元旦的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的元旦的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天是20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦晚會。窗戶上系著五彩繽紛的絲帶，非常的有節(jié)日氣氛。
我們班大部分同學(xué)都表演了節(jié)目，而且都是自己報名的。我和李思彤是第一個表演的，我們一起唱了《蟲兒飛》這首歌。我最喜歡劉翊瑄表演的電子琴，她給大家彈了兩首曲子《藍(lán)精靈》和《西班牙園舞曲》，她彈的既流暢又好聽。我還喜歡雷智涵和張靜雯唱的《最炫民族風(fēng)》，她們唱的'很大氣，表情也很生動。其他的同學(xué)表演的也很精彩，快樂的笑聲把樓頂都要震塌了。
我還想感謝劉璟璇的媽媽，她給我們?nèi)嗝恳粋�同學(xué)都做了一個甜甜的棉花糖，雖然有點(diǎn)小，但是我還是覺得比外面那些棉花糖好吃多了。
快樂的20xx結(jié)束了，明天就是20xx年了，祝我親愛老師和同學(xué)們在新的一年里每天開開心心，快快樂樂，健健康康。
元旦的作文 篇2
今天,空氣格外的新鮮！使人的心情舒暢。
我像往常一樣來到學(xué)校，“咦”有人問：元旦是在家里過的！怎么會跑到學(xué)校去？嘿嘿，因?yàn)槔蠋熣f，我們不僅是在開聯(lián)歡會，還在送一位同學(xué)他馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了。
終于到了第二節(jié)課了，聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們歡呼起來，有的同學(xué)還很夸張的站在桌子上表示高興,老師面帶微笑，走進(jìn)教室，說：“聯(lián)歡會正式開始，第一個環(huán)節(jié)是才藝大比拼”。只見第一位同學(xué)馮斌上場，說：“大家好我來給你們講一個笑話”。講到一半不知道是不是太精彩的原因。同學(xué)們笑的很夸張。
第二個林雨帆也是講笑話，不過最精彩的'還是羅加聰和楊嘯天帶來的表演了，只見他們氣勢洶洶地走上講臺，給我們唱了一首很搞笑的歌。游戲接近尾聲了，老師神秘的說：我會送給熊川東一個禮物�！崩蠋熌贸鲆粋�田字格和一本作文本送給他，希望他能在別的學(xué)校好好學(xué)習(xí)！
元旦的作文 篇3
今天我十分興奮，因?yàn)橄挛缫_ 元旦歡迎會。我們都開心得合不攏嘴，顯得特別有精神。
終于到了下午，元旦歡迎會開始準(zhǔn)備了。十幾名家長來了，他（她）們忙東忙西，把教室整理的漂漂亮亮的。元旦歡迎會終于展開了，我們坐在板凳上，只聽陳安琪說開始，同學(xué)們就煩躁不安。第1位給我們表演的是孫雨欣的`鋼琴表演，她的表演讓我們沉靜了。第2位給我們表演的是楊吉偉的鋼琴表演，她的表演讓我們沉靜在夜色當(dāng)中。然后就是一場小游戲，把一個隊(duì)的成員各一只腳綁在一起，在綁上四只氣球，看誰隊(duì)趁的氣球多，就贏了。我們隊(duì)的成員經(jīng)過激烈的站斗，我們贏了。……
后來，我們都領(lǐng)了禮物，同學(xué)們都開心得合不嘴。都十分興奮，十分開心。都期盼著每年第一天，神勝元旦的到來。
今天我十分興奮，同學(xué)們十分興奮，祝同學(xué)們新的一年萬是如意，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師工作順利，長壽百年。
元旦的作文 篇4
又是一年結(jié)束時，時間老人總是在悄無聲息地行走著，當(dāng)人們開始意識到它的無情時，卻悔之晚矣，難怪孔夫子感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！敝熳郧甯袊@：“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候……”現(xiàn)代人感懷：“時間都去哪兒了？”
斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺中接手新的班級已經(jīng)近一個學(xué)期了，課時多，加上要管理整個年級，還有其他的瑣事，投放到班級管理中的時間被擠占，雖然這個學(xué)期的時間相對較長，但依然覺得時間不夠用，一個周在渾然不覺中便結(jié)束，周五來地太快了。繁忙的事物占據(jù)，更增添了對學(xué)生的幾分焦躁、幾分指責(zé)，少卻了幾分耐心和平和，原來修煉的大廈慢慢傾塌。毫不謙虛地說，所帶原來的班級發(fā)火的次數(shù)兩年中不超過五次，始終牢記對學(xué)生說話要謹(jǐn)慎，特別注意尊重學(xué)生。于是在平時與學(xué)生相處的時間里，處處反思自我，用文字記錄下交往的點(diǎn)滴，從中反觀自己的得失。而今對學(xué)生的不滿往往會輕易流露，頃刻間爆發(fā)，有的學(xué)生提出老班很兇，不易接近，可是通過交往卻發(fā)現(xiàn)并非如此，有的還在自省本中毫不避諱地道出了自己的困惑，我給她的留言是“日久見人心”。
元旦算是半年來學(xué)生娛樂最好的平臺，也是給學(xué)生放松的最好時刻，更是師生關(guān)系融洽的最好時機(jī)�？稍谠┑那耙粋�周五恰好是家長會，組織家長會、講述家校互聯(lián)的有關(guān)問題，待家長進(jìn)了班級有介紹了班級管理的主要做法以及需要家長配合的問題，直至最后忘記了告訴學(xué)生們元旦放假安排，忘記了元旦學(xué)生要出節(jié)目，這記性！
盼到周末學(xué)生來校了，便匆匆布置下去，每個組要出三個節(jié)目，在周一中午定好，這樣便于我上“酷我K歌”上給搜集配樂。避免學(xué)生的積極性不高，我也作了動員：關(guān)鍵在自娛自樂，不要求有專業(yè)水準(zhǔn)，只要給自己和他人帶來快樂即可。我還煞有介事地宣布，不出節(jié)目就出錢給大家買好吃的。下午班長送來了節(jié)目單，我邊問有沒有沒有節(jié)目的，邊翻閱學(xué)生的節(jié)目。結(jié)果跟預(yù)料的一樣，還是有少部分同學(xué)寧愿支錢也不出節(jié)目，這些同學(xué)可能真的沒有什么節(jié)目，讓他們演出簡直比趕鴨子上架還困難。再看看出了節(jié)目的同學(xué)，有的`也是硬生生地湊數(shù)，有兩個是演唱國歌，其中一個還是二重唱，還有一個是班級參加歌詠比賽時的歌，真是難為他們了。
隨即安排了班長去物色兩個主持人，最后男女各一名，并商討好節(jié)目的串詞，我給他們搜集整理開始的詞和結(jié)尾語。一次大的晚會還需要教室的布置，于是跟別的班主任一起籌劃著買了拉花、氣球、彩帶，瓜子、糖、桔子等必備品。
今年的晚會注定不同于尋常，沾了義務(wù)教育均衡發(fā)展的光，學(xué)生們搬上了教學(xué)樓，教室還配上了多媒體，只是網(wǎng)絡(luò)還半通著，用無線路由器才可以接收網(wǎng)絡(luò)信號。于是，找了一個無線路由器，按照學(xué)生的節(jié)目單一一找出了歌曲伴奏，學(xué)生興奮地看到了自己的歌曲有了伴奏還有了歌詞提示，激動不已。這是我又點(diǎn)風(fēng)扇火般地動員學(xué)生，只要聽過的歌曲盡管唱，不會的時候可以看大屏幕或直接照著屏幕唱。學(xué)生目睹了我搜歌的過程，一部分學(xué)生按耐不住了，喊著讓我搜歌，接連又搜了幾首，已經(jīng)22首了，比原來報的多了8首，中間再穿插幾個小游戲，足夠兩個小時了，我立即打住，沒有勇氣表演節(jié)目的同學(xué)只能留遺憾吧。
下午，學(xué)生們便把教室裝扮一新，宛如新房一般。晚上六點(diǎn)晚會準(zhǔn)時開始，我拿來了錄像機(jī)、照相機(jī)，安排好學(xué)生，教會了他們操作，便退到了一邊，免得學(xué)生守著我放不開。來回出入了幾次，覺得還是回班里坐著好，可以隨時指導(dǎo)一下主持人，讓晚會有互動，有高潮，激發(fā)學(xué)生的熱情，也可以隨時給學(xué)生分發(fā)糖果。學(xué)生們激情地表演者，就連平時不愛說話的同學(xué)也登臺表演，唱起歌來還有板有眼的，照相的、錄像的同學(xué)也沒有閑著，喜悅的表情掛滿了學(xué)生的臉龐，這是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
一個多小時過去了，原來班的學(xué)生來了一小隊(duì)，與我同度這美好的時刻，只是拿東西照顧他們，忘了忽悠主持人讓他們表演一番。兩個多小時過去了，晚自習(xí)早已經(jīng)下了，不得已還有幾個節(jié)目只好作罷，專留了還沒有登臺的同學(xué)表演，最后全班合唱《難忘今宵》，希望學(xué)生記住這歡樂的時刻，將歡樂保留至20xx，保留到每時每刻。
元旦的作文 篇5
今天，我們開元旦慶祝會，因?yàn)檫@是我們在小學(xué)階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳曉吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的'味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳曉演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌�！蔽艺埳蟻硪幻^眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
元旦的作文 篇6
今天是20xx年的最后一天，下午，我們班舉行了迎元旦晚會。李老師把我們班布置的很漂亮，五顏六色的彩帶懸掛在教室里，教室里充滿了節(jié)日的氣氛。
我們很多同學(xué)都表演了節(jié)目。我和張靜雯唱了一首歌《荷塘月色》，老師給我們兩個人發(fā)了獎品。我又和邵金翔唱了一首英文歌曲《ChristmasIsComing》，李老師說應(yīng)該是圣誕節(jié)過了，不過圣誕節(jié)才剛剛過去，也算是可以的。劉璟璇媽媽也參加了聯(lián)歡會，還帶來了一個制造棉花糖的機(jī)器，給我們做了棉花糖，唱完以后，劉璟璇給我們發(fā)了棉花糖，松松軟軟、香香甜甜的棉花糖我們很快就吃完了。
劉翊萱媽媽把劉翊萱的電子琴搬到學(xué)校來了，劉翊萱給我們彈了兩首曲子，第一首叫《藍(lán)精靈》，第二首叫《西班牙圓舞曲》，剛好前面楊思齊和梁奕宣唱的也是《藍(lán)精靈》，這是我最喜歡的`一個節(jié)目。
今天的聯(lián)歡會開的很熱鬧，同學(xué)們都很高興，我也很開心。
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