[優(yōu)]書法比賽活動方案2篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的書法比賽活動方案,希望能夠幫助到大家。
書法比賽活動方案1
一、活動主題
發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的:
1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神,進(jìn)一步推動素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù),豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。
2、通過本次活動,提高師生規(guī)范漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對中國書法的興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書法功底。
三、參賽對象:
xx小學(xué)全體教師和1至6年級學(xué)生。
四、比賽內(nèi)容:
1、比賽項(xiàng)目:
(1)教師組必選項(xiàng)目:粉筆字(內(nèi)容以詩詞為主)
(2)學(xué)生組必選項(xiàng)目:
一、二年級:現(xiàn)場提供作品內(nèi)容,用鉛筆進(jìn)行書寫。
三——六年級:現(xiàn)場漢字聽寫(鋼筆字,詩詞為主)。
(3)教師、學(xué)生組自選項(xiàng)目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)
2、書寫內(nèi)容:用規(guī)范漢字書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡字”,不得出現(xiàn)錯別字和自造字,否則將作棄權(quán)處理。
五、學(xué)生指導(dǎo)老師:
各班語文老師
六、比賽評委:
學(xué)生作品評委:xxx、xxx、xxx、xxx
教師作品評委:教師作品人人參加評議。
七、比賽時間:
學(xué)生比賽時間:6月13日下午。
教師比賽時間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字書寫。
八、比賽地點(diǎn):
待定
九、比賽規(guī)則:
1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米字紙。
2、書寫工具一律自備。
3、參賽者必須在限定的'時間寫完,不完整的作品不能參評。書寫格式不限。
4、要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。
5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
6、每班推選參賽人數(shù)為5人。
書法比賽活動方案2
一、比賽要求:
1、參賽對象:全體教師,一至四年級全體學(xué)生,小學(xué)師生書法比賽活動方案。
2、參賽字體:
(一)硬筆書法:楷體,三、四年級學(xué)生須用鋼筆(黑色)書寫。書寫內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫,一格一字,不寫標(biāo)點(diǎn)符號,時間30分鐘
(二)軟筆:楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種,并用毛筆書寫,參賽作品規(guī)格不小于四尺三開。作品一律用宣紙書寫,且請勿裝裱。
3、要求使用規(guī)范漢字,不得有錯字、別字。
4、學(xué)生作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的'紙面須整潔,無折皺、不卷曲。
二、比賽時間安排及形式
大賽活動為兩個階段:
第一階段(11月11日)
1.硬筆書法比賽,時間為:下午1:30—2:00各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生完成。(請教師提前將書寫內(nèi)容出示于屏幕或?qū)懙胶诎迳?
2.書寫內(nèi)容:
學(xué)生:
四年級《題西林壁》
第二階段(11月12日—15日)
1.軟筆書法比賽(三、四年級)
學(xué)生比賽時間:11月11日至11月15日
利用書法課時間,學(xué)生完成毛筆作品。
2.書寫內(nèi)容:
學(xué)生:(蘇軾祠楹聯(lián))一門父子三詞客千古文章八大家
三、獎項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量
1.參賽書法作品設(shè)一、二、三等獎。
2.學(xué)生:硬筆作品各班在本班內(nèi)按(30%40%30%)評選出一二三等獎,(11月12日)早10:00前上交一等獎作品參加學(xué)校評選。
3.獲獎學(xué)生按一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分為班級加分。
4.優(yōu)秀作品張貼出來供全校師生欣賞學(xué)習(xí)。
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