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制作的作文

時(shí)間:2023-12-26 18:26:16 生活常識(shí) 我要投稿

制作的作文9篇(精品)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的制作的作文9篇,歡迎大家分享。

制作的作文9篇(精品)

制作的作文 篇1

  我覺得有些無聊,扒在桌子上。看著一些廢磁卡發(fā)呆,突然想起老師說怎么使廢磁卡再利用。我拍拍腦袋,靈機(jī)一動(dòng),“做一個(gè)磁卡小制作吧!老師說,學(xué)校里有磁卡小制作比賽。那我做些什么呢?”我自言自語道。突然我的腦子里浮現(xiàn)出做磁卡筆筒的想法,我立即行動(dòng)起來。

  我把這個(gè)想法先告訴了爸爸,爸爸說:“這個(gè)想法不錯(cuò),你能將廢磁卡這么利用也行。爸爸再告訴你一些再利用的方法,比如:存錢罐,如果做存錢罐,以后就把一些零錢放進(jìn)去了;風(fēng)鈴,如果做風(fēng)鈴,可以拿來做裝飾品;望花筒,如果做望花筒,就能在無聊的時(shí)候拿起來玩。這些都是不錯(cuò)的想法,你自己看著辦!

  聽完爸爸的話后,我就向他要了5張廢磁卡。我告訴大家怎么做吧。材料很簡單,就是廢磁卡、剪刀、膠帶紙。過程:1、先拿4張廢磁卡弄成長方體,用膠帶紙貼起來;最后,在拿一張廢磁卡墊底,就完工了。是不是很簡單。

  做完后,我汗流浹背。我把我的作品拿給爸爸看,看了以后點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我笑了笑。稱贊道:真不錯(cuò),你一點(diǎn)能得獎(jiǎng)的。聽了這句話后,我的心里美滋滋的。爸爸的稱贊,讓我想到了語文書上的第11課,《我唯一的聽眾》。課文中講的`是一個(gè)被爸爸和妹妹稱為音樂白癡的“我”經(jīng)過一個(gè)陌生的老太太的不斷鼓勵(lì)。“我”從一個(gè)音樂白癡變成了一個(gè)小提琴演奏家。我從中感覺到爸爸就是那位老太太,而我就是文中的“我”。我堅(jiān)信有了爸爸的鼓勵(lì),我一定會(huì)得獎(jiǎng)的。

  從這次制作磁卡小制作中,再加上爸爸的鼓勵(lì),我感受到了:再辛苦也是值得的。如果我沒得獎(jiǎng),我還是覺得我雖然沒得獎(jiǎng),但在爸爸的心里我永遠(yuǎn)是一等獎(jiǎng)!

制作的作文 篇2

  清明節(jié)放假,老師叫我們回家完成一個(gè)小制作,回到家后我一直在想做什么?忽然我看見了一個(gè)易拉罐,就想做艘帆船吧。準(zhǔn)備好雙面膠、彩色紙、易拉罐等各種工具后就開始做手工了。

  首先把一個(gè)易拉罐打一個(gè)孔,再用雙面膠把3個(gè)連起來粘到一起,然后拉直橡皮筋用它們從易拉罐下面再把兩邊勾起來用筷子穿進(jìn)去,船體就完成了。開始制作船帆了,我選了一張藍(lán)色的彩色紙,用剪刀剪了個(gè)梯形,并在彩色紙的兩端剪了兩個(gè)孔,好讓筷子固定住。最后,我把帆插入原先開好孔的船體用繩子固定,一艘漂亮的`帆船就完成了。

  當(dāng)然,其中離不開媽媽的幫助,所以我很感激她。

制作的作文 篇3

  過年了,當(dāng)然要吃美味可口的年糕了。年糕的歷史悠久,擁有良好的寓意“年年高”。大家都吃過年糕,但大家知道傳統(tǒng)的年糕是怎么制作的呢?

  就在昨天下午,我和弟弟、表妹、爸爸一同來到了舅公的家門口,門前的空地?cái)[滿了制作年糕的工具。這些稀奇的東西,不禁激起了我的好奇心,使我忍不住上前觀摩。

  年糕一開始,只是一袋袋米粉。之后來了一位阿姨將米粉倒入鍋中,不過這鍋長得奇形怪狀:下面是古代燒飯的爐子;中間是一口大黑鍋,里面是恐怖的沸水,不住地吐泡泡;上面的東西狀如鐵桶在黑鍋里面,桶里面是即將燒好的米粉。

  當(dāng)我看到爐子里的東西時(shí),不禁有些疑惑:“爸爸,為什么燒木頭,不燒煤炭呢?”“因?yàn)槟绢^燒年糕比煤炭燒得好吃,并且這些木頭沒用!甭牭竭@兒,我恍然大悟。米粉燒好了,只見半成品的年糕被放入石臼,一人加水,另一人用石頭錘捶,這樣反反復(fù)復(fù),經(jīng)過“千錘百煉”,年糕才能成形。到屋子內(nèi),就看見一大塊年糕,幾個(gè)人將年糕塞進(jìn)磨具后壓實(shí)取出,就成了一個(gè)個(gè)工藝品,有的'閉月羞花,有的龍飛鳳舞。我不禁躍躍欲試,想做一個(gè)嘗嘗。我把手洗得干干凈凈后,我扯了一小塊年糕,做了起來。我本想做一個(gè)包子,結(jié)果搓不圓,不禁一怒之下拍扁了年糕,做成了很薄的餃子皮。最后,加入由碎肉、白菜、五香干……制成的餡料包成了“餃子”。我嘗了一口年糕,一種糯滑的味道直入胃中,兩個(gè)字:“好吃!”我不禁狼吞虎咽,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝炅四旮,可惜剛吃完午飯,吃不下年糕?/p>

  這一次,我終于知道:年糕怎樣“煉”成的了。

制作的作文 篇4

  周末,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):讓我們做自己的小制作。

  星期天,我和媽媽一起在家里做我們的小制作。

  我們找來了需要的材料:剪紙樣板、水彩筆、彩色折紙、剪刀、雙面膠、大白紙。

  材料準(zhǔn)備好后,開始制作,先把彩色折紙照著樣板在彩色折紙上,畫上一只美麗的天鵝圖案。接著對(duì)折幾次后,在用剪刀按著畫的圖案小心翼翼的'剪,心里生怕它被剪壞掉,手心都冒汗了。終于剪好了,然后涂上自己喜歡的顏色,貼在大白紙上。還剪了小女孩,可愛的小麻雀。最后,一幅作品終于完成了。

  看,我的作品多美。∥覍(duì)我的作品非常滿意!

制作的作文 篇5

  有一次,我過生日我的奶奶從外地特地給我?guī)Щ亓艘粋(gè)生日禮物,是一個(gè)精致漂亮的筆筒。我對(duì)這個(gè)筆筒一見鐘情,從此它也成為了我們家里的一員了。

  它的外形是左右各有一匹在奔騰的駿馬。中間有一個(gè)又大又圓的筆筒。筆筒的周圍還刻有兩條龍飛鳳舞的龍,它的顏色是淡綠色的,全都是由玉做的,真是人間人愛,你只要一看見它,就會(huì)愛不釋手。所以我們都稱它為家里的‘傳家寶’。它便成為了我們家的一大景觀。每當(dāng)家里來客人的時(shí)候,他們做的第一間事便是去我的房間去看我家的筆筒。從此這個(gè)筆筒就在我家出了名!

  這筆筒不但好看,還對(duì)我的`學(xué)習(xí)有著很大的幫助。每當(dāng)我放學(xué)回到家里時(shí),不想做作業(yè)的時(shí)候,我一看見筆筒上這兩匹駿馬在奔跑時(shí),我心想:要是我能像這兩匹駿馬一樣堅(jiān)持不懈的努力,就可以達(dá)到最高峰了。這時(shí)我想起了一句名言叫:“世上無難事,只要肯攀登。這時(shí)我鼓起勇氣心想:我一定要一鼓作氣。于是我想著駿馬的精神,認(rèn)真仔細(xì)的把作業(yè)做完了。我心想:謝謝你,小筆筒,是你讓我鼓起了不畏艱難的勇氣。

  從此我和小筆筒成了一對(duì)形影不離的好朋友了。我決定要好好的愛護(hù)它,把筆筒里面的筆整理好,每天把它擦的干干凈凈的,做好它的小主人,讓它伴隨我成長。

制作的作文 篇6

  今天,我來到了補(bǔ)習(xí)班,過了一會(huì)兒,老師開口說話了:“背完書的同學(xué),把自己的橡皮泥拿出來,開始制作自己的作品吧!”同學(xué)們聽了,迫不及待地做了起來。

  我該做些什么呢?哦,對(duì)!我可以做小兔子,因?yàn)樾⊥米雍芸蓯邸4_定了對(duì)象,我首先請(qǐng)出了橡皮泥小姐們,準(zhǔn)備做小兔子的身體了。只見它們個(gè)個(gè)穿著防曬衣,呆在了一個(gè)精致的小盒子里,挨挨擠擠的,好像在說悄悄話呢!只聽“咔嚓”一下,我撕開了白色的橡皮泥的包裝袋,取出了一團(tuán),可是小兔子的身體不應(yīng)該是圓柱體呀!于是我拿起了“小球”,小球像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣跳到我的手心里,我的手便開始工作起來,這時(shí),我只覺得手心癢癢的,還漸漸熱了起來,就像是它在給我按摩一樣。一會(huì)兒工夫,小白兔的身體誕生了!

  第二步,制作耳朵,我再一次請(qǐng)出了貴賓——白色的橡皮泥小姐,我按照原來做身子的方法掰掉了兩條如蝸牛觸角那么細(xì)的絲條,但是耳朵不應(yīng)該是立體的呀!我看著自己的筆,突然一個(gè)辦法從我的腦袋里躥出來,我可以用筆來把絲條壓平呀!說干就干,我拿起筆,把它放在絲條上,上下滑起來,就這樣絲條終于成形了,我迅速把它們和身子粘在一起,意外發(fā)生了,它們像絕交了一樣,就是粘不住,我急得直跺腳,一對(duì)柳葉似的眉毛不由自主地?cái)Q成了兩條毛毛蟲,正在我不知所措的時(shí)候,老師卻催促道:“還給你們五分鐘的時(shí)間。”我更急了,像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我東張西望,突然,我眼前一亮,呀,牙簽,不正是可以助我一臂之力嗎?于是我向同桌借了兩根牙簽,將耳朵與身子固定了起來,小兔子有了耳朵,好像很感激我對(duì)我說:“謝謝你,小主人,讓我有了耳朵。”

  下一步,我便要賜予小兔一對(duì)炯炯有神的大眼睛。我先揪了一點(diǎn)黑色的橡皮泥,它猶如黑芝麻般大小,我又把“黑芝麻”貼在了小兔子的頭部,小白兔有了黑亮黑亮的眼睛之后顯得更乖巧機(jī)靈了。除此之外,我還做了蝴蝶結(jié)、小尾巴等。就這樣,在我的一雙有魔力的手下,一只活潑可愛的小兔便問世了,它仿佛笑著對(duì)我說:“小主人,你給了我生命,謝謝你!”我盯著小白兔,露出了甜蜜的笑臉。

  再看看其他的同學(xué),有的`捏的是五顏六色的鮮花、有的捏的是誘人無比的蛋糕,有的捏的是憨態(tài)可掬的小豬真是應(yīng)有盡有啊!

  這次動(dòng)手制作,讓我體會(huì)到了其中的樂趣,不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力,也培養(yǎng)了我對(duì)手工制作的喜愛之情!

制作的作文 篇7

  我的小制作的名字是節(jié)節(jié)蟲。

  我用到材料是:兩張卡紙、一個(gè)紙杯、一根毛線和雙面膠。

  我先用一張紅色的卡紙剪成四個(gè)大小一樣的長方形,對(duì)折后剪開,卷成圓筒用雙面膠粘起來,再用一張綠色的卡紙剪成7個(gè)圓片,接著剪一個(gè)尾巴,然后用一個(gè)小紙杯做節(jié)節(jié)蟲的頭,用記號(hào)筆把節(jié)節(jié)蟲的眼睛、嘴巴畫好,最后把個(gè)個(gè)部件用毛線穿起來,我完成了節(jié)節(jié)蟲的制作。

  我在做節(jié)節(jié)蟲的過程中,我遇到了一個(gè)小小的'麻煩,我不會(huì)剪圓片,媽媽告訴我動(dòng)動(dòng)腦筋,我想了想,我拿來一個(gè)瓶子蓋畫到紙上,剪出來的圓片很圓了。通過這次制作我懂得了一個(gè)道理:遇到問題要開動(dòng)腦筋,不能干坐著。

制作的作文 篇8

  今天媽媽給我做了道她的拿手好菜——酸菜魚。

  一個(gè)大清早媽媽就去市場買了一條新鮮的草魚,又回家準(zhǔn)備好酸菜、蒜粒、姜片、干辣椒、料酒、鹽、花椒等材料,然后就要開始做了。

  第一步把魚去鱗,切成兩半,去掉魚骨和魚尾清洗備用。

  第二步把魚切片,要注意一定要從魚尾部一點(diǎn)一點(diǎn)的`片,然后把魚倒入鹽水碗中搓一會(huì)兒。再用水來回沖洗,一定要洗的像玻璃一樣晶瑩剔透,做出來才會(huì)爽口。

  第三步,把一小勺鹽、胡椒和三勺干淀粉和蛋清倒進(jìn)碗里,再把魚倒進(jìn)去抓勻20分鐘左右。

  第四步把酸菜和熱水備用,鍋燒熱放油,小蔥、姜、蒜下鍋,然后把魚骨和魚尾下鍋炒一兩分鐘,把開水兌進(jìn)鍋里,水要蓋住鍋里的魚。

  第五步開大火熬魚湯,把腌好的魚片的放入鍋中煮八成熟關(guān)火,魚片放入碗里,過濾魚湯也倒進(jìn)去。起鍋澆油,這道美味的菜就制作完成了!

  “快來吃吧,美味的酸菜魚出鍋了!”媽媽招呼我們,我飛快地洗好手坐在餐桌旁。魚在盤子里冒著熱氣,魚上還撒了辣椒圈做點(diǎn)綴,周圍澆上了酸菜湯,看起來色香味俱全,饞的我那是口水流下三千尺,“可以吃了……”媽媽還沒說完,我就拿起筷子直奔酸菜魚,那十里飄香的魚肉入口即化,鮮嫩爽口,魚肉還帶點(diǎn)兒辣味兒,令人垂涎三尺,回味無窮。

  通過上網(wǎng)查閱資料,我知道酸菜魚是一位老漁翁釣到魚不小心把魚放進(jìn)了酸菜鍋里,做出來的魚鮮嫩可口,老翁逢人便夸。后來傳進(jìn)了菜館里,就一直流傳至今。

  酸菜魚是一道美味佳肴,我喜歡吃酸菜魚。

制作的作文 篇9

  科學(xué)課老師要求準(zhǔn)備“孔雀燈”的制作材料。課前當(dāng)晚,我按照要求準(zhǔn)備材料,包括一個(gè)完整的雞蛋殼、畫筆、畫紙,細(xì)線和小棍。畫筆、畫紙,細(xì)線和小棍這些材料很容易找到,所以我很快就準(zhǔn)備好了。就剩下一個(gè)完整的雞蛋殼了。我去冰箱取了一個(gè)雞蛋,按照媽媽的要求,把雞蛋清洗干凈(因?yàn)殡u生蛋環(huán)境很差,蛋殼表面會(huì)留存很多細(xì)菌)?墒,怎樣才能取完整的蛋殼呢,媽媽提醒我把雞蛋上下兩端用粗一點(diǎn)的針各扎一個(gè)小孔,然后把嘴對(duì)準(zhǔn)其中一個(gè)小孔用力吹,這樣蛋清和蛋黃就都吹到碗里面了,我認(rèn)真嘗試了一下,果然大功告成。然后用宣紙包好蛋殼,放在門口的屏風(fēng)上,準(zhǔn)備第二天早晨拿到學(xué)校。

  第二天起床有些遲了。媽媽打車送我到學(xué)校門口,我忽然想起:哎呀,忘帶雞蛋殼了!怎么辦呀?看見我著急的樣子,媽媽趕緊給老爸打電話說:“趕緊給兒子送雞蛋殼吧,今天要制作孔雀燈,快點(diǎn)兒!”老爸火速打車趕來,不成想半路塞車,老爸急得趕緊下車一路狂奔,終于到了,手里捧著雞蛋殼,累得邊喘氣邊說:“雞蛋殼來了”。那樣子真讓人感動(dòng)。我接過蛋殼,忽然想起:“爸爸,我下午才上科學(xué)課呢!”老爸老媽一下子傻眼了。不過媽媽安慰說:“不白跑,只要兒子能做成一個(gè)美麗的孔雀燈就成!看著老爸老媽鼓勵(lì)的眼神,我還真有些不好意思。

  下午科學(xué)課馬上要開始了,我捧出雞蛋殼要放在桌子上,忽然,同桌猛然撞了我一下,蛋殼掉在地上,又被后面走來的同學(xué)不小心踩碎了?兹笩舢(dāng)然也就做不成了,我小心的把碎蛋殼收好,想著爸爸氣喘吁吁的向我跑來的情景,難過極了。

  雖然我沒能做成美麗的孔雀燈,但是我暗下決心:一定安排好自己的'事情,不能總是丟三落四的。同時(shí)我也深深體驗(yàn)到了老爸老媽對(duì)我濃濃的愛和殷切的希望。

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