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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-12-24 10:45:05 藝術(shù) 我要投稿
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[薦]藝術(shù)節(jié)作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

[薦]藝術(shù)節(jié)作文9篇

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,我當(dāng)上了演員,與其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節(jié)目。

  趙詣那動(dòng)聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的.舞姿不知不覺帶領(lǐng)著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

  我先與張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺(tái),但是我依然忐忑不安,心想,假如我跳錯(cuò)了動(dòng)作,我的小臉往哪擱。∽谖遗赃叺年惒ㄈ厮坪蹩闯隽宋业男氖,說:“李怡安,反正你與張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷動(dòng)作不一樣,即使跳錯(cuò)了,同學(xué)們也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn),上次魅力校園的比賽中我們的動(dòng)作不統(tǒng)一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。

  輪到我們?nèi)齻(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意相互鼓勵(lì)了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認(rèn)真地跳著,直到贏得老師與同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長長地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我與老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯(cuò),施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學(xué)們問我:“那個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  昨天學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)粘土鳥窩制作活動(dòng)。

  我提前一天就開始搜集素材了。從小區(qū)公園撿了綠葉枝一把,松條枝一把,最有成就的是撿到一根姿態(tài)優(yōu)美,絕世獨(dú)立的五枝樹杈,這可是奠定勝利的第一步。

  晚上回家買好了超輕黏土,我和媽媽就開動(dòng)了。先搓出兩條褐色長條,然后夾住綠葉枝編制成一個(gè)以綠葉枝為底的鳥巢出來。然后用開始做一只烏鴉,先用黑色黏土搓成球,做烏鴉的腦袋,放上黑白相間的眼睛,接上黃色大棒狀的烏鴉嘴,一下子就栩栩如生了。黑色的`身體、褐色的翅膀、橘色的腳丫,這些都不難。最麻煩的是單色的黏土總是不夠,只能混入其他顏色,使得作品的色彩方面不夠純粹,影響美感。

  做好了烏鴉巢后,玩得還不盡興,我們又用松枝條纏了一個(gè)小雞窩,還把去年就得到但一直放著落灰的超級(jí)瑪里奧粘土翻出來完工。

  第二天到學(xué)校,在蔣昕妤的幫助下,又裝飾了光禿禿的烏鴉巢的枝椏,作品就更豐滿奪目了。

  最終被選上去學(xué)校展覽,真是太棒了!

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  4月29日星期一天氣:雨

  那天,我們學(xué)校要舉辦“文化藝術(shù)節(jié)”。而藝術(shù)節(jié)的基金從哪兒來呢?自然要靠同學(xué)們“捐錢”——義賣來獲得了。義賣計(jì)劃在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是義賣活動(dòng)推遲到周四(4月25日)。

  義賣活動(dòng)的流程是:各個(gè)班先捐要賣的東西并標(biāo)價(jià),然后在廣場(chǎng)上“擺推”,同學(xué)們拿著錢到這些班里買東西,最后得到的錢上交給學(xué)校,全部用于舉辦藝術(shù)節(jié)。

  于是,我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書籍,放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機(jī)器人、小玩偶之類,書則是報(bào)刊和小說。我想:這回可熱鬧了!這還不大賺一筆?可是誰都沒料到,到時(shí)候會(huì)賣得有失計(jì)策,沒賣多少錢呢!

  義賣那天,我?guī)Я?0塊錢去買東西。吃過午飯后,我便來到廣場(chǎng)。義賣的'年級(jí)組是四年級(jí)、五年級(jí)和高中部,大概能有二十個(gè)班在賣東西。

  我先來到我們班買了一個(gè)機(jī)器人,花了8元。剛想再買點(diǎn)東西,只聽得五年級(jí)二班“鑼鼓喧天”,回頭一看,原來是他們?cè)谇眯¤屛櫩。于是,我在他們班買了個(gè)東西。

  五年組里最熱鬧的還應(yīng)當(dāng)是三班。他們舉著牌子(確切地說是黑板)搞宣傳,邊舉還邊吆喝著。我問他:“你們班的店鋪在哪兒呢?”他便指向那個(gè)地方。這可真是一個(gè)不錯(cuò)的推銷方式!

  就這樣逛了一圈后,我發(fā)現(xiàn)我們班已經(jīng)開始“狂甩”了。我想:這可不是什么好計(jì)策,這還能掙著兒嗎?這次賠定了!

  我走進(jìn)場(chǎng)中間不一會(huì)兒,就有一個(gè)高中生過來問:“小弟弟,買不買呀?”我瞅了一眼,沒什么我相中的東西,就說:“不買”。她走了。這還是個(gè)女高中生,如果是個(gè)男高中生,就會(huì)讓你覺得很煩人。我又走了一會(huì),就遇到一個(gè)男高中生。他也向我推銷了一番,我沒買。他又說,這個(gè)東西很好的……之類的話,我沒理他。他也問:“你買不買,給你便宜!”我一字一頓地說:“我說不買就是不買!”他只好走了。

  此后,只要有人拿東西向我走來,我就把手晃晃,說:“不買!”他們都念叨:“我去!這小孩子真狠!”要么就罵我兩句。我想:你賣不出去就是賣不出去,罵我干甚?這么賣不會(huì)有好結(jié)果的!

  我來到一個(gè)高中生的店鋪,只見一個(gè)孔明鎖擺在桌子上。我覺得它很好玩,便拿起來看。一個(gè)高中生看我拿起了孔明鎖,便介紹說:“這是孔明鎖,它能開發(fā)智力……這個(gè)在超市里賣20元,就賣你10元吧!”我被她說得心動(dòng)了,便買了下來。

  這次義賣活動(dòng),我可真是收獲頗豐。∥壹荣I了很多好玩的玩具,又獲得了豐富的商業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的推銷能力,真是一節(jié)內(nèi)容豐富的商業(yè)實(shí)驗(yàn)課啊!

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  今天是個(gè)陽光燦爛的日子,我和媽媽一起來到了浦東世紀(jì)公園。

  公園里正舉辦著小丑藝術(shù)節(jié)。剛進(jìn)公園大門,我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿著小丑服的'工作人員。我和媽媽也附和著這熱鬧的氣氛,把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫了個(gè)小貓臉,真是有趣極了!媽媽帶上了可愛的小花。一路上,來自不同國家的小丑藝術(shù)家和游客們做互動(dòng)表演,我也頗有興致地參與其中,和小丑們拍照留念,有幾個(gè)小丑看到我的鼻子,用不熟練的中文說著:“紅鼻子!紅鼻子!”呵呵!因?yàn)槲液退麄円粯赢嬃藗(gè)大紅鼻子。再往前走,咦!這是個(gè)機(jī)器人嗎?我用手去捏了捏他,哇!原來是真的人!他大動(dòng)作真是太像機(jī)器人了,把我的眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續(xù)往前走,有看到了一個(gè)玩泡泡的小丑,她吹出來的泡泡是我見過的最大,真是厲害。

  公園里還有個(gè)種舞臺(tái)表演,真是太精彩了,我覺得一天的游圓時(shí)間太短了,都不夠看。

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  今天,我們演了很多精彩的節(jié)目。我們學(xué)校迎來了“歡樂的校園”昆小之下第二界藝術(shù)節(jié)。可把我們班的同學(xué)高興壞了。

  瞧,我們班的來到操場(chǎng)上坐在看文藝演出。瞧,各村鄉(xiāng)親的觀眾來的真多。解放軍叔叔來到我們的學(xué)校。搬得干干凈凈,擺著各種顏色的花。又來這么多的校長,又上了講臺(tái)說了許多的話。過了20分鐘,馬上開始文藝演出了。看五一班每一個(gè)都拿著小喇叭,滴滴的吹?墒墙袢说陌樽嗾。

  藝術(shù)節(jié)的節(jié)目數(shù)不勝多,看的令人眼花繚亂。節(jié)目的有人唱歌、彈琴,小喇叭,快板,時(shí)裝秀,這么多的節(jié)目我感到高興壞了,開始演出了。主持人說:“有請(qǐng)一三班的表演節(jié)目,一三班的表演是《快樂天使》,穿著紫色的裙子。頭上戴著天使一樣的快樂。情不自禁的數(shù)數(shù)幾個(gè)人。10個(gè)人吧!一三班的表演節(jié)目很好。我看一三班的全都下去了,就這么一個(gè)同學(xué)康老師的女兒叫丁一。丁一穿著紅色衣服,頭上帶著頭紗,丁一跳的是天竺少女,我坐在看見白色的.衣服是老師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機(jī)。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的節(jié)目是猜猜幾班。我不告訴你,你就猜猜吧。

  著藝術(shù)節(jié)展示我風(fēng)采,就會(huì)過去了。我當(dāng)時(shí)沒想到藝術(shù)節(jié)還真熱鬧,像人山人海啊!藝術(shù)節(jié)真了不起。我感到想寫什么喜歡的節(jié)目。你就猜不著,我來告訴你把!我最喜歡的節(jié)目是-一三班祝你藝術(shù)節(jié)跳的美極了一切快樂的自由的過去了!

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開幕了,今年的藝術(shù)節(jié)特別精彩,剪紙藝術(shù)、皮影戲讓我們大開眼界,最令我們嘆為觀止的是石頭宴。

  那天天氣特別好,整個(gè)校園都沐浴在冬日暖陽里。操場(chǎng)早已人山人海,我們的小制作一眼望不到頭,圍墻邊的大樹之間掛滿了老師的書畫作品,它們迎風(fēng)招展,好像在招呼大家過去欣賞呢!操場(chǎng)中間擺放了一張張球臺(tái),上面鋪滿了宣紙,擅長書畫的`家長和老師們正在揮毫潑墨,一幅幅作品即將出爐。

  這時(shí),我看到主席臺(tái)下面的長方形桌子旁聚集了不少同學(xué),好像在議論著什么,我也好奇地走到了那里。只見桌子上整齊地?cái)[放著各色美味佳肴,包子、牛肉、紅燒肉、果蔬……看到這么多好吃的東西,我的口水都快流出來了,正準(zhǔn)備伸手去拿,只聽見我們班的肖源博“哎呦”一聲,捂著嘴巴喊疼呢!原來他吃的不是真的花生,而是一塊酷似花生的石頭,他被迷惑了?粗仟N的樣子,我們?nèi)脊笮。再一看桌子邊貼著的牌子——石頭宴,才明白原來這不是真的食品!

  “哇!西瓜!”“還幫我們切開了呢!”這時(shí),又聽到一群同學(xué)在嚷嚷。肖源博溜過來悄悄地對(duì)我說:“劉銘揚(yáng),你說這西瓜是真的,還是假的?”“你嘗嘗不就知道了嗎?”我朝他眨眨眼睛。沒想到,他真拿起了那塊“西瓜”,一邊觀察,一邊嘟噥著:“這就是一塊西瓜呀!”他終于經(jīng)不過誘惑,朝西瓜咬去,結(jié)果可想而知,疼得齜牙咧嘴!肮敝車质切β曇黄。

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  剛剛度過漫長的期中考試,便迎來了初中第二十屆的“藝術(shù)節(jié)”比賽。起初我認(rèn)為“藝術(shù)節(jié)”是有特長的人去比賽,與我沒有關(guān)系。但漸漸地我認(rèn)識(shí)到了“藝術(shù)節(jié)”的重要性。這是一場(chǎng)為班級(jí)體爭(zhēng)光的比賽,經(jīng)過短短一周的精心準(zhǔn)備,終于迎來了期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。

  我與幾個(gè)伙伴正在去工人文化宮的路上,就已感覺到我的`心在“砰砰”直跳。我緊張的心情讓我魂不守舍。我想象著我們上臺(tái)表演的畫面,內(nèi)心忐忑不安……

  到了工人文化宮,就看見穿著各式各樣的同學(xué)們?cè)诮活^接耳,此時(shí)我的心情更加緊張,也更加期待其他班的表演會(huì)是什么樣子?……

  經(jīng)過“漫長”的等待,演出開始了。燈光瞬時(shí)間亮起來了,音樂緩緩的奏出。看舍臺(tái)上表演的人,我的內(nèi)心又有一種迸發(fā)的欲望與激情?粗_(tái)上通過學(xué)們精彩的演出,便不由自主地為他們鼓掌!豢匆娕_(tái)上的人有時(shí)像微風(fēng)吹拂水面的波紋一樣搖動(dòng);有時(shí)又像在陽光下綻放的花兒一樣燦爛;有時(shí)又像花瓣飄揚(yáng)在空中一樣一樣輕盈的笑……

  正看著入神的時(shí)候,輪到我們班表演了。此時(shí)我更不知所措的急忙換著演出服。準(zhǔn)備上場(chǎng)了,同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)小聲說著話,時(shí)時(shí)刻刻都能感覺到同學(xué)們的心情沒有一個(gè)不比我內(nèi)心恐慌的。

  上場(chǎng)了,在燈光還沒亮的時(shí)候,我迅速的調(diào)整著隊(duì)形……燈亮了,我們每一個(gè)人都面帶微笑著露出自信的表情。開始表演了,我壓制著我的聲音不要顫抖,盡量唱得好一些。演出時(shí),我們博得了觀眾的陣陣掌聲,由此我們唱得更自信了……

  比賽結(jié)束了,但我的內(nèi)心始終都沒有平靜下來。因?yàn)槲覀儼嗟谋硌萑〉昧司薮髣倮,獲得了一等獎(jiǎng),我們每一個(gè)人都非常高興;叵肫鹋啪殨r(shí)的辛酸、困苦,那都不算什么,艱苦的付出定會(huì)有驚人的回報(bào),果真是“陽光總在風(fēng)雨后”!

藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  今天陽光燦爛,像往常一樣籠罩著大地,就在這樣平凡而又充滿活力的一天里,我校迎來了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)使整個(gè)校園都充滿了歡樂,也使多么平靜的一天充滿了生機(jī)。

  下午1.20分左右,藝術(shù)節(jié)正式開始只見四個(gè)主持人走上舞臺(tái),說了幾句簡單的開場(chǎng)白,便迎來了第一個(gè)節(jié)目《放飛夢(mèng)想》,小演員們像一朵朵盛開的鮮花一樣,在一陣熱烈的掌聲中,她們開始了婀娜多姿的舞蹈。第一個(gè)節(jié)目開了個(gè)好頭,后面的節(jié)目也一個(gè)比一個(gè)精彩,有打擊樂《加勒比海盜》,有表演唱《快樂的哆唻咪》,也有老師們表演的葫蘆絲齊奏《軍港之夜·婚誓》,各個(gè)節(jié)目精彩紛呈,讓我眼花繚亂、目不暇接。而最讓我念念不忘的還是由五年級(jí)表演的詩歌朗誦《木蘭辭》。

  “唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息!币痪渚涿鑼懩咎m替父從軍的詩詞在我耳邊回蕩,經(jīng)久不息。當(dāng)我聽到這首詩時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了木蘭勤勞、懂事的情形,看看木蘭,再想想我們,讓我感概萬千,在木蘭身上我們有太多的東西要學(xué),譬如木蘭的孝順等等,讓我想到現(xiàn)實(shí)生活中尊敬老人、團(tuán)結(jié)同學(xué),這不是我 們現(xiàn)在正要做的事嗎?當(dāng)我沉浸在自己的`世界里無法自拔的時(shí)候,臺(tái)上的小木蘭們更加投入到自己的角色中了,惟妙惟肖,好像忘記了自己是誰;當(dāng)臺(tái)下響起一陣陣掌聲響起的時(shí)候,小木蘭們才從自己的角色中醒過來,退到舞臺(tái)后。而我也在心里不由得贊嘆道:這太精彩了!不知下一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么樣的?

  時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒就迎來了結(jié)束,在大家一陣陣熱烈的掌聲中,我校第二十七屆藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束了。我也好期待下一屆的到來!

藝術(shù)節(jié)作文 篇9

  藝術(shù)節(jié)就像一位魔法師,悄悄地來到了我們身邊。他在每個(gè)小朋友身上施展魔法,讓他們都變得能歌善舞,在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上盡情展示自己的嘹亮的歌喉和優(yōu)美的舞姿!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,要想節(jié)目獲得成功,排練的過程那也是酸甜苦辣、五味雜陳!

  這次我們的班主任馬老師根據(jù)四年級(jí)喬老師的典型事跡創(chuàng)編了音樂情景劇《情滿校園》,我扮演了孤兒張小雨。因?yàn)楹托∮甑慕?jīng)歷天壤之別,幸福的我無法體會(huì)小雨的辛酸人生。每次排練時(shí),演員之一的媽媽總是不滿意我的表演而當(dāng)眾批評(píng)我,我很委屈,天天心里酸酸的。

  除了情景劇,我還參加了三個(gè)舞蹈的排練。每天從中午開始連軸轉(zhuǎn),一天要蹦蹦跳跳七八個(gè)小時(shí),常常累得汗流浹背。晚上回家,我飯都不想吃,倒在床上就呼呼大睡。唉,其中的辛苦可想而知!

  經(jīng)過一個(gè)多月的排練,演出正式開始了。我的心情激動(dòng)而緊張。舞蹈的成功是我預(yù)料之中的,因?yàn)檫@是我們第三次參加藝術(shù)節(jié),我們班舞蹈隊(duì)已經(jīng)很有演出經(jīng)驗(yàn)了。情景劇的演出是我最擔(dān)憂的。我害怕因?yàn)槲业谋硌莶坏轿欢绊懻麄(gè)團(tuán)隊(duì)的演出效果。媽媽屢次告訴我,要想打動(dòng)觀眾,先要打動(dòng)自己。那一刻站在舞臺(tái)上,我想象自己真的就是張小雨,我完全沉浸在劇情當(dāng)中。當(dāng)演到老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)那一場(chǎng)戲時(shí),我淚如泉涌。之前我還擔(dān)心痛哭會(huì)把我漂亮的妝容弄花的心思蕩然無存。臺(tái)下很多觀眾被劇情感動(dòng)得留下了眼淚,我們的演出獲得了巨大的成功。聽著臺(tái)下雷鳴般的'掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。

  在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,我盡情展示了自己的才藝,挖掘了當(dāng)演員的潛力,找到了自信,并從劇中人物受到了深刻的教育。這次藝術(shù)節(jié)給我留下了很多難忘的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記。

  我愛我們的藝術(shù)節(jié)!