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職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)7篇(精)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的職業(yè)學(xué)校工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)1
在上級工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)xx為指引,以維護(hù)教職工合法權(quán)益為主線,以推動(dòng)民主政治建設(shè)、創(chuàng)建和諧校內(nèi)為重點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),制造性地履行工會各項(xiàng)職能,團(tuán)結(jié)廣闊教職員工,充分發(fā)揮教職工的樂觀性和制造性,充分發(fā)揮民主參加、民主監(jiān)督和民主管理作用,為深化學(xué)校教育改革,優(yōu)化老師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè),全面提高教育質(zhì)量而努力。
現(xiàn)將本年度工會工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了工會自身組織建設(shè)
1、切實(shí)加強(qiáng)工會隊(duì)伍的思想和作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),以科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的作風(fēng)去討論新狀況,思考新問題,探究新路子,總結(jié)新閱歷。親密聯(lián)系群眾,為廣闊教職工辦實(shí)事,為學(xué)校分憂,真正把工會建成了政治堅(jiān)決、作風(fēng)深化、團(tuán)結(jié)向上的堅(jiān)持戰(zhàn)斗集體。
2、仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹了《工會法》,增加依法治會和依法維權(quán)的自覺性,充分發(fā)揮了工會的橋梁和紐帶作用。
3、建立了工會委員小組長例會制,每月一次。
4、做好了日常工作資料的收集、上報(bào)、宣揚(yáng)和歸檔工作。
二、促進(jìn)了老師隊(duì)伍的建設(shè)
1、仔細(xì)組織了全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并將理論學(xué)習(xí)與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結(jié)合,與老師的師德修養(yǎng)、教育工作力量相結(jié)合,引導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)熟悉,在熟悉中落實(shí)行動(dòng),用“服務(wù)”的意識,對待教學(xué)工作、同學(xué)工作、家長工作。
2、樂觀組織教職工參加到各種教育教學(xué)討論及各種競賽活動(dòng)中,在活動(dòng)中不斷增加教職工競爭意識,不斷提高業(yè)務(wù)力量和創(chuàng)新力量。
三、樂觀參加到學(xué)校民主管理中,充分發(fā)揮了工會的職能作用
1、連續(xù)完善了校務(wù)公開制度,深化抓好了校務(wù)公開監(jiān)督工作。
2、充分發(fā)揮了工會參加學(xué)校民主管理的職能,仔細(xì)的審議了教職工提交的各項(xiàng)議案。
3、參加到學(xué)校民主管理中,加強(qiáng)了教代會自身的建設(shè)。充分發(fā)揮了教代會和全體教職工的作用,做好了教職工的思想工作,鼓舞教職工樂觀支持、協(xié)作學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施。
4、為提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,鼓舞教職工為學(xué)校進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做好了上通下達(dá)工作。進(jìn)一步暢通了教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好了協(xié)調(diào)工作,樂觀起到了工會的“橋梁、鈕帶”作用。
5、做好了女職工的工作,充分發(fā)揮了女職工在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。
6、仔細(xì)落實(shí)好五屆一、二次教工大會各項(xiàng)提案,做到各項(xiàng)提案件件有答復(fù)和落實(shí)。
四、加大了工會維護(hù)職能,進(jìn)一步實(shí)施了“送暖和工程”
1、深化了解了每位教職工家庭狀況。關(guān)懷新老師和貧困老師的生活,關(guān)照體弱多病的老師,征求看法和建議,切實(shí)關(guān)心教職工解決了學(xué)習(xí)、生活、工作上的實(shí)際問題。
2、連續(xù)根據(jù)學(xué)校工會送暖和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的規(guī)定,教職工有婚喪假等,組織人員前去慰問相助,力盡所能,把學(xué)校的.關(guān)懷送到了每個(gè)教職工的心坎。
3、關(guān)懷教職工的身體健康。樂觀組織了全體教職工參與體檢,讓老師們了解自己的健康狀況,無病預(yù)防,有病準(zhǔn)時(shí)治療。
4、工會委員隨時(shí)深化到老師中,聽取老師們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)和進(jìn)展提出的建設(shè)性看法。
五、開展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),提升了教職工的綜合力量和素養(yǎng)
1、依據(jù)季節(jié)、節(jié)假日等特點(diǎn),定期組織了教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng),以活動(dòng)為載體,充實(shí)了教職工業(yè)余生活,使教職工身心得到了放松,并以飽滿的精神樂觀投身到教育教學(xué)實(shí)踐中。
2、樂觀組織了教職工參加同學(xué)開展的各類文體活動(dòng),做到師生同樂同熬煉。
3、組織全體教職工樂觀參與了教育局開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、開展了各類濟(jì)困扶貧活動(dòng),關(guān)心貧困同學(xué)解決了實(shí)際問題,關(guān)愛同學(xué)健康成長,培育教職工關(guān)愛之心。以“愛生行動(dòng)”“愛心結(jié)對幫扶”為主題,令老師準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺到班級中需要關(guān)心的同學(xué),特別是藏區(qū)“9+3”同學(xué),要求相關(guān)老師各結(jié)對一位“9+3”同學(xué),并有針對性地用師愛暖和同學(xué),伸出雙手施以關(guān)愛。結(jié)合學(xué)校支配和詳細(xì)狀況,進(jìn)行了“愛心”捐款等活動(dòng)。
5、連續(xù)開展好以工會小組為單位的一月一次的工會活動(dòng)。
6、開展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)工會小組、優(yōu)秀工會工活動(dòng)。完善評比、檢查制度,營造了團(tuán)結(jié)、向上的工作氛圍,爭創(chuàng)先進(jìn)。
在新的學(xué)年里,本工會緊緊依靠廣闊教職工,充分發(fā)揮了工會職能作用,實(shí)現(xiàn)了工會重點(diǎn)工作的突破和工會自身建設(shè)的加強(qiáng),在深化教育改革中,抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了廣闊教職工的樂觀性和制造性,為學(xué)校的改革穩(wěn)定和持續(xù)進(jìn)展做出了新的貢獻(xiàn)。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)2
本人熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策。平時(shí)教育教學(xué)工作中能嚴(yán)格要求自己力求上進(jìn),時(shí)刻不忘教育第一線教師的職責(zé)和義務(wù),下面對本學(xué)年名教師職責(zé)和義務(wù)進(jìn)行總結(jié):
20xx~2019年度,本人擔(dān)任安海職校物理及電類教學(xué)同時(shí)兼任本校實(shí)訓(xùn)中心副主任一職。平時(shí)的教學(xué)課時(shí)量較多,教學(xué)管理工作壓力大。但仍然能克服困難,積極向上的態(tài)度和孜孜不倦的精神鞭策自己,能較好地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上認(rèn)真鉆研教學(xué)環(huán)節(jié),透徹理解教學(xué)目的,尋找恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法讓學(xué)生能更好地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)工作崗位上始終堅(jiān)持以學(xué)生為本,盡職盡責(zé)得教導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和德育培養(yǎng)。在多年的教學(xué)工作中積累了一定的教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),而自己的工作也得到學(xué)校和學(xué)生的肯定。
本年度在履行教師的職責(zé)和義務(wù)工作過程中,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、完成《照明電路》的'校本教材內(nèi)容的編寫和整理
二、積極參加教研活動(dòng),平時(shí)教研中能充分骨干教師的作用,教研課題能有階段性地落實(shí)完成,取得較好的教研效果
三、積極開發(fā)并完善電類實(shí)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校學(xué)生情況及就業(yè)情況,開發(fā)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
四、完成《電工基礎(chǔ)》教學(xué)教研任務(wù),并組織學(xué)生參加泉州市會考統(tǒng)考,取得不錯(cuò)的效果。
五、組織新職一年學(xué)生進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn),進(jìn)行照明電路安裝工藝實(shí)訓(xùn)取得較好效果。
六、在教研組內(nèi)重視教學(xué)交流,經(jīng)常與同事進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),多聽課,多評課是自己的專業(yè)知識和技能得到較大的提升。
七、對本組青年教師組成“結(jié)對子”活動(dòng),在教學(xué)上充分發(fā)揮骨干教師的作用對新教師的成長起到了關(guān)鍵作用。
能認(rèn)真履行名教師的職責(zé),并在活動(dòng)中不斷提升自己。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)總能認(rèn)真執(zhí)行,在各種教學(xué)教研活動(dòng)中積極交流探索取得很好的效果。自己在今后的教學(xué)過程中還是有很多地方需要提升的,但我始終堅(jiān)持執(zhí)行教師的職責(zé)和義務(wù),爭取能起到更好的效果和模范作用。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)3
XX—XX年度是學(xué)校實(shí)施分校二級管理的第一學(xué)年度,分校13級學(xué)生頂崗就業(yè)工作面臨極大的挑戰(zhàn),在總校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下,分校全體老師和學(xué)生克服困難,調(diào)動(dòng)各種資源,積極與企業(yè)建立聯(lián)系,最終完成學(xué)年預(yù)定工作計(jì)劃。總結(jié)本學(xué)期頂崗就業(yè)工作具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)。
一、就業(yè)途徑廣,對口率高,學(xué)生滿意度高。經(jīng)統(tǒng)計(jì)本學(xué)期13級學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位已有203家,其中與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)190家,占總數(shù)的93。60%。從對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤調(diào)查情況看,相當(dāng)一部分學(xué)生對推薦到的單位總體上比較滿意,如:到廣州嘉寶莉的學(xué)生目前正處于培訓(xùn)后的淘汰期,同學(xué)們雖然擔(dān)心被淘汰,但學(xué)生情緒穩(wěn)定,表示能得到企業(yè)如此的培訓(xùn),應(yīng)該感謝企業(yè)的培養(yǎng),在企業(yè)學(xué)到的知識對自己今后的道路很有幫助。到貴陽德瑞家具廠等企業(yè)的學(xué)生,從基層工人做起,到現(xiàn)在10個(gè)學(xué)生沒有一個(gè)流失,全部在崗安心工作,企業(yè)給予很高評價(jià)并一再要求繼續(xù)要學(xué)生。
二、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期學(xué)費(fèi)交費(fèi)情況好。14級以前學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前交費(fèi)情況一直是個(gè)大問題,14級也只實(shí)現(xiàn)了40%的交費(fèi)率。本學(xué)期分校發(fā)動(dòng)班主任群策群力,從五一長假前就做好動(dòng)員工作,使學(xué)費(fèi)交納工作順利進(jìn)行。本學(xué)期計(jì)劃15級頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)414人,到目前為至共有385人交清學(xué)費(fèi),除了已確認(rèn)退學(xué)等已流失的學(xué)生,只有6人未交清學(xué)費(fèi),總體交費(fèi)率達(dá)98。5%,很多班級交費(fèi)率達(dá)100%。特殊情況未交清學(xué)費(fèi)的老師都與家長聯(lián)絡(luò)并正在動(dòng)員學(xué)生交費(fèi)。
三、分校頂崗實(shí)習(xí)工作得到教師的大力支持。分校專業(yè)學(xué)生在就業(yè)方面具有分散、少量、就業(yè)競爭大的特點(diǎn),從開學(xué)之初,分校專門開了全體老師的頂崗就業(yè)動(dòng)員會,發(fā)動(dòng)大家想辦法出主意,動(dòng)員自己的各種關(guān)系協(xié)助解決學(xué)生就業(yè),請上課老師指導(dǎo)學(xué)生怎樣通過自己努力實(shí)現(xiàn)自主就業(yè)。由于多項(xiàng)措施拓展發(fā)就業(yè)途徑,頂崗就業(yè)工作得以順利開展。
四、以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)教學(xué)為頂崗實(shí)習(xí)樹立了品牌。從14級學(xué)生分專業(yè)班開始,分校重點(diǎn)抓了影響就業(yè)的幾門專業(yè)課程的教學(xué),從13級畢業(yè)生開始這些精品課程就在社會上造成了一定的影響,企業(yè)對學(xué)生的基本技能的掌握程度感到滿意。從6月6日與企業(yè)座談的信息反饋情況看,企業(yè)對學(xué)生在計(jì)算機(jī)制圖及專業(yè)美術(shù)方面的基礎(chǔ)表示滿意。
五、開拓創(chuàng)新,把企業(yè)請進(jìn)來。以分校形式將企業(yè)請進(jìn)來搞人才交流會,是分校在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作中的一個(gè)成功嘗試。我們不但主動(dòng)與人才中介企業(yè)合作,在5月16日與云巖區(qū)人才市場合作在校外組織人才招聘會,還與省建設(shè)廳下屬專業(yè)協(xié)會合作,成功于6月6日在校內(nèi)組織了一次大規(guī)模的人才交流活動(dòng),有力地推動(dòng)了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,加強(qiáng)了與地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,還積極地宣傳了學(xué)校,取得了很好的社會效益。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)我們在上述方面取得了良好的'成績,同時(shí)我們也要重視我們的不足之處。
首先,頂崗就業(yè)工作在一定程度上影響了專業(yè)教學(xué)。學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)期后人心浮動(dòng),沒有集中精力用于專業(yè)學(xué)習(xí),由于經(jīng)常有學(xué)生以頂崗實(shí)習(xí)為借口缺課,導(dǎo)致老師不能正常組織教學(xué)和考核,使本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量下降,沒有完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,專業(yè)老師的收入也受到影響,對老師的積極性會產(chǎn)生了一些影響。
第二,為了給頂崗就業(yè)提供條件,許多班級放松了對學(xué)生的管理,導(dǎo)致學(xué)生缺課情況嚴(yán)重,部分班主任掌握不到學(xué)生的動(dòng)向,使班級管理失控,加大了學(xué)校對學(xué)生管理的難度,影響了正常的管理次序。
第三,分校對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作流程還不很規(guī)范,老師和學(xué)生對頂崗實(shí)習(xí)工作流程不是很清晰,特別是各種聯(lián)系信函、報(bào)表、個(gè)人資料的填報(bào)和管理不是很規(guī)范,導(dǎo)致工作效率打了折扣,工作有些混亂。
第四,雖然今年重視了與相關(guān)政府部門和企業(yè)的聯(lián)系,但由于各種原因不能長期地進(jìn)行有效的溝通,企業(yè)用工信息不能及時(shí)地反饋到學(xué)校,使學(xué)生在頂崗就業(yè)時(shí)失去了到優(yōu)秀企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會。
第五,頂崗就業(yè)前對學(xué)生的準(zhǔn)職業(yè)人的教育還不足,部分學(xué)生對就業(yè)沒的正確的認(rèn)識。我們現(xiàn)有的學(xué)生管理體制、管理意識和課程設(shè)置與企業(yè)用工和管理方式有差異,需要我們與企業(yè)接軌。
展望未來,分校將在下學(xué)年度的頂崗就業(yè)工作中,我們要爭對以上不足做好下列工作。
一、做好頂崗就業(yè)的準(zhǔn)備工作,提前一個(gè)學(xué)期動(dòng)員學(xué)生做好聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位、準(zhǔn)備第三學(xué)年學(xué)費(fèi)等工作。進(jìn)一步完善就業(yè)機(jī)制,完善企業(yè)數(shù)據(jù)庫,加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)絡(luò)并保持良好關(guān)系,及時(shí)掌握用工信息,就企業(yè)預(yù)定畢業(yè)生的工作提前與企業(yè)交流。
二、加強(qiáng)對畢業(yè)班的學(xué)生管理,避免學(xué)生在燥動(dòng)中以各種借口缺課和逃避考試。在教學(xué)中各科上課老師注意引導(dǎo)學(xué)生完成自薦書、自薦表的準(zhǔn)備,在上專業(yè)課的同時(shí)做好專業(yè)就業(yè)的思想準(zhǔn)備,和技術(shù)準(zhǔn)備。
三、規(guī)范頂崗就業(yè)流程,簡化頂崗就業(yè)程序,把有限的人力、物力資源用于對外聯(lián)絡(luò),組織企業(yè)進(jìn)校招工。規(guī)范各種聯(lián)系信函、報(bào)表、個(gè)人資料的填報(bào)和管理,直接一次性將學(xué)生需要收集和填報(bào)的資料預(yù)先先準(zhǔn)備好,避免管理工作的混亂。
四、保障正常的教學(xué)次序,重視畢業(yè)生專業(yè)課的考核。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生質(zhì)量與專業(yè)課的授課效果有直接的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的大事,在第四學(xué)期頂崗就業(yè)工作中注重協(xié)調(diào)好與教學(xué)的關(guān)系,合理安排時(shí)間,并合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)任務(wù)的完成。
五、加強(qiáng)對學(xué)生和老師準(zhǔn)職業(yè)人和教育和學(xué)習(xí),多增加到企業(yè)現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過授課、講座等形式加強(qiáng)對學(xué)生準(zhǔn)職業(yè)人的教育,在管理體制、管理意識、管理方法上向企業(yè)靠攏,加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的教育和訓(xùn)練,使學(xué)校更象企業(yè),教室更向車間,學(xué)生更象職業(yè)人。
六、在教學(xué)方面進(jìn)一步開拓精品課程,抓好示范班級、示范專業(yè)及精品課程的建設(shè),加強(qiáng)與準(zhǔn)職業(yè)人素質(zhì)相關(guān)的能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練,類似于軍事化和“5s”的管理知識培訓(xùn)和訓(xùn)練也考慮列入準(zhǔn)職業(yè)人的教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)生的儀容儀表、職業(yè)禮儀、個(gè)人素養(yǎng)等提升到一個(gè)高度,提高畢業(yè)生的質(zhì)量。
綜上所述,分校在頂崗就業(yè)各方面較以前的了很大的進(jìn)步,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)深化教學(xué)和管理體制的改革,為社會培養(yǎng)符合企業(yè)用工要求的準(zhǔn)職業(yè)人。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)4
緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期我被安排在環(huán)境藝文部,協(xié)助沈部長搞好專業(yè)部德育工作,并且負(fù)責(zé)專業(yè)部日常德育管理工作,這是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的高度信任;回顧這一學(xué)期,專業(yè)部德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體班主任的大力支持和積極配合,特別是沈部長給予了我很大的幫助,使我順利開展了一些工作,在此,我把自己一學(xué)期來的工作情況向大家匯報(bào)一下,不妥之處請批評指正:
首先,在思想政治方面:作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,忠誠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,和諧施教、悉心育人。我深入學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,將理論思想和工作實(shí)際有效地結(jié)合起來;為了更好使自己在德育素養(yǎng)有更高提升,我參加了崇明縣班主任研究工作室,在工作室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》,提高了德育管理的藝術(shù)。同時(shí)能夠自覺地適應(yīng)教育形式的新要求,盡職盡責(zé)地完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
一、主要工作:
。ㄒ唬、緊抓常規(guī),積極配合學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理工作。專業(yè)部常規(guī)往往能直觀反映專業(yè)部的部風(fēng)、部貌,是一項(xiàng)長期性的工作,需要經(jīng)常抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)。總體看,一學(xué)期來專業(yè)部衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好,這得益于我部已經(jīng)形成了一套完整的工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展,我嘗試從幾個(gè)方面做了努力為班主任服務(wù):
1、加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。正確的行動(dòng)來源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前,理念先行。學(xué)生是有個(gè)性有思想的人,他對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時(shí),管不了一世。而且我知道,我們的堵、壓會引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理,這一來必會給班主任帶來很多麻煩,所以我們盡量作到引導(dǎo)到位,所以每次召開班主任工作例會上都向班主任強(qiáng)調(diào),要向?qū)W生講清為什么不能帶零食,為什么要求不留長發(fā),為什么要穿校服等,以減輕班主任的工作難度。
2、認(rèn)真檢查,做好反饋。一學(xué)期以來,我經(jīng)常對晨會、午休、講評后等常規(guī)治理中的重點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)行走動(dòng)檢查,經(jīng)常性地巡視檢查,對每周確立的常規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行不定期的抽查,特別是周一我們都對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,都以書面的形式及時(shí)反饋。堅(jiān)持做好每個(gè)月對班主任考核工作,從整體上進(jìn)行總結(jié)分析診斷改進(jìn)工作中的不足,起到督促的作用。
3、成立學(xué)生自主管理委員會,加強(qiáng)學(xué)生小干部建設(shè)。本學(xué)期開始我部就公開形式招聘學(xué)生自管會成員,成立生活部、自檢部、文體部,每月召開總結(jié)會,不僅有助于專業(yè)部管理,同時(shí)提高了學(xué)生自我教育、自我提高的能力。
4、成立家長委員會,制定家長委員會計(jì)劃,組織家長委員會成員參加了“走過花季”系列活動(dòng),家長以書面的形式進(jìn)行了反饋,反響非常好。
5、對全員育人做了中期檢查,并設(shè)定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
6、配合就業(yè)辦作好實(shí)習(xí)生的管理工作。
。ǘ┗顒(dòng)育人。以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高思想熟悉,獲取一份認(rèn)同。在具體操作中,不為活動(dòng)而活動(dòng),重視活動(dòng)過程的教育與滲透。
1、主題教育活動(dòng)。本學(xué)期,我組織了三次大型主題教育活動(dòng),禁毒宣傳教育、“我與祖國共成長”師生同臺大合唱、“走過花季”系列活動(dòng)。每次主題教育活動(dòng)有詳實(shí)的方案、具體的過程、完整的總結(jié),有特色、有成效。組織禁毒教育過程中每位同學(xué)積極參與,漫畫和小報(bào)為一體,學(xué)生受到了很大的教育。師生同臺大合唱,整個(gè)過程中,同學(xué)們對這次比賽投入了極大的熱情,熱情的朗誦、嘹亮的合唱表現(xiàn)了同學(xué)們愛祖國愛校的深情;任課老師的友情參與使整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,此時(shí)師生之間再無距離,他們的熱情融合在歌聲與掌聲中,通過這次活動(dòng),大家又進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力和集體榮譽(yù)感。而走過花季系列活動(dòng)是是在我部進(jìn)行思想排摸、調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上所進(jìn)行一次教育活動(dòng),旨在通過活動(dòng)能夠解決整個(gè)專業(yè)部學(xué)生普遍存在的.思想問題,從而使德育效果落到實(shí)處。此次活動(dòng)分為調(diào)查問卷;“我是女生、我”征文、演講、小品比賽;公開青春主題班會競賽等,在活動(dòng)中,任課教師積極參與到各個(gè)班級當(dāng)中,真正落實(shí)學(xué)校關(guān)于人人都是德育者的理念,活動(dòng)取得了成功,特別是公開主題班會,德育導(dǎo)向明確,富有思想性,達(dá)到了預(yù)期的教育效果。
2、素質(zhì)教育活動(dòng)。為促進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮第二課堂的育人作用,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)合作動(dòng)手實(shí)踐能力,組織班級學(xué)生把實(shí)訓(xùn)課的產(chǎn)品進(jìn)行銷售,并親自動(dòng)手包成餃子送到老師面前,雖然同學(xué)們的餃子包的不是那么美觀,但是學(xué)生們親自動(dòng)手做出的,老師們真的很感動(dòng),此次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,也增強(qiáng)了師生關(guān)系。在學(xué)校組織的素質(zhì)教育活動(dòng)中,我部結(jié)合專業(yè)部特色,精心組織了上海辰山植物園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)有任務(wù)有要求,學(xué)生收獲頗深,專業(yè)部獲得安全保衛(wèi)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、志愿者服務(wù)小隊(duì)活動(dòng)。制定專業(yè)部服務(wù)隊(duì)計(jì)劃,各班服務(wù)隊(duì)有自己名字、特色。組織5個(gè)班級分別到豎新鎮(zhèn)敬老院慰問老人。通過這些活動(dòng)學(xué)生學(xué)會了感恩、學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),更學(xué)會了做人。
4、安全法制教育活動(dòng)。除了組織各班認(rèn)真收聽全校性質(zhì)法制教育報(bào)告,同時(shí)結(jié)合專業(yè)部特點(diǎn)組織了法制教育主題班會,各班的安全法制教育長抓不懈,學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課、體育課等都增強(qiáng)了安全意識,本學(xué)期我部無安全事故,無違法事件,更無重大違紀(jì)事件。
。ㄈ┘訌(qiáng)德育研究。堅(jiān)持寫好每周《德育簡訊》。目前,結(jié)合自己工作室研究心得通過每次班主任工作例會介紹德育治理新理論、新觀點(diǎn),組織全體班主任編寫《走過花季》校本教材。我們部的班主任正在努力從經(jīng)驗(yàn)型向科研型發(fā)展,促進(jìn)了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動(dòng),這個(gè)學(xué)期有兩名老師的實(shí)踐報(bào)告送到市參與評選。
二、存在問題與不足
1、一學(xué)期來,我始終處于探尋、摸索中,竭力想為班主任服好務(wù),但事實(shí)上服務(wù)不夠。
2、學(xué)生治理上,表揚(yáng)的少,批評的多,沒有做到兩手都硬。
3、工作中,本想抓兩頭,促中間(調(diào)研、布置、服務(wù)、總結(jié)、反饋),但總覺布置任務(wù)多,關(guān)心了解班主任工作過程中的力度不夠。
4、班主任培訓(xùn)和工作交流層次有待提高。
三、今后努力的方向
1、班級治理上,堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達(dá)到學(xué)校德育治理的底線,特色即班級治理的個(gè)性化,自主治理也好,躬親型治理也好,嚴(yán)管型治理也好,只要利于學(xué)生成長,家長滿足,就是可行的治理模式。同時(shí)引入競爭機(jī)制,創(chuàng)造良好的競爭氛圍,促進(jìn)各班高效發(fā)展。
2、學(xué)生治理上,堅(jiān)持“兩條腿走路”。一是在同學(xué)中大力樹立典型,弘揚(yáng)正氣,營造比學(xué)趕幫超氛圍;一是對同學(xué)中存在的不良行為予以嚴(yán)厲處理,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺階。
3、繼續(xù)做好服務(wù)者。班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個(gè)完整的工作量,如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對藝術(shù)的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求對班主任工作的分配要有重點(diǎn),講藝術(shù),今后多注意這些。
總之,這是我一個(gè)學(xué)期以來在大家關(guān)懷和支持下所做的一點(diǎn)事情,今后自己不斷努力學(xué)習(xí),爭取獲得更大的成績。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)5
我校在教委、民政局、勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守國家紀(jì)律、法規(guī)和力氣辦學(xué)條例,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成各局布置下的各項(xiàng)工作。學(xué)校教職工勤勤懇懇做好每一天的教育管理工作。校領(lǐng)導(dǎo)視教育質(zhì)量為生命,辦學(xué)十七年來在教育管理上不出一點(diǎn)差錯(cuò),使每個(gè)同學(xué)布滿信念而來,學(xué)成學(xué)業(yè)喜悅而去。
我校年教育中主要做了以下幾點(diǎn)工作。
一、教育方面
為了使同學(xué)能學(xué)到真正的`技術(shù),在工作中發(fā)揮作用,在社會上有更強(qiáng)的競爭力,加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)信譽(yù)。我校增設(shè)新的有用型專業(yè)課:如服裝專業(yè)英語、服裝材料學(xué),服裝針織,引進(jìn)國外先進(jìn)教育閱歷,邀請日本、韓國老一輩“紅幫”傳人及服裝設(shè)計(jì)師來校講課,邀請中紡大教授李興剛、張文斌來校講課,聘請企業(yè)中的行業(yè)主管技術(shù)師來校講解現(xiàn)代企業(yè)新技術(shù),聘請中紡大教授王傳銘、服裝學(xué)院院長毛大龍為學(xué)校名譽(yù)校長,使我校在年在教學(xué)與教學(xué)工作上上了一個(gè)新的臺階。年7月經(jīng)市勞動(dòng)局考核評定,由省勞動(dòng)廳核定我校為省級辦學(xué)先進(jìn)單位。年月經(jīng)省勞動(dòng)廳考核評定,我校被國家社會勞動(dòng)局保障部平為先進(jìn)辦學(xué)單位。我校共收人培訓(xùn)生,人中專生,名中級工培訓(xùn)。開辦了一個(gè)成人高復(fù)班,目前學(xué)校教育,及教學(xué)工作正常。
二、引進(jìn)師資,提高教育質(zhì)量
為了提高教育質(zhì)量,學(xué)校不惜企業(yè)技術(shù)師上課,如針織打樣。聘請寧波針織有限公司技術(shù)廠長蘇意培老師上課,梭織打樣聘請杉杉集團(tuán)打樣師老師上課,電腦cad聘請洛茲集團(tuán)cad室主任老師,服裝專業(yè)英語聘請省紡院王堅(jiān)老師上課。他們這些老師加盟使學(xué)校同學(xué)真正學(xué)到專業(yè)技術(shù),提高教育質(zhì)量,使我校的教學(xué)信譽(yù),有了肯定的保證。
三、擴(kuò)大教育思路,多方面辦學(xué)
我校目前有大專,職高,中專,培訓(xùn)。同寧波紡工大合作開辦服裝大專,同市成人學(xué)校合作開設(shè)中專,同寧波服裝學(xué)院合開辦了寧波服裝學(xué)院培訓(xùn)中心。
四、擴(kuò)大就業(yè)門路與企業(yè)結(jié)對
學(xué)校經(jīng)過年辦學(xué)與寧波服裝企業(yè)已有了肯定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),聘請企業(yè)從原來四周服裝企業(yè)擴(kuò)展到外省市企業(yè),如福建、廣州、溫州各服裝企業(yè)從網(wǎng)上查到學(xué)校,來電、來人聘請我校同學(xué)。寧波目前有多家的針織服裝廠,又其缺少針織打樣師,來校聘請同學(xué)的企業(yè)幾乎每天都有。如奉化國泰針織有限公司董事長親自三次上門聘請我校同學(xué),我校同學(xué)在實(shí)踐中超過高校畢業(yè)生的實(shí)際工作,目前國泰董事長同我校訂下了深厚的交情。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)6
在區(qū)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,積極工作,改革創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本年度第一學(xué)期的各項(xiàng)工作,F(xiàn)對我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),扎實(shí)有效
開學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實(shí)情深入開展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué),在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務(wù)實(shí),講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理,廣大教職工的紀(jì)律意識明顯增強(qiáng),敬業(yè)精神顯著提高;四班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開拓進(jìn)取、群眾信賴、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教師隊(duì)伍建設(shè),循序漸進(jìn)
。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建設(shè)
學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,真正做到教書育人,為人師表。定期召開間周一次的教師例會,進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托全國中小學(xué)教師網(wǎng)、教工會議等宣傳陣地廣泛開展宣傳,不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育,樹立良好的教師形象活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。
。ǘ、加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
“百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本!苯ㄔO(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。建設(shè)一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的較高水平的教師隊(duì)伍,是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的基本目標(biāo)。
1.定期開展教研活動(dòng)
通過公開課、教學(xué)競賽、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。11月8日至11月21日以教研組為單位進(jìn)行了為期兩周的觀摩課活動(dòng),在這次觀摩課活動(dòng)中,計(jì)算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法,機(jī)電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,語文組講練結(jié)合法、分組練習(xí)法,理綜組的情景教學(xué)法,受到了聽課老師的好評。這次公開課教學(xué),任務(wù)驅(qū)動(dòng)法為開展教學(xué)工作提供了一個(gè)發(fā)展方向,達(dá)到了示范引領(lǐng)的目的。
2.重視骨干教師培養(yǎng)
學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校采取“請進(jìn)來,走出去”的辦法,組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。11月2日,語、數(shù)、外三科教師去三中聽課, 11月18日機(jī)電組去市勞動(dòng)技校聽課,聽了一節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課,一節(jié)專業(yè)課,參觀了電工、電拖、汽修、PLC實(shí)驗(yàn)室,觀摩了課間操,他們開展的任務(wù)驅(qū)動(dòng)法給聽課者留下了深刻的印象,引發(fā)了深入的思考,給大家今后開展工作以啟迪。
根據(jù)教育局教師培訓(xùn)工作安排,結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加國家級和省級骨干教師培訓(xùn),提高教師拓課堂教學(xué)執(zhí)教能力和專業(yè)引領(lǐng)能力。加強(qiáng)了“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師不斷積累經(jīng)驗(yàn),積極開發(fā)校本課程。
三、教育教學(xué)改革,深入展開
1、轉(zhuǎn)變觀念,重修教學(xué)計(jì)劃
進(jìn)一步深化教學(xué)改革,強(qiáng)化技能教學(xué),提高學(xué)生就業(yè)綜合競爭力,真正落實(shí)職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,確立“以人為本”的教學(xué)意識,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),在已進(jìn)行探索與實(shí)驗(yàn)性改革的基礎(chǔ)上,大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革,本學(xué)期所有專業(yè)重新修訂了教學(xué)計(jì)劃。本次教學(xué)計(jì)劃的修訂,以適應(yīng)社會需求為目標(biāo),以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以實(shí)用、夠用為原則建立課程體系,合理設(shè)置文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課程。
2、教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈
。1)、發(fā)揮教研組的作用,任課教師制定課程教學(xué)目標(biāo)、授課進(jìn)程及內(nèi)容。
。2)、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。
。3)、堅(jiān)持不打招呼聽課及教學(xué)紀(jì)律巡查,發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決。
。4)、堅(jiān)持晚自習(xí)輔導(dǎo)到位及簽到制度和校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度,強(qiáng)化晚自習(xí)管理力度。
。5)、做好學(xué)生成績的考核和記載工作,繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生成績評價(jià)方案》加強(qiáng)對教師落實(shí)情況的督促檢查和處理。
(6)、根據(jù)教學(xué)六環(huán)節(jié)(計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、成績、考核)的督促、檢查情況,結(jié)合召開兩次學(xué)生座談會和四次學(xué)生對任課教師教師評價(jià)表,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教學(xué)信息反饋,采取大會強(qiáng)調(diào)和個(gè)別談話的`方式,分析存在的問題,提出改進(jìn)意見,以幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。。
3、技能培養(yǎng)模式,精簡實(shí)用
首先,加強(qiáng)課程體系及內(nèi)容的建設(shè),實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、教材、具體內(nèi)容的三統(tǒng)一。“三統(tǒng)一”以技能培養(yǎng)模式為綱,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向。體現(xiàn)科學(xué)性、實(shí)用性、針對性,具體內(nèi)容要以精簡實(shí)用原則。其次,積極推動(dòng)教學(xué)方法改革,采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,實(shí)踐教學(xué)法,并逐步形成一套行之有效的教學(xué)方法,同時(shí),加大專業(yè)教學(xué)實(shí)踐力度,把課堂教學(xué)搬進(jìn)實(shí)踐室,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操能力。
組織開展校內(nèi)技能大賽,本學(xué)期組織進(jìn)行了計(jì)算機(jī)專業(yè)的漢字錄入、LFASH動(dòng)畫制作;機(jī)電專業(yè)的電子技能、電工技能、電拖技能和汽修技能大賽活動(dòng),評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)共84人次。這些活動(dòng)的開展,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣。
4,校園文化生活,豐富多彩
通過豐富多彩的活動(dòng),來“影響人,培養(yǎng)人,塑造人”,讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好“兩操”、體育課的同時(shí),積極開展形式多樣的文體活動(dòng)。10月,組織進(jìn)行18場男子籃球賽,11月進(jìn)行全校廣播操比賽, 12月組織元旦書畫展,教職工書法比賽參展作品300余幅,本學(xué)期出黑板報(bào)、手抄報(bào)20期,組織學(xué)生參加全區(qū)征文比賽,這些活動(dòng)不但發(fā)展了學(xué)生文體特長,而且陶冶了學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合能力。
四、健全機(jī)制,強(qiáng)化德育工作
1、班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范科學(xué)
一方面,完善班主任工作管理制度,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,努力形成一套完善有效的管理運(yùn)行機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性;另一方面,狠抓工作過程的每一個(gè)環(huán)節(jié),通過班主任例會、班主任培訓(xùn)等形式,組織班主任學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)生管理和班級管理的理論和方法,為班主任的思想脈搏及工作實(shí)踐注入新鮮血液,使班主任不斷更新觀念,改進(jìn)方法。
班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。本學(xué)期,學(xué)生科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,定期組織班主任學(xué)習(xí)10余次。學(xué)習(xí)了《班主任》雜志、《德育報(bào)》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見》等。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會兩次,召開了班主任工作會議20余次,通過以上舉措,加強(qiáng)了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心,管理理念得到改變,一些先進(jìn)的管理方法得到推廣,使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。班主任的工作積極性大大增強(qiáng)。有的班主任雖然家住的那么遠(yuǎn),但每天像都能在7:30以前按時(shí)到校,不管天寒地凍,始終無怨無悔。有的班主任常年如一日,每天早讀、課間操、小自習(xí)都能看到他們與學(xué)生在一起的身影。還有的班主任除了自己正常應(yīng)該到的崗位外,經(jīng)常能協(xié)助學(xué)生科處理一些突發(fā)事件,加班加點(diǎn)、從不計(jì)較個(gè)人得失。有的班主任老師本學(xué)期帶病堅(jiān)持工作,一個(gè)人帶兩個(gè)班、積極上進(jìn),創(chuàng)新工作。
2、培養(yǎng)一支工作作風(fēng)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生會干部和班、團(tuán)干部隊(duì)伍。
一是調(diào)整學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對學(xué)生會干部中責(zé)任心不強(qiáng),不能自律的人員進(jìn)行撤換。定期開會、學(xué)習(xí)培訓(xùn),每周一次學(xué)生會干部碰頭會堅(jiān)持不斷,每月一次的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有重點(diǎn)、有內(nèi)容,不斷提高他們的工作能力和工作效率。通過以上措施,我們的學(xué)生會干部在參加重大活動(dòng)、升旗、新生入學(xué)、平常執(zhí)勤等工作中都發(fā)揮了不可忽視的重要作用。
二是對班、團(tuán)干部進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn)。九月下旬我們先后邀請陳校長、梁書記、呂副校長對班、團(tuán)干部分別進(jìn)行了專題報(bào)告,并且學(xué)生科堅(jiān)持每月班、團(tuán)干部集中學(xué)習(xí)。以提高班、團(tuán)干部的個(gè)人素質(zhì)和工作能力,同時(shí)建議班主任大膽啟用一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)班、團(tuán)干部,樹正氣、立典型,努力營造良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
3、注重德育滲透,規(guī)范常規(guī)管理和安全工作
在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念,提倡學(xué)生四個(gè)學(xué)會:“學(xué)會求知是前提、學(xué)會生活是基礎(chǔ)、學(xué)會做人是核心、學(xué)會健康是保障”,堅(jiān)持以“教育育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想,倡進(jìn)行思想道德教育,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。針對學(xué)生特點(diǎn),開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),取得了一定的成效。充分利用班會課、專題講座、報(bào)告會、國旗下講話等宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀。以開展文明班級、優(yōu)秀寢室評比等活動(dòng)為依托,督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良,對好人好事及時(shí)予以表揚(yáng),做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評比和表彰工作,弘揚(yáng)校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌,促進(jìn)了校風(fēng)的建設(shè)。注重對學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對個(gè)別學(xué)生的家訪工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作;加強(qiáng)對學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。
利用班會這一主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。本學(xué)期組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會,并且在66班和67班召開了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會,收到良好教育的效果。
制作版面樹立我校優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)典型和模范畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)道材料。
懸掛名人名言和激勵(lì)學(xué)生成人成才的標(biāo)語,張貼國家對中職學(xué)生的優(yōu)惠政策及成功中職生的成長道路的簡報(bào)。
利用課間操、自習(xí)時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,本學(xué)期對學(xué)生就思想建設(shè),行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教育達(dá)10余次。
利用國旗下講話形式勉勵(lì)、激發(fā)學(xué)生健康成長。
通過以上活動(dòng),從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念,從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣,確實(shí)做到先成人后成才。
4、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為
、俳∪贫。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實(shí)踐情況修改并完善了《班級考核細(xì)則》、《班主任考核辦法》、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等,使各種規(guī)章制度更加趨于合理。
②建立有效管理機(jī)制。堅(jiān)持學(xué)生科負(fù)責(zé)、學(xué)生會檢查,每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生,做到有記錄、有匯報(bào)、有處理、有獎(jiǎng)懲。實(shí)行班級流動(dòng)紅旗和文明宿舍流動(dòng)紅旗及各項(xiàng)活動(dòng)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,形成爭先恐后的良好局面。
③ “問題生”轉(zhuǎn)化效果明顯。本學(xué)期我們加大了對“問題生”的轉(zhuǎn)化力度,深入班級了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾,做好學(xué)生的思想工作,本學(xué)期處理學(xué)生糾紛8件,個(gè)別學(xué)生教育20人次。通過與學(xué)生個(gè)別談話,同家長見面聯(lián)系等,使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期遲到現(xiàn)象明顯減少,無勒索錢物事件發(fā)生,打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制,安全檢查工作圓滿通過。
5、開展安全法制教育
堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作,積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過完善工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全責(zé)任,層層負(fù)責(zé),提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實(shí)效。通過普及學(xué)生自救自護(hù)常識,“安全知識競賽”等活動(dòng);提高學(xué)生自救自護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。以“校園預(yù)防”為重點(diǎn),深入開展法制教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法,通過法制教育講座、觀看法制教育片等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念;通過“珍愛生命、拒絕”專題教育,提高學(xué)生對危害的認(rèn)識,自覺加強(qiáng)拒絕的意識。
五、改善后勤管理,保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)
學(xué)校本著以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標(biāo),積極有效地開展后勤工作,努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。強(qiáng)化了責(zé)任意識、安全意識和服務(wù)意識,不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度,為教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的保障。后勤部門實(shí)行精細(xì)化管理,厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理辦法、物品設(shè)備的申購、報(bào)批、采購等制度。全力做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時(shí)采購供應(yīng),及時(shí)做好校舍修繕及水電照明線路設(shè)備的檢修。暑假期間對教學(xué)樓墻面進(jìn)行了粉刷、對黑板、門窗、桌椅等進(jìn)行了維修。在食堂管理上,不斷完善食堂管理制度,經(jīng)常性的和食堂人員進(jìn)行交流,要求食堂工作人員嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真去做,真正做到飯菜質(zhì)量好,價(jià)格合理,經(jīng)過我們的共同努力,本學(xué)期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進(jìn)一步的改善,保證了師生的安全用餐。本學(xué)期,食堂順利通過了臨汾市教育的食品安全衛(wèi)生大檢查。
五、改善辦學(xué)條件,抓好新校建設(shè)工作
新校址學(xué)生宿舍樓手續(xù)已辦完,明年春季可動(dòng)工建設(shè);其他建設(shè)項(xiàng)目手續(xù)正在辦理當(dāng)中;住戶的拆遷工作正在有序進(jìn)行中。新校的建成將對我校的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)管理水平的提高起到極大的推動(dòng)作用。也將成為我區(qū)職業(yè)教育對外交流的一個(gè)窗口。
六.今后發(fā)展方向
1、加大教改力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、引進(jìn)專業(yè)技能型人才,培養(yǎng)雙師型教師
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、加快推進(jìn)學(xué)校專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的步伐,提高專業(yè)教學(xué)水平。
5、加強(qiáng)對外交流與合作,爭創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
本學(xué)期,我們的各項(xiàng)工作取得一定成績,但也仍然存在著許多不足,我們決心以更高的工作熱情和更大的干勁,加快學(xué)校發(fā)展步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章。我們相信在上級政府部門的大力支持下,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體教職工的共同努力,我校職業(yè)教育將會有一個(gè)更加輝煌的明天。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)7
履行職責(zé),制造性地做好教育教學(xué)工作作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,制造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)面對新形勢,新要求,新觀念如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,樂觀推動(dòng)素養(yǎng)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好的帶頭人,同學(xué)的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵
一、抓教學(xué)常規(guī)治理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)治理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類方案的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)治理是建立在科學(xué)性和方案性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類方案的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、方案性,加強(qiáng)統(tǒng)籌治理和目標(biāo)治理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有治理。在制定各類方案時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,方案合理,治理到位。通過各部門反復(fù)討論協(xié)調(diào)。使各類方案清晰地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共制定如下方案:《學(xué)校教學(xué)工作方案》、《學(xué)校教育科研工作方案》、《校本教研工作方案》、《教育處工作方案》、《各教研組工作方案》、《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案》、《個(gè)人工作方案》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開學(xué),我組織一線老師召開教育教學(xué)工作會議,落實(shí)工作方案,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)詳細(xì)目標(biāo)。
a、抓備課備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高老師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校依據(jù)本校工作實(shí)際,明確提出備課的詳細(xì)要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求老師把握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,學(xué)問精確。每學(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并賜予嘉獎(jiǎng)。
b、抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:主導(dǎo)作用到位,主體全員參加,講究課堂藝術(shù),師生協(xié)作默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。此外,老師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開展全員聽課。老師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和說長道短、評頭論足。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時(shí),檢查聽課狀況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學(xué)科。要求任課老師要開展:相互聽課,相互評課活動(dòng)。聽課這一環(huán)節(jié),給全校老師制造一種改進(jìn),提高的機(jī)會。同時(shí),對于提高老師隊(duì)伍的根本素養(yǎng)會其到重要作用。
c、抓反饋如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章:①開放性習(xí)題。老師在布置作業(yè)時(shí),由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題,由同學(xué)自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次,習(xí)題數(shù)量也由同學(xué)自主選定。②AB卷。每次小考、反饋、測驗(yàn)都采納AB卷。兩張?jiān)嚲,是按同學(xué)層次具有梯度性。分值相同,由同學(xué)自主選答,不同的同學(xué)答不同的試卷各有所得和心理滿意感,這在很大程度上也掌握了流失生,營造了一種同學(xué)樂學(xué),老師樂教的氣氛。③月考制。為了準(zhǔn)時(shí)反饋教學(xué)狀況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,每月進(jìn)行月考,內(nèi)容都是近期所學(xué)學(xué)問,試題由任課老師自擬。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注意培育同學(xué)分析問題和解決問題的力量。④質(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學(xué)科老師各自分析所教同學(xué)各類狀況。同學(xué)科老師對比成果。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊(duì)伍,保證老師綜合素養(yǎng)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于老師的教學(xué)水平。老師的教學(xué)水平取決于老師的綜合素養(yǎng)。幾年來,我在抓老師隊(duì)伍建設(shè)上采納了以下幾點(diǎn)做法。
a、抓培訓(xùn)幾年來,我校始終把老師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。學(xué)校在組織老師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干老師參與縣級以上培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),老師的視野寬了,眼界遠(yuǎn)了,觀念新了,方法多了。一切為了同學(xué),為了同學(xué)的`一切,為了一切的同學(xué)。成了他們終身追求的目標(biāo)。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。
b、抓學(xué)習(xí)我校在抓老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),連續(xù)教育上投入之大,力度之大是空前的。為了使老師在極短的時(shí)間內(nèi)快速提高個(gè)人素養(yǎng),學(xué)校細(xì)心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案》,每名同學(xué)每個(gè)學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高方案》。學(xué)校共出資一萬七千元,購買了大屏幕、多媒體設(shè)備,新上電腦12臺,書籍,光盤等。今年又方案購買微機(jī)30臺。重新改進(jìn)微機(jī)室與電教室,切實(shí)提高老師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用力量。學(xué)校為老師定了大量的刊物和資料。同時(shí),還為老師個(gè)人購買了大量書籍。學(xué)校每周三組織老師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。老師人人有自學(xué)筆記和體會文章,在遼源市課改工作階段性總結(jié)會上。我校老師7人的被收集發(fā)表。我校共有25篇文章在市級刊物上發(fā)表。校內(nèi)老師集,共收集全校老師精品論文28篇。
二、抓新課改工作實(shí)施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高秋季我校開頭了基礎(chǔ)教育課程改革工作,歷時(shí)兩年多的時(shí)間,我主抓了此項(xiàng)工作,取得了飛躍式的進(jìn)展。我們的詳細(xì)做法是:圍繞一個(gè)中心,抓住兩個(gè)關(guān)鍵,制定三年規(guī)劃,啟動(dòng)四項(xiàng)工程。取得多項(xiàng)成果。
1、圍繞一個(gè)中心:以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,全面實(shí)施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。
2、抓住兩個(gè)關(guān)鍵:在實(shí)施新課改兩年的時(shí)間里,我們感到:實(shí)施的關(guān)鍵在老師,深化的關(guān)鍵在評價(jià)。
3、制定三年規(guī)劃:我們結(jié)合學(xué)校詳細(xì)狀況,提出了實(shí)施新課改的整體框架,制定了三年進(jìn)展規(guī)劃,明確每個(gè)階段的進(jìn)展目標(biāo),提出了創(chuàng)四個(gè)一流的雄偉設(shè)想:三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)一流的環(huán)境,一流的隊(duì)伍,一流的設(shè)備,一流的質(zhì)量。
4、啟動(dòng)四項(xiàng)工程:
a、抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn),促老師綜合素養(yǎng)的提高;
b、抓課改教學(xué)模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;
c、抓評價(jià)機(jī)制的改革,促師生共性化的進(jìn)展;
d、抓文化活動(dòng)的開展,促師生整體素養(yǎng)的提高。
5、取得多項(xiàng)成果:
a、我校先后兩次代表東遼縣接受市教育局、課改辦、研修院、督導(dǎo)室對我校課改工作的檢查驗(yàn)收,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。
b、在縣中學(xué)校課改系列活動(dòng)中取得可喜成果:
、12人組隊(duì)參與縣課改理論與學(xué)科競賽,有8人獲獎(jiǎng),3人參與決賽選拔。
②有兩名老師代表學(xué)校參與縣進(jìn)修組織的全縣觀摩課,并受到好評。
③在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部課改理論學(xué)問口語大賽中,我校參賽三人均獲個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)并獲優(yōu)勝單位稱號。
④25篇課改試驗(yàn)論文在市級刊物上發(fā)表
、輨倮木帉懥诵1窘滩模ㄒ唬ǘ﹥蓛,受到同學(xué)和的認(rèn)可,這兩本教材具有我地區(qū)、我校特色,受到市課改辦高度贊譽(yù)。