我的元宵節(jié)優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的元宵節(jié)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的元宵節(jié)優(yōu)秀作文1
一年一度的元宵節(jié)是中國(guó)人傳統(tǒng)的文化習(xí)俗，在這一天里，無(wú)論在什么地方，都要趕回家和家人一起吃團(tuán)圓飯，吃湯圓。而身為佛山人的我，也和家人們度過(guò)了一個(gè)不一樣的元宵夜。
一家人整整齊齊地聚在一起吃個(gè)飯是一件難得的事，所以我決定吃完飯后親手包湯圓，帶給家人一個(gè)新口味，新氣象！
我把韭菜，五花肉和玉米粒攪拌好后，做成了湯圓餡兒，然后用勺子掏了一些餡兒小心翼翼地包起湯圓來(lái)。很快，一鍋湯圓就被我搓出來(lái)了！媽媽把它端到鍋里煮熟后，我們就開始吃湯圓，沒過(guò)多久，香噴噴的湯圓就被我們吃得一干二凈。
吃完湯圓，爸爸媽媽決定和我一起去社區(qū)公園猜燈謎拿獎(jiǎng)品。哇塞，公園里到處張燈結(jié)彩，火樹銀花，人山人海，熱鬧非凡。我們?nèi)サ搅艘槐K花燈前，解開了花燈上的燈謎：盲人摸象（打一成語(yǔ)）。我高興的說(shuō)：“我知道了！”我大步流星地走向兌獎(jiǎng)臺(tái)，自信滿滿地把紙張遞給工作人員并說(shuō)：“答案是深不可測(cè)！”“小朋友，正確答案是不識(shí)大體！”工作人員遺憾地說(shuō)。
我生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“我就不信我猜不對(duì)！”隨后，我又跑到一盞山羊花燈前解開了燈謎：凡事不求人（打一成語(yǔ)）。我想了一會(huì)兒，對(duì)工作人員說(shuō)：“自力更生！”“恭喜你，答對(duì)了，這個(gè)獎(jiǎng)品送給你！”
元宵夜的喜慶帶給了我歡樂，在新的一年里，我希望我的.學(xué)習(xí)成績(jī)能有更大的進(jìn)步，家人能永遠(yuǎn)身體健康，順順利利！
我的元宵節(jié)優(yōu)秀作文2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了正月十五元宵節(jié)了。有好吃的元宵，好看的燈火表演，有意思的猜燈謎，還有烤百病的習(xí)俗呢！
據(jù)說(shuō)從宋代就有吃元宵的習(xí)俗了，生意人視元宵美其名曰“元寶”，有祈求財(cái)源廣進(jìn)之意。元宵可葷可素，風(fēng)味各異。湯煮、油炸、蒸食，都蘊(yùn)含著有團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿的意思。說(shuō)到這兒，我還真有點(diǎn)迫不及待。
看花燈開始于漢代，開始就是為了“燃燈表佛”。此后在老百姓中廣為流傳，城鄉(xiāng)都是通宵通明，燈火輝煌。唐朝時(shí)已成了全民狂歡的節(jié)日，規(guī)模宏大，花燈種類樣式繁多，金光璀璨，極為壯觀。到宋代無(wú)論是規(guī)模還是燈飾的奇幻精美都勝過(guò)唐朝，更具有民間化，民族特色更加濃郁強(qiáng)烈。
猜燈謎又叫打燈謎，是元宵節(jié)的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，謎語(yǔ)懸于燈，供人猜射。各行各業(yè)的人，詩(shī)謎書于燈，映與燭�！坝幸越仧艏魧懺�(shī)詞，時(shí)寓譏笑，幾畫人物，藏頭隱語(yǔ)，及舊京諢語(yǔ)，戲弄行人�！边@里的“藏頭隱語(yǔ)”就是謎語(yǔ)。把謎語(yǔ)寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上就叫燈謎。因?yàn)椴聼糁i啟迪智慧有饒有興趣，所以深受人們喜愛。
元宵節(jié)還有“走百病”和“烤百病”的.說(shuō)法，就是人們結(jié)伴而行，或是在街口燃起堆火，祛病消災(zāi)。
總之，元宵節(jié)自古就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它的歷史淵源很深，傳統(tǒng)習(xí)俗也很多，是一個(gè)熱鬧的節(jié)日。
我的元宵節(jié)優(yōu)秀作文3
元宵夜，咱們一家人圍在一起包湯圓。記得那一天，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起在廚房里包湯圓。咱們先準(zhǔn)備好材料：糯米粉、水和芝麻餡。就要和面了，我先把白花花的面粉倒在一個(gè)盆子里，然后在面粉上倒水，但我一不小心倒多了，面粉幾乎成了面粉湯。沒有辦法，我只能將計(jì)就計(jì)，多拿了一把糯米粉放上，這才好些�？粗鴦�(dòng)作利索的外婆已經(jīng)捏了許多的湯圓，整整齊齊地放在盤子里，我也趕緊拿了一塊面粉放在手心里搓，小面團(tuán)在手掌間滾來(lái)滾去，越滾越圓，好像一顆大珍珠。接著我把它壓成圓片，在里面放上芝麻餡，又用力一合，在手中滾呀，滾呀，不一會(huì)兒就變得又白又胖又圓，真像一張白白胖胖的小圓臉。就這樣一只可愛的湯圓在我手中誕生了。跟大家的'一比較，才發(fā)現(xiàn)我的湯圓整整小了一圈。爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“小孩子包的就是小孩子樣!”我反唇相譏：“這叫與眾不同!你瞧，多可愛呀!”
經(jīng)過(guò)大家的一番勞動(dòng)，盤子里的湯圓越來(lái)越多，沒多久就把所有的面粉都包完了。最后一步也是最關(guān)鍵的一步，由外婆把關(guān)，在煮開了的水中把一顆顆湯圓放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，湯圓從鍋底慢慢地浮了上來(lái)，不時(shí)地翻滾著，猶如一個(gè)個(gè)小銀珠在鍋里跳著歡快的舞蹈。
“開鍋了，開鍋了!”我開心地歡呼起來(lái)。好香啊!我圍在鍋前，尋找到了自己做的湯圓，美滋滋地想：這鍋中的湯圓里包的不僅僅只是芝麻餡，還包進(jìn)了無(wú)窮的歡樂啊!
我的元宵節(jié)優(yōu)秀作文4
元宵節(jié)那天，我們班組織同學(xué)們包元宵。
那天上午第二節(jié)課的時(shí)候，我們就開始覺得十分興奮啦，因?yàn)橄绿谜n我們要包元宵！一下課，我們馬上放下了手中的鉛筆，開始收拾衛(wèi)生：大家有的擦桌子，有的整理講臺(tái)，有的洗手，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。我也開始“工作”了，拿著濕紙巾用力地擦著桌子，把紙巾都擦破了！正當(dāng)我們忙上忙下的時(shí)候，只聽“叮叮�！鄙险n了。我們趕緊放下了手中的衛(wèi)生工具，坐在座位上等老師發(fā)面給我們。
不一會(huì)兒，老師拿著面進(jìn)入教室，她讓我們把紙巾放在桌子上，用來(lái)放面。老師剛把面發(fā)給我們，我就迫不及待地做起了一個(gè)個(gè)小元宵，小元宵像一顆顆雪白的大珍珠排著隊(duì)哪！不一會(huì)兒，我的.“大珍珠”就做好了。老師又對(duì)我們說(shuō)：“把元宵放在前面講桌上的干面粉上再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，這樣元宵在煮的時(shí)候就不會(huì)開口了。”
我在座位上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一群人在那里轉(zhuǎn)元宵，心想：“太麻煩了，我還是把面粉拿來(lái)放在自己紙上轉(zhuǎn)吧！”于是，我跑過(guò)去抓了一把面粉就往自己座位上跑�？墒�，一路上我就像“撒面車”一樣，跑到哪里，面粉就撒到哪里，等我跑回座位，手中的面粉早撒光了，我是一點(diǎn)面粉也沒有拿到。最后，我只好還是乖乖地跑到前面和大家一起轉(zhuǎn)了自己的元宵。
這次我的元宵節(jié)過(guò)得真是有意義，不僅自己包了元宵，還知道了人做事不能偷懶，否則就會(huì)一事無(wú)成的！
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