考試的作文4篇(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的考試的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
今天，我們上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)。林老師說(shuō)：“要給我們一個(gè)小測(cè)，還說(shuō)這個(gè)專家出的考題�！眴�(wèn)說(shuō)有沒有人要參加這次小測(cè)。這時(shí)，大部分的人都把手舉得高高的，有的要參加，也有不參加的。發(fā)考卷時(shí)，大家都躍躍欲試。林老師又說(shuō) ：“只給我們5分鐘的時(shí)間 ：”這時(shí)我真的是大吃一驚，考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，林老師又嚴(yán)肅的說(shuō)：“還有三條規(guī)定，第一條規(guī)定是剛說(shuō)的只有5分鐘的時(shí)間，第二條是要專心認(rèn)真的寫，不能講話要安靜，第三條規(guī)定是，每個(gè)人都要做自己的：”原來(lái)如此。是因?yàn)樵嚲砗苄。}目也少。
開始寫了，我照例寫上班級(jí)姓名，開始寫第一題了。這時(shí)，我心里想：“這次我一定要考好�！钡谝活}是讓我們寫出自己喜歡的古詩(shī)名和作者。我因?yàn)橹捞嗟墓旁?shī)，所以頓時(shí)我腦子一片空的，我心急如焚。這時(shí)我只好順手寫了《秋思》《絕句》這兩首詩(shī)。寫完后，我就接著寫古詩(shī)，我寫著寫著，突然間林老師大聲的喊道：“停！全部往上傳�！边@時(shí)我心理著急的想著，這下完蛋了，我還沒寫完��！
林老師說(shuō)：“我改一下試卷，很快的.。”過(guò)了沒多久林老師就把測(cè)試卷改好了，這時(shí)林老師開始公布成績(jī)了�？墒橇掷蠋熤徽f(shuō)了一句話：“全班五十三個(gè)人全0分。”同學(xué)們?nèi)即蟪砸惑@。事實(shí)上主要問(wèn)題是在試卷反面，反面上第十五題上寫著，只寫二至三題。我們?nèi)蓟腥淮笪�。原�?lái)這一次林老師考的不是題目，而是我們的細(xì)心，我們都沒認(rèn)真的看題，才會(huì)如此的一敗涂地。我心里想：“我以后一定要注意看題目！”
考試的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是淮南，這是一個(gè)小村莊。它沒有大海的波瀾壯闊，也沒有森林的郁郁蔥蔥，但是，我的家鄉(xiāng)有它獨(dú)特的美。
在我們村的村口，有兩棵高大挺拔的柳樹。據(jù)我奶奶說(shuō)，它們?cè)谶@里已扎根幾十年了，曾為村子擋住了許多災(zāi)害。我走到它們的面前，抬頭一望，哇！簡(jiǎn)直就是天然的大傘，將村口籠罩了起來(lái)。再看看它那在風(fēng)中優(yōu)美的舞姿，是何等的迷人，仿佛黃山上的迎客松，隨時(shí)歡迎著遠(yuǎn)客的到來(lái)。我多么喜歡這兩棵大柳樹��！
走進(jìn)村里，首先映入眼簾的就是清澈見底的小河。小河彎彎曲曲地將半個(gè)村子圍了起來(lái)，猶如錦上添花一般迷人。春天，河邊開滿野花，村里的小孩來(lái)到河邊紛紛采摘，無(wú)比自由，無(wú)比快樂。夏天，那些小男孩們?nèi)缫傍喿右话阍诤又信乃畱蛩�，你潑我濺笑哈哈。秋天，河面上飄動(dòng)著已泛黃的樹葉，一些小孩子們拿著線繩，把它們當(dāng)魚來(lái)釣，每釣上“一條”來(lái)，他們都會(huì)高興地拍拍手。冬天，河面結(jié)冰了，一些人在上面滑起了冰，仿佛云中漫步一般飄逸舒暢。我多么喜歡這條小河啊！
唉！可惜，我只能在逢年過(guò)節(jié)才能回家鄉(xiāng)一趟。但是，每次的家鄉(xiāng)之旅都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂趣。當(dāng)我回家鄉(xiāng)時(shí)，好朋友們總會(huì)在村口迎接我，一下車，他們便一同把我舉起來(lái)，然后扔入草叢中。我們一起在堤坡上、小河邊、樹林中玩耍，不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡笑聲。吃飯時(shí)，老人們用他們最豐富的飯菜、最慈祥的笑容來(lái)款待我，我感到十分快樂。
雖說(shuō)是村子，但你絕對(duì)找不到道路旁的一點(diǎn)垃圾，這是村民每天打掃的結(jié)果。清早，聽到“雞司晨”的.聲音，村民一定會(huì)去種自己的田地，看到太陽(yáng)漸漸跌落，他們便回家休息。夜晚，青年們耐不住寂寞，紛紛聚到圖書室、游戲廳、臺(tái)球廳，或遨游書海，或暢談理想，或休息娛樂，用勤勞的雙手建設(shè)美好的明天。好一幅優(yōu)美的田園風(fēng)景畫，好一派濃郁的農(nóng)民生活情。
家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景使我無(wú)法忘記，家鄉(xiāng)樸實(shí)的村民更使我無(wú)法忘懷。風(fēng)景、村民構(gòu)成了我美好的家鄉(xiāng)。
考試的作文 篇3
考試終于結(jié)束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個(gè)懶腰，真擔(dān)心自己的考試成績(jī)。
我當(dāng)時(shí)的心情有誰(shuí)能知道，又有誰(shuí)理解我呢？又過(guò)了沒幾天，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，我的心情既激動(dòng)又害怕，自己想到成績(jī)，卻怕考得不好又會(huì)被老師罵，又會(huì)被媽媽抽打。
回到家中，我把各門考試的成績(jī)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你這次語(yǔ)文考試成績(jī)實(shí)在是不太怎么樣了，數(shù)學(xué)也太粗心了，位置方向也會(huì)搞錯(cuò)，題目也會(huì)忘看;英語(yǔ)連英語(yǔ)字母也不認(rèn)識(shí)，補(bǔ)考前天，不是讓你認(rèn)過(guò)了嗎？怎么還會(huì)錯(cuò);至于科學(xué)嘛，一些判斷題也會(huì)錯(cuò)，不是可以看書的嘛，連這也會(huì)錯(cuò)，我真不想說(shuō)你的期中考試成績(jī)了，如果再說(shuō)下去，一定會(huì)有一肚子的火�！�
媽媽送你一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲啊！”
我聽了媽媽的這番話之后，我含著眼淚獨(dú)自走出了家門，心想：媽媽的話有千斤重。這些話不斷地在我耳邊回蕩，我聽到的成績(jī)，仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的`心靈，我的步伐仿佛慢了許多，很沉重的樣子。
考試的作文 篇4
今天，又逢期中考試的日子。我早早來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。過(guò)了半小時(shí)，傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。不知不覺，已經(jīng)做到閱讀題，這是我最頭痛的`題目。我皺著眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付，越到后面越難。到第四小題，我一點(diǎn)頭緒都沒有，完全做不下去了。
“怎么辦?時(shí)間寶貴，嘿!豁出去了!”
如此一番思想斗爭(zhēng)之后。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著。
轉(zhuǎn)眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦!這時(shí)，傅老師提示的聲音傳來(lái)：“還剩二十八分鐘，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間!”“完了完了!時(shí)間緊迫，得趕快!”我心慌意亂起來(lái)。
但轉(zhuǎn)念一想：“不行!沉著冷靜才能想出來(lái)!”于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來(lái)。寫到一半時(shí)，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了!”又繼續(xù)奮筆疾書。
呼!終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候，“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起�！罢媲�!”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓，“叮鈴鈴!”第二場(chǎng)考試的鈴聲又響起。“這么快!”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語(yǔ)考試。不知過(guò)了多久……