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開學(xué)兩周了周記

時(shí)間:2023-12-26 16:36:03 教育 我要投稿
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開學(xué)兩周了周記

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。我們該怎么寫周記呢?下面是小編幫大家整理的開學(xué)兩周了周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學(xué)兩周了周記

開學(xué)兩周了周記1

  光陰如箭。嗖的一下,開學(xué)兩周過去了。這兩周里,我們都干了些什么呢?

  開學(xué)兩周了,我們開始背誦,新的國學(xué)經(jīng)典了——《論語》了!墩撜Z》是孔子的學(xué)生,根據(jù)孔子和學(xué)生們,說過的一些話編成的。因?yàn)槎际枪湃苏f的話,讀起來很不方便,更別說背了,但是,在這兩周里,經(jīng)過我們每天不懈的'努力,我們也背了好多。

  開學(xué)兩周了,我們開始跳大繩了。在4年級,我們班就是跳大繩強(qiáng)班了。經(jīng)過一個(gè)暑假,同學(xué)們的技術(shù)也有所提高了吧。

  我呢,在暑假里,當(dāng)然是沒有練習(xí)了,但是我竟然突破了!我終于可以連著別人跳了!自從白老師提倡我們跳大繩的時(shí)候,就一直想象,像其他同學(xué)一樣,連著別人跳。這次,終于實(shí)現(xiàn)了!我就想象著,別人跳的那一下就是我們預(yù)備時(shí)繩子甩的那一下,這樣,我就可以輕松地跳過去了。

  開學(xué)兩周了,白老師開始教我們唱歌了。白老師以前是我們學(xué)校的音樂老師,所以,她有唱歌的基礎(chǔ)。

  我們計(jì)劃的是,一個(gè)星期學(xué)一首歌。我們學(xué)的第一首歌是《四季啊,我在想》。這首歌的難度很大,所以,我們學(xué)了很長時(shí)間。第2首歌是隊(duì)歌,因?yàn)槲覀儗W(xué)的時(shí)間有限,所以這首歌還沒有學(xué)完。

  這兩周來,我可以自己錄機(jī)把作文發(fā)到博客上了,我又在商報(bào)上發(fā)表了一篇文章。我英語課外班的考試考了第一。一件事情的開頭很重要,我希望同學(xué)們能利用好,開學(xué)頭幾周的時(shí)間。

  開學(xué)兩周了,都發(fā)生了這么多事兒,我好期待第3周呀。

開學(xué)兩周了周記2

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。

  這一周,我們班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個(gè)小組的`某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,也可以算到小組評分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

  另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個(gè)年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

  最后一件事,和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說,最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當(dāng)中,這個(gè)周末借給了金B(yǎng)erlin,當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,嘻嘻!

  一周的情況差不多就是這樣了。據(jù)說今天好像是NBA全明星比賽,我要去確定一下了,拜。

開學(xué)兩周了周記3

  這一周是開學(xué)的第二周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的.幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

  當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步!

開學(xué)兩周了周記4

  這一周,是我在X中學(xué)生活的第二周,又是我正式開始學(xué)習(xí)中學(xué)知識的一周。在這一周的語文課上,老師繪聲繪色的講課與層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象,同時(shí)也使我受益很多。

  我知道了什么是語文與語文的價(jià)值。語文是一種美麗的語言,通過語文,可以陶冶我們的性情,開拓我們的視野,讓我們懂得怎樣做一個(gè)大寫的人。語文又是一種音韻,它同音符一般美妙、美好,在我們的生活當(dāng)中譜寫動(dòng)人的樂章。時(shí)時(shí)刻刻,語文都在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻,我們都在語文當(dāng)中。所以說,學(xué)好語文,就是學(xué)會生活。

  同樣,每一篇課文,都在講述著語文,都在我的心中唱歌。

  王家新的《在山的那邊》,讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來。每一個(gè)成功者的背后,都有艱辛的付出,每一條通往成功的路上,都有重重的“高山”阻礙;而每一個(gè)勝利高峰的那邊,都的的確確是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折,曾經(jīng)的失望都已化作前進(jìn)的動(dòng)力,我的心依然在追逐,在努力,在奔跑。因?yàn)樵谏降哪沁叄小k麗的彩虹,因?yàn)樵谏降哪沁叄恰煌麩o際的蔚藍(lán)......

  成功是一步一步走出來的,著眼于最初的一小步,踏踏實(shí)實(shí)走好第一步,才能直達(dá)我最初的夢想,是啊“最初的.夢想,緊握在手上,想要去的地方,怎么樣在半路就返航?”所以,堅(jiān)持到底就是勝利!

  紫藤蘿的頑強(qiáng)又讓我懂得了生命的可貴,生命的長河是無止境的,面對挫折,要昂首挺胸,要正視困難,不向命運(yùn)低頭.微笑著面對生活,享受人生的價(jià)值,讓生命之花綻放,綻放它的輝煌!

  哦,這就是語文的美,這就是語文的輝煌!

開學(xué)兩周了周記5

  開學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過去了,在這五天的時(shí)間里,我又學(xué)到里很多新知識,這使我感到非?鞓。

  記得剛開學(xué)的時(shí)候,四門功課的增加,學(xué)校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時(shí)候,我有很多朋友,因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗔私,互相信任,可是到了初中,整個(gè)班級的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識,在下課的期間,我總是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨(dú)的.一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。

  數(shù)學(xué)課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對值的知識,剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂,后來,做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩詞,老師還講評了“這就是我”的話題作文,聽了老師生動(dòng)的講解,我頓時(shí)恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個(gè)字母及音標(biāo),還告訴了我們很多常用的句型,同時(shí)我也意識到了英語的重要性,這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時(shí),操場上就會傳來爽朗的笑聲。

  第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實(shí),我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),在兩周之后的月考考個(gè)好成績!

開學(xué)兩周了周記6

  開學(xué)短短的兩周已經(jīng)過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ,所以昨天最后的語文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,我真的有些不舍得。

  回想往往,有開心、有難過。第一天的時(shí)候,老師就跟我們強(qiáng)調(diào)了"日常生活語文化,語文學(xué)習(xí)日;"的這個(gè)理念。當(dāng)日我就在想,如何做到呢?后來我才知道,語文也是一種語言,我們平時(shí)說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學(xué)能力,無論什么時(shí)候,他都想通過特別的教學(xué)方式來鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時(shí),人與人之間只差那么一點(diǎn),而這一點(diǎn)就會引出無窮的不同。"這句話在警示我們要一直努力啊!老師的語文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學(xué)會遷移能力,告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢......

  突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。

  離別只是一場新的`開始。我們將在新的語文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識,我還會繼續(xù)加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。

  本周過得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊,做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了,應(yīng)該多問問。

  my plan

  周六還是一如既往的去上課與寫作業(yè)時(shí)光,這次決定把所有作業(yè)寫完。

  周日計(jì)劃是去文具店購物,開學(xué)前一直沒時(shí)間去一趟真是可惜,當(dāng)然在路上我會看一看《老人與!罚@也算是一項(xiàng)消遣吧。

  兩天有時(shí)間的話復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)物理,整理整理知識。

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