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我的什么作文

時(shí)間:2023-12-27 08:26:33 作文 我要投稿

我的什么作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的什么作文

我的什么作文1

  我懂得了付出

  世態(tài)炎涼,變遷無(wú)數(shù)。世間珍貴之物實(shí)乃數(shù)不勝數(shù),它可以是一顆寶珠,也可以是一座宮殿,與我而言,最珍貴的莫過(guò)于付出的珍貴。

  付出辛勤,收獲的是甜美。小學(xué),我讀一年級(jí)的時(shí)候,非常可怕,放學(xué)一回到家,書包隨手一丟,不知于家何處,媽媽通常不是先見到我人回來(lái)的,以書包為先,有時(shí)甚至只見書包,人秒不見!叭プ鍪裁茨?”這句話成了媽媽口中的常見話語(yǔ)。一回到家,我便跑出去與同學(xué)或者朋友一起去玩耍,常有沒寫作業(yè)之景,因?yàn)樾W(xué)作業(yè)多得數(shù)不完,而我也空得數(shù)不完。

  直到第二學(xué)期的'學(xué)期末,我以懶人之義獲得了全班成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng),那些同學(xué)出了奇地懷疑著“懶人”是否作弊,實(shí)則哪有,只不過(guò)幸運(yùn)的我在考試之際神經(jīng)腦細(xì)胞發(fā)達(dá),考試的試題我都會(huì)做,而且道道過(guò)關(guān),百分把握。一次意外獲獎(jiǎng),使我有了新的學(xué)生觀,之后便很辛勤地去學(xué)習(xí),很刻苦地去追求更好的榮譽(yù),至今不曾停滯。

  付出運(yùn)動(dòng),收獲的是健康。幾年來(lái),我體質(zhì)脆弱,不好運(yùn)動(dòng),經(jīng)常一點(diǎn)兒小感冒就要拖以兩三星期方可康復(fù)。到了前年開始,我讀六年級(jí)那時(shí),學(xué)校因創(chuàng)強(qiáng)工作,校園有了很多娛樂的體育器材,我萌發(fā)了想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的念想,首先愛上了跑步,每上體育課之際,我便與六年級(jí)班主任一起,在跑道上跑個(gè)十幾圈,也不成問(wèn)題。其次,我“從業(yè)”了當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員,開始時(shí),與同學(xué)打,那時(shí)所謂“菜鳥”之稱,在多次鍛煉下,我技術(shù)增長(zhǎng),愛好研究“旋球”。經(jīng)過(guò)了十個(gè)星期左右的訓(xùn)練,我也學(xué)會(huì)了相當(dāng)出色的技術(shù),曾挑戰(zhàn)高年級(jí)學(xué)生與老師,記得最大的成就就是將老師打敗了,或許是老師的謙讓。到了初中,我也漸漸接近了籃球場(chǎng)。在多樣運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練下,我的體質(zhì)明顯好了些,病魔也不敢靠近,偶爾。

  我在學(xué)習(xí)上付出了辛勤,在身體上付出了運(yùn)動(dòng),這就是珍貴的付出,使我受益一生。

我的什么作文2

  畫畫可以給我們帶來(lái)快樂,給枯燥的生活帶來(lái)樂趣。

  今天是我們的數(shù)學(xué)單元考試。我拿起筆在數(shù)學(xué)試卷上刷了一下。老師說(shuō)論文交了,我沒檢查就交了。下午結(jié)果一出來(lái),我就傻眼了。滿卷的紅十字,亮亮的85分,好像在嘲笑我。一想到回家把試卷交給媽媽時(shí)媽媽憤怒的表情和挑剔的話語(yǔ),我就頭皮發(fā)麻。

  以前覺得學(xué)校離家太遠(yuǎn),今天走的`特別慢,像蝸牛,但是感覺家離學(xué)校好近。我慢慢地走上樓梯,來(lái)到房子前,我在心里祈禱:媽媽不要在家。晚罵不如早罵。但出乎意料的是,媽媽在家。我一開門,人還沒進(jìn)去。我媽在房間里沖我喊:“喂,你數(shù)學(xué)考了幾分?快把試卷拿出來(lái)給我看!

  “分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),每天只知道分?jǐn)?shù)!蔽倚睦锖藓薜卣f(shuō)。我很不情愿的踏進(jìn)家門,放下書包,拉開拉鏈,拿出滿滿的紅叉試卷。我媽看了一眼,皺了皺眉。她把卷子扔到一邊:“這卷子這么簡(jiǎn)單,你卻只考了85分。你好,錯(cuò)了這么多計(jì)算題……”

  我不能聽媽媽沒完沒了的責(zé)罵。我拿起書包跑進(jìn)房間,把自己鎖在書房里。桌子上有一張白紙,我撿起來(lái)發(fā)泄了一下:我考試不及格,心里很難受。但是我媽還是不理解我,一直罵我。我不知道就在紙上畫畫。毛筆把我所有的委屈都倒在白紙上。它似乎知道我的心,它似乎在安慰我,它似乎在說(shuō):“如果你這次考試不認(rèn)真做題,下次就可以上課了。既然這次考的不好,就不要?dú)怵H。吃一塹,長(zhǎng)一智。你媽為了你好批評(píng)你!毕氲竭@里,我感覺平靜多了。我走出門,向媽媽道歉。

  畫畫,它讓我的心安靜下來(lái),讓我不再去想這次考試的失敗。它帶給我快樂。

  畫畫帶給我快樂,能讓我忘記煩惱。

我的什么作文3

  有一句話說(shuō)得好——“樂于助人”?赡苡捎谖曳浅4笾,所以常常在幫同學(xué)撿筆時(shí)碰掉作業(yè)本或是碰到別的人正在奮筆疾書的手,而且我干其他人委托的事常常由于粗心而搞砸。雖然這樣,我還是感覺幫到了其他人,心里就會(huì)十分高興。因此,我常常幫其他人。

  記憶最深刻的是在小學(xué)四年級(jí)的一天。這天,天氣格外晴朗,我正哼著小曲兒走在那熟知的小路上,看到一個(gè)幼兒園的小朋友蹲在墻角哭泣,他的嘴里還時(shí)不時(shí)地念叨著“父親”。我見了連忙上前擦了擦他滿臉的眼淚,將他扶起,問(wèn)道:“小朋友,你如何啦?”“大哥哥,我父親去買菜了,到目前都沒回來(lái)。他不會(huì)忘記我還在這里了吧?”小弟弟擦著眼淚跟我說(shuō)。這個(gè)時(shí)候,我忽然想起了我小時(shí)候父親許久沒來(lái)接我時(shí),我也無(wú)比恐慌與傷心的感覺。于是我輕輕地摸了摸小弟弟的頭,溫順地說(shuō):“小弟弟,不要害怕。哥哥打電話給你的.父親怎么樣?”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,把他父親的電話告訴了我!暗巍巍彪娫挀芡,小弟弟聽到了他父親的聲音興奮得哭了出來(lái),讓父親快點(diǎn)來(lái)接他。過(guò)了不久,小孩子的父親來(lái)了,女生抱住了父親,并把事情的經(jīng)過(guò)告訴他。

  這個(gè)時(shí)候天色已經(jīng)不早了,小弟弟擺了擺手對(duì)我說(shuō):“謝謝你大哥哥,再見!”“再見!”我看著他們父子兩個(gè)的背影,感覺十分充實(shí)、高興,心里就仿佛是灌了蜜一般,猶如這平常不如何在乎的晚霞,也變得格外漂亮了。我也期望,那個(gè)過(guò)去被我?guī)瓦^(guò)的小孩子,長(zhǎng)大后也能幫他人,讓其他人也將這種美德永遠(yuǎn)傳遞下去。

  幫其他人,讓我充實(shí)、快樂!

我的什么作文4

  今天,我們一家人匯聚一堂,在一起吃飯。飯桌上的菜肴真豐盛:有美味的白切雞、有酸酸的檸檬鴨,還有我最喜歡又可口的紅燒魚、排骨湯。面對(duì)這美味,更少不了可樂、橙汁等飲料,又吃菜又喝飲料,大人習(xí)慣性的。聊些話題。

  當(dāng)我正夾起一塊白切雞放到嘴里細(xì)嚼慢咽的時(shí)候,他們?cè)掝}聊到了我:學(xué)習(xí)好不好、將來(lái)可以考上哪個(gè)初中之類的話題。當(dāng)我快要吃完那塊雞肉的時(shí)候,老媽突然一本正經(jīng)地問(wèn)我:“寶貝啊,你的夢(mèng)想是什么?說(shuō)出來(lái)聽聽!”“我......額......”我連忙把沒吃完的雞骨吐出來(lái),然后吞吞吐吐地回答:“那個(gè)......那個(gè)......我......保密!被卮鹜,連忙扒飯吃。

  “嗨,你這孩子......

  ”媽媽失望的搖搖頭,接著又開始嘮叨程序:“這么這樣令我失望!......嗨,別家的孩子......像你這樣的

  怎么比得過(guò)人家啊!......”

  為了不聽老媽的嘮叨,我以火一般的.速度吃完這碗飯,洗好碗后,又以兔子般的速度跑回房間。沒聽見老媽的最后的嘆息。

  鎖好門,我坐在門背后。地冰涼涼的,房間沒開燈,黑漆漆的。我雙手抱著雙腿,頭放在膝蓋上。

  思潮起伏。

  想想我這些年,的確過(guò)得很迷糊。是該給自己定一個(gè)夢(mèng)想了。是什么?老師、律師、醫(yī)生......這些都不是我心中所想的。

  夢(mèng)想是什么?這個(gè)問(wèn)題的答案,現(xiàn)在我明白了:在實(shí)現(xiàn)它之前,它是一個(gè)老師,交給你許多。百折不撓的堅(jiān)持,永不放棄的信念,美夢(mèng)成真的幻想,展現(xiàn)自己魅力的自信心。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想之后,它又是一個(gè)天使,又帶給你許多。名利、地位、金錢。世人的仰視,站在巔峰上仰視眾人的自豪。

  未來(lái)誰(shuí)都不知道,但現(xiàn)在可以改變自己。

  也許,許多年后的自己就是一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的人!

我的什么作文5

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,2023在我們不知不覺中一去不復(fù)返了。過(guò)去的一年,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)印象深刻的事和令人流連忘返的快樂,在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,我們都將迎來(lái)充滿新生又嶄新的一年。

  年味漸漸淡去,我們又長(zhǎng)大了一歲,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的累積,時(shí)間已經(jīng)不允許我們平平淡淡、毫無(wú)波瀾的虛度每一天,為了長(zhǎng)大后不給自己留下遺憾,我們應(yīng)該懷揣著對(duì)未來(lái)的期許,不留余地的去做好每一件事以及每一天的學(xué)習(xí)。

  回憶過(guò)去的一年,由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不如之前端正,導(dǎo)致我的考試成績(jī)明顯的下滑,返回家后,看著爸爸期許、鼓勵(lì)的眼神,聽著媽媽的嘮叨,我不禁低下了羞愧的腦袋。新的一年開始了,我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),向楚國(guó)的孫敬學(xué)習(xí),因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),我慢慢意識(shí)到在學(xué)習(xí)上懸梁刺股不可怕,可怕的是無(wú)法回應(yīng)那期許的目光。

  “書讀百遍,其義自見”,新的一年,我還要多讀書,讀有用的書,這樣才能寫出一份份內(nèi)容充實(shí)、優(yōu)秀的演播稿,做一名光榮的好隊(duì)員!多讀書,才會(huì)明白字里行間的意義;多讀書,才能時(shí)刻保持著對(duì)寫作的熱愛,才能寫出好的文章來(lái)!新的一年,我要用知識(shí)豐富我的閱歷,提升自己的才能,爭(zhēng)做2024的寫作能手!

  疫散花開,2024對(duì)于我們每一個(gè)人而言也一定是意義非凡的一年,這一年歷經(jīng)3年的`疫情終于結(jié)束,除了對(duì)學(xué)習(xí)有期許,生活上我也有一些愿望,首先希望我的父母親朋身體健康工作順利!在過(guò)去的三年,由于經(jīng)常居家網(wǎng)課,不能外出活動(dòng),導(dǎo)致我的體重直線上升,走路都?xì)獯跤,為了有一個(gè)健步如飛的身體,我經(jīng)歷過(guò)各種各樣的減肥方式,少吃飯、打籃球、打羽毛球,但是只能扼制體重的上升,沒有很大的效果,可能是我鍛煉的方式不對(duì)吧,所以在2024年,我要更加努力的運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)取可以瘦20斤!

  嶄新的一年,我要努力學(xué)習(xí),好好讀書,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),不負(fù)青春,不負(fù)韶華,愛拼才會(huì)贏!

我的什么作文6

  那年夏天,我是在鄉(xiāng)下姥姥家度過(guò)的,和我一起的還有比我小五歲的表弟。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了很多歡樂時(shí)光。但時(shí)至今日,我對(duì)那鄉(xiāng)間獨(dú)有的碧綠的菜田,幽深的古井,高大的果樹都已經(jīng)淡忘了許多。唯獨(dú)記得,在那時(shí)懂得了一個(gè)孩子的'善良。

  那天的上午,連續(xù)下了幾天的雨終于停了下來(lái),天空展現(xiàn)出了它許久不曾露出的微笑。正值酷暑,又是烈日當(dāng)空,到了下午,潮濕的地面上就干了大半,剩下幾處淺淺水洼就像幾滴墨汁,灑在小院的青石板地面上。本是一個(gè)安靜怡人的下午,卻被一陣陣的腳步聲打破了靜謐,我向窗外一看,原來(lái)是表弟在小院和菜地間來(lái)回跑著。奇怪的是,每次表弟跑到小院,都會(huì)蹲在水洼邊,好像在找著什么,捧在手里,再扔到菜地里,就這樣一來(lái)二去,表弟白凈的小手和腿上都沾滿了泥水,腳上的涼鞋更是已經(jīng)看不出本來(lái)的顏色。

  又過(guò)了一會(huì),他好像干完了,就走進(jìn)屋里,姥姥看他一身臟兮兮的樣子,二話不說(shuō)就將他罵了一頓,然后拽著他去洗手洗腳。我有些好奇他剛才在干什么,就走到菜地里,去一探究竟。

  菜地里的泥土還是很潮濕,上面可以清晰的看見表弟的腳印。我一路順著腳印,走到了一個(gè)小坑處,那里還積攢著些水,里面還有十幾條蚯蚓。我心下了然,原來(lái)表弟是發(fā)現(xiàn)了水洼里的蚯蚓,怕它們被曬死,才將它們運(yùn)到泥地里。

  表弟的行為不禁讓我有些感動(dòng)。想起他被姥姥罵的場(chǎng)景,卻又覺得有些悲哀,F(xiàn)在的社會(huì)里,能夠做出這種善舉的人恐怕只有這些孩子,但還有大部分人不懂他們的行為,讓這份善良被誤解,我只想對(duì)表弟說(shuō)一句:“你的善良我懂”。

我的什么作文7

  愿你在陽(yáng)光下像個(gè)孩子,在風(fēng)雨里像個(gè)大人。因?yàn)橛心,我的年華才不寂寞!}記

  曾有人說(shuō)我們打娘胎里就認(rèn)識(shí),也有人說(shuō)我們很有默契,甚至有人說(shuō)我們長(zhǎng)的很像,這么多年來(lái)我也不清楚你在我心里到底是什么定位,朋友、知心、閨蜜還是發(fā)小?赡苣阄业那楦幸呀(jīng)超過(guò)了這些界限,這些詞語(yǔ)都不能詮釋了。

  小學(xué)時(shí),你留的還是長(zhǎng)發(fā),烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有點(diǎn)自來(lái)卷,梳起來(lái)像一束狗尾巴草。我也曾因此調(diào)侃過(guò)你,你卻也只是罵了我一句。你長(zhǎng)的不算高,比我小半頭,可在班里卻是名副其實(shí)的'暴力女,班里幾乎沒人敢惹你,可我沒你那威風(fēng)的勁兒,經(jīng)常被男生們氣得無(wú)話可說(shuō),記得四年級(jí)時(shí)我被氣哭了,你第一時(shí)間站到我面前,劈頭蓋臉的數(shù)落了那男生一頓,那句話直到現(xiàn)在我還記得,你說(shuō):“看清楚了,你以后不許碰她一根頭發(fā)!笨煞艑W(xué)時(shí),你卻對(duì)我說(shuō):“沒志氣,還能讓他給氣哭了!蹦菚r(shí),我也只是埋怨了幾句,可到現(xiàn)在我真想對(duì)你說(shuō)一句:謝謝。

  五年級(jí)時(shí)我姥姥去世了,一個(gè)星期沒來(lái)上學(xué),心情十分低落,回到學(xué)校之后,功課不出意料的跟不上。期中考試一下退步了十幾名,老師找我談話了好幾次,可我卻心不在焉的回應(yīng)著,對(duì)你也忽冷忽熱的。有一次周六,我呆在家里,任憑淚水沖刷著臉龐,你敲了敲門,沖我大喊:“開門!至于嗎?你還學(xué)不學(xué)習(xí)。课医o你補(bǔ)課來(lái)了。 蔽医蛔∧愕能浤ビ才蓍_了門,你看見我的第一句話就是,我在網(wǎng)上看到一句十分流行的話,叫什么,“在陽(yáng)光下像個(gè)孩子,風(fēng)雨里像個(gè)大人!蔽乙灿X得十分神奇,你來(lái)了之后,我似乎沒那么傷心了,一天下來(lái),我終于笑了,笑的是那么燦爛。

  是啊,在陽(yáng)光下像個(gè)孩子,在風(fēng)雨里像個(gè)大人,這不正是你的詮釋嗎?謝謝你,那個(gè)白羊座愛笑的女生,因?yàn)橛心,我的年華不再寂寞。

我的什么作文8

  臨近畢業(yè),一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的時(shí)光便匆匆飛逝。在最后的日子里,同學(xué),我有很多話想對(duì)你說(shuō),借這篇作文的機(jī)會(huì),我說(shuō)出來(lái)吧。

  現(xiàn)在,你坐在我后面。剛開學(xué)時(shí),你那圓滾滾的身材便給人一種老實(shí)的'感覺,我一開始也是這么認(rèn)為的,可是……

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師讓我跟你要作業(yè)。我問(wèn)到你時(shí),你只是一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“知道了,我馬上交到辦公室!蔽腋吲d極了,便去忙自己的了。到了下午,老師問(wèn)我你為何還沒交作業(yè)時(shí),我呆住了:奇怪,你不是說(shuō)自己交嗎。我一臉疑惑地回到班上,又疑惑地問(wèn)你時(shí),你只是不耐煩地?fù)u搖手說(shuō):“寫好了,你到我桌子里找吧!边^(guò)了好久,我終于翻到了你的作業(yè),可翻開一看,卻是兩頁(yè)白紙——一點(diǎn)墨跡也沒有。當(dāng)我再次找到你時(shí),你正和你的朋友談?wù)撝裁矗骸俺噪u”“王者”,一臉興高采烈的樣子。我將那兩張白紙放在你面前,也許是打斷了你的興致吧,你連看都沒怎么看,不在乎地說(shuō):“馬上就寫!薄安灰R上了,就現(xiàn)在!”有些性急的我喊了起來(lái),“在我跟前寫!”你見我生氣了,也做出兩手叉腰的樣子,瞪圓了眼:“我就不寫怎么滴!”你的朋友們都拍手大笑起來(lái)。我氣極了,一把將作業(yè)扔在你桌子上,走出了教室。末了,我還聽到了你沖著我的背影嘀咕了幾句:“還當(dāng)自己是誰(shuí)了?”我的心震了兩下:同學(xué)呀,我是為你好,你怎么就不領(lǐng)情呢?

  從那以后,我沒跟你說(shuō)過(guò)幾句話。每次要作業(yè),你還是以那“笑里藏刀”的臉對(duì)我說(shuō):“馬上好”“就要好”之類的話。偶爾我沖你喊幾句,你也跟我剛起來(lái),還是一副“不怕死”的樣子。

  同學(xué)呀,轉(zhuǎn)眼就要分別了,我也沒什么話跟你講,只想告訴你,我跟你要作業(yè),讓你寫作業(yè),都是為你好呀!以后面對(duì)初中,面對(duì)高中,面對(duì)大學(xué),再到面對(duì)社會(huì),你還能這樣“天不怕,地不怕”地笑出來(lái)嗎?

  同學(xué),臨近畢業(yè),我們相處的日子也不多,我只希望你能把我的話聽進(jìn)去,我們一起進(jìn)步,好嗎?

我的什么作文9

  我突然注意到了它——一級(jí)灰蒙蒙的還帶著幾片小紙屑的臺(tái)階。它默默地躺在樓梯上,無(wú)人問(wèn)津。

  我蹲下身去仔細(xì)看它,光滑的大理石上已粘有了不知多少灰塵,上面還有幾個(gè)清晰的鞋印,看來(lái)是疾跑而來(lái)的幾位同學(xué)弄上去的,上面的小紙片清晰可見,再仔細(xì)一看,竟然在小紙片之后,還有幾個(gè)不速成之客——口香糖。緊緊地粘在臺(tái)階上,給臺(tái)階又增了幾點(diǎn)“花紋”,小蟲子也不時(shí)地從臺(tái)階旁鉆出來(lái)爬來(lái)爬去,而臺(tái)階,依然敦厚地立在那,任憑小蟲子爬山來(lái)爬去,小紙片飛來(lái)飛去,他巋然不動(dòng),看著這一切,包容著這一切。

  我的視線從臺(tái)階部掃至了四周臺(tái)階的輪廓方方正正,沒有一點(diǎn)彎曲,兩邊的黑磚,早已蒙上了一層怎么也洗不去的灰色,那應(yīng)該是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人踩踏的痕跡吧。周圍的四個(gè)角落,也因積滿了灰塵而變得有些發(fā)黑。

  抬起頭,一眼便看見了對(duì)面雪白的墻壁,沒有一點(diǎn)污漬,上面鑲著的窗戶,也被擦得透亮,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái),構(gòu)成了一幅美麗的圖景。臺(tái)階左邊的`欄桿,也黑得透亮,在陽(yáng)光的照射下愈加閃亮;臺(tái)階右邊的瓷磚,則是白得純凈無(wú)瑕,本來(lái)就帶有花紋的瓷磚在陽(yáng)光的照射下也是愈顯光彩。而臺(tái)階呢,一不能反光,二又是單調(diào)的灰色,實(shí)在是比不上它周圍的事物,因此,它只能站在一邊,默默地看著旁邊的瓷磚欄桿在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。

  站在臺(tái)階上,我陷入了沉思:臺(tái)階身在一個(gè)周圍之物都比它要華麗的環(huán)境中,可它卻不羨慕,不嫉妒,不自卑做好自己的本職工作,默默奉獻(xiàn),被人賤踏卻無(wú)怨無(wú)悔……這一切,不正是我們?nèi)祟愃枰摹芭_(tái)階精神”嗎?如果人人都能做到不見異思遷,不自私,為社會(huì)默默奉獻(xiàn)而無(wú)怨無(wú)悔的話,那么,大同社會(huì)就不會(huì)再是一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想,它定將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。同時(shí),如果我們中學(xué)生也像臺(tái)階那樣,在強(qiáng)者眾多的環(huán)境中不自卑,默默努力,做好自己的話,就一定不會(huì)遜色于他人。

  我走上臺(tái)階,彎腰撿起上面的紙屑扔進(jìn)垃圾筒,“這便是我在離開之前對(duì)臺(tái)階的最好回報(bào)了”我想。

我的什么作文10

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!币胧斋@,就必須付出。

  記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“因?yàn)槟銈冞不懂得付出,所以收獲并不多!甭犃诉@句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績(jī),但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。

  如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會(huì)很自私,在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的`腳下有一團(tuán)廢紙時(shí),誰(shuí)也不愿意撿起來(lái),只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái),把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去,這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣,而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是,我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去,直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí),紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過(guò)道中間,同學(xué)們就會(huì)視若無(wú)睹。試問(wèn):彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛心呢?

  當(dāng)我們做一件事時(shí),第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺得做了后會(huì)吃虧,還會(huì)有什么人做這件事呢?

  要想收獲,就必須付出,付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。

我的什么作文11

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我的房間可以變成各種各樣?梢宰冃、可以變大、可以變成電腦、也可以變成我的知心朋友等等。我有很多很多這樣的夢(mèng)想,現(xiàn)在讓我給你一一道來(lái)。

  我希望我的房間是一個(gè)潛水艇,這樣我就可以去海底看看水晶宮、龍王和美人魚。在水晶宮里睡上一覺,和龍王一起唱歌,和美人魚一起舞蹈,并且我就可以一睹美人魚的舞姿有多么美。我在海底瘋狂。

  我希望我的房間是一朵小花,而我就是這花中的仙子,每天都可以看著蜜蜂、蝴蝶在我身旁翩翩起舞,蜜蜂為我傳授花粉,蝴蝶圍繞在我的身邊陪伴我,這樣我就可以和蝴蝶一起捉迷藏。我在陸地奔跑。

  我希望我的房間有一對(duì)翅膀,這樣我就可以飛到天上,看看孫悟空怎樣大鬧天宮,嘗一嘗王母娘娘的蟠桃,喝一喝只有神仙才能喝的酒;看看七仙女長(zhǎng)什么樣,和她們一起對(duì)詩(shī)句;去找彩虹姐姐比美;找雨滴妹妹比功勞;并且我還可以和她們一起唱唱歌、跳跳舞、吃吃蟠桃。我在天空瘋狂。

  我希望我的房間是一個(gè)懂我的心的知心朋友,這樣在我考試沒考好時(shí),它會(huì)安慰我;在我疲勞時(shí),它會(huì)給我按摩身體;在我有題不會(huì)做時(shí),它會(huì)幫助我,一遍一遍地給我講解,直到我聽懂為止。我在題海中奔跑。

  我希望我的房間是一個(gè)會(huì)吃的房子,并且不會(huì)吃完,你咬一口,它會(huì)再愈合。我希望我的枕頭是雞蛋餅,床是面包,墻是餅干和巧克力,窗戶是糖果,房頂是冰激凌,從水管里流出來(lái)的是橘子汽水。我在屋里瘋狂。

  我希望我的房間是一個(gè)買東西的'屋子,那我就會(huì)把我那些用不到的東西放在里面賣,這樣我就可以有點(diǎn)小積蓄了,我可以買好多東西,但我的想法是把這些錢捐給希望工程,讓那些沒有書的孩子用這些錢買書看。我在想象中奔跑。

  我的夢(mèng)想當(dāng)然不止這么一點(diǎn)。只是現(xiàn)在還沒想到很多的夢(mèng)想,但是我也希望我的夢(mèng)想能夠飄向全世界,讓蒲公英攜著我的夢(mèng)想飄向全世界的每個(gè)角落。

我的什么作文12

  等待,是一份空月花前的期望,等待,是一份凈水凝望的思情。如果再給我一次機(jī)會(huì),我可以選擇等待嗎?

  如果給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)在那個(gè)鶯歌燕舞、姹紫嫣紅的春天,輕輕拾起觀音婢的手,輕輕對(duì)你說(shuō)一聲:“能再為我舞一曲嗎?”皇位殘酷,囚禁了我的人生,而我得到了天下,卻輸?shù)袅俗杂桑辉俳o予你關(guān)心。來(lái)生,我愿選擇等待,相信我們可以重逢。那時(shí),請(qǐng)你再為我歌一曲,我要放棄“唐太宗”的稱號(hào),為你插一支金釵,與你共走世間。

  如果給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)在那個(gè)落英繽紛,似夢(mèng)如歌的秋天輕輕為沈婉氏披上上衣,輕輕對(duì)你說(shuō)一聲:“我我們?cè)賮?lái)賭書吧!”夜是那樣的深,讓我不寒而栗,耳畔又響起為父納蘭明珠的囑托。你的溫柔,讓我在茶香里感覺到溫暖。來(lái)生,我愿意等待,相信我們可以再見,那時(shí),請(qǐng)你再與我“賭書消得潑茶香”我要盡力早點(diǎn)回家,為你點(diǎn)一盞燈,與你共度一生。

  如果給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)在那個(gè)波光艷影、夢(mèng)幻交織的夏天,輕輕摟住林徽因的'肩,輕輕地對(duì)你說(shuō)一聲:“我不再是那個(gè)只知道浪漫的志摩了,請(qǐng)你和我在一起。”我的天真無(wú)邪傷害了你,你的美麗在我的心中猶一塊磁石,吸引了我的內(nèi)心,讓我為你神魂顛倒。來(lái)生,我愿意等待,相信我們可以相愛。那時(shí),請(qǐng)你與我肩并肩漫步在康河畔,我要“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!睘槟阏皇倒,與你共燭長(zhǎng)安。

  如果有來(lái)生,我愿意選擇等待,與你共走世間。

  如果有來(lái)生,我愿意選擇等待,與你共度一生。

  如果有來(lái)生,我愿意選擇等待,與你共燭長(zhǎng)安。

  時(shí)光荏苒,諸位“多情應(yīng)笑我!比∫婚浊寰,讓我對(duì)月當(dāng)歌,“一尊還酹江月!比绻俳o我一次機(jī)會(huì),我可以選擇等待嗎?

我的什么作文13

  友誼,是生活中每一個(gè)人一生中都不可缺少的重要角色,我總是估摸不到它,原來(lái),他就在我身邊。

  管仲。鮑叔牙這兩個(gè)人大家可能不太熟悉,他倆是幫助齊恒公稱霸的大功臣。他們年輕時(shí)就相識(shí),后來(lái),他們參了軍,管仲?zèng)_鋒總在最后,撤退卻是第一個(gè),其他人都笑他,鮑叔牙卻為管仲辯解說(shuō)他家里有老母親,不能陣亡。管仲才覺鮑叔牙是多么愛惜自己這個(gè)人才。再后來(lái),齊國(guó)因?yàn)樗麄z的變法終于成了春秋時(shí)期最強(qiáng)的國(guó)家,管仲做齊國(guó)宰相的幾年后命不久已,齊公問(wèn)他鮑叔牙做相國(guó)可否,可管仲面對(duì)昔日要好的密友對(duì)他之恩卻大公無(wú)私地說(shuō)出了鮑叔牙不可為相的缺點(diǎn),讓齊公另?yè)窳疾。有小人將管仲的話傳到了叔牙那兒,不料鮑叔牙竟笑道:“知我者,管仲也!币虼,歷史上人們就將管仲與鮑叔牙的友誼稱為“管鮑之交”。

  其實(shí),我也有一個(gè)相識(shí)五六年的好友,由于時(shí)間和共同興趣,我倆成為了最好的朋友。隨著時(shí)間的推移,他是三歲了,在我從前之認(rèn)為只是單純而童稚的友情,可自從他去恩施讀書后,我才感到了一種說(shuō)不出的舍不得,才知那份深重的友誼的離去,我才明白“風(fēng)蕭蕭易水寒壯士一去不復(fù)返”的真諦。他走的'那天,我沒有去送他,也不想去,我生怕去之后會(huì)更加舍不得。我狠命地在家回想著從前的友誼。記得有一次,火辣辣的陽(yáng)光烘烤著大地,我與他一同前往游泳池游泳,在那里,他被幾個(gè)所謂的朋友狂按水。澆水,嗆德他面紅耳赤,見此狀,我怎能不去幫助他拍拍背。我能從他明亮的眸子中看出那份感激,雖然在我認(rèn)為只是一件小事?上,老天使我在跳過(guò)水泥砌成的跳臺(tái)時(shí)不幸摔倒,腿上淌著紅色的淚珠,他見此狀,從十幾米遠(yuǎn)的地方飛速游來(lái),陪我一同進(jìn)入了醫(yī)院……這才是我最想發(fā)現(xiàn)而又即將離去的友誼!

  我發(fā)現(xiàn)了友誼,雖已如同滾滾長(zhǎng)江水般地離去,但他永遠(yuǎn)銘記與我心中。

我的什么作文14

  在一個(gè)烈日炎炎的中午,班里開著電風(fēng)扇,同學(xué)們都在為期中考試做著準(zhǔn)備。

  有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在復(fù)習(xí)古詩(shī)及解釋,還有人在做數(shù)學(xué)作業(yè)。突然,小明在二組最后面看見了一團(tuán)紙,便大聲叫道:“快看,在二組后面有一天非常大的紙,是誰(shuí)扔的?”

  大家的目光迅速地投入了二組的后面,隨后便七嘴八舌地議論起來(lái):

  “值日生剛走就扔了紙,真不知道保護(hù)環(huán)境的重要性!”

  “還想不想我們班得流動(dòng)紅旗。∥覀冞只得了兩天!

  “到底是誰(shuí)扔的,識(shí)相的,快說(shuō)出來(lái),我好把他痛打一頓!”

  ……

  大家一直在說(shuō),可就是沒有人去撿,都是怕惹是生非,自己被誤會(huì)。

  我的同桌小軍正準(zhǔn)備去撿,可被我攔住了,我用目光暗示他說(shuō):“不要去,你會(huì)被誤會(huì)的',會(huì)找來(lái)禍患的。”

  可他卻用一種蔑視的眼神看了我一眼,好像在對(duì)我說(shuō):“我不管他們?cè)趺凑f(shuō)我,我只要保護(hù)環(huán)境就夠了!

  然后他便站了起來(lái),迅速地跑到了垃圾旁,把垃圾撿起來(lái)后扔到垃圾桶里。小紅又站了起來(lái):“請(qǐng)大家相信我,他一定就是扔垃圾的兇手,肯定是因?yàn)樽鲑\心虛,所以才去撿的!

  大家紛紛向小軍投來(lái)了鄙視的目光,好像在說(shuō):“你太令我失望了!

  小軍的眼睛里已經(jīng)攢滿了淚水,馬上就要流下來(lái)了。我便安慰他說(shuō):“我了解你,這絕不是你干的!

  突然,李老師從外面走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“大家太令我失望了,其實(shí)紙是我扔的,我一早就在門口聽著,你們一直在說(shuō),可就是沒人做。小軍去做了,你們巨人還說(shuō)是小軍扔的,還責(zé)怪他,你們有資格嗎?”

  大家聽了,覺得非常羞愧,都低下了頭。我也地下了頭,想道:“我為什么不去撿?是為了我在班里的名譽(yù)嗎?”

  下課后,大家紛紛前來(lái)向小軍道歉。

  從這件事里,我得到了一個(gè)教育:

  永遠(yuǎn)不要怕自己損自己的名譽(yù),做你覺得是對(duì)的事,不要做你自己都知道的錯(cuò)事。

我的什么作文15

  快樂是空氣,讓你的心靈呼吸;快樂是天空,讓你的夢(mèng)想遨游;快樂是朋友,讓你的心情暢訴;快樂是陽(yáng)光,讓你的內(nèi)心溫暖。快樂幾乎成了我們高興時(shí)的代名詞。那么,快樂到底是什么?誰(shuí)又能自信的說(shuō),自己真正讀懂快樂了呢?

  人生總有煩惱。或者找不到好的工作,或者拿不到好的成績(jī),或許得不到關(guān)心和愛護(hù),這個(gè)時(shí)候,煩惱便毫不留情的襲擊而來(lái),心情無(wú)比沉重。像是秋雨綿綿的天空,晴不起來(lái)。我們就會(huì)說(shuō),我們不快樂。殊不知,快樂不是用來(lái)等的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在平凡的生活中尋找快樂。

  其實(shí),快樂很簡(jiǎn)單,不用去學(xué),不用去想,只要學(xué)會(huì)把煩惱忘掉就可以了。將煩惱忘掉,不要對(duì)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較;將煩惱忘掉,一次的失意不算什么,我們要用信心與決心去努力拼搏,將煩惱忘掉,用真誠(chéng)的愛對(duì)待身邊的每一個(gè)人,將煩惱忘掉,用發(fā)自內(nèi)心的`聲音去為自己喝彩。盡情地享受人生與生活的樂趣,這就是快樂。

  用另一種解釋說(shuō)明快樂,就是用努力學(xué)習(xí)換來(lái)的優(yōu)秀成績(jī),靠勤奮實(shí)現(xiàn)的愿望,這些都是我們快樂的源泉。在我們的生活之中,富有理想、擁有目標(biāo)、不斷奮斗、敢于拼搏、這便是一生的財(cái)富,是藏在自己家里的資本。

  只要勇于與困難抗?fàn)帲瑹o(wú)論最后成功還是失敗都不重要,就算失敗了,也沒有關(guān)系,因?yàn)槲覀兿硎芰伺Φ倪^(guò)程,這個(gè)過(guò)程精彩而又充實(shí)。作為一個(gè)失敗者,任然能問(wèn)心無(wú)愧,就是最大的成功,就是快樂的。

  只要用心去發(fā)現(xiàn),快樂無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。生活就是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)還你一整笑臉,你對(duì)它哭,它自然不會(huì)對(duì)你笑。做一個(gè)有心人,以積極樂觀的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  生活是多么廣闊,生活又是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

  說(shuō)了這么多,相信你對(duì)快樂已有了更深的領(lǐng)悟,它不需要華麗的詞藻來(lái)修飾,它就是從心靈深處迸發(fā)的簡(jiǎn)單的感覺。

  快樂是何物?你讀懂了嗎?

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