快樂元旦節(jié)的作文通用（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂元旦節(jié)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂元旦節(jié)的作文 篇1
今天是新春的第一天，我高興極了。媽媽帶我趕到大街上，大街上的人許多，尤其是賣氣球的老太太，邊上圍住說說笑笑的`小孩，我禁不住也過去，我看見好看的大氣球，我轉(zhuǎn)過頭對媽媽說：“我想買一個氣球”。母親望著我那一個笑嘻嘻的樣子，不好意思不買回來，我挑了一個橘黃色的大氣球，母親付了錢，我一蹦一跳拿著汽球回家了。
天晚了吃完飯之后，我趕到屋子一看呆了氣球變小了，我趕忙喊媽媽：“我的氣球如何變小了”。媽媽笑容著說：“球中的氣漸漸地的跑掉了，自然變小”。我懂得了媽媽得話。
今日盡管有點兒不愉快，但這一天是快樂的一天。
快樂元旦節(jié)的作文 篇2
元旦節(jié)放假了，爸爸帶我和弟弟去公園玩，我們到了公園就想去坐火車，爸爸說咱們先把公園轉(zhuǎn)一圈，然后想玩哪個就玩哪個。
轉(zhuǎn)完了我們就玩了空中飛人，火車等。轉(zhuǎn)眼間天就黑了，不過我們也玩的很累，想趕緊回家，在回家的路上，我不知不覺就睡著了。
快樂元旦節(jié)的.作文 篇3
今天是20xx年12月31日，這個時候寒冷正彌漫著我們的校園里，刺骨的寒風(fēng)吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
當(dāng)我走進(jìn)教室的時候，首先映在我眼前的就是花花綠綠的、五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室妝扮得別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火爆的教室里，有誰會不高興呢？
班級元旦聯(lián)歡會即將開始，我們都懷著激動的.心情等待著演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著，我們更激動了。=
首先上場的是我們小組的黃榕，她表演的節(jié)目是吹笛子，她吹的是一首《隱形的翅膀》，同學(xué)們都陶醉在這美妙的樂曲中，她吹得實在太好了，剛一吹完，教室里響起了一片熱烈的掌聲。接下來每個同學(xué)都表演了各自的絕活，真可謂是五花八門，應(yīng)有盡有。
這時間過得可真快啊！好長才眨眼似的，這聯(lián)歡會就要結(jié)束了。同學(xué)們用歡笑送走了虎年，迎來了兔年，教室里不時傳出來的歡呼聲，更加突出了節(jié)日的喜慶氣氛，每一個同學(xué)都在快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦聯(lián)歡會吧！
快樂元旦節(jié)的作文 篇4
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀！
一開始走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上的那些美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會的節(jié)目豐富多彩，又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺，我講了一個關(guān)于圣誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的`掌聲。當(dāng)我講完的時候，臺下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個人一組，然后把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。在老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動于衷，其實這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，待到別人都是兩敗俱傷時，我們在“進(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩……
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