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曬曬我們班的牛人作文范例（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文，歡迎閱讀與收藏。
曬曬我們班的牛人作文1
“天生我材必有用”這句話用來(lái)形容我們班的同學(xué)可謂十分恰當(dāng)。在我們班，人人都有一技之長(zhǎng)，許許多多與眾不同的人云集在這方土地上，組成了一個(gè)優(yōu)秀的集體——七（19）班。
女學(xué)霸——秦慧琳
我們班的學(xué)霸，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副黑色的眼睛，眼睛里時(shí)刻散發(fā)出對(duì)知識(shí)的渴望�？吹剿@個(gè)人，你就會(huì)有一種非常霸氣的感覺(jué)。不止是成績(jī)，她畫(huà)畫(huà)也非常厲害，班級(jí)里那一幅幅栩栩如生的黑板報(bào)都出自她的手筆。
小音樂(lè)家——?jiǎng)⒀喷?/p>
說(shuō)起我們班的另一位“牛人”劉雅琪，她簡(jiǎn)直是優(yōu)雅的化身。你看她往那一站，小提琴一架，眼睛一閉，沉浸在悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲中。她不僅會(huì)拉小提琴，對(duì)學(xué)習(xí)也非常的熱愛(ài)。只要她有一點(diǎn)疑惑，那必定會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底，直至問(wèn)題解決。
小藝術(shù)家——柳紫薇
我們班還有一個(gè)小藝術(shù)家——柳紫薇。多才多藝的她更是能歌善舞。
記得上次班會(huì)課，她表演了一段舞蹈，引來(lái)了潮水般的掌聲。跳舞的.她，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶，優(yōu)雅而美麗。而音樂(lè)課上的她又化身為跳躍的音符，一首《蟲(chóng)兒飛》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，余音繞梁。
這就是我們班的“牛人”，我們要多多學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，向他們看齊。
曬曬我們班的牛人作文2
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、幽默風(fēng)趣，讓你著迷的“牛班”。讓我來(lái)揭秘我們班的那些“牛人吧”。
管理牛人--張金玉
論管理全班紀(jì)律，她可是我們班公認(rèn)的“牛人”。如果下課有人搗亂，她只需看那個(gè)人一眼，那個(gè)人立馬回到自己座位上開(kāi)始學(xué)習(xí)。但總有幾個(gè)搗蛋鬼，不聽(tīng)話，繼續(xù)搗蛋，這時(shí)她只需往他們身邊一站，立馬使人有一種懼怕感，他們也都只好乖乖回到自己座位上了。因此我們都親切地稱她為“張班”。
學(xué)霸--任奕偉
論學(xué)識(shí)，他可是我們班公認(rèn)的“牛人”。他成績(jī)優(yōu)異，每次考試這位“牛人”，都穩(wěn)居前三，從來(lái)沒(méi)有下來(lái)過(guò)。“這貨”平時(shí)看著根本沒(méi)有一點(diǎn)“學(xué)霸”的氣息，反倒更像一枚“學(xué)渣”。但他認(rèn)真起來(lái)，可以說(shuō)是到了如癡如醉的境界，不受外界的一點(diǎn)干擾，似乎他是生活在另一個(gè)世界里邊的人。
體育牛人--王杰
我們班的體育“牛人”--王杰，更不是吹的.。論短跑他從來(lái)沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)，長(zhǎng)跑也是一樣。因?yàn)槿思姨焐鷥蓷l大長(zhǎng)腿，把我們這些個(gè)“小短腿”們都快急瘋了，好想快點(diǎn)長(zhǎng)大。論跳遠(yuǎn)更是不怕。輕輕一躍，“二米四”的成績(jī)。可以想到，這要是上了初三還不輕松拿體育滿分？
俗話說(shuō)的好：“天外有天，人外有人”！我相信我們班肯定還藏著更多的牛人，等待著一鳴驚人，牛氣沖天呢！
曬曬我們班的牛人作文3
在我們八（1）班，有許多牛人，他們各有所長(zhǎng)，正因?yàn)橛羞@些牛人們?cè)谝粔K，我們班也變得牛氣沖天。
“聰明牛”易生輝。作為我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，他頗有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的意味。上課時(shí)偶爾觀察他，只見(jiàn)他總是專心致志的盯著老師，生怕放過(guò)一個(gè)字。在難得的課間十分鐘，他依然忙忙碌碌，不是寫(xiě)作業(yè)，就是看書(shū)。學(xué)習(xí)就是他生活的全部?jī)?nèi)容。每次考試他都能應(yīng)對(duì)自如，排名更是名列前茅，不過(guò)他就是有點(diǎn)兒過(guò)分謙虛，別人夸他幾句，仿佛比罵他都難受。而別人取得一點(diǎn)兒成績(jī)時(shí)，他卻毫不吝嗇的使用所有的溢美之詞來(lái)夸你，一口一個(gè)學(xué)霸把別人夸得都能上天了，也許這便是傳說(shuō)中的虛懷若谷罷。
“女漢子”劉小芹。劉小芹是我們女生中當(dāng)之無(wú)愧的“人杰”，她跑步之快讓人望塵莫及。每次體育測(cè)試，發(fā)令聲剛落，她就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用疾風(fēng)一樣的速度將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，可謂是“風(fēng)一樣的女子”。劉小芹不僅是體育健將，性格也十分樂(lè)觀開(kāi)朗，無(wú)論遇到多煩惱的事，她總能把我們逗樂(lè)。在人群之中，她總是最受歡迎的。大大咧咧的她，有時(shí)也會(huì)從“風(fēng)一樣的女子”變成“瘋一樣的`女子”，這仍不失她為 “女中豪杰”的本色。
我們班的牛人還有很多，不勝枚舉，正是因?yàn)橛辛诉@些牛人，我們班才會(huì)變得多姿多彩、其樂(lè)融融。
曬曬我們班的牛人作文4
經(jīng)過(guò)了六個(gè)春秋的小學(xué)時(shí)光后，我步入了中學(xué)階段。小學(xué)時(shí)所結(jié)交的朋友，如今能夠回憶起來(lái)的卻是寥寥無(wú)幾。初一，我走進(jìn)了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。在這全新的集體之中，我度過(guò)了一個(gè)沉甸甸的學(xué)期。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。一個(gè)學(xué)期的磨練，班級(jí)里的各方牛人逐漸凹顯出來(lái)，各霸一方，盡展才華。其中，最令我難以忘懷的，便是劉同學(xué)。
劉同學(xué)平日里真可謂是罕言寡語(yǔ)。他每時(shí)每刻都保持著微笑。如果你向他詢問(wèn)一些問(wèn)題，他也從來(lái)不會(huì)從正面回答。只會(huì)含含糊糊的.稍微應(yīng)付一下，一帶而過(guò)，仿佛你對(duì)于他來(lái)說(shuō)毫不起眼。
可是，每當(dāng)考試來(lái)臨之際，他卻總是能夠輕松的取得優(yōu)良的成績(jī)，那些題目對(duì)于他而言了如指掌。但他也從不驕傲，不炫耀，始終堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí)。話語(yǔ)也依舊是那么的寥寥無(wú)幾。
記得一次，我向劉同學(xué)借閱了筆記。翻開(kāi)筆記時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡居然比較潦草，并不是很好看。筆記內(nèi)容卻是比老師所講述的還要全面。
沉默是金，我要將劉同學(xué)作為榜樣，向他學(xué)習(xí)！
曬曬我們班的牛人作文5
我們寢室有一個(gè)“早起狂”——?jiǎng)⒕┻\(yùn)。不論外面是風(fēng)吹還是雨打，是晴空萬(wàn)里還是傾盆大雨，她總是雷打不動(dòng)的要早起，洗漱的聲音難免吵醒幾個(gè)人：而這被吵醒的人分三種：一種是不管不顧，繼續(xù)埋頭大睡的人；二種是抱怨她起的太早或聲音太大的人；三種是悄悄起身，加入行動(dòng)的`人。在她的長(zhǎng)期影響下，我也逐漸改變了賴床的習(xí)慣，因?yàn)楦举嚥涣恕?/p>
我們班里有兩個(gè)“學(xué)習(xí)魔”——黃思婷，王秀娟。之所以說(shuō)她們是魔是因?yàn)樗齻儗W(xué)起來(lái)就停不下了，就像著了學(xué)習(xí)的魔一樣。一次，我因?yàn)橛惺碌⒄`了，沒(méi)趕上吃飯，正打算急匆匆地趕一下“末班車”，結(jié)果看見(jiàn)她倆還在那些寫(xiě)不知道什么東西，我就隨口問(wèn)了一句：“你們不去吃飯嗎？”沒(méi)打算讓她們回答我，“不是還沒(méi)到我們吃飯嗎？”王秀娟頭也不抬的問(wèn)我，我腳步一頓，對(duì)她們說(shuō)：“早就打鈴了，我們現(xiàn)在也只能趕192班的‘末班車’了�！闭f(shuō)完我就想走，畢竟再慢一點(diǎn)就趕不上了，看著她倆疑惑的神情，我不得不感慨：“你們學(xué)習(xí)都學(xué)到忘記（時(shí)間）去了吧？吃飯了都不知道。”說(shuō)她們不好吧，又能記得那么多知識(shí)點(diǎn)，說(shuō)她們記性好吧，連吃飯都不記得，哎！難搞。
這就是我認(rèn)為我們班上的牛人，一個(gè)狂兩個(gè)魔。
曬曬我們班的牛人作文6
郁郁建蘭，牛人有多少？”自從來(lái)到建蘭的大家庭，我便見(jiàn)識(shí)到了許多小學(xué)時(shí)所見(jiàn)不到的真正的牛人。
首先便是我們的序哥”周序，她在班中可以說(shuō)是默默無(wú)聞”了，成績(jī)優(yōu)秀的她也未在班中展露頭角，作文往往是默默的認(rèn)真的做自己所需要、所追求的事。她的大提琴拉的好，我們是知道的，但我沒(méi)料到她不僅是大提琴拉的好，鋼琴也考到了十級(jí)，而且在三、四年級(jí)便考完了。我也學(xué)過(guò)鋼琴，我自是知道考十級(jí)有多不易，更何況是在三、四年級(jí)，現(xiàn)在還在一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)里練習(xí)。她本可以憑借著自己超凡的大提琴水平考上杭二中，可是她偏不，她依舊學(xué)習(xí)是那么認(rèn)真、努力，可以使自己的成績(jī)飛速向前，可以說(shuō)是非常厲害了！
另外就是我們?cè)霞?jí)人物蔡欣語(yǔ)，她有一個(gè)常人難以做到的優(yōu)點(diǎn)，就是她非常的和善。她幾乎全身上下找不到令人討厭的地方，而且她的.英語(yǔ)水平是在座的各位無(wú)人能比的，十分優(yōu)秀。她的發(fā)音細(xì)節(jié)也比我們的標(biāo)準(zhǔn)多了。每節(jié)英語(yǔ)課都是她的個(gè)人秀，她用標(biāo)準(zhǔn)的口音說(shuō)出我們所難以聽(tīng)懂的單詞，和她的英語(yǔ)相比，我簡(jiǎn)直沒(méi)有入門(mén)。但她從來(lái)不驕傲，依舊十分謙虛，十分和氣。
我們班牛人還有許多，他們無(wú)一不是我學(xué)習(xí)的榜樣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的知識(shí)水平、勤奮刻苦，他們積極向上的精神更是深深的打動(dòng)了我，希望有朝一日我也能那么優(yōu)秀。
曬曬我們班的牛人作文7
我們班的“牛人”特別多！有“風(fēng)騷”的，有學(xué)習(xí)成績(jī)很好的，有籃球高手……讓我給大家介紹一下他們吧！
“王大餅”
我們班流傳著一句話：“大餅，大餅，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”“王大餅”的臉肉嘟嘟的，皮膚似雪花一樣雪白，還有著點(diǎn)綴的雀斑，真的就像餅上灑上了黑芝麻。
“大餅”最大的特點(diǎn)就是愛(ài)收集各種各樣的稀奇的玩具。前段時(shí)間，我們班涌來(lái)了一股“水晶泥”風(fēng)波，女生都愛(ài)玩，“大餅”也也例外。“大餅”拿出“水晶泥”解鎖了許多新玩法，比如：渣泡玩法，“面條”玩法……她教得都很細(xì)致。連一些男生看得也心癢癢，買來(lái)“水晶泥”學(xué)著“大餅”的手法玩得不亦樂(lè)乎。有些同學(xué)還評(píng)價(jià)，她外表文文靜靜，內(nèi)心卻十分狂野。你們現(xiàn)在不知道“王大餅”是誰(shuí)嗎？此牛人乃王嘉芮也！
多面女孩
要說(shuō)我們班的“暴力女”，就屬于陳伊諾。男生都非常怕她，誰(shuí)要是惹了她，哈哈！小命可不保嘍！她的手似磚頭一樣堅(jiān)硬。她一拳打下去，男生都叫苦連天，她好像有神奇的魔力似的'。因?yàn)樗龔牟淮蚺晕覀冞�是挺“安全”的。雖然她這么粗魯，但她的心里也有一個(gè)“小天使”。她對(duì)弟弟特別好，什么吃得都給弟弟，雖然有時(shí)會(huì)搞怪，但還是有一顆想要保護(hù)弟弟的心。
怎么樣？你們喜歡這兩位“牛人”嗎？我們班還有很多“牛人”呢！就不介紹了，希望你也能練好自己的特長(zhǎng)，成為別人眼中的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文8
我們班，有一位全校無(wú)人不知，無(wú)人不曉的籃球高手周祺。
他剃著一個(gè)小平頭，手臂十分有力，卷起袖子時(shí)，我們便可以看見(jiàn)他發(fā)達(dá)的肌肉。別看他身材不高，可打起籃球來(lái)，猶如猛虎下山，勢(shì)不可擋。連初中生跟他打籃球的時(shí)候也懼他三分呢!
記得那次，體育課上魔鬼訓(xùn)練后，老師讓大家自由活動(dòng)。周祺便 和體育老師走到監(jiān)球區(qū)，和其他幾位老師較量起來(lái)。由我們的體育老師先發(fā)球，只見(jiàn)周祺站在3分線內(nèi)，膝蓋下彎，虎視眈眈的盯著老師手中的`球，做出一副準(zhǔn)備與老師一決高下的架勢(shì)。老師進(jìn)攻時(shí)，拍著球一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，想突破周祺的防線，結(jié)果球還是落到了周祺的手中。他成功沖破了兩位老師的阻擋，投了個(gè)3分!我從心底對(duì)他佩服得五體投地。
老師們也不甘示弱，一會(huì)兒來(lái)個(gè)空中作戰(zhàn)，一會(huì)兒又來(lái)個(gè)倒掛金鉤，連進(jìn)了幾個(gè)球，場(chǎng)上比分來(lái)了個(gè)逆轉(zhuǎn)。周祺嘴角微微一笑，來(lái)了個(gè)籃球境界得分率十分高的必殺技聲東擊西!他先假裝投籃，見(jiàn)對(duì)方中計(jì)，收起了姿態(tài)，來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，然后一球命中!平局了!Ye!加油!同學(xué)們?yōu)橹莒鲄群爸�。這時(shí)老師們又?jǐn)[起了五珠連環(huán)陣，周祺沒(méi)拿它當(dāng)回事，沖破了老師的陣法，再次命中。最終，周祺以21：18成功獲勝。
俗話說(shuō)得好：天才出于勤奮。周祺之所以能成為一名籃球高手，與他勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的。我忠心祝愿他的籃球技術(shù)越來(lái)越好，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀球員。
曬曬我們班的牛人作文9
薈薈眾生在人間，人間“牛人”在我班。說(shuō)起我們班的這位“牛人”那可是大名鼎鼎全樣都知道。說(shuō)得這么“�！�，名氣這么大，你們可能也不信，那就讓我給大家介紹一下他吧！
這位“牛人”身高1米4、5左右，身材很瘦。凡是活似老鼠杰瑞樣的人，貌似都不怎么活潑，但他卻十分開(kāi)朗而且十分靈活。
某日科學(xué)課，我們要做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，需要礦泉水瓶，可是上哪找呢？我們都沒(méi)了主意，他起身對(duì)老師說(shuō)：“老師，我要不去垃圾桶里撿一些吧？”于是，他便朝垃圾桶走去。他不顧垃圾桶里面的臟臭空，用手把里面瓶子一個(gè)一個(gè)弄了出來(lái)，一伸一抓一撈，瓶子就出來(lái)了�？吹竭@幅情景，我們班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不發(fā)出贊嘆聲。
這位“牛人”最“�！钡�'地方還不是這個(gè)，而是他所做的另一件事。
有一星期，我們班被扣了分，聽(tīng)說(shuō)撿校服能加分，他就在每一個(gè)課間和體育課尋找校服，每次都能看到他忙碌的小身影。
有一次體育課，我看到了他，便打算跟蹤他。只見(jiàn)他蓄勢(shì)待發(fā)，雙腿一蹬，便跑了過(guò)去，他的雙眼立刻像豹子一樣鎖定了獵物——那是幾件正在踢足球的人脫下的校服。他沖了過(guò)去抓起了衣服，結(jié)果被他們發(fā)現(xiàn)了，被追著一直跑操場(chǎng)。
看上去他十分無(wú)賴，但他其實(shí)也是為我們班著想。
牛人是誰(shuí)？乃某日體育課上健步如飛，尋找校服的“神偷”神德銘也！
曬曬我們班的牛人作文10
在一個(gè)班中，有的勤勞能干，有的才華橫溢，有的幽默風(fēng)趣……讓我來(lái)曬曬我們班的牛人吧！
她胖胖的，身高1.65米左右，有這一張圓圓的臉天生一副可愛(ài)的樣子，每到中午午休的時(shí)候，便是他表演的時(shí)間到了。只見(jiàn)他離開(kāi)座位，縱身一躍，便趴地上了。手腳不停的上下擺動(dòng)仿佛一條蠕蟲(chóng)，不由得引起同學(xué)們哈哈大笑。在地面上玩夠后，他又回到座位上去從文具盒中拿出六根鉛筆和六個(gè)皮筋。只見(jiàn)他一個(gè)皮筋套著，一根鉛筆。在在左手，右手上個(gè)套三根鉛筆。擺成金剛狼的樣子，真是太有趣了！
記得有一次，他與另外兩個(gè)同學(xué)嬉戲打鬧。他一個(gè)人躲藏起來(lái)，趁著另外兩個(gè)同學(xué)混暫時(shí)在一個(gè)同學(xué)，身上打了一下那個(gè)同學(xué)反過(guò)來(lái)追她時(shí)，他便迅速逃離。誰(shuí)知他竟是一個(gè)靈活的胖子，那個(gè)同學(xué)的攻擊被它全部躲開(kāi)了，最后，他不知從哪里學(xué)來(lái)的點(diǎn)子，把礦泉水瓶戳了一個(gè)洞裝滿水，利用水壓將水射了出去。把那個(gè)同學(xué)弄得一身濕�？粗凰脚耐瑢W(xué)狼狽的.樣子，大家又忍不住笑了。
他就是在閑暇之余為全班同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)的牛人。希望你在不久的將來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把你的學(xué)習(xí)再抓抓，成為班上的學(xué)習(xí)去“牛人”！
曬曬我們班的牛人作文11
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，里面有“愛(ài)因斯坦”劉壯，“元?dú)馍倥标愋惧�，“繪畫(huà)精靈”臧晨婷，當(dāng)然嘍，其中我認(rèn)為最“牛”的，還是我們的“文學(xué)才女”——魏小凡同學(xué)！
小凡君口語(yǔ)表達(dá)能力可是一流的！剛那會(huì)兒，老師讓我們每個(gè)人都來(lái)做自我介紹，聽(tīng)過(guò)了十幾遍“大家好，我叫……，請(qǐng)多多指教！”后，我無(wú)聊地趴在桌子上，眼神放空，等待著下一個(gè)“大家好”的到來(lái)�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，我愛(ài)讀書(shū)……‘咦，’‘大家好去哪了？怎么那么文藝？抬頭一看’只見(jiàn)小凡面帶微笑‘鎮(zhèn)定自若地站在講臺(tái)上’大方的.自我介紹著：‘’我叫魏小凡，魏是祖姓，小凡是希望我以后成為熱情與的人……”嘖嘖嘖，瞧瞧這語(yǔ)言，美！就這樣，魏小凡順理成章的成為了我們班的“金話筒”。語(yǔ)文課上精彩的發(fā)言贏得們的掌聲，就連下課隨口變的一首打油也能讓你美得窒息，唉，自愧不如！
小凡同學(xué)不僅能說(shuō)，還寫(xiě)的一手好文章�！笆且�，品一杯香檸，映銅鏡，是我紅潤(rùn)臉頰，我早已長(zhǎng)大……”瞧瞧，小凡君的隨便一篇文章就是這種文風(fēng)！我們一次又一次被小凡同學(xué)帶入那的意境，跟隨著她一次又一次的美，唉，又一次自愧不如！人家不僅課內(nèi)文章寫(xiě)得好，課外還寫(xiě)起了小說(shuō)，都快趕上大師的作品了！還送給我們傳閱，是連載呢，我們都等著下一篇呢！
瞧瞧，這就是我們班的“�！比恕拔膶W(xué)才女”魏小凡，“口吐連珠”，又“妙筆生花”，夠不夠“�！�！
曬曬我們班的牛人作文12
說(shuō)起我們班的小能人呀，可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟(jì)濟(jì)人才中，最光彩奪目的還是她――王秩帆。她身上綻放出的光芒是那么的耀眼，那么迷人。
王秩帆是中等個(gè)，和我差不多，皮膚白白的，大大的眼睛時(shí)刻閃爍著智慧的光芒，頭發(fā)總要扎成馬尾辮，顯得大方、利落。
要說(shuō)我們班誰(shuí)是繪畫(huà)高手，那可非王秩帆莫屬，每次黑板報(bào)都是由她出，這次，理所當(dāng)然又是她。下課了，只見(jiàn)她這兒勾一筆，那兒添一筆，一個(gè)栩栩如生的小女孩就從她手中“誕生”了，同學(xué)們看見(jiàn)都稱贊不已。明明已經(jīng)畫(huà)的不錯(cuò)了，但她還是覺(jué)得不太滿意，只見(jiàn)她又拿起粉筆，在下方畫(huà)了幾叢欣欣向榮的小草，加上五彩繽紛、色一色俱全的'鮮花，又給這幅畫(huà)增添了幾分生機(jī)，畫(huà)完以后，還不停地讓同學(xué)們給她這幅畫(huà)提一點(diǎn)意見(jiàn)，然后立刻改正。同學(xué)們都佩服她那種認(rèn)真勁。
每次學(xué)校舉辦繪畫(huà)比賽，她都主動(dòng)報(bào)名參加，還有幾次都得了一等獎(jiǎng)。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想認(rèn)識(shí)一下這位小能人呢？那就來(lái)我們班看一下吧！
曬曬我們班的牛人作文13
我們班真的是一個(gè)能人輩出的班級(jí)，有許多“牛人”聚集在一起，但在其中，最讓我敬佩的是我們班的運(yùn)動(dòng)健將一趙鴻宇。
他是在上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的，他個(gè)子不高，皮膚黝黑，眼睛炯炯有神臉上帶有獨(dú)特的青春，歲月烏黑，堅(jiān)硬的頭發(fā)透露出他直率堅(jiān)毅的性格，瘦削的身體蘊(yùn)含著巨大能量。他陽(yáng)光開(kāi)朗，青春飛揚(yáng)，走起路來(lái)，仿佛有一股風(fēng)。他最喜歡笑了，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑，潔白的牙齒黝黑的面龐，形成了鮮明對(duì)比，讓人看了極其的滑稽，忍俊不禁，他始終讓大家感到開(kāi)心，放松。但真正讓他展現(xiàn)自己的時(shí)候，還是因?yàn)樗莾?yōu)異的跑步速度。
他在我們班永遠(yuǎn)都是第一，一騎絕塵，而運(yùn)動(dòng)會(huì)就是他大放光彩的時(shí)候。比賽前他氣定神閑，從不慌張。但一到比賽他會(huì)瞬間緊張，臉部肌肉緊繃，眼睛微微瞇起，像正在準(zhǔn)備捕獵的獵豹，一聲令下，槍聲響徹云霄，瞬間它猶如一顆子彈射了出去，動(dòng)作優(yōu)美，讓人看了說(shuō)不出的'舒服，讓人叫好。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)他都能名列前茅，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。但這不是憑空而來(lái)的，而是用汗水換來(lái)的，每天下午自習(xí)課，他都會(huì)頂著炎炎烈日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練，練得全身疼痛，為此，他還從不喝飲料吃零食。
這不僅沒(méi)影響他平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至還豐富了他平時(shí)的業(yè)余生活，讓他活得更加快樂(lè)，更加充實(shí)，并且他還沒(méi)有報(bào)任何的課外輔導(dǎo)班，也考進(jìn)了全班前十，當(dāng)然，這也是因?yàn)樗綍r(shí)的努力。
他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將一趙鴻宇。
曬曬我們班的牛人作文14
我們身邊不缺乏“牛人”，但是真正能讓人眼前一亮或者難以忘懷的卻少之又少。我們班能讓我十分佩服的莫過(guò)于“趙姐”，趙方諾了。
她一向精通繪畫(huà)，常常能把景物描繪的栩栩如生，但誰(shuí)知道外表看起來(lái)文靜的她，其實(shí)也是一位“體育達(dá)人”呢。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她大放異彩，一舉奪得一枚金牌與一枚銅牌，以這種驚人的成績(jī)，為班級(jí)取得年級(jí)總成績(jī)第一做出巨大的貢獻(xiàn)。這得益于她從小學(xué)便開(kāi)始練習(xí)實(shí)心球，希望有朝一日能拔得頭籌。在賽場(chǎng)上，她是最后一位投球選手，只見(jiàn)球“呼——”的一聲，呼嘯而過(guò)，在空中劃出一道完美的拋物線，落向地面。7.98米！驚人的數(shù)字，這其中不知沉淀了多少努力與汗水。那一刻我才真正認(rèn)識(shí)到她的“�！�。
“牛人”不是一蹴而就的，是她讓我見(jiàn)識(shí)到什么是“牛人”所具備的條件。一向不會(huì)籃球的她，從一竅不通到成為我所膜拜的“大神”，她付出了旁人所不知的`努力。每當(dāng)老師讓開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，總能看到她在籃筐下的身影，常常一練就是一節(jié)課。她身上的那股專心，認(rèn)真，不服輸?shù)膭艃鹤屛覠o(wú)比敬佩。最終，她用優(yōu)異成績(jī)證明了自己的實(shí)力，不僅讓他人刮目相看，也讓我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)和看法。
趙姐是一位全能的人，生活中她體貼善良，學(xué)習(xí)上她奮勇?tīng)?zhēng)先。她的正能量促使著我更努力的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在學(xué)校里我們互相激勵(lì)，相互扶持，我也將學(xué)習(xí)她的品質(zhì)，在未來(lái)的道路上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
曬曬我們班的牛人作文15
在我們班“人才”遍地都是。那“牛人”也是不少，就在這給舉出幾個(gè)來(lái)。
兩大“定海神針”
這兩大“定海神針”一個(gè)是我們班的“千年第一”--A，另一個(gè)也是我們班的“千年第一”，但是卻是倒數(shù)第一--Z 。他們倆一個(gè)是“語(yǔ)數(shù)英政史地生”這七科全面發(fā)展的人才。另一個(gè)卻是上課的時(shí)候連書(shū)都不會(huì)翻開(kāi)、作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的“全面天材”，就連老師也拿他沒(méi)辦法了。就拿英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧。A在前面認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，搶答老師提出的問(wèn)題，流利的背課文，流利的用英文和老師對(duì)話，我們情不自禁地為A鼓掌，而z呢和往常一樣沒(méi)有把書(shū)打開(kāi)。這就是我們班的兩大“定海神針”。無(wú)論我們?cè)鯓优Χ紵o(wú)法突破這兩個(gè)人的`界限，唉，真是無(wú)語(yǔ)啊。
“黃金鐵三角”
這三個(gè)牛人，一個(gè)是我們班最高的U，一個(gè)是我們班的班長(zhǎng)F，最后一個(gè)是我們班最“優(yōu)秀”的O。他們?nèi)齻�(gè)都特別喜歡打籃球。無(wú)論風(fēng)吹雨打，他們都照玩不誤。記得有一節(jié)體育課他們?nèi)腕w育老師打籃球，竟然能把體育老師秒殺了。
然而他們?nèi)齻�(gè)把心思全用在了打籃球上了，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，老師跟他們談了不只一回，只要他們把打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上，大榜前三肯定是他們?nèi)齻�(gè)的。
我們班的牛人還很多，這只是我們班最有代表性的三個(gè)“牛人”。他們真是各有千秋啊，真心希望他們把牛勁用在最恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
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