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元宵節(jié)的風(fēng)俗作文

時(shí)間:2023-12-24 17:17:38 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

元宵節(jié)的風(fēng)俗作文(匯總4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的元宵節(jié)的風(fēng)俗作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元宵節(jié)的風(fēng)俗作文(匯總4篇)

元宵節(jié)的風(fēng)俗作文 篇1

  今年得元宵節(jié),我過(guò)得很快樂(lè),不是玩得快樂(lè),而是做得快樂(lè)。

  老姑開(kāi)啦一家燒烤店,元宵節(jié)晚上,我去店里玩。

  哇,店里得生意真火!客人很多,桌桌滿員,有得不是同來(lái)得客人只好擠在一張桌上吃啦。見(jiàn)此情景,我想,也別閑著啦,幫忙吧。雖然我不會(huì)烤串,但我會(huì)為客人倒茶水,送餐具,上肉串什么得,總還可以吧。

  我拎起一壺水,哪桌客人要水,隨叫隨到,不一會(huì)兒,我便忙得臉紅紅得,頭上汗水淋淋,真是不亦樂(lè)乎。有得客人還直言夸獎(jiǎng)我,說(shuō)小小年紀(jì),能幫大人做事,真啦不起!我聽(tīng)啦心里那個(gè)美呀!姑姑家得小表弟看見(jiàn)啦,也來(lái)湊熱鬧,但他只能拿餐巾紙給客人,太小嘛,只有四歲。一次,我端啦一盆豆腐湯,上樓給客人送去,盆子慢慢變得很燙,但我堅(jiān)持著,不一會(huì)兒,我手都麻啦,已不知道燙啦。那時(shí)我想,如果我手一撒開(kāi),不僅客人不滿意,而且還會(huì)給姑姑這小店添麻煩得,最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手啦,客人來(lái)啦問(wèn)要什么,然后把單子傳到后廚房,哪桌吃完啦,就收拾哪桌,等著下拔得客人來(lái)。

  后來(lái),有一桌客人因著急,走啦,而這時(shí)肉串才剛剛烤好,他們還沒(méi)結(jié)帳。姑姑很生氣,但也沒(méi)辦法。后來(lái)姑姑看我表現(xiàn)不錯(cuò),就獎(jiǎng)勵(lì)我肉串吃,我也享受啦客人得待遇,真是高興極啦。

  我在這次干活中知道啦,大人也不容易,掙錢這么難!

  這個(gè)元宵節(jié),我沒(méi)有像以往一樣吃元霄看彩花,而是在姑姑得小店里忙啦一晚,不過(guò)我得收獲真多。

元宵節(jié)的風(fēng)俗作文 篇2

  吃元宵是元宵節(jié)的一個(gè)特點(diǎn),也是元宵節(jié)的`飲食風(fēng)俗。

  元宵俗名湯圓。傳說(shuō)起源于春秋末期。唐代稱為“面繭”、“圓不落泥”。宋代稱為“圓子”、“團(tuán)子”。

  元宵的種類很多,餡有多種多樣,有香、辣、甜、酸、咸五種。其中甜餡有豆沙、芝麻、棗泥、百果、花生、杏仁、山楂等等;另有酸菜、肉丁、火腿丁、蝦米、豆干、茼蒿等做餡的。做法有“包湯圓”、“搖元宵”兩種。熟食方法有煮、炸和蒸三種。每當(dāng)元宵節(jié)來(lái)臨,各地都有元宵、湯圓食品,更增加了節(jié)日的氣氛。吃元宵的目的是祈求家庭團(tuán)圓,追求親情的凝聚力。元宵的作用,本為節(jié)日食品,但是又為敬神之物,后來(lái)又取其外形圓,而有“團(tuán)團(tuán)圓圓”之意。臺(tái)灣民謠曰:“吃了湯圓,好團(tuán)圓。”

元宵節(jié)的風(fēng)俗作文 篇3

  正月十五元宵節(jié),我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開(kāi)心。

  下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始,我們有序的進(jìn)入了會(huì)議室。!

  同學(xué)們?nèi)诉沒(méi)進(jìn)去,就被會(huì)議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿桌椅的會(huì)議室,這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿了會(huì)議室。正對(duì)著大門的是一條金色的長(zhǎng)龍,長(zhǎng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛(wèi)生紙,塑料套組合成的三羊開(kāi)泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  欣賞完美麗的燈籠,接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)落下,同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ):河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長(zhǎng)說(shuō)出了我想的答案。組長(zhǎng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ):有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜,我想了好一會(huì)也不知道是什么。我環(huán)顧四周,想找個(gè)幫手。突然,馬一鳴出現(xiàn)在我的視線內(nèi)。她拿著一個(gè)謎語(yǔ),頭側(cè)在一邊,好象在認(rèn)真思考。過(guò)了一會(huì),她搖了搖頭,把謎語(yǔ)放開(kāi)了。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,正好看到我在看她。問(wèn)我:“猜出來(lái)了嗎?” 我搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)有,你幫我看看。”她看了一會(huì)說(shuō):“ 百姓是不是人民的意思? 盼頭取前面的部首,這樣加在一起不就是一個(gè)眠字嗎?”我倆不太確定的'去問(wèn)了組長(zhǎng),答案是正確 的。太棒了。我們又猜出來(lái)一個(gè)。

  今年的燈謎會(huì)與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng)謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。

  這次燈謎會(huì)也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語(yǔ)也比往年的都難,獎(jiǎng)品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。

元宵節(jié)的風(fēng)俗作文 篇4

  元宵節(jié)來(lái)啦!在我國(guó)得傳統(tǒng)節(jié)日中,它是春節(jié)活動(dòng)得一個(gè)高潮,過(guò)啦元宵節(jié),這年才算真正過(guò)完啦。在古代元宵節(jié)又叫“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,到現(xiàn)在已有二千年得歷史啦。民間有逛燈會(huì)、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動(dòng),俗稱正月十五鬧元宵。所以呢,元宵節(jié)是一個(gè)“眼睛”得節(jié)日,但同時(shí)也是一個(gè)“嘴巴”得節(jié)日。

  我們這兒不是什么古城,沒(méi)有什么廟會(huì),也沒(méi)有燈會(huì),我們有得就是縣政府組織得每年一次得放煙花活動(dòng)。放煙花得地點(diǎn)就定在縣政府門前。大約七點(diǎn)左右。

  我們趕去看煙花時(shí)已經(jīng)有一些得晚啦,花炮已經(jīng)開(kāi)始燃放。那里人山人海,熱鬧極啦!我們先是看到無(wú)數(shù)個(gè)孔明燈升上天空,我連忙許愿。還沒(méi)來(lái)得及閉上眼睛,只聽(tīng)一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出啦美麗得火花,同時(shí)掉下來(lái)一個(gè)個(gè)“降落傘”,五顏六色得,美麗極啦。有得煙花像火箭一樣,飛上天空,又象花朵一樣綻放開(kāi)來(lái),射出紅得光,黃得光,綠得光,紫得光,把人看得都入迷啦。天空中得煙花越來(lái)越多,形態(tài)各異。有得像撐開(kāi)得傘,有得像含苞欲放得花朵,還有得像數(shù)十條金色得銀蛇,扭動(dòng)著升上天空。天空好似一幅美麗,迷人得畫面。

  我們被罩在五彩斑斕得煙花下面,有一種仙女飛天得感覺(jué);又象是若大得空間,只有我自己在遨游神州。

  欣賞煙花之余,“吃”也是必不可少得。宋代已有元宵節(jié)家家吃湯圓得習(xí)俗,取其平安吉利,合家團(tuán)圓之意。賞完煙花,我們也要回家吃湯圓啦!

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