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教育了我作文

時間:2023-12-23 16:42:11 教育 我要投稿

教育了我作文5篇[合集]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的教育了我作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教育了我作文5篇[合集]

教育了我作文 篇1

  記得那一次,我放學(xué)回來的路上發(fā)生了一件事令我至今難忘。

  那天,我興高采烈地背著書包回家的時候,發(fā)覺好像有人跟蹤我,我立刻加快了腳步迅速跑進(jìn)小草叢里躲起來,心想:"誰白無故第跟蹤我,閑著無聊嗎?”突然,那個人跑了進(jìn)來,還叫著我的名字。我心想:“我平時沒招惹誰呀!”那個人突然說:“你的東西!蔽页鰜斫幼|西一看原來是自動鉛筆,我連聲道謝。他說:“你下次要注意呀!”第二天,我來到教室就聽見了哭聲,原來是昨天撿東西還我的.那個人。他哭著說:“我的文具盒丟了。”我問清了文具盒的樣子便立刻去尋找那要東西,結(jié)果沒找到。走在回家的路上時看見了一個文具盒,仔細(xì)一看,心想:這不就是那個人昨天跑掉的文具盒嗎!我立刻撿起文具盒交到他的手里,他高興地笑了。我說:“同學(xué)之間,就要互相幫助,你昨天不也是幫了我嘛”從這件事后,我們?nèi)喽奸_始互相幫助別人,而且黑板上還寫著:“同學(xué)之間,要互相幫助”這幾個大字。

  我想:“這也應(yīng)該是我們作為學(xué)生的責(zé)任!

教育了我作文 篇2

  進(jìn)入初一后,我領(lǐng)教過班主任沈老師的許多新招,其中一招曾令我刻骨銘心——每天的值日由一名同學(xué)單獨(dú)完成。

  回想小學(xué)時的集體值日那多輕松!我只要濫竽充數(shù)就可以了,可如今南郭先生要獨(dú)奏了。

  值日的那天很快就來臨了,慘!剛下第一節(jié)課我就忘了擦黑板。上課了,沈老師走進(jìn)教室,掃了一眼寫滿字的黑板,臉色立即由晴轉(zhuǎn)陰,只見他咬著牙,從牙風(fēng)縫里擠出一些聲音,拖著長腔說:“誰值日?”有好事者馬上將我供出,我意識到大事不妙,可為時已晚。沈老師緊鄒眉頭,兩道目光直向我逼來:“這就是你本學(xué)期的第一次值日?”接著,我聽到沈老師手里的教科書摔在講桌上的聲音,看到黑板擦擲到我的腳下……

  更不幸的'事還在后面,下午該打掃整個教室了,我掃地,排桌椅,擦黑板,清理黑板槽,拖地……干得腰酸背痛腿抽筋。為了擠出時間去操場踢幾腳足球,我匆匆掃視了一下教室,自以為滿意后便離開了。

  第二日早晨,路過學(xué)校的計分黑板,我班的衛(wèi)生得分讓我倒抽一口涼氣——9.5分,原因,黑板不干凈!我有點(diǎn)摸不著頭腦了,黑板可是用抹布擦過的呀?我連忙走進(jìn)教室,一看,黑板果然一塌糊涂,原來,水氣干了之后,殘留的粉筆灰又顯了出來,有一塊沒一塊的涂在了黑板上,整個黑板成了個大花臉,唉!只差一點(diǎn)點(diǎn)。就這一點(diǎn)點(diǎn)讓我成了為班級抹黑的罪人。

  沈老師很快得知衛(wèi)生被扣分的情報,于是我被請到了辦公室。沈老師正在埋頭批作業(yè),我小心地向他走去,他并沒有抬頭,只是抬了一下眼皮,兩道目光直向我逼來!翱纯催@篇文章!鄙蚶蠋熛蚴诌呉槐敬蜷_的雜志努努嘴。那篇文章題為《每個人只錯了一點(diǎn)點(diǎn)》,講的是大西洋上的一艘巨輪沉沒的事,事故只是因?yàn)閺臋C(jī)匠、輪管到大副、船長每人只錯了一點(diǎn)點(diǎn)。看完著篇文章我什么話也沒說,默默地走了出去。

  我又重做了一天值日,這次我拿到了滿分。

  次日,教室的走廊前,我與沈老師相遇,沈老師側(cè)頭笑瞇瞇地看著我,仿佛在說:“小伙子,干得不錯!

  這件事一直記在我心頭,它像座燈塔一樣指引著我——只有認(rèn)認(rèn)真真做好每一件小事,才會取得成功。失敗和成功只差一點(diǎn)點(diǎn)。

教育了我作文 篇3

  前兩天翻看小學(xué)時的書本,發(fā)現(xiàn)在微機(jī)課本的書皮里夾著一張薄薄的紙,小心翼翼地拿出來,牽出了我無限的內(nèi)疚與慚愧……

  那是一個月清風(fēng)高的夜晚,我和幾個同學(xué)正在微機(jī)教室里嘰嘰喳喳地對著剛做的題的答案。題不難,況且是以前做過的,所以我十分有信心。突然,我吃驚地發(fā)現(xiàn),我的最后一題寫錯了!這可是老師重復(fù)講過多遍的!做錯了可是要罰的!我又后悔又緊張,一時竟不知怎么辦才好。這時,旁邊的'雯推推我,悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決,知道這樣做不對,但為了我的分?jǐn)?shù),咬咬牙,躡手躡腳地走向辦公室……

  “快,你趕緊進(jìn)去,老師還沒來,你趕緊改吧!迸赃叺啮┓e極地為我出謀劃策。

  “但……”我咬著嘴唇,下不了決定。

  漸漸地,我的心變得忐忑不安,猶豫著。我的心快要跳出來了,雖然是冬天,手心上已經(jīng)全是亮晶晶的汗珠,腦門上也在冒汗。手足無措的我,最終聽信了雯的話,打算走進(jìn)去了。我悄悄的推開門,拿著筆悄無聲息地走進(jìn)去,小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著屬于我的那一張。終于拿出了我的紙,我那汗津津的手卻拔不開筆蓋了。靜悄悄的辦公室里只有我一個人,我更緊張更害怕了。突然,“咔”的一聲,門開了,我嚇得手一抖筆落在地上,幾張紙也像鴿子一樣飄下來。我一回頭,看見老師回來了,從她驚訝的眼神中我意識到自己被發(fā)現(xiàn)了,只得急忙把紙撿起來,但笨手笨腳的我卻在無意間暴露出了我的心情。

  望著老師的目光從驚訝轉(zhuǎn)換到了失望,我知道已經(jīng)無從補(bǔ)過了。我低著頭,愣在那里,語無倫次地用顫抖的聲音說:“老……老師,我……我來拿,拿本子,我的本……本子忘在這兒了!苯又,便在老師火辣辣的目光下紅著臉走出了辦公室。

  如今,看到那張用汗水浸過的白花花的紙,總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著拿著,強(qiáng)烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號,是我成長的紅燈。

  這件事教育了我,不能弄虛作假,是什么就是什么,區(qū)區(qū)為了一個分?jǐn)?shù),卻丟掉了自己的分?jǐn)?shù),值得嗎?要做一個誠實(shí)的人,講信用的人。

  現(xiàn)在,我是一個誠實(shí)的人,那次難忘的經(jīng)歷讓我實(shí)事求是,那件難忘的事,給我了深刻的教誨……

教育了我作文 篇4

  我喜歡小狗,因?yàn)樗艺\可愛;我喜歡小貓,因?yàn)樗鼨C(jī)靈乖巧;我喜歡小鳥,因?yàn)樗顫娮栽凇5怯幸淮,一只毫不起眼的小蟲卻深深地震憾了我。

  我在四面山旅游時侯,看見了一只小蟲,它在旅館的一角靜靜地爬。

  那是一只小黑蟲,我說不出它的名字,只能感慨它是一只驚天動地的蟲子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形,兩個觸須在前面一上一下地抖動著,四只小足邁著鏗鏘有力的步伐。它向上沖著,努力向上爬,想攀過一道門檻。它在平地上爬行是那么得心應(yīng)手,可這平角的門檻是打滑的,它爬上去又跌下來,下一次它爬得更高了,可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的.“坡”,又一次次失足跌下來,可它從不放棄。我想它的格言應(yīng)該是:縱使命運(yùn)使我跌倒一百次,但我也要在第一百零一次抗?fàn)幹姓酒饋。我的興致來了,我將它放在一邊,遠(yuǎn)離那門檻,可剛剛松手,它又不顧一切地沖了過來,我故意在它前進(jìn)的道路上放置障礙物,它“翻山越嶺”終于到達(dá)了門檻邊,又開始不停地向上爬著,我不由得對這只小蟲產(chǎn)生了深深的敬意。

  第二天,當(dāng)我再去看的時候,它的后半截身子不知已被誰踩扁,兩只觸須在前面抖動,但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬,我看到它無力地在旋舞,在呻吟,它那烏黑發(fā)亮的外殼已經(jīng)不堪入目,最后終于靜靜地死了。

  事后回想起來,我覺得不可思議,也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲向我們展現(xiàn)了生命的不平凡,教育了我們,讓我們領(lǐng)悟到了生命的真諦。

教育了我作文 篇5

  雖然事隔了一年,可我還是久久不能忘懷。

  這是我正準(zhǔn)備考三一口語四級時的一件事,那時為了能夠順利通過考級,媽媽給我報了一個考級培訓(xùn)班,培訓(xùn)班的老師把考級所涉及到的題目給我們作了總結(jié)分析,并要求我們把課上所談到的話題都能夠讀熟背會,這樣才能在考場上正常發(fā)揮。聽了老師的話,我心里卻有點(diǎn)不以為然,我從三歲就開始學(xué)英語,好幾個老師都說過我的英語說得不錯,這不就是一次四級考試嗎,對我來說,小菜一碟。于是,我把老師的話丟到了腦后,根本就沒有按老師的要求去做,爸爸媽媽也沒有過多地管我。

  終于到了考試的時候。坐在人山人海的備考間里,我環(huán)顧四周,別的同學(xué)都在認(rèn)真地背著自己的稿子,沒有人象我一樣游手好閑地坐著。后勤人員給了我一張綠色的`答題紙,要求把所談話題的提綱寫在上面。我一下子懵了,記得培訓(xùn)班的老師好像提到過要準(zhǔn)備提綱,但我根本沒往心里去,也沒做任何準(zhǔn)備。這下子,我只好臨陣磨槍,現(xiàn)編了一個提綱,但是好多單詞自己都拿不準(zhǔn)。懷著忐忑不安的心情進(jìn)入考場,我的大腦一片空白,對于考官提出的問題,由于準(zhǔn)備不充分,也大多都是三言兩語,對付了事。出了考場,一個同學(xué)問我:你問考官什么問題了?什么?問問題?糟了,我早把這件事忘到腦后了。這下我肯定完蛋了,我的心情沮喪極了,也后悔極了。要是我按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師總結(jié)的材料讀熟背會,就絕對不會發(fā)生這種情況了,可是,現(xiàn)在……結(jié)果可想而知,這次考試,我以失敗告終。

  我暗下決心,如果再給我一次機(jī)會,我一定會認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,再也不驕傲自滿了。過了幾個月,媽媽又給我報了一個三一口語的四級考試和一個名師培訓(xùn)班。這回,我可一點(diǎn)不敢偷懶了,上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,下課后主動復(fù)習(xí)、充分準(zhǔn)備,把老師總結(jié)的所有題型都背得滾瓜爛熟,就等著考試了。這次,在備考間里,由于準(zhǔn)備充分,心里有底,我一點(diǎn)也不緊張,在答題紙上寫完提綱后,我就靜靜的在座位上復(fù)習(xí)題型。終于輪到我了,我胸有成竹地走進(jìn)考場,在聽清了考官的問題后,我有條不紊地進(jìn)行了回答,并且與考官進(jìn)行了輕松的交談。這次考完,我的心情與上次截然不同,過的把握比較大。兩個月后,結(jié)果出來了,功夫不負(fù)有心人,我考了“良好”。這個成績對我來說,意義重大,因?yàn)樗切难、努力和汗水的結(jié)晶。

  通過這兩次考試,我真正體會到:苦與樂總是相伴而來,任何成績的獲得都必須經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,有付出才會有收獲。

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