元旦作文通用【8篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的元旦作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
今天是元旦，我和媽媽興致勃勃地來到了書店。我一看見那些讓人眼花繚亂的圖書，就迫不及待地撲了上去......
我在一排又一排的書架上瀏覽著，挑選著我喜歡的圖書。我挑來挑去，不知道挑哪一本書合適。最終，我決定買《知書達禮》系列。
后來，我精挑細選，還挑選了幾本語文書和數學書。購買了各種各樣的書本以后，我和媽媽一起去書店附近的麥當勞吃大餐。
到了麥當勞里面，我讓媽媽去服務臺點餐�？墒�，媽媽對我說：“這是新的.一年了，你應該自己去服務臺點餐。”我聽了媽媽的一番話，覺得應該試一試自己的膽量。于是就接過媽媽給我的一百元錢，邁開大步，勇敢地走向服務臺。
到了服務臺前面，穿著制服的阿姨問我點什么餐。我壯了壯膽子，說出了自己要點兒童套餐。我等了幾分鐘，快餐終于做好了，我小心翼翼地端起盤子，一步一步慢慢地走向媽媽。
我們狼吞虎咽地吃完了快餐，還得到了一個“穿靴子的貓”的玩具，別提多痛快了！
我們走出餐廳，準備乘車回家。這時，我看見一個小區(qū)的門口掛了四個寫著“元旦快樂”的大燈籠，紅紅的大燈籠真喜慶！
��！元旦這天真是令人難忘！
元旦作文 篇2
今天，在美麗可愛的大森林里，動物們舉行了一場別開生面的聯歡會.
舞臺就設在一棵老松樹的下面.瞧!主持人山羊先生穿著帥氣的燕尾服出場了：“2xxx年元旦聯歡會咩__正式開始咩__!“
舞臺上的幕布拉開了，幾頭獅子手拉著手走上臺來，隨著音樂的響起，獅子們跳起歡快的倫巴舞.看那只最小的獅子，也許是第一次參加吧，顯得格外興奮，也跳得格外起勁.金黃的頭發(fā)隨著舞蹈的動作也有節(jié)奏的舞動.突然，那只小獅子不知怎么滑倒了，躺在地上，手腳還在伴著音樂舞動，那又滑稽又可愛的.樣子，逗得大家哈哈大笑.
接下來又表演了許多節(jié)目，都非常精彩，大家都看得眼花繚亂.
山羊先生又走上臺來：“請欣賞最后一個節(jié)目：笛子獨奏.表演者：小兔白白.“
白白走上臺，把笛子放在嘴邊吹著，一首悠揚的曲子在森林里流淌，好象一雙溫柔的手，輕輕撫摩著每個人.大家聽的如癡如醉.過了很久，才響起一陣雷鳴般的掌聲.
回家的路上，小動物們還在回味著，議論著，2xxx年的元旦節(jié)怎么還不到來啊!
元旦作文 篇3
地球不經意繞著太陽又畫了一個圓圈。這圓圈像什么？不同的老師對這個圓圈詮釋出不同的意義。對相當一部分老師，尤其是青壯年老師而言，這圓圈分明象征著他們出色的工作業(yè)績，優(yōu)秀的教學質量，滿心的歡喜�？蓪Σ糠掷蠋�，尤其是50歲以上的多數老教師這圓圈卻象征著他們工作業(yè)績的“零”。這些老教師們辛苦忙碌一年，擦擦額頭上的汗，定睛一看，自己轉了一圈還是站在原來的起點，這一圈的軌跡，不知為何被解讀為“零”。你怨，你恨，你苦笑，你淡定？哎……想開點!全當歲月與你玩了一次游戲。
我常想，人的一生，就像一條開口向下的拋物線。出生于直角坐標系x軸與y軸的公共原點（0、0）坐標。橫軸X方向上的值是年齡，縱軸y方向上的值是身體健康狀況與學業(yè)、事業(yè)的成就。隨著年齡的增長，身體越來越壯，學業(yè)、事業(yè)越來越棒。直至達到人生輝煌的巔峰。可謂志得滿滿，春風得意。這就是拋物線的頂點。隨后年齡不但增加健康狀況越來越差，學習、工作業(yè)績或多或少會下滑……
不信，你看看50歲以上的老師。那腦袋上的頭發(fā)：青壯年時期滿頭黑而發(fā)亮的`青絲，今天變成了稀疏的枯草，像被隆冬的寒霜打過的一樣，暗淡無光。黑發(fā)越來越少，白發(fā)越來越多。這是衰老的表現啊！想不老，染發(fā)：染黑，又白；染黑，再白；再染黑，白的更多……再看看那張老臉：青年時的那張白嫩嫩，粉嘟嘟，光溜溜，鮮活發(fā)亮的臉，人見人愛。而今這張老臉，像用過多年的漏氣皮球，滿臉的面皮，松垮垮，皺巴巴的，就像泡皮柑上的太陽疤，難看死了。無論你用什么護膚霜、粉、香也摸不平那疙疙瘩瘩、溝溝洼洼。胡須勝過施過化肥的野草，不停地瘋長。今天鋤，今天長；明天鋤，明天長；天天鋤，天天長。麻煩死了。再看看那牙：昔日那冰晶玉潔般的白，鋼銼般的硬。如今，顏色灰暗了，牙根外露了，這顆牙疼痛，那顆牙松動，另一顆殘缺，還有一顆掉了。吃硬的怕挺，吃冷的怕哽。再看看穿衣：冬天來了，想跟年輕人一樣講小伙，結果是凍得瑟瑟發(fā)抖，只好放下風度，穿的臃腫保溫度。想健康，人生病；想血壓正常，血壓偏偏高……想精神抖擻，卻力不從心。想出成果，難出成果。想多學新知識、新學問，學的慢，忘得快。心不老，人已老。青壯年時代的不等式記性﹥忘性，變成忘性﹥記性。前天學“汨羅”教學法，昨天學“洋氏”教學法，今天學“杜郎口”教學法。結果是邯鄲學步，東施效顰。自己幾十年總結出來的教學經驗，教學方法，似乎成了過期的藥品、食品，其價值為零。
時代這條滔滔東流的江河，似乎不僅要淘盡我們這些老教師的身，還要淘盡老教師的心。
跨過天命之年進入人生冬季的我們，雖然明白生老病死，乃自然法則。不知為何心中時常漾起悲涼的漣漪……工作、生活不順利時，更是如此。但是，我們還須抬起頭來，振作精神，把天堂的馬克思和地獄的閻王爺發(fā)來的報到通知書，放到一邊；年復一年畫出一個又一個圓圈。盡管這些圓圈可能被解讀為沒有價值的“零”。
地球繞太陽又開始畫新的圓圈。能否與老教師為圓心畫一個圓圈？這圓圈最好能被解讀為 “特別關注”、 “特別關心”。
但愿老教師在新的一年里，畫出的圓圈是一顆高照的吉星。
馬紅昌祝福老師們元旦快樂！
元旦作文 篇4
今天下午，我早早的來到了作文班。一走到教室門口，就看見教室變了樣，天花板上有兩行五彩繽紛的氣球，教室被裝飾的.很漂亮，我們要在這里舉辦元旦聯歡會。
聯歡會開始了，我玩了蹲水果、踩氣球，還有斗牛，邱子珂表演的節(jié)目是拉丁舞，白雪琿表演的《甜心格格》……同學們真是多才多藝呀！
我最喜歡的節(jié)目是斗牛。開始前，老師給我和其他演員的頭上戴上用紙做的頭飾，把牛字貼在我們的后背，我心里想：我一定要勝利，，不能被別人抓走背上的字。游戲開始了，老師一聲令下：“開始！”我們進入了游戲，我和謝欽臣在不停的轉圈，突然，謝欽臣一個右側攻擊，我輕松地躲過了。過了好長時間，我和謝欽臣都沒分出勝負，同學們都急了，喊：“加油，加油！”我趁謝欽臣不注意把牛字搶了下來，游戲結束了，我贏得了勝利！
走之前，老師給我們發(fā)了玩具，我們高高興興的回家了，這個元旦聯歡會真好玩呀！
元旦作文 篇5
今天中午，我們班舉行了一個有趣的元旦聯歡活動，還邀請了家長們一起來參加。
老師把我們分成了四組，我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布，然后開始準備美味的食品。哇，東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動呀!顧函羽媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開始動手包餃子和餛飩。崔曦予媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著餃子皮，手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照崔阿姨的做法來包，可是包出來的餃子活像一個四不像的怪物。
同學們看了，都哈哈大笑起來。我不甘示弱，做了好幾個后，有志者事竟成，我終于包出了一個像模像樣的餃子來，連崔媽媽也夸獎。其他同學有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦!接下來，就開始煮了，我看見餃子餛飩一個個白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進鍋里，跳起了“水上芭蕾”。
吃著自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的'忙著呢!班級里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時間總是過的很快，一個半小時的元旦聯歡會就要結束了。家長們又開始忙碌起來，收拾著我們的“戰(zhàn)場”，歡樂聲又響成一片。雖然活動已經結束了，但這歡樂的笑聲將永遠留在我們的記憶中。
元旦作文 篇6
我迎來了上小學以來的第五次元旦聯歡，心情無比的激動。
清晨，我迎著朝陽來到學校，這時，教室里已經不斷出現很多同學了。喲，一條條拉花掛在燈上，正中央還掛著燈籠形的大拉花，漂亮極了，黑板也被同學們畫上了一個個喜慶的圖案，整個教室被裝扮得煥然一新。
首先是李校長講話，然后我們收看了才藝大賽的錄像，接著是畫畫，贈賀卡。最后，讓人期待的班級聯歡終于開始了。一陣悅耳的.二胡曲，回蕩在教室里，原 來是安雪琦同學正在演奏呢，瞧她多投入啊，一招一式還真有音樂家的風范呢！宋曉月演唱的《圓圓的心愿》，我也很喜歡聽，好多同學都和我一樣隨著樂聲，一起 唱了起來，簡直成了集體合唱了，真是熱鬧。胡云天還為我們帶來了薩克斯表演，讓我們百聽不厭，他呢，也越吹越來勁，什么《小白船》、《雪絨花》、《新年 好》等等，一連吹了五六首，把整個表演推向了高潮。演出中我們還玩起了有趣的游戲：詞語接龍。從“空調”開始接，一路都很順利，只聽最北行一個同學接道 “人們”，這下可把他旁邊的同學急壞了，嘴里不停地說著“們，們，們”。半天也沒想出來，只好為大家表演節(jié)目了。接下來的節(jié)目，一個比一個精彩，一個比一 個好看，教室不時爆發(fā)出陣陣笑聲。
時間過得真快啊，轉眼間，聯歡會就在歡聲笑語中結束了。
元旦作文 篇7
“君不見，黃河之水天上來。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)……”隨著高亢地誦讀聲，我的心揪了起來，手心直冒冷汗，因為啊，我們六(2)班古詩展示考級呢!雖然提前已準備好了，但我面對校領導，老師和家長，如此之多，不緊張，就怪啦!
同學們展示了先前準備的《少年中國說》后，就開始個人抽測。開場白由三個男生主持。他們聲情并茂地誦讀了測試內容。同學們?yōu)樗麄児恼啤r間一分一秒的過去了，我的心跳也在不斷加速。兩腿緊張的直發(fā)抖。心想：怎么還沒輪到我，快點兒過了吧，我就不用這樣糾結了。唉!
“下面請曹益榕同學為大家誦讀了《鵲橋仙》”主持人清脆的聲音傳到我的耳邊，怎么“說曹操到曹操就到”呀!我的心一下提到了嗓子眼兒，急忙站了起來，看了一下四周，抬起頭，慌慌張張地開始了誦讀內容：“鵲——橋——仙——，纖云弄巧，飛星傳恨……”我，我……都快被嚇暈了，用顫音把這個背完了。雷鳴般的掌聲緊接而來。誰知，主持人又發(fā)話了：“請在此誦讀了《春夜喜雨》!”一聽這個題目，我可樂壞了，心想：真是天助我也，這不是我最拿手的嗎?一定要展示給大家，我有十足的`信心啊�！按阂埂灿辏糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生……”老師用期盼的眼神鼓勵著我。我也慢慢把懸著的心放輕松了，非常輕松而流利的通過了測試，伴著猶如潮水般的掌聲，測試結束了，我一顆忐忑不安的心終于落地嘍!呵，哈哈……真是一份耕耘，一分收獲呀!
誦千古美文，做少年君子。誦讀中華美文，讓我知道了中華文化底蘊的豐厚，懂得詩人的情感，體會到了詩中的境界。作為一個中國人讓我感到倍感驕傲，自豪。
元旦作文 篇8
走進四二班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯歡會開始了，同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節(jié)拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯歡會在擊鼓傳花中繼續(xù)進行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦party現在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。
今天，是星期五，再三天就是xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝party。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：“要在兩天內完成元旦party的布置工作。必須快馬加鞭了。”
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！
現在是離元旦還有30分鐘的.時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排著，準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦party這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏（同學）走進后臺，做好調音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦party現在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。
首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。
接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規(guī)則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎？是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦�。堪嚅L一聲下令：musicgo！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩……
接著，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長了一朵蘭花……
一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字，好好努力，不斷上進�！蔽倚α耍谀┪乙欢〞炎顑�(yōu)異的成績來報答他們！