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小學(xué)科技作文(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)科技作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)科技作文 篇1
又是一年寒假到。在繁忙的期末考試后,我心里感到格外輕松。受我的感染,爸爸媽媽的心情也不錯,于是,全家人邁著愉快的步伐開始了秀湖公園之旅。璧山的秀湖公園快?c砌完畢了,漫步其中,鮮花、碧草、園林、亭臺,讓我陶醉不已。走累了,發(fā)現(xiàn)前面有個廁所,信步走去,一個小小的廁所的設(shè)計就匠心獨運。剛走到門口,門就像迎賓一樣自動打開;剛上完廁所一起身,就自動沖起水來;來到洗手槽邊,我正在尋找開關(guān),溫水就很貼心地流了出來。我不禁感嘆:勤勞智慧的璧山人民創(chuàng)造了多大的奇跡。」珗@的修建一定離不開現(xiàn)代化的科技,先進的科技正一點點地改變著我們的生活。
媽媽告訴我,我們的生活因科技發(fā)生了翻天覆地的變化:璧山城里高聳入云的摩天大樓拔地而起;環(huán)境也越來越好,璧南河又唱起了歡快的歌兒,河兩岸的花朵露出了甜美的笑容。
在以前的舊社會中,一到烈日炎炎的夏天,人們們都是用自已手中的'那把扇子給自己扇去炎熱,或者用涼水沖一下澡的老辦法。如果太熱了,只有任憑那紅日的擺布,根本沒有辦法來避開燥熱的環(huán)境?墒,現(xiàn)在就不一樣了,人們就利用了高科技來為自己除去炎熱。這樣,既不用浪費人力,又可以在夏天時進入一個涼爽的世界,就如與熱浪隔絕般。從此,空調(diào)就成為了每家每戶的必備家電。
如果在吹空調(diào)時再玩上一會電腦的話,那就更加地舒服了。電腦從誕生時的空調(diào)房搬進了書房,又來到了人們的膝蓋上,現(xiàn)在又放進了口袋,再加上低軌道衛(wèi)星的幫助,隨處可用。現(xiàn)代科技已不再是可望而不可及了!爸爸說,他們小時候的生活中,并沒有電腦,如果有什么不懂得的東西或事,只好去圖書館的書海中去尋找答案。我不得不承認,書是百科全書。在書里可以領(lǐng)略到人生的真諦;可以知道英雄人物的英勇事跡:可以知道歷史的文物古跡等等。但是,仔細地去想一想,一遇到有問題,就去書中埋頭苦苦尋找。如果要找很久,是不是太浪費時間和人的精力了?而自從人類發(fā)明了電腦之后,人們就可以輕松地找到任何想找到的,電腦怎會不是二十一世紀(jì)里科技進步的一個代表呢?
帶著滿心的幸福,我們一家繼續(xù)往前走去,我發(fā)現(xiàn)造型奇特的樹枝上正掛著不少的彩燈,啊,科技進步的象征不僅是空調(diào)和電腦,還有那光彩奪目的各式各樣的燈。以前,人們都是用的煤油燈,不能維持多久,在晚上看書時也不能太亮,一直都是那種亮度。而且,隔一會時間,又會暗了許多,還要不停的換,十分的麻煩,連晚上做事都不方便。這種狀況一直維持到了愛迪生發(fā)明電燈的那段時間,從此,人們再也不用愁煤油不方便了。自從有了電燈之后,人們晚上可以干任何事,也不用擔(dān)心隔多長時間就要換燈,也不用擔(dān)心屋子太黑,會被摔倒。電燈既可以照亮,還可以供人觀賞。吊燈上的裝飾各具特色,顏色也是五彩斑斕,讓人百看不厭。你瞧,秀湖公園掛著的彩燈,給我們帶來了濃濃的春節(jié)氣氛。
走出秀湖公園的大門,我不禁感嘆:我們身邊處處都有科技的存在,連一些細微的地方也許會給我們的生活帶來方便。我相信,只要我們奮發(fā)圖強,好好學(xué)習(xí),我們未來也一定會為祖國的發(fā)展做出奉獻,成為棟梁之才!同學(xué)們,今天,你以先進科技為驕傲,明天,科技的發(fā)展定會以你為自豪的,加油!
小學(xué)科技作文 篇2
俄羅斯的著名作家契柯夫說過“科學(xué)是人們生活的最重要、最美好和最需要的東西!睂W(xué)校為了讓我們這些“祖國花朵”進一步的了解一些科學(xué)知識,安排了兩節(jié)課的參觀時間,讓我們?nèi)ナ锌萍拣^長長見識。我們得知這個消息都一蹦三尺高。
今天下午,我們懷著歡快的心情,踏著歡快的步伐走入科技館,一股沁人心脾的`新時代氣息撲鼻而來,一幅幻覺效果畫映入眼簾。這幅畫上畫的是一只可愛的青蛙,瞧,這只青蛙雙眼凸出,白肚皮鼓鼓的,是那么惟妙惟肖,仿佛下一秒,那只青蛙就會從畫紙中跳出來!換了一個方向看,咦……仔細一看,哇,原來的青蛙變?yōu)榱艘粋馬頭,太神奇了!……
順著人流我們到了二樓,突然,一聲驚嘆:“哇!”我們循聲遁去,原來是小李一行人在“留影墻”中發(fā)出的,我也十分好奇,走進這個小屋中,來到了一個暗室,里面伸手不見五指,忽然刺眼的燈光一閃,我還沒明白怎么回事,只見小李指著我背后的幕墻說:“你看,你的影子留在墻上了!蔽殷@奇地看著那個影子,后來我發(fā)現(xiàn)了小屋的墻上有一個按鈕,就叫來小李站在幕墻邊,我也試著按了一下按鈕,只見燈光一閃,小李的背影就被留在了墻壁上,天哪,太神奇了,我疑惑不已,后來在屋子外的一塊牌子中我找到了答案,在留影墻上涂有一層長余輝熒光粉。受到燈光的照射后,熒光物質(zhì)吸收光能處于激發(fā)態(tài),當(dāng)其由激發(fā)態(tài)返回基態(tài),便會發(fā)光。原來如此,中國的科技真是神奇呀!未來如果它再次改進,說不定我們的影子將變?yōu)椴噬,并且將永遠留在上面。
小龔帶來情報:“一樓有機器人!蔽覀円桓C蜂地向一樓跑去,剛到一樓就聽到此起彼伏的驚嘆聲,我們立刻快步向前,在一樓的一塊紅桌布上放著不少機器人,它們十分靈活!有個機器人在地上行走,突然碰到了我,在它頭頂?shù)膬蓚紅燈亮了,并且發(fā)出“吱”的一聲,真是神奇!在這些機器人中,我發(fā)現(xiàn)了一個十分眼熟的機器人,它就是今年春晚孫楠唱的《沖向巔峰》的伴舞嗎?只見它通體雪白,沒有一處是黑的,四肢靈活,從而使它能夠跳舞,它站在桌子上整裝待發(fā),邁克杰克遜的歌曲響起,他和著樂曲舞動了起來,瞧,它跳得多歡快呀!同學(xué)們見了紛紛圍著它,看得眼睛都直了。
時間總是從我們玩的時候偷偷溜走了,夕陽西下,我們只好一步三回頭。
小學(xué)科技作文 篇3
今天,陽光明媚,萬里無云,我和媽媽懷著好奇的心走進了池州科技館。
走進大廳,首先吸引人眼球的是機器人。有會說話的伊娃、下象棋的機器人、識別顏色的毛毛蟲。我與下棋機器人開始下棋了!澳恪背宰洹⑽掖蚺,我和它進入僵持狀態(tài)。最后,它給我四面圍堵,我只好乖乖認輸。
我們進入另一間大廳,有未來涂鴉、賽車、滑雪4D小海豚等。我被未來涂鴉的`魅力吸引了。坐上椅子,我就發(fā)揮了我的“建設(shè)才能”。我“設(shè)立”了兩所學(xué)校、兩個商場,以及博物館、圖書館以及一些其他重要設(shè)施,使“未來的池州”面目煥然一新,并榮獲金獎!
進入二樓,走進了“生命地理”大廳,了解了池州自古的地理人文及生命起源后來到了另一個大廳。大廳里好玩的項目可多呢!有平衡測量儀,蹦極測試器及魔法小屋。進入魔法小屋,有一種莫名的感覺讓人東倒西歪,倒霉的連滾帶爬出了魔法小屋。
上了三樓,我又被奇妙的龍卷風(fēng)誘住了。那奇妙的形成過程,令人目瞪口呆。再往前走,我還通過實踐了解了牛頓三大定律、暉光球的原理、錯覺墻的奧秘……
科技正隨著時代飛速地前進,一次次大膽的實驗、一次次驚人的創(chuàng)新,人類將用科技改變世界。
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