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我的生活作文

時(shí)間:2023-12-25 09:47:29 作文 我要投稿

(精)我的生活作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)我的生活作文

  我的生活作文 篇1

  我們是住校的,日常都由生活老師管著,她可嚴(yán)厲了,我們都很討厭她。

  早上六點(diǎn)半就要起床,那時(shí)候我們寢室的五個(gè)小朋友,連眼睛都睜不開(kāi),還怎么起床?老師走了后,我們又開(kāi)始“呼呼”睡大覺(jué),總要老師叫兩到三次才肯勉強(qiáng)爬出被窩。第二次來(lái)叫我們時(shí),她就會(huì)說(shuō):“再不起來(lái),我把鐵門(mén)鎖了,讓你們出不去!蔽覀円缓ε拢缓民R上起床,匆匆忙忙穿好衣服。

  晚上睡覺(jué)時(shí),誰(shuí)要是發(fā)出一點(diǎn)聲音就要受罰,得在操場(chǎng)上罰站。單薄的'衣服抵不住夜晚的冷,寒風(fēng)呼拉呼啦地鉆進(jìn)身子里,不一會(huì)兒整個(gè)身體就像關(guān)在冰箱里一樣,凍得人都要感冒了。

  所以每個(gè)晚上我都盡量不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,我可不想被生活老師罰站。

  我的生活作文 篇2

  對(duì)于網(wǎng)絡(luò),我想我沒(méi)有什么理由可以回避它。孤獨(dú)的時(shí)候,我很喜歡在家里上網(wǎng)。喜歡在那種隱隱約約的虛幻中漫游。帶著一點(diǎn)點(diǎn)心底的失望,在這個(gè)不存在的世界中慢慢忘掉自己原來(lái)的角色。有時(shí),我看著里面很多和自己有相同感受的人,不知不覺(jué)會(huì)從心里同情他們,為他們祈禱早這個(gè)世界能尋找到他們自己的平衡點(diǎn)。然而,更多的時(shí)候,我是在為自己默默祈禱。我知道只有這樣做,我才會(huì)獲得一點(diǎn)點(diǎn)的`安全感。

  不知道什么時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己漸漸開(kāi)始沉默起來(lái),好像一夜之間完全厭倦了這個(gè)世界。原先所有的記憶和印象都變得有些麻木了。周?chē)囊磺邢笫潜龀傻,每一寸的目光都被冰涼著,一點(diǎn)點(diǎn)散發(fā)冰冷的寒氣。

  我想我是累了。

  等我醒來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的生活慢慢地開(kāi)始蒼老。

  最后

  其實(shí),回憶有時(shí)候也是美的,就象是夏夜天空的繁星一樣。我希望自己的生活能象是那掛滿了星星的夜空,永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。這樣我就可以滿足了。

  我的生活作文 篇3

  我叫梧桐樹(shù),我的生活很開(kāi)心。每天早上,我在7:15的時(shí)候起床,8:00的時(shí)候上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)一整天。

  一天晚上,我非常快活,因?yàn)槲业?作業(yè)被老師表?yè)P(yáng)了。于是,我飛快地跑到媽媽房間,氣喘吁吁地說(shuō):“媽媽?zhuān) 蔽疑陨酝nD了下,又接著說(shuō):“我的作業(yè)被表?yè)P(yáng)了!”媽媽也非常高興。

  第二天早上,我遇到了一件不開(kāi)心的事。上學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有遇到一個(gè)朋友,我傷心地一句話都說(shuō)不出來(lái)。到了學(xué)校,我開(kāi)始思考解決方法,我想啊想,終于想出來(lái)了,我可以先跟我的好朋友說(shuō)好幾點(diǎn)出發(fā),然后就可以一起上學(xué)啦!

  生活中的事有好也有壞,就像有晴天也有陰天。但整體來(lái)說(shuō),我感覺(jué)自己開(kāi)心得像一只小松鼠!

  我的生活作文 篇4

  今天是星期六,本來(lái)想睡個(gè)懶覺(jué)的,可是不知怎么了,我五點(diǎn)半就睡醒了,看到媽媽還在睡夢(mèng)中,我就悄悄地回到了自己的房間。六點(diǎn),我聽(tīng)到媽媽的`手機(jī)鬧鈴響了,媽媽醒了,我們就起床了。

  跟往常一樣,媽媽做飯,我看書(shū)或?qū)懽。一?huì)兒,早飯就做好了。哇,是稀飯和美味的煎餃,煎餃太好吃了,我一口氣吃了五六個(gè),吃完我就去上寫(xiě)字課了。今天老師還夸我字寫(xiě)得有進(jìn)步了,我真開(kāi)心。∠挛,就是要上英語(yǔ)課了,我的英語(yǔ)課同學(xué)從二年級(jí)到五年級(jí)的都有。我是最小的,可是我一點(diǎn)也不示弱,我認(rèn)真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題。在這里,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中找到快樂(lè)。

  這就是我的周末生活,雖然有點(diǎn)忙,但我很開(kāi)心!

  我的生活作文 篇5

  一年有四季的變化,我的生活也不是天天晴朗的。我的生活有喜、怒、哀、樂(lè)。

  喜,就是我考試的了高分,爸爸請(qǐng)我吃比薩。我像只小兔一樣蹦著跳著走出了房門(mén),坐著車(chē)去吃比薩。到了比薩店,我一推開(kāi)門(mén),里面芳香撲鼻。我點(diǎn)了一份烤香腸和一盤(pán)雞肉比薩。比薩餅上五彩繽紛,綠色的`是青椒,紅色的是西紅柿,黃色的是雞蛋,多美的比薩呀!我恨不得現(xiàn)在就吃,可是時(shí)間不早了,要回家。我提著包裝袋來(lái)到了車(chē)上,頓時(shí),比薩的香味彌漫了整臺(tái)車(chē),勾的我直流口水。到了家,我迫不及待的打開(kāi)了包裝袋,享受著美味,爸爸、媽媽看著我饞的樣子笑了。

  怒,就是我在學(xué)校時(shí)有許多人老是摸我的頭,非常煩,所以我就會(huì)發(fā)脾氣。

  哀,就是聽(tīng)說(shuō)四川發(fā)生了大地震,有許多人受災(zāi),我非常傷心。

  樂(lè),就是我的感冒好了,不用再打針了,我高興的來(lái)到教室,F(xiàn)在,我終于可以和同學(xué)一起玩,學(xué)習(xí)新知識(shí)了。

  這,就是我酸、甜、苦、辣的生活!

  我的生活作文 篇6

  我記得3歲時(shí),有一位老奶奶跟我特別親。

  小時(shí)候,老奶奶總會(huì)把我領(lǐng)上她那狹窄的小屋。那是一座多么黑的屋子!房間四處無(wú)光,只有木板掉落的空隙里,鉆出一點(diǎn)金光。她從一個(gè)柜子里拿出一包包裹的嚴(yán)實(shí)的線團(tuán),再解開(kāi)一層又一層的紙,亮出了一包香蕉味的餅干。我迫不及待地打開(kāi)包裝正要吃時(shí),老奶奶說(shuō):“好東西要與別人一起分享。餅干應(yīng)該和小朋友一起吃!蔽衣(tīng)了,馬上跑出去了。從此,我懂得了好東西要與別人一起分享的.道理。

  稍大了一點(diǎn),我便和奶奶一起上街,街上有許多的乞丐,每遇到一位乞丐,奶奶總會(huì)給他們一兩元錢(qián)。我不解地問(wèn):“奶奶你為什么給他們錢(qián),爸爸說(shuō)他們是騙子!薄八麄兇蠖鄶(shù)都是生活所迫,而且我們首先要相信每一個(gè)人,畢竟他們乞丐也很累,很辛苦。施舍是一種高尚的美德,如果我能盡自己能力去幫助別人,難道不好嗎?”奶奶笑著摸摸我的頭說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我的生活作文 篇7

  我很喜歡坐在鐵軌旁邊的草地上,看著一列列前行的火車(chē)在我眼前駛過(guò)。我不是攝影師,但如果有相機(jī)我很愿意將那樣的一幅風(fēng)景給拍攝起來(lái)。最好是在清晨或是黃昏的時(shí)候。我會(huì)選擇一個(gè)極好的角度,將整張照片表現(xiàn)得安安靜靜,將現(xiàn)實(shí)的有聲蘊(yùn)育在想像的無(wú)聲之中。我甚至?xí)䶮o(wú)意地揣摸這輛車(chē)是從哪里來(lái)又要開(kāi)往哪里去;蛘哕(chē)上有哪些人。這些無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題常常就這樣劃過(guò)我的.腦海。雖然有時(shí)候我也會(huì)作出一些無(wú)謂的回答,但我很喜歡這樣的方式。也許這也可以被叫做是享受生活。這樣也就已經(jīng)夠了。

  我的生活作文 篇8

  初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……

  當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí),我?guī)еo張的心情迎來(lái)新的學(xué)期,當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了,當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習(xí)中,我的初中生活到底是怎么樣的,初中生活意味著什么?

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認(rèn)識(shí)全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過(guò),這也沒(méi)什么不好,聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的'同學(xué)與老師!!!我第一次進(jìn)入初中,原來(lái),初中沒(méi)有我原來(lái)想得那么好,想得那么自由!“初中”這個(gè)詞語(yǔ),真是讓人難以置信。∽鳂I(yè)多,功課多!一天回來(lái),作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多,十二點(diǎn)后才能正式休息,好累好困。。。∫稽c(diǎn)兒自由的空間都沒(méi)有,不過(guò),習(xí)慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了,在這三年的時(shí)間里,我一定要堅(jiān)持下去,不被困難嚇倒……

  我的生活作文 篇9

  月光下,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:我駕駛著自己設(shè)計(jì)的汽車(chē)來(lái)到了五彩繽紛的世界。這種汽車(chē)功能可多了,既能像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái),成為天車(chē),還能像魚(yú)兒一樣在水里自由自在的游來(lái)游去呢!功能奇特吧?

  黎明時(shí)分,我開(kāi)著汽車(chē)騰云駕霧,來(lái)到云霧飄渺的廬山,過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,廬山的景色又變了,圍繞在山腰間的白練沒(méi)有了,山頂上的白色絨帽變成了一瀉千里的瀑布。我忽然聽(tīng)到美妙的泉水聲,趕緊打了一瓶雪花泉水,呀,真是太美了!

  中午,我駕駛著汽車(chē),來(lái)到在金色的海灘上,欣賞著無(wú)邊無(wú)際的大海。我躺在松軟的'沙灘上,喝著甘甜的泉水,品味到了各色海鮮,好有口福呀。

  第二天,我又來(lái)到了日思夜想的日月潭,走進(jìn)了大尖山和水社山,看到了美麗而清潔的湖泊,真是心曠神怡!

  “靈靈!靈靈!靈靈!快醒醒!”

  我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是哥哥在叫我呢!

  哎呀,有這種汽車(chē),生活真舒適。

  我的生活作文 篇10

  過(guò)完一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的五年級(jí)暑假,選擇寄宿式還是走讀式很不好選擇,因?yàn)槿f(wàn)一這步走錯(cuò)了這可能關(guān)系到我的生活和學(xué)習(xí),我的媽媽是華僑中學(xué)的一名老師,她說(shuō)她不干涉我,她會(huì)尊重我的選擇,這樣給我造成了更大的負(fù)擔(dān)。不過(guò)這也很好選擇,喜歡廣交朋友的我,毫不猶豫的選擇了寄宿式。這樣又能避開(kāi)媽媽的嘮叨。我何樂(lè)而不為呢?

起先,這么草率我真怕像我這樣的被家長(zhǎng)捧在手里怕掉了,含在嘴里爬化了的孩子也能受得了一個(gè)周回一次家的生活!不過(guò),到現(xiàn)在我馬上就要到初二了,我很慶幸我當(dāng)初選擇了寄宿,我沒(méi)選擇錯(cuò)。像我這樣的性格,您可一定要上寄宿學(xué)校。在我們宿舍里發(fā)生了一些有趣的事情,我們很開(kāi)朗。不知道是上蒼的'安排還是我們前世有緣,凡是到了509宿舍的人,都特別愛(ài)笑。什么時(shí)笑笑就過(guò)去了,也真是這種開(kāi)朗的性格使我們像親姐妹一樣友好

  我的生活作文 篇11

  書(shū)是每個(gè)人在知識(shí)海洋翱翔的翅膀,如果人沒(méi)有了書(shū),人不讀書(shū),就猶如一只折了翅的鳥(niǎo)兒,在讀書(shū)的過(guò)程中,我貪婪地吸收了大量的知識(shí),并讓我明白了讀書(shū)的真諦,所以讀書(shū)改變了我。

  其實(shí),讀書(shū)就是讓我們好好學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū),我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)初,社會(huì)上形形色色得人很多,有的是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的,有的是社會(huì)最底層的人,讀書(shū)的目的就是讓我們?cè)谏鐣?huì)上做出貢獻(xiàn),不做社會(huì)最底層的人,在我們這個(gè)歲數(shù),就是要為中華之崛起而讀書(shū)。

  為了做社會(huì)的貢獻(xiàn)人,我們讀書(shū)時(shí)必須仔細(xì)的讀,將不懂的'地方做個(gè)記號(hào),直到弄懂為止。將書(shū)中的好詞好句記下來(lái),否則書(shū)到用時(shí)方恨少。讀書(shū),一遍讀不懂就讀第二遍,第三遍,再讀時(shí),要抓住文章的中心內(nèi)容。

  在我的生活中,我認(rèn)為書(shū)是一件必不可少的東西,讀書(shū)改變了我,同時(shí)也改變了我的心。

  我的生活作文 篇12

  有一天,班里發(fā)生了以件事,我驚奇的在我的桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小人,他只有洋娃娃般大小,不停的掙扎,據(jù)我所知,她是問(wèn)了一股嗆鼻味兒的小女孩,我想幫助她走出這場(chǎng)悲劇性的`艱難困境,要怎么把它變回原來(lái)的真面目呢?這確實(shí)是一個(gè)難解的謎團(tuán)。

  放學(xué)后,我們兩個(gè)邊踏上了前往科學(xué)研究所的羊腸小道之上,特別巧合的是他的舅舅正在研究一種可以讓任何東西都變回原來(lái)的面目的“神奇糖球”也不清楚這種糖球是否已經(jīng)問(wèn)世。玉玲走到了她舅舅的面前,這一小段路她足足走了15分鐘,在這段路上,她不知道摔了多少跟頭,一定吃了不少苦吧!我在心里面默默念叨。“舅舅,能幫我變大嗎?”她撕心裂肺的喊叫。她的舅舅好奇的探探四周,在一臺(tái)莫名其妙的儀器上發(fā)現(xiàn)了玉玲。他說(shuō):“恐怕沒(méi)那么快,下周一來(lái)取吧!”我們只好跨出科學(xué)研究所的大門(mén),走回家,這時(shí)候晚霞已經(jīng)悄悄爬上了天空,一絲絲紅暈把我們兩個(gè)還未歸宿的行人映襯得萬(wàn)分可愛(ài)。

  我的生活作文 篇13

  在我很小的時(shí)候,我媽媽就告訴我做人要誠(chéng)實(shí),但是有一次讓我十分后悔。

  !要遲到了,怎么了今天上午家里怎么沒(méi)人,可能都出去了吧!我急忙穿好衣服去上學(xué)但是,我心里十分亂,啊到了學(xué)校,今天是信息課,可是老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,我卻在玩我最喜歡的穿越火線游戲,但是老師囑咐我們千萬(wàn)不要玩,不要被校長(zhǎng)逮到,要不然會(huì)被開(kāi)除學(xué)籍,的心里十分慌張,深怕校長(zhǎng)來(lái)-偷看

  還好校長(zhǎng)沒(méi)有來(lái),但是一個(gè)沉重的腳步聲慢慢靠近,是誰(shuí)?原來(lái)是我們的'信息課老師-史俊,史老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō):同學(xué)們今天還好嗎?沒(méi)有人上游戲吧!大家都喊沒(méi)有,而我卻一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō),連忙關(guān)游戲,老師視乎發(fā)現(xiàn)了我,就朝我走來(lái),問(wèn)我:你說(shuō)對(duì)不對(duì)。我連忙說(shuō)對(duì),老師對(duì)我笑了笑。就去上課了。

  下課了老師把我叫到辦公室。說(shuō)我知道你上課玩了游戲,但是以后不要這樣好嗎,我眼睛里閃出淚花。

  啊老師你是多么,偉大,我再也不撒謊了

  我的生活作文 篇14

  自從考完試后,我每天晚上都會(huì)去媽媽的屋里跟弟弟玩,弟弟也從未哭過(guò)。

  那天我和平常一樣,洗完澡后就去媽媽屋里了,看到弟弟只穿了一件秋衣,看到弟弟一定是準(zhǔn)備洗澡了,我也不敢多嘴,因?yàn)槲液ε聥寢尩慕谍?8掌。

  媽媽給弟弟洗完澡后把他放到床上,弟弟肥嘟嘟的'小腿看上去真誘人,我好想切掉一塊兒拿來(lái)吃,不過(guò)我不喜歡吃肥肉。

  弟弟是能聽(tīng)懂我們說(shuō)的話的,媽媽給了弟弟一個(gè)東西,又說(shuō)來(lái)讓媽媽吃點(diǎn)兒,弟弟就遞向媽媽?zhuān)瑡寢尲傺b吃了,舔了舔嘴巴說(shuō):“真好吃!蔽液桶职挚戳擞X(jué)得好玩兒,也都試了一下,沒(méi)想到都成功了。

  弟弟的到來(lái)讓我很開(kāi)心,他讓我丟掉了煩惱。給我?guī)?lái)了許多的歡聲笑語(yǔ),讓媽媽變得不像以前那樣愁眉苦臉,爸爸也變得每天開(kāi)開(kāi)心心。

  說(shuō)到這里,我想到了作文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,你生氣的時(shí)候生命力會(huì)減少幾秒,你開(kāi)心的時(shí)候生命力就會(huì)增加幾秒。所以希望我們一家都能繼續(xù)保持我們的笑容和笑聲,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。

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