元宵節(jié)的歡樂作文[常用6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的元宵節(jié)的歡樂作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元宵節(jié)的歡樂作文 篇1

　　元宵節(jié)的前一天，在董子文化街展開了一次大型的花燈會(huì)，那燈即美麗又壯觀，令許多人流連忘返。

　　說到燈，自然是紅燈籠居多了。剛進(jìn)園內(nèi)，一串串火紅的大燈籠就高高掛在園內(nèi)，這燈籠接二連三、源源不斷地掛在墻上，這一串串紅色的光充斥著這園內(nèi)的每一處角落。使整個(gè)公園都充滿了活力。

　　再往前小步走走，會(huì)有一座橋，越過這座橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個(gè)美麗的作品——“孔雀開屏”，那“孔雀”一會(huì)兒展開綠色的“羽毛”一會(huì)兒展開粉色的“羽毛”，各色的“羽毛”爭(zhēng)奇斗艷，再加上自身的顏色，給人一種真正的孔雀樣子。

　　再向前就是我最喜歡的“大鯉魚”燈了。從前面看，就像一只美麗的紅鯉魚。從背面看更好看，加上前面的'門，看起來就像“鯉魚跳龍門”一樣。無論從何處看，總會(huì)令人喜歡它的。

　　我們不知不覺地走到了出口的大門，大門十分氣派，上面有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的珠子。我仔細(xì)一看，是一朵盛開的杜鵑！在門上，還高高地掛著幾只燈籠，燈籠上還有幾朵大荷花。無論什么顏色，在我心中都是最美的。

　　漸漸的，我們開始逆著人流走了，回頭望望那燈火通明的地方，似乎與熙熙攘攘的人群和這美麗的城市融為了一體。

元宵節(jié)的歡樂作文 篇2

　　正月十五元宵節(jié)，是孩子們的節(jié)日，他們有的點(diǎn)燈，有的高舉火把。大路上，都是五顏六色的花燈。而我，今天既放了孔明燈，還玩了火把，開心極了。

　　我從家里拿來一個(gè)孔明燈，仰望夜空，這時(shí)，天上的孔明燈像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。我連忙把孔明燈撐開，再把方塊的蠟穿在孔明燈的'鐵絲上。我從爸爸那里拿來打火機(jī)，把蠟點(diǎn)燃，先讓一點(diǎn)空氣進(jìn)去，再把孔明燈的底部壓住，讓空氣在里面蒸發(fā)。奇跡出現(xiàn)了，孔明燈逐漸膨脹起來，火焰映著燈壁，那孔明燈宛如一個(gè)喝醉了酒的大胖子。爸爸往上一提，孔明燈搖著大肚子飛上天去了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我們追著它，跑呀喊呀，希望我們的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

　　該做火把了。我找來一根木頭，一截蠟燭，還有一個(gè)放過的大鞭炮。將廢棄的鞭炮插在木頭上，蠟燭呢，則插入鞭炮中央。拿出打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，火把成功了。我和鄰居家的小伙伴舉著熊熊燃燒的火把去鬧元宵了。

　　火焰紅紅的，我的心也亮堂堂的。元宵節(jié)，鬧花燈，也將今后的生活鬧得更幸福、更紅火。

元宵節(jié)的歡樂作文 篇3

　　正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，也是我最喜愛的節(jié)日之一。這一天，人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。

　　元宵節(jié)的下午，我來到奶奶家，老媽早已給我和小妹妹買好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬，它的樣子非�？蓯�，還帶了個(gè)小肚兜；小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓，它的翅膀可以來回扇動(dòng)，像真的能飛一樣。晚飯之前，奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉和墻角等地方，奶奶說這樣照過的地方一年就不會(huì)生蟲子了。

　　晚飯過后我們又到屋外放煙花，老爸抱出一個(gè)很大的煙花，放在院子中間，點(diǎn)燃之后，只見，煙花中先是一個(gè)個(gè)小球一樣的東西飛到天空中，在天空中炸開后，有的分散成一個(gè)個(gè)金色的火花，每個(gè)火花又分散成更多的火花，天空中像下了一場(chǎng)流星雨；有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來；放完了，天空中還會(huì)出現(xiàn)許多彩色的小紙片�？粗�這么美麗的煙花，我和小妹妹可激動(dòng)了。放完了大的.煙花，我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花，彩色的小蝴蝶可以旋轉(zhuǎn)著飛上天空，非常有趣。

　　本來我們還計(jì)劃去市政府廣場(chǎng)看花燈的，可今天刮大風(fēng)，天氣很冷，老媽怕我感冒，就取消了計(jì)劃，真有點(diǎn)遺憾。

　　今年的元宵節(jié)我過得很快樂，明天我就開學(xué)了，這個(gè)快樂的元宵節(jié)給我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

元宵節(jié)的歡樂作文 篇4

　　每年的正月十五，是中華傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

　　一大早起來，媽媽已經(jīng)煮好了湯圓，我看著一碗碗熱氣騰騰的湯圓就迫不及待地想吃。湯圓用黏黏的面團(tuán)搓成，有大有小，煮好的湯圓像一個(gè)個(gè)可愛的胖娃娃，好看極了。咬一口，黑黑的芝麻像流水般涌入我的'心脾，湯圓代表著一家人和和睦睦、團(tuán)團(tuán)圓圓的美好生活。

　　時(shí)間過得真快，一眨眼就到了晚上，我到街上去玩，大街小巷都張燈結(jié)彩，漂亮極了。我迷漫在這個(gè)燈的世界里，細(xì)細(xì)觀賞栩栩如生的金魚燈、形象逼真的蓮花燈、還有古樸典雅的宮燈————————各式各樣的花燈使我暗暗贊嘆。

　　忽然我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上的人漸漸熱鬧了很多，我湊過去看了看，原來是人們?cè)诓聼糁i，只見主持人開始說燈謎了：“一人一張嘴（猜一字）�！蔽倚睦锵耄骸澳菚�(huì)是什么呢？”這時(shí)，一位老爺爺舉起了手，回答道：“是合字�！敝鞒秩诵Σ[瞇地說：“恭喜你，答對(duì)了�！痹捯魟偮洌�周圍就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

元宵節(jié)的歡樂作文 篇5

　　春節(jié)剛過，我便迫不及待地開始我的“元宵節(jié)倒計(jì)時(shí)”，十五天、十四天、十三天……真是光陰似箭啊！轉(zhuǎn)瞬間，十五天過去了，我久久企盼的元宵節(jié)終于到了。元宵節(jié)的到來，在我們家掀起了一股猜謎語的熱潮。

　　剛吃過晚飯，我們?nèi)�家就去廣場(chǎng)集體猜燈謎。一路上，我目不暇接地看著各式各樣的彩燈和人們舞著龍、舞著獅的一串串隊(duì)伍，周圍還有一隊(duì)隊(duì)穿著節(jié)日盛裝敲鑼打鼓的`人群，熱鬧非凡。我在熙熙攘攘的人群中穿梭，一心想擠到前面看個(gè)究竟，就連我家的小狗兒也跑來跟著湊熱鬧。

　　好不容易擠到燈棚下，擠得只能見到人頭攢動(dòng)，偶爾還能看到幾個(gè)被抗在肩上看燈謎的小孩，爸爸連忙把我也扛上肩頭。我和爸爸來讀謎面，媽媽和姐姐來猜謎底。我們預(yù)猜了好幾個(gè)謎語，又返回去擠到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。那里排著象長龍一樣的隊(duì)，足有一二十米，我們排了半個(gè)多小時(shí)，終于到了跟前。

　　我們一共猜中了兩個(gè)謎語，其中一個(gè)有點(diǎn)可怕的叫“血盆”的謎底，獲得了兩個(gè)“七仔”筆的獎(jiǎng)品，真是個(gè)“猜燈謎全家總動(dòng)員”。

　　今天玩得真是高興。

　　我喜歡元宵節(jié)，喜歡元宵節(jié)歡天喜地的氣氛。

元宵節(jié)的歡樂作文 篇6

　　吃元宵、看花燈、猜燈謎。你們知道這些事情是什么節(jié)日做的嗎？嘿嘿！其實(shí)是元宵節(jié)！今年的元宵節(jié)跟往年過的元宵節(jié)與眾不同，今年我的元宵節(jié)是在學(xué)校過的。

　　早自習(xí)后，老師讓我在黑板上寫了“歡度元宵節(jié)”我認(rèn)真地完成老師交給我的任務(wù)，一筆一劃地寫著美體字，美體字寫好了，老師又吩咐我、易汀也、蔣涵辰還有王茁婷去貼燈謎。我們分工合作，有條不紊，不一會(huì)兒就做好了元宵節(jié)的準(zhǔn)備工作。

　　鈴聲響了，元宵節(jié)的燈謎會(huì)開始了！我飛快地跑下樓去，四周圍人山人海，到處歡聲笑語。又大又紅的`燈籠被高高地懸掛在我們能夠拿到的地方，我一邊走一邊不停地挑選著我會(huì)的謎語。��！終于讓我找到一個(gè)了“有洞不見蟲，有巢不見蜂，有絲不見蠶，撐傘不見人�！蹦遣痪褪巧徟簡幔∥倚老踩艨�，高興地跑到六（七）班一看，里面居然沒有人！哎，就這樣到手的獎(jiǎng)品又丟了。

　　哎，看來以后要多看看關(guān)于謎語的書了！這真是一個(gè)熱鬧、喜慶的節(jié)日��！

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