熱鬧的元宵節(jié)作文3篇[精品]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的熱鬧的元宵節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
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熱鬧的元宵節(jié)作文 篇1
泱泱華夏，盛開著五十六朵民族之花。不同的地區(qū)，不同的風(fēng)俗都讓人難以忘懷，無論是藏族的雪頓節(jié)，還是彝族的火把節(jié)。
漢族的元宵節(jié)是最讓我沉迷的。
它有著兩千余年的歷史，在當(dāng)今中國盛行是無庸置疑的。
元宵節(jié)的得名，因其節(jié)俗活動在一年的第一個月（元）的十五日夜（宵）舉行而來。
元宵節(jié)的第一件大事自然是吃元宵了。不管南方北方，到了正月十五這一天，男女老幼圍在一張桌子上，再端上幾碗熱騰騰的湯圓，在蒸氣籠罩的小屋里還不時傳來幾聲幸�？鞓返男β暋�
元宵放燈的習(xí)俗，在唐代發(fā)展成為盛況空前的燈市，因此元宵節(jié)也叫燈節(jié)、燈夕。在月色朦朧的'夜晚放燈，那時可謂是萬家燈火連成一片，壯觀而美麗，怪不得古時有人說：愛元宵三五風(fēng)光，月色嬋娟，燈火輝煌。。
元宵節(jié)猜燈謎，從宋代就開始流行，至今不衰。人們將文義謎寫在絹燈上�！段飬惭荨吩涊d：杭人元夕，多于謎為猜燈，任人商略。燈謎這個名詞從此出現(xiàn)了。明末揚州馬蒼山把詩歌形式移植到燈謎中，寫了《廣陵十八格》，開辟了燈謎的新境界。清代燈謎繼續(xù)發(fā)展，文學(xué)家還把猜謎活動寫入小說中�！都t樓夢》里，就描繪了許多賈府猜謎的生動場面。就這樣我過完了這個熱鬧非凡的元宵。
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié)，我們班上準(zhǔn)備舉行一次鬧元宵的活動。同學(xué)們?yōu)榱私o小組爭光，準(zhǔn)備了大量材料，但心里卻是如同十五個吊桶打水——七上八下的。
比賽開始了，先是由我們組回答必答題：元宵節(jié)是幾月幾日，又稱什么節(jié)？第二小題我是答對了，但第一小題我卻因為過度激動，把正月十五說成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機會。我們組的成員一個個都像打了敗戰(zhàn)的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個個都幸災(zāi)樂禍，上躥下跳。
經(jīng)過第一輪的比賽，大多數(shù)組都得到了一顆星，我這個做組長的看在眼里，急在心里，決定在第二輪比賽中來一個“絕地大反擊”。第二輪開始了，是搶答題，我心里早已打好了小算盤，決定先搶到回答權(quán)再想。只見老師把題目亮了出來：99（打一字）。
因為這個我在奧數(shù)上已經(jīng)學(xué)過，所以我將手高舉起來，搶到了回答權(quán)，一站起來，我便以我的'三寸不爛之舌講了起來：“由于99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！”聽著我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的同學(xué)都恍然大悟，對我嘖嘖稱贊。接下來一道題是“四個人搬木頭。”這下，全班同學(xué)可傻了眼，有的趕緊在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的想不出來，在那兒直拍桌……
正在這時，一個清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我�！笆墙�！”只見唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是“杰”呀！我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。
比賽結(jié)束了，我雖然沒有站在輝煌的頒獎臺上，但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個元宵節(jié)快點到來。
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇3
今天是元宵節(jié)，要吃元宵。元宵這一天是新年里第一個月亮圓的日子。
下午，我和媽媽到平江路去玩。
我們一走進平江路，就看見那些千年的老房子。又走了一會兒，我們看見許許多多的.人圍在一起不知道在干什么。我擠到里面看個究竟。原來，他們在猜燈謎。我和媽媽趕緊分頭去猜。媽媽猜的是： 貫 （打一中藥名）謎底是：貝母。我猜的是：好看、鋒利、堅固 （打一國家名）。答案：美國。我們排了好長的隊去兌獎，結(jié)果，我猜的已經(jīng)被人猜過了。真遺憾，之拿到了一個小老虎掛件。猜完謎 以后，我們有逛了逛小街，就去賞花燈，賞玩花燈以后才依依不舍地回家了。
晚上，我吃了元宵，放了焰火。想像燈會那兒一定是燈火通明，觀者如堵。明年我一定要去看一看。
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