難忘的元宵節(jié)的作文(必備4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的元宵節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇1
正月十五是元宵節(jié),每到這一天,人們會(huì)舉行豐富多彩的慶典活動(dòng),如吃湯圓、看花燈、猜燈謎等。我們班老師為了讓我們更好地了解傳統(tǒng)文化,那一天帶我們?nèi)W(xué)校食堂體驗(yàn)做湯圓的樂(lè)趣。
那天下午下著傾盆大雨,卻絲毫沒(méi)有影響我們的心情,我們打著雨傘,排著整整齊齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地往食堂走去。
到了食堂,幾個(gè)被邀請(qǐng)來(lái)的.家長(zhǎng)已經(jīng)在揉面團(tuán)了。她們先把準(zhǔn)備好的面粉倒進(jìn)干干凈凈的盆里,再在里面加入開水,用手使勁地搓呀揉呀,不一會(huì)兒,面團(tuán)就揉好了。面團(tuán)揉好后,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。不過(guò)老師擔(dān)心我們不會(huì)做,給每大組都安排了一個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)指導(dǎo)老師。有了老師的悉心指導(dǎo),我們都迫不及待地拿出一小塊面團(tuán),加入了包湯圓的行列。
我先把面團(tuán)揉成圓形,再在中間捏個(gè)洞,接著把餡料放進(jìn)洞里,最后把面團(tuán)揉回圓形?晌艺J(rèn)為很簡(jiǎn)單的包湯圓其實(shí)沒(méi)這么順利——不是包得露出了餡兒,就是忘記放餡兒了。但正所謂熟能生巧,后來(lái)我們?cè)阶鲈巾樖郑媸遣灰鄻?lè)乎。
不一會(huì)兒,我們就包出了許多五顏六色的湯圓。雖然這些湯圓大大小小、形態(tài)各異,但我們覺(jué)得自己包的湯圓好看,絲毫不比買來(lái)的差。
當(dāng)我們?cè)谑程美锍灾H手做的湯圓時(shí),心里比吃了蜜還要甜。這真是一個(gè)令人難忘的元宵節(jié)呀!
難忘的元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)雖然早已過(guò)去,但是仍在我的腦海中不時(shí)地浮現(xiàn)。那場(chǎng)面,真是熱火朝天,讓人激情四溢。
人們會(huì)在元宵節(jié)之前,買來(lái)濃郁的美酒,和新鮮誘人的水果,并將節(jié)日飯菜備好。然后,父母親們便會(huì)不約而同地走到窗前,希望看見兒孫親人,好歡聚一堂。
夜幕降臨,一家人邊賞月,邊吃著團(tuán)圓飯(我們北方人每到正月十五,便會(huì)吃俗稱的“元宵”——也叫“湯圓”)。然后,結(jié)伴去看花燈。
每到元宵節(jié),大街小巷就會(huì)出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù),形態(tài)萬(wàn)千的花燈。有精致的蓮花燈;有小巧玲瓏的動(dòng)物花燈;有栩栩如生的“龍紋燈”;有變幻萬(wàn)千的走馬燈;還有迷人的彩燈,裝點(diǎn)著枝繁根壯的大樹……拳頭大的小燈籠,也為這個(gè)特殊的節(jié)日,做些微薄的貢獻(xiàn),獻(xiàn)出一絲光亮。
我正欣賞著花燈,還在陶醉時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)人群一個(gè)勁兒地向我這邊涌來(lái),出口馬上被人擠得水泄不通。出去時(shí),幾乎是被人群推著出去的。
原來(lái),是那些煙花,禮花把人們吸引了。唉,那些東西有什么好看的?我正想著,可不知怎的,忽然又陶醉其中……“盛世佳和”的店門口,接連不斷地燃放著煙火。它們各自拿出自己的“看家本領(lǐng)”,爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己最美的'一面。煙花一邊綻開金色的火花,一邊竄起半丈高,耀眼奪目;禮花色彩各異,爭(zhēng)奇斗艷,千姿百態(tài),像那公園里盛開的鮮花,甚至比真實(shí)的還要漂亮。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)紅,黃,藍(lán),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)綠,橙,棕,令人目不暇接。忽然煙花跳起半丈高,禮花由紅色,漸漸化為金色,后來(lái)又變?yōu)槊菜菩切堑慕鹕鸹ǎ瑥浟粼谔炜罩,噼里啪啦地響,直到慢慢消失。沒(méi)想到“二花合一”是如此漂亮,他們先后“合作”了十幾種花式。看這兒!一條巨長(zhǎng)的“火龍”環(huán)繞著夜空,盤曲而上,綻開璀璨的火花,由紅到黃,再到綠,到藍(lán)……美不勝收。
我直到上眼皮碰到下眼皮,猛地一驚后,才望著火焰,依依不舍地離開。元宵節(jié)是個(gè)燈火世界,是一個(gè)讓我難忘的節(jié)日!
難忘的元宵節(jié)的作文 篇3
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼已越過(guò)新春,將至元宵佳節(jié)了。按照習(xí)俗,必定是窗前的鳳凰湖里支起架子來(lái),燃放煙花,絢爛多姿,眾人倚欄觀望,驚嘆聲迭起,手機(jī)、攝像機(jī),無(wú)論大小設(shè)備,紛紛閃亮登場(chǎng)。好不熱鬧!
可是就在這人潮涌動(dòng)的時(shí)刻,我總是對(duì)那年的元宵節(jié),久久不能忘懷。
在我上職高的第三學(xué)期,家里因?yàn)橐U納姊妹三個(gè)的學(xué)費(fèi)而犯愁。正月初一的早上,還算明媚的陽(yáng)光,灑在農(nóng)院里?墒瞧綍r(shí)不多抽煙的父親,垂著腦袋,看不清眼眸里的樣子,一下子蹲在院子里,緊鎖眉頭,任憑那輕薄的煙霧,繞過(guò)頭頂,散到四周。一縷復(fù)一縷,一圈接一圈的。母親已經(jīng)做好飯了,端到父親跟前,他卻順嘴說(shuō)了聲,“放那吧!”便沒(méi)了下文,只是依舊是那副蹲在原地,繼續(xù)愁眉不展,思忖。
當(dāng)時(shí)我已經(jīng)十四歲多了,又是個(gè)女孩子,大概能看出來(lái),父親因何事而焦慮了。便試探著說(shuō)自己不上學(xué)了?墒歉赣H把煙從嘴里取了出來(lái),淡淡的說(shuō)了句,“吃飯去!蔽冶悴桓抑暳耍?yàn)槠綍r(shí)父親的脾氣有些不好,我也不敢多說(shuō)一句話,只能離開了。
大年初一,本應(yīng)是一家人在家里吃餃子的。當(dāng)?shù)赜袀(gè)風(fēng)俗,初一餃子,初二面。但是今天的餃子,吃的是氣氛也不夠濃厚。父親是家里的頂梁柱,他一不高興,其余的人都不敢吭聲了。只顧吃著碗里的餃子,可是咽起來(lái),異常的不情愿,喉嚨就像有什么東西堵著一樣,說(shuō)不出來(lái)的那種滋味。雖說(shuō)“少年不知愁滋味”,但是卻能感覺(jué)到周圍的空氣已經(jīng)快要凝固了一般。
“媽,我吃不完了。”我把筷子放在碗上,仰頭看著母親說(shuō)道。
母親應(yīng)允我放下碗去。我重新回到院子里接水,準(zhǔn)備洗碗,余光看了一下父親身旁板凳上的那碗餃子,早已經(jīng)成了更為“臃腫”的了,貌似一剎那間裹上了羊皮襖,顯得白胖白胖的。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,聞聽父親喊著兩個(gè)弟弟的名字。兩兄弟聞聲,迅速來(lái)到父親面前。
“吃飽了嗎?”
“嗯!”兩個(gè)弟弟幾乎是異口同聲?墒悄巧袂榫偷却赣H在下一秒的說(shuō)話。他們的眼睛告訴我,在猜測(cè)父親將要說(shuō)出的下文。
就在弟弟們還在猜測(cè)的間隙,腦子還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎的時(shí)候,父親安排他們?nèi)ツ苗牭叮车,麻繩之類的東西。我聽罷,心中猜測(cè),莫非是要帶弟弟們?nèi)タ巢窕鹳u,那能賣多錢,又那么重。
是啊,山里人就有他的生存方式,也照應(yīng)了一句話:“靠山吃山,靠水吃水!钡沁沒(méi)有封山育林,所以就不存在當(dāng)今的憂慮。
我還沒(méi)明白怎么一回事的時(shí)候,便聽到父親給兩個(gè)弟弟解釋,“你們兄弟兩個(gè)跟著我上山割竹子去!
一語(yǔ)剛完,小弟弟比較受寵,就笑嘻嘻的問(wèn)道,“割竹子干什么啊?爸爸!”
爸爸的眼睛有些光亮,然后有些輕松的告訴他們,“割竹子,回來(lái)編燈籠賣!
一旁的我,提著水桶,正往灶房里走,聽見父親的解釋后,暗暗的佩服他。怪不得村子里的人說(shuō)我父親腦袋的形狀長(zhǎng)的很像個(gè)葫蘆,點(diǎn)子多。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我父親的腦袋簡(jiǎn)直就是個(gè)寶葫蘆,這里面的秘密,恐怕誰(shuí)都不知道,也許唯獨(dú)只有他自己知道。
有時(shí)候,我真的很羨慕父親的腦袋,父親的智慧,父親的隨機(jī)應(yīng)變。
說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)時(shí)的大弟弟也就將近十二歲,自小就有些腿軟,走路不很剛強(qiáng),但是他畢竟是男孩子。既然父親一句令下,他只有服從。父子三人加上我母親,就出發(fā)了。要?dú)v經(jīng)兩個(gè)多小時(shí),爬到南岐山的竹林,然后再砍竹子,捋葉子,捆上,再拖回來(lái)。但不說(shuō)這鐮刀長(zhǎng)不長(zhǎng)眼睛,就說(shuō)這時(shí)間,來(lái)回僅走山路,就得將近五個(gè)鐘頭。餓了啃饃,渴了喝水。加上又是正月,這風(fēng)嘯天冷,已經(jīng)是在挑戰(zhàn)體力、耐力了。還要拖著一捆竹子,拖到家。
我在家里做飯,等他們回來(lái),到了晚上將近八點(diǎn)了,還不見蹤影,這飯已經(jīng)溫在竹子做的篦子上了,放在單沿鍋里。我不免有些擔(dān)心,焦急的站在路上,翹首南望。
在我無(wú)奈的時(shí)候,忽然聽到火車路上,有個(gè)久違了的聲音響起,“小心點(diǎn)!”
這是母親的聲音,對(duì),就是母親的。憑著一種本能,已經(jīng)辨聽出來(lái)是母親的聲音。
我便奔跑著,向鐵路那邊跑去!皨專銈兓貋(lái)了?”
母親聽見了我的聲音,便回應(yīng),“嗯!快回去熱飯!
母親知道我一個(gè)女孩子,拖不動(dòng)一捆竹子的,就讓我趕緊回家熱飯,我轉(zhuǎn)身沖了回來(lái),趕快打好洗臉?biāo),接著便給灶眼里塞上秸稈,再放上一點(diǎn)硬柴;鹬饋(lái)了,我的心也愈加的暖和了,因?yàn)閯诶垡惶斓母改赣H,還有兩個(gè)弟弟,終于有熱飯吃了,也算是我對(duì)他們的一點(diǎn)安慰。
他們放下竹子,是四捆。已經(jīng)是精疲力盡了,把巴不得趕快吃飯,然后睡個(gè)好覺(jué)。洗完臉,便坐在一張小方桌旁,吃起飯來(lái)。只聽我大弟弟說(shuō),“我餓死了,餓死我了!
我接過(guò)來(lái),把我碗里的一個(gè)饅頭,放在了他的碗里,“多吃點(diǎn)!碑(dāng)時(shí)嘴笨,就知道他是i我弟弟,我這個(gè)當(dāng)姐姐的,必須愛護(hù)他,再一個(gè),他今天出了那么大的力氣,肯定餓慘了,理應(yīng)多吃點(diǎn)。
弟弟看來(lái)確實(shí)餓了,來(lái)者不拒,就狼吞虎咽起來(lái)。一旁的小弟弟倒是講話了,“看我哥,走在路上,拖一捆竹子,還不如我,東倒西歪的,把人嚇的,恐怕他跌倒了,跟前不是深溝,就是懸崖。是不是嚇餓了?”
這小弟弟本來(lái)話就多,嘴不饒人。這下當(dāng)哥哥的在他面前卻獻(xiàn)丑了。所以,小弟弟的心里有些傲氣。殊不知,父親知道大弟弟腿軟,本來(lái)給捆的`竹子就比小弟弟的少一點(diǎn)。父母嘴里沒(méi)說(shuō),都心知肚明。
次日,是正月初二,嫁出去的女兒回娘家的日子,也就是說(shuō)是我那姑姑回娘家的時(shí)候,可是恰巧姑姑那年身體不適,也就沒(méi)有回來(lái)。剛好,父親便在院子里破竹子,弄竹篾,弟弟們就幫著捆竹篾,再進(jìn)行浸泡。使其變得更有韌性。
我和母親負(fù)責(zé)做飯,做家務(wù),做好后勤保障,弟弟們還得抽空去放牛,放羊。當(dāng)時(shí)家里的牲畜也比較多,我是女孩子,害怕,所以,從來(lái)不讓我去放牧。
基本的準(zhǔn)備工作做好了,在正月初十之前,父親就在家里,負(fù)責(zé)編出各種各樣的燈籠造型,有龍、荷花、兔子、桃子等等。媽媽把土炕燒熱,坐在上面,不冷,這手指也就靈活許多。只見竹篾在父親的懷里跳躍,時(shí)左時(shí)右,時(shí)正時(shí)反,好可愛。父親還要用細(xì)線或者細(xì)鐵絲將橫豎斜交或者垂直相交的竹篾子從四個(gè)不同的方向纏繞,使其固定。于是便有了三角形,不規(guī)則四邊形、多邊形的一個(gè)個(gè)的小框框。
我和母親除了做飯,便就是用白紙按照父親編的造型,將紙?jiān)偌舫扇舾蓚(gè)和燈籠上的每個(gè)形狀一樣的小紙片,一個(gè)一個(gè)的糊上去,只有這樣,才能保證紙你能繃展,繃平,不讓燈籠的基本形狀走樣。
到了給燈籠打扮的時(shí)候,便有父母親自來(lái)做。父親指導(dǎo)母親怎么去給荷花燈籠搓出一個(gè)個(gè)栩栩如生的香瓣來(lái),再如何錯(cuò)開頂空隙,粘了上去。別說(shuō),這一張張皺紋紙,拿在父母的手里,折上幾下,卷上幾下,再搓上幾下,便成就了一片粉瓣?吹剿麄冨e(cuò)落有致的盛開在燈籠的白底子上,宛如一朵盛開的夏荷,不由得暗自佩服起父親來(lái),可謂是能工巧匠了。
我的手藝只配做個(gè)桃子、兔子的裝飾工作,什么給桃子剪葉子,或者給桃子穿上外衣:就是用毛筆蘸上顏色,然后一手舉著已經(jīng)用白紙按照格子糊好的燈籠底胚,一手拿著有粉色顏料的毛筆,放在嘴巴前,隨著那遠(yuǎn)處的燈籠一吹。嘿!這顏色點(diǎn)點(diǎn)就果真撲了上去,猶如一只猴子鮮嫩的桃子。白紙,紅顏色弟弟,綠紙剪的桃葉,還有什么可挑剔的。
至于兔子嘛,按照風(fēng)俗習(xí)慣,都喜歡吃草的兔子。我便按照父親的指導(dǎo),給兔子剪出彎月般的眉毛,然后再拿毛筆畫上眼睛。給嘴巴上還銜上一把青草,尾部還要粘上短而上翹的尾巴。兔子的身子上,便任由我隨意的想象了,兔子喜歡吃紅蘿卜,那就給添上一對(duì)十字斜交的紅蘿卜;喜歡吃青草,那就再畫上一叢;喜歡看雪映紅梅,那就涂鴉一支干枝梅花。按照通常顏色,進(jìn)行搭配。那會(huì)人的思維,還不會(huì)跳出實(shí)物的范疇,不會(huì)有什么創(chuàng)新的,個(gè)性的想法。
就這樣,我們吃飯沒(méi)了規(guī)律,抽空做飯,吃飯,從來(lái)沒(méi)有一家人圍在小方桌旁吃飯的時(shí)候了,都成了游擊戰(zhàn)。
一連將近十天,終于在一個(gè)桃子燈籠一元五角,一盞蓮花燈籠三元的基礎(chǔ)上,賣了將近一百五十元,加上家里的攢的一點(diǎn)學(xué)費(fèi),終于湊夠了我們姊妹三人的學(xué)費(fèi)——二百二十元,使得我們沒(méi)有一個(gè)人輟學(xué)。
父親把責(zé)任不光是挑在肩膀上,還放在心上。本身就是寧可干活,不受話的人,更不可能去張口或者伸手跟街坊鄰居借錢,再說(shuō)了,當(dāng)時(shí)大家伙手里都緊張,跟前也都有上學(xué)的孩子,哪里還有余錢給我們家借。
雖說(shuō)這件事情已經(jīng)過(guò)去二十多年了,可是在我的記憶里,卻深深的鐫刻于心。每到元宵佳節(jié)的時(shí)候,在人潮褪盡,萬(wàn)家燈火暖春風(fēng)的夜晚,在今晚燈盞無(wú)眠的夜晚。我的腦海里,依舊閃過(guò)那年的元宵節(jié):父親讓我賣燈籠,他做完手里的活。便去鄰居家看人家如何做元宵餡,如何的滾元宵;貋(lái)模仿著做,滿足三個(gè)孩子的胃口。
當(dāng)年的生活水平,父親的聰明智慧,讓我們沉浸在幸福里,而不去羨慕別介的孩子能上學(xué),能吃到元宵。而今,我每次給兒子煮元宵的時(shí)候,就贊嘆父親心靈手巧,看什么學(xué)什么會(huì)什么,要不,三個(gè)孩子夠父母親受的。相比之下,我就笨了許多。
有時(shí)候,看到孩子不珍惜眼前的時(shí)候,或者在看完窗外鳳凰湖上燃放的焰火之后,我便要對(duì)和我當(dāng)初年齡撤不了幾歲的孩子講上一段二十幾年前的元宵節(jié)的故事,意在勉勵(lì)兒子多加珍惜現(xiàn)在的不易生活,奮發(fā)努力,不負(fù)現(xiàn)在的美好生活。
兒子都會(huì)很懂事的告訴我,他一定會(huì)努力的。所以那年的元宵節(jié),讓我終生難忘,也希望兒子能夠傳述下去這種自我挑戰(zhàn)的精神,不向困難認(rèn)輸?shù)木,樹立只要努力,生活便?huì)美好的信心。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇4
時(shí)光飛逝,人們還浸沉在春節(jié)的喜悅中,元宵節(jié)的氣息又撲面而來(lái)。
今天,我們一家早早地吃完湯圓就上街去湊熱鬧了,街上到處人山人海,車水馬龍。許多小孩兒手里提著花燈,在走動(dòng)中搖擺著五彩的光芒,為節(jié)日增添了更多喜慶。
突然,傳來(lái)一陣鑼鼓聲,擁擠的人群頓時(shí)都向著鑼鼓聲跑去,爸爸媽媽牽著我也跟隨著人群奔跑,只見一條黃龍正在追逐一顆龍珠,珠動(dòng)龍隨,一條普通的.龍被人們舞得活靈活現(xiàn),龍身上的彩紙?jiān)跓艄獾恼找麻W閃發(fā)光,它嘴里吐出火焰,把四周照得如同白晝。幾個(gè)調(diào)皮的小孩把煙花放在了龍的旁邊,更顯現(xiàn)了龍的光彩。
這時(shí)龍進(jìn)了一家超市,只見它在超市的柜臺(tái)和貨架之間穿梭自如,好像一條彩帶。龍所到之處人們無(wú)不歡呼雀躍,他們?nèi)挤艧熁ê捅駚?lái)恭送龍的離去,同時(shí)祈求一年的好運(yùn)道。
我還沉浸在那歡騰的節(jié)日氣氛中,熱鬧的元宵節(jié)已經(jīng)在這鑼鼓聲中逐漸離我們遠(yuǎn)去了。
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