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這就是愛(ài)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的這就是愛(ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這就是愛(ài)作文1
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。母愛(ài)就像那綿綿春雨，沁人心脾。
每當(dāng)放學(xué)回到家，媽媽一聽(tīng)到我的肚子有節(jié)奏地在打鼓時(shí)，就會(huì)一邊說(shuō)：“別急，別急，媽媽馬上做好吃的。”一邊從冰箱里拿出菜來(lái)，在廚房里忙得不可開(kāi)交，那熱熱的火把她的臉烘得紅撲撲的，滿頭大汗。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把飯菜端到我面前，一邊地擦汗，一邊不停地說(shuō)：“趁熱吃，別餓壞肚子�！笨匆�(jiàn)我吃了下去，又說(shuō)：“不好吃嗎？我重做一道去�！蔽抑�，這香噴噴的飯菜，這聲聲的.關(guān)切，就是愛(ài)。
“這么簡(jiǎn)單的題目還會(huì)錯(cuò)？找打��！”媽媽嚴(yán)肅地拿著一個(gè)衣架說(shuō)。在這個(gè)夜晚，我象征式地被打了。不幾天，我的測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了。放學(xué)時(shí)我把試卷遞給媽媽，媽媽看了看我，笑著說(shuō)：“被我打了之后長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，加油！”不管媽媽愛(ài)我的方式對(duì)不對(duì)，但我知道，這就是愛(ài)。
每個(gè)星期天，媽媽都要不辭勞苦的送我去佛山學(xué)書(shū)法。原來(lái)媽媽是看我這個(gè)人笨笨的，擔(dān)心我將來(lái)不好找工作，有個(gè)一技之長(zhǎng)傍身，起碼可以養(yǎng)活自己。俗話說(shuō)“養(yǎng)兒一百歲，長(zhǎng)憂九十九”。這就是愛(ài)。
我怎樣才能回報(bào)媽媽那濃濃的愛(ài)呢？我知道，我只要努力學(xué)習(xí)，照顧好自己，就能讓媽媽可以放心；我知道，我只要照顧好兩個(gè)妹妹，就能讓媽媽省心；我知道，我只要有進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，就能讓媽媽開(kāi)心。
這就是愛(ài)作文2
“叮叮�！毙碌囊惶扉_(kāi)始了，今天又是倍受媽媽“愛(ài)之嘮叨”的一天。
“明天早上早點(diǎn)起床，早點(diǎn)去學(xué)校，路上慢點(diǎn)走……”睡前嘮叨好不容易才結(jié)束，可等我一睜眼，再一閉眼，又開(kāi)啟新一輪嘮叨——早安嘮叨只提醒:“快點(diǎn)起床，起起起起起起，快，對(duì)，穿好衣服，快去洗漱，刷牙要刷三分鐘，上下左右，給我好好兒刷……早飯多吃點(diǎn)兒，記得帶上零食和傘，過(guò)馬路要看人行燈……明天早上早點(diǎn)兒起床，早點(diǎn)去學(xué)校，路上慢點(diǎn)走……”
嘖嘖，又是同樣的臺(tái)詞，從我上一年級(jí)就開(kāi)始聽(tīng)，都聽(tīng)了多少年了，聽(tīng)煩啦，能背下來(lái)了，也照做了，可你還是日復(fù)一日，不厭其煩的`嘮叨。這，就是愛(ài)！
疫情期間，我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課。有一天，老師通知我去學(xué)校拿書(shū)，我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，步行十幾分鐘才能到，而我看到消息時(shí)，距離截止時(shí)間只剩十多分鐘了。該怎么辦呢？坐公交車？不行，不知道是不是我們這兒有點(diǎn)兒怪，公交車一次得坐兩個(gè)人，且兩個(gè)人還是一起的；騎自行車？不行，我已經(jīng)差不多兩年沒(méi)騎過(guò)了，不僅生疏了，自行車上的灰也堆積成山；求助媽媽嗎？可媽媽不舒服呀！
但媽媽看到消息后，二話不說(shuō)，立馬騎車載我去學(xué)校，坐在媽媽身后，看著媽媽汗流浹背，整個(gè)背后好似被水洗過(guò)，看著媽媽因?yàn)椴皇娣澏兜碾p手，看著媽媽的臉龐留下絲絲汗水……那一刻，一種說(shuō)不清的，咸咸的液體從眼眶流出。是的，我感動(dòng)了。這，就是愛(ài)！
媽媽，感謝你為我做這么多。媽媽，我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)您！”
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