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去科技館的作文[優(yōu)選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的去科技館的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
去科技館的作文 篇1
今天,我和媽媽、爸爸一起去溫州科技館玩。老規(guī)矩,由于種類太多,還是給你介紹兩種。
傾斜小屋:我勸你最好不要到傾斜小屋里去,因?yàn)橐贿M(jìn)小屋,就會頭昏眼花,直往墻上倒,真是奇怪。
不存在的三角形:真是大千世界,無奇不有,如果從觀察孔里看,分明就是一個三角形,但如果走近看,卻是一個類似于操縱桿的`東西。
玩累了,我和媽媽、爸爸就筋疲力盡地回家了。
去科技館的作文 篇2
一聽說科技館,同學(xué)們肯定都想到了高科技和神奇的機(jī)器。你還別說,我去游覽了威海的科技館,還真是這么回事。
一進(jìn)門,就看到了許許多多的好玩的機(jī)器:只要啟動開關(guān)就能自轉(zhuǎn)的金蛋;只要把手放在動物的嘴上就發(fā)出動物聲音的動物面具;還有,只要搖動把手,銀球就會上升、滾落、下降……還有很多。最好玩的就是傾斜小屋了。走進(jìn)傾斜小屋向上走,沒感覺;但向下走,就有感覺了:身子一個勁兒地向下沖,像敢死隊一樣。出來的人沒一個正常的,走路都歪歪斜斜的,我當(dāng)然也不例外。再說說哈哈鏡吧,不少人對著自己的影像哈哈大笑,我一試,也哭笑不得。第一個鏡子我變得十分瘦,像七、八天沒吃飯似得,第二個鏡子我的'腿特別短,上身特別長,第三個鏡子我是一顆豆芽菜,變得又高又瘦,身高也有一米七了(在鏡子里的我)。還有水中潛艇。坐在潛艇里的人往窗外望,就是海洋,而向出口望,仍在館內(nèi)。真神奇呀!還有很多科學(xué)示范項目,由于時間,我沒能一一觀看。
通過這次游科技館,我體驗(yàn)到中國科技的發(fā)達(dá)。增長了很多科學(xué)知識。我祝愿祖國越來越美好!
去科技館的作文 篇3
今天,媽媽帶著我去了科技館,剛領(lǐng)過票,我就立刻沖了進(jìn)去。
我們先從一樓玩起,提線木偶、水的推動原理、音樂臺等等讓我們玩得不亦樂乎。接著,我們奔向了二樓。這里的時空隧道、小小射門員、鏡子迷宮也讓我們樂得哈哈大笑。最有趣的就是上樓的'小玩意了。我們先了解了成像的原理,還在上面試了試。有點(diǎn)像鐵沙掌的感覺,我們一起打上了無數(shù)個手印,那感覺太爽了!最后,向大家介紹一下我們的比賽現(xiàn)場,我們四個小伙伴發(fā)現(xiàn)了一個比賽現(xiàn)場――武器拼裝?凑l在屏幕上能最先拼裝完整武器裝備。有步槍、AK-47、迫擊炮等等,我們幾個人沉醉在這個游戲里,感到自己就像一個士兵一樣,在完成領(lǐng)導(dǎo)派給自己的戰(zhàn)斗任務(wù)。心里升起一股自豪感。
在媽媽們的催促下,我們戀戀不舍地離開了科技館。今天真是太開心了!
去科技館的作文 篇4
4月26日,我們終于迎來了盼望已久的實(shí)踐活動——參觀隆達(dá)科技館。 乘著大巴車,一路上我們有說有笑,經(jīng)過兩個多小時的車程,終于來到了一座外形像盒子的雄偉建筑物面前,這就是隆達(dá)科技館。走進(jìn)科技館,我們就像走進(jìn)知識的迷宮。科技館共有四層,一層叫“華夏之光”,二層是“探索與發(fā)現(xiàn)”,三層是“科技與生活”,四層是“挑戰(zhàn)與未來”。
在一層,我們看見了古觀象臺,絲綢之路圖,銅綠山古銅礦采掘場景。體驗(yàn)了水轉(zhuǎn)大紡車和九連環(huán)??
來到二層,一架高大的恐龍化石映入眼簾。他不僅體現(xiàn)了地球生命的悠久歷史,還讓我感受到了考古學(xué)家們付出的辛勤汗水。同學(xué)們像小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望,嘰嘰喳喳地議論著。突然,我們都被一個叫“傾斜小屋”地方吸引住了,爭先恐后地跑過去,可剛踏進(jìn)小屋都站立不穩(wěn),有的同學(xué)還摔到在地上。
我走進(jìn)去,只有一個感覺———暈!我盡量讓自己站直,但是,身體就是不聽指揮,我拽住欄桿,盡量不讓自己摔倒。在大家的一陣陣驚呼聲中,跌跌撞撞地走出了這個“傾斜小屋”
我懷著好奇心去看介紹牌才恍然大悟。原來我們的眼睛看到的這個房子是正的。但是,通過內(nèi)耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們,這間房子是歪的。這兩個信號同時作用于大腦,使我們的平衡系統(tǒng)造成了紊亂,于是,我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了,這都是錯覺造成的。
我們有說有笑地來到了第三層,看到了一則標(biāo)題:“彗星與地球的'邂逅”。我很好奇,去拉動拉桿,觀看資料后,我了解到了:彗星給地球帶來了生命,使地球成為生命的搖籃。但它也給地球帶來了災(zāi)難,那就是物種大滅絕——恐龍及很多史前生物都是在彗星與地球相撞時滅絕的。
我們還觀看到了生命的奧秘、宇宙的形成,交通系統(tǒng)的進(jìn)步等展館。
我們在這神奇世界里漫游著,不知不覺已經(jīng)半天過去了,有的展廳我還沒來得及看,老師就招呼大家集合了。啊!這次的活動真好呀,不僅讓我們在玩兒中獲得了快樂,還從玩中取學(xué)到了知識。真盼望學(xué)校多組織這樣的活動。
去科技館的作文 篇5
今天我特別的興奮,因?yàn)槲胰タ萍拣^玩了。
早上,我們到了科技館,首先上去做實(shí)驗(yàn),那里的實(shí)驗(yàn)使我特別好奇。比如,一個圓圓的'氣球放在冰冷的水里,我發(fā)現(xiàn)它會變得越來越扁。從里面拿出來,它又變回了原樣。
我們從實(shí)驗(yàn)室出來,就去了一樓的第一展廳,那里有很多好玩的東西。有嗓音小屋,垃圾分類整理等等。我們?nèi)チ松ひ粜∥,我和表妹的聲音都達(dá)到96分貝了。
我們又上了二樓,我們在二樓玩了哈哈鏡,在三樓觀察了人體和身體的病菌。我覺得那些病菌特別可怕。我們又玩了一會兒,就回家了。
我今天了解了很多的科學(xué)試驗(yàn),也非常髙興。那是因?yàn)槲曳浅O矚g科學(xué)試驗(yàn)。
去科技館的作文 篇6
又見太陽高高掛在天空,陽光燦爛,天空萬里無云。我們?nèi)タ萍拣^了。
來到奇幻的科技館后,我小心翼翼地做了一棟平平凡凡的農(nóng)村小房:瞧,這些瓦片多么像一只只魚的鱗片,在陽光的'照射下閃閃發(fā)亮,金光閃閃;看,這幾個窗,雖然沒有那么華麗,卻也不失整潔,也不失民間風(fēng)情;注視著,那煙囪仿佛在吐出一圈圈滾滾的黑煙……
回到家,我進(jìn)下心來,撫摸著我的作品,仔細(xì)思考:學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^做農(nóng)村小房模型難道不是為了提高我們的動手能力,豐富我們的課外游戲嗎?希望大家珍惜學(xué)校給我們提供的大好機(jī)會,全神貫注地去完成每一個作品,順便提高我們的動手能力……
去科技館的作文 篇7
今天,我和弟弟興致勃勃地跟著爸爸去南京科技館游玩,一進(jìn)門,我們就直奔主場館。
我們先去了負(fù)1樓,映入眼簾的就是各式各樣的報警器,它們一個比一個體積小,一個比一個先進(jìn),讓我看到了時代在進(jìn)步。往后走,我們還模擬了在馬路上開汽車、騎自行車、地震的感覺等等。接下來,我們又去了一樓、二樓、三樓,各種各樣的設(shè)備把我和我的小伙伴們都驚呆了,不過令我印象最深的的還是場館外的橋世界了。
第一關(guān)是獨(dú)木橋,我不費(fèi)吹灰之力就把它搞定了!扒校蔡】次业膶(shí)力了,這也太簡單了吧?”我暗暗得意起來。接下來的`是懸浮橋,這關(guān)下面有護(hù)網(wǎng),我也勉強(qiáng)過去了,可是到了最后一關(guān)——梅花樁可就沒那么容易了,它下面沒有網(wǎng)護(hù)著,就那么幾根梅花樁矗立在水面上,弟弟一馬當(dāng)先,順利通過了。我心里既緊張又害怕,老想著萬一一腳踏空,掉下去了怎么辦?我又想了想,覺得我太膽小,應(yīng)該試試,再說我會游泳,沒關(guān)系的。我深吸了一口氣,小心翼翼地踏上了第一根木樁,感覺還不錯,壯了壯膽子,一口氣走完了全部的木樁,“YE!我成功了!”我大叫著。之后,我們還玩了濕地公署、訓(xùn)練中心,還看了場電影,才依依不舍地離開了。
智能化的主場館,驚悚刺激地橋世界、美麗的濕地公園-------讓我念念不忘,讓我的今天變得快樂又充實(shí)。
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