，現(xiàn)場(chǎng)笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！
八點(diǎn)多了，晚會(huì)接近尾聲，我走到兌獎(jiǎng)處，發(fā)現(xiàn)這兒人山人海，每個(gè)人都高舉獎(jiǎng)券，拼命向前擠著喊著。前面一批同學(xué)剛領(lǐng)完獎(jiǎng)，后面又涌上來(lái)一批，每個(gè)人看著手里滿滿的獎(jiǎng)券，臉上十分自豪。兌獎(jiǎng)的老師手忙腳亂，東拿一包餅干，西拿一包薯片，手中的活沒(méi)有停過(guò)，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個(gè)人都開(kāi)心極了。
看，我們學(xué)校的元宵游園活動(dòng)是不是充滿了一種歡樂(lè)的氣氛呀？雖然說(shuō)沒(méi)有在家過(guò)元宵，可相比起在學(xué)校過(guò)顯然后者更快樂(lè)，因?yàn)橛型瑢W(xué)的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著我，這個(gè)元宵過(guò)得更有意義！
寫(xiě)元宵節(jié)的作文 篇5
一年一度的元宵節(jié)又到了，爸爸、媽媽帶我去夫子廟賞花燈。
夫子廟元宵節(jié)的夜晚，大街上燈火通明，街道兩旁掛滿了五顏六色的花燈，各種各樣，爭(zhēng)奇斗艷。有變化多端的走馬燈，有紙糊的.金魚(yú)燈，有美麗的荷花燈，還有生機(jī)勃勃的長(zhǎng)龍燈……真是數(shù)不勝數(shù)。大街被打扮得火樹(shù)銀花，如同白晝，引來(lái)了賞燈的游人觀者如堵，你挨著我，我挨著你，人們都沉浸在歡樂(lè)的海洋之中……
元宵節(jié)多熱鬧�。�
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