(集合)下雨天的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的下雨天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下雨天的作文1

　　合肥的春天總是姍姍來遲。春風(fēng)吹過我們的臉龐，柔柔的，軟軟的，還略帶寒意，然后像媽媽的手輕輕地撫摸著我的臉龐，是那樣的親切，那樣的柔軟，那樣的舒適。

　　略帶寒意的春風(fēng)攜來綿綿細雨。合肥這幾天一連下了好幾場春雨，下下停停，或大或小，時而“嘩嘩”的下著，像熱血沸騰的少年唱著歌兒從天而降；時而如仙女灑下的根根繡花針，細細地，密密地，輕輕地敲在枝葉上，花瓣上，泥土上，像是在演奏一首優(yōu)美的，贊美春天的交響樂。春雨輕輕地鉆入泥土，滋潤著萬物，哺育著大地。

　　我走在春雨中，撐著一把小花傘，任憑著春雨灑落在小花傘上。微風(fēng)輕輕地吹過，一股清新的，幽香的，淡雅的泥土氣息迎面而來。那一刻，我仿佛融入了大自然中，出神地看著淅淅瀝瀝的春雨。春雨像一位魔術(shù)師，把雨滴變得多姿多彩，如牛毛，似蠶絲，又像是斷了線的珠子……這春雨，像落葉那樣的悄無聲息，像針尖兒，一串串地落在我的傘上，落在大街上，落在我的心中。聽，然后那雨聲落在每一片樹葉上，每一叢草上，每一把泥土里，都變成了奇妙無比的琴鍵。無數(shù)的`雨絲飄飄灑灑，然后輕捷柔軟，像手指演奏出優(yōu)雅歌曲中的每一個音符。

　　看，小草被春雨喚醒了，掀開了厚厚的棉被，鉆出了黑黑的泥土，露出了小腦袋，貪婪地吮吸著甘露，享受著春風(fēng)的愛撫。我側(cè)耳傾聽，小草“咕咚咕咚”的喝水聲十分可愛。瞧，小草變得多精神，多嬌嫩，多翠綠哇。小草高興的又蹦又跳，像調(diào)皮的孩子，任憑著春雨拍打，在雨中玩耍。柳樹也抽出了嫩嫩的枝條�？�，柳樹那細長的柳枝多么像仙女那長長的，烏黑亮麗秀發(fā)隨風(fēng)飄揚啊。那晶瑩剔透的小水珠就像一只只活潑可愛小精靈，它們跳躍著，歡呼著，在枝葉兒上打著滾，翻著跟頭。

　　大街上濕漉漉的，馬路上也閃閃發(fā)光。我仿佛看到了孩子們撐著小船，然后在河邊唱著歌兒，又仿佛看到了田野里，苗兒正貪婪地吮吸著雨水，農(nóng)民伯伯咧著嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘，空氣中充滿了孩子們爽朗的笑聲。

下雨天的作文2

　　江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)詮釋著小城中的人或事。

　　矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片,瓦縫間長出些不知名的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來。雨一下，雨水便從瓦縫間跌落下來，形成一串串風(fēng)鈴。我會特意走在房檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下，一下，仿佛是一個顫動的春天。

　　于是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細細的，柔柔的'，不勝嬌羞的……兩個手掌寬的水溝中會有淺淺的水滑過，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房檐。偶爾會看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會兒，會聽到“啪啪”的聲響，一個兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷里便熱鬧起來，雨也歡騰了。

　　被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的樹葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，老榕樹為巷里的人們撐起濃蔭，樹根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很有詩意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，在躲貓貓。善于繪畫的哥哥推開窗，在窗前描繪出老榕樹健朗的身姿。淅瀝的雨絲帶著丁香般的優(yōu)雅，在他的畫筆下講述著小巷中靜謐的風(fēng)景。

　　雨下著，滋潤了老榕樹繁茂的枝葉，泯去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷里的故事。

　　小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。它用不變的姿態(tài)訴說著令人神往的故事，就在這下雨天。

下雨天的作文3

　　下雨天，真好

　　黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

　　雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅

　　雨密密地斜織著。伴隨著雨，悠揚的簫聲縈繞。那樣歡快，那樣明凈�！芭�！”簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子，將巴掌扇向他的女兒�！岸汲跞�了，還吹，你能吹出個瑞中嗎？還不快給我去復(fù)習(xí)�！闭f完，粗暴地奪走女兒手中的簫，扔到地上。

　　女兒呆呆地站著。

　　淚水流過紅腫的臉頰，滴到地上，濺到心里。

　　迷茫的眼睛透向窗外。

　　雨不大，但心中卻有一場傾盆大雨??下雨天，好嗎？

　　女孩埋葬了簫，埋葬了夢，一頭扎進書本??

　　從此，樹林里少了簫聲，課堂中多了提問的聲音；山野上少了一個身影，卻見教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。

　　大家都夸她懂事，都夸她好學(xué)，卻不知她在雨天里落了多少淚。

　　臨考前，父親的身影移進了女兒的房間。女兒正在出神，父親輕輕地拍拍她，她仿佛從夢中醒來，震驚地看著父親�！坝窒掠炅�。”父親說。

　　女兒無語。。

　　“出去走走吧。”

　　女兒不相信這是父親的`話。

　　疑惑的眼神射向父親。

　　目光中，父親那么的和藹。

　　“去樹林吧！”

　　她的心中頓時燃起了希望。

　　她歡快地跑了出去，突然，她轉(zhuǎn)身回來。對，她差點忘了那把塵封的簫。溫柔地撫摸著它翠綠的身體，伴隨著簫聲，女兒的腳印留在了樹林中的每一個角落。在這雨中，她盡情地

　　吹，盡情地歡笑。雨點不時落到她臉上，手上、簫上，她全然不知。

　　雨天，她終于找回了遺失許久的自我；她終于從無盡的學(xué)習(xí)中被釋放；她終于能在雨中漫步。

　　她就像一只羞紅的小鳥，在山里大聲地笑了

　　雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅

　　下雨天，真好！

下雨天的作文4

　　也許有一些人會不喜歡甚至討厭下雨天，因為一下雨有些事情就做不了了。但是我卻有些喜歡雨天。

　　我喜歡看美妙奇幻的雨景�？�，雨水不管是緩緩地從天空落下，還是從空中傾盆而下，都有一股風(fēng)度：一大滴一大滴的雨從空中拋灑出無數(shù)亮晶晶的大水珠，再急速落到地面上，匯聚成一曲激昂壯闊的交響曲；一顆一顆的雨珠為天地之間掛起了一串串的珠簾，隨風(fēng)應(yīng)和出一曲動人曼妙的小提琴曲；一小枚一小枚的'雨絲飛舞在空中仿佛是在彈奏一首優(yōu)美舒緩的小步舞曲……雨天總是能讓人的思緒產(chǎn)生那么多情趣盎然的遐想。

　　我喜歡在下雨天的周末，聽著“滴滴答答”的雨聲，待在家里，或躺或坐，隨手翻閱一本雜志或散文詩，感覺思緒和諸多煩惱也隨著雨水的沖刷慢慢回復(fù)寧靜和舒適。雖然我沒有琦君的優(yōu)秀文筆，但每當遇到下雨天，特別是一個人獨處的時候，我總會時不時地想起她的優(yōu)美散文——《下雨天真好》，我想我也像她一樣那么享受這樣平靜、安詳?shù)挠晏彀�。打開窗戶，看到街上形形色色的人們在雨中上演著各自的故事：媽媽一手撐著雨傘，一手拉著孩子在雨中疾步行走，傘并不大，但是媽媽不顧打在自己身上的雨水，為孩子撐起了那方“晴朗”的天空，此時的孩子能否感受到這份雨中的親情呢？一位中學(xué)生在雨中焦急地等待著給自己送傘的人，而這時她的同學(xué)卻已走到跟前，朝她笑笑，讓她跟自己一起撐傘回去，這雨中沒有孤單寂寞，而是一陣陣歡聲笑語……

　　風(fēng)雨過后見彩虹。雨后的天空雖然彩虹不一定如期而至，但是那種被雨水洗禮過的，混合著淡淡花香或青草味的，充滿清新甜潤味道的空氣也同樣讓我著迷。

　　雖然我也喜歡陽光明媚的日子，但是我想說：“下雨天真好！”

下雨天的作文5

　　漸入冬了，太陽仿佛越來越吝嗇，只有那么屈指可數(shù)的幾天才放晴。陰雨連綿，那朦朧的霧是它的伴侶嗎？它們總是一起出現(xiàn)，再一起離開。雨水滴落面上，婀娜的身段跳起了華爾茲。葉片兒被洗得發(fā)亮，它不住的低頭，哦，雨水順勢從葉脈上滑落下來了。角落里，小蘑菇撐起了傘。雖說天氣漸漸冷下來了，但呈現(xiàn)的仍是一片綠意。

　　天陰下來了，烏云從遠方趕來了，風(fēng)兒也被呼喚著跑來了。一切準備就緒。下雨了，并不是夏日里豆大的雨粒，也不是春日里溫暖的細絲。是帶著一絲涼意卻又輕盈的雨滴。朦朧的霧籠罩在天空的上方，略帶一點暗灰色。雨淅淅瀝瀝地下，使本來就沉睡在冬日里的城市更加靜了，沒有了汽車的轟鳴，有的.只是那風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音或是鳥的啁啾。

　　下雨天真好，它帶來了寧靜，讓我們遠離喧囂，帶來一片新景象。

　　雨下著，帶走了我心中的煩躁，整個人如釋重負。站在窗邊，水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗邊，聽著雨聲，時而美妙，時而婉轉(zhuǎn)。下雨天真好，我可以看著小狗抖動身體，飛起水花。

　　下雨天真好，我可以打著傘，走在林蔭大道上，享受清新空氣。小雨從樹葉間的縫隙悄悄落下，周圍的落葉不時地被調(diào)皮的風(fēng)兒吹起。伸出手接水滴，看看里面有沒有被雨水沖下來的小小的倒霉蟲子在努力游泳。鳥兒在樹上叫著，卻不見它們的身影，只是樹枝有些抖動。一邊走，一邊把手中的傘旋轉(zhuǎn)著，傘在我的旋轉(zhuǎn)下，上面的水珠在半空中飛舞著，一粒兒一粒兒的。

　　下雨天真好，我可以找個理由蜷縮在床上，找本自己愛看的書，津津有味的看。

　　下雨天真好，我可以聽著音樂，看著外面的世界，幻想著未來。

　　下雨天真好，我可以寫著小說，吃著零食。

　　下雨天真好，我可以上網(wǎng)看看資料，和朋友聊聊家常。

下雨天的作文6

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，已成過去;過去，已成回憶。 題記

　　想起雨，總是帶給人一種隱約的悲傷，那朦朧一片，伴隨著淅淅瀝瀝的低唱，讓人浮想聯(lián)翩。

　　曾真真切切的看到，一場大雨，一場小雨，人生及像一場雨，下的大些，意味著你的人生，將坎坷不平，下的小些，將意味著你的人生，將默默無聞。

　　雨，永遠是那么的柔情，因其本質(zhì)是水，在我眼中，也成了入水般圣潔，小時候，特別喜好下雨，爬到窗臺，感受拂面的雨絲，是多么美好的享受!那雨，下得好長時間，有時候看著看著就睡著了，大部分的時候，還是會看著雨，看著窗外的'人和物。

　　長大了，懂事了，總從雨中領(lǐng)悟出一種感受和理解。

　　有時，我會站在大雨中，閉上眼，感受低落在手心里的雨，是那樣的清澈明凈，回想起自己心中的多次傷感，隨著漸漸低落的你，雨，才讓我知道，自己心中一直埋藏在深處的憂傷是那么微不足道，有人說，雨是心情的指揮棒，聽到雨聲，你有可能會熱淚盈眶。

　　春雨細膩而溫潤，當你成功時，春雨便從你的身邊經(jīng)過，滑過，給予你鼓勵，給予你心靈的溫暖。

　　秋雨無聲，當你失敗時，變得如此的頹唐與無奈時，秋雨紛落，滴落在你的心里，滴醒了你，又給予你希望。

　　為何不對著雨訴說你的心事?低落雨珠，將會滾落，流進你的心里，滋潤了你的心靈。雨是無色的，而在藍天的映襯下，也就變成藍色了，藍，是最澄凈的，也是最安靜的，在雨中品味希望，感悟安靜吧!

　　古人曾以秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲來表現(xiàn)蕭瑟，而如今，我卻認為，雨，是為了為殘荷帶來希望，讓殘荷努力地挺立在池中央，永遠頑強的生存下去，給使人展示荷的不屈。

　　雨，蘊含著希望，蘊含著悲傷，蘊含著努力，蘊含著頑強與堅毅!

　　下雨天，真好!

下雨天的作文7

　　看著教室窗外一陣又一陣的毛毛細雨，讓人不禁覺得筋疲力盡、四肢無力，朦朦朧朧的霧氣中，帶有點神秘，因此顯得格外迷蒙，格外的讓人產(chǎn)生好奇。

　　“滴答滴！滴答滴！……”斗大的雨滴，降落在五彩繽紛的傘花上，像是音樂家般，奏出悅耳的節(jié)奏。有的人坐在騎樓下等候爸爸媽媽的接送，有的人在后操場玩踩水坑的游戲，有的人則自己拿著雨傘走回家，還有些家長，直接把車開到校園里，把人行道以及大馬路擠得水泄不通……但這些凌亂不堪的景象，卻也是一幅幅生動的與中即景畫。

　　下雨天，我喜歡走在蜿蜒曲折的羊腸小徑上�？囱�！春雨讓萬物開始有了生機；聽呀！青蛙也為春天的到來唱起了歡迎歌，蚯蚓也從濕潤的泥土中爬出來，向大家說聲：“嗨！”突然，“轟��！”一聲巨響，雷電瞬間劃破天際，天空突然下起一陣傾盆大雨，一顆顆珍珠般的雨水，接二連三的從傘花上直落而下，就像串珠般一串一串的垂掛在雨傘旁，顯得格外悅耳迷人！

　　雨過天晴，絢爛奪目的紅寶石高高掛在的.天際，樹梢上的鳥兒，用黃鶯出谷般的歌聲，向大地歡呼春天的來臨；青蛙也隨著優(yōu)美的旋律，跳出獨具一格的舞蹈；花草樹木也開始萌芽成長；原本趕著回家的家長及孩子們，也紛紛放慢腳步，感受雨后天晴，大地回春的美好氣息！

　　雨后的夜晚，皎潔的月亮，倒映在光滑細致的綠水里，顯得更加白皙透亮。一陣陣微風(fēng)徐徐吹來，連青蛙也跳出來，用渾厚有力的歌聲唱出對春天的熱愛。地面一個一個的水坑，浮現(xiàn)出許許多多月亮的倒影，也浮現(xiàn)出春天來臨時，大家開心的笑容。這“雨后春筍”般的美麗景致，怎不叫人心花怒放呢？

下雨天的作文8

　　我一直很喜歡雨，特別是夏天的雨。

　　春天的雨，絲絲縷縷、淅淅瀝瀝，總感覺失去了一些力量。秋天的雨，纏纏綿綿，十分凄涼，讓人平添無限的憂愁。夏天的雨，它與風(fēng)兒結(jié)合起來，帶有無形的力量，勇猛地掃開一切阻擋它前進的障礙，把污濁的世界洗得干干凈凈，不留一點兒塵埃。

　　黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。夏天的雨就是一杯調(diào)和劑，似乎有些不講情理，讓人措手不及，說來就來，說走就走。

　　這不，剛剛還是艷陽高照、萬里無云，可剛過了正午，老天爺不知從哪撿來了一副墨鏡戴上，頓時，天地間一片黑暗，肆虐的狂風(fēng)跳著踢踏舞，火爆地來到我們身邊，地上的瓜果皮、紙屑等都在空中飛舞著。一陣陣轟隆隆的雷聲由南到北響個不停，閃電哥哥們也耐不住寂寞，一個個爭相來到了。又是一陣轟鳴聲，老天爺似乎不太喜歡這墨鏡了，金豆豆都掉了下來，這些金豆豆們，有的十分調(diào)皮，在小溪里、池塘里洗了個澡；有的十分友善，滋潤著大地，給萬物送來甘霖；有的十分可愛，在雨水里與姐妹們唱起了《丟手絹》；有的他們一個個匯聚成江河、海洋、池塘、小溪

　　這時，家家門檐上都掛上了水簾，好像一位害羞的`姑娘不愿露出自己的廬山真面目。

　　雨漸漸地停了，湛藍的天空如水洗一般，水天一色，姑娘們也撤去了水簾，露出了真面目。

　　這時，走在馬路上，感覺周身一陣涼爽，呼吸也十分順暢，路邊的花兒、草兒、樹兒一個個綠的發(fā)亮，孩子們有的赤著腳，在水塘里玩耍，有的仰望著藍悠悠的天空，思緒插上了想像的翅膀，飛向浩瀚的宇宙，飛向美麗的天堂，飛向

　　��！我愛你，初夏的雨！

下雨天的作文9

　　小時候，最愛下雨天。

　　尤其喜歡地面上一洼洼積水。好棒��！沖呀！

　　調(diào)皮的雨珠嘩啦嘩啦地掉在我的頭上，又從發(fā)間滑到脖子，像是在與我玩捉迷藏呢！

　　隨著雨珠的滑落，一陣冰涼的感覺擴散到身體每一個部分。然后，興奮地跑到一面面“鏡子”前，半蹲著好奇地盯著“鏡子”中那個睜著大大的充滿好奇的眼睛的女孩，然后瘋了似的笑得花枝亂顫。瘋完后，就再找?guī)酌妗扮R子”，不論大小深淺，就使勁地用腳踩碎。一粒粒淘氣的水珠不甘示弱，竟使勁蹦到了我的腳上，像滑滑梯般掉入鞋子，在腳下歡蹦亂跳，癢得我“咯咯”笑。玩累了，就仰起頭張著嘴，讓雨珠像小彈球一樣，投進我的嘴里。冰冰涼涼的'，有著似有似無的甜味。又伸出手，借著雨水洗去手上的污垢。一滴滴雨珠都像透明的珍珠，閃閃發(fā)光，透出神秘的色彩。啊！我要用這些雨珠串成鏈子，繞在手腕，向伙伴們炫耀！

　　最后也不顧旁人異樣的目光，足下已有了“的士高”的旋律，大聲唱著嚴重走調(diào)的歌曲，在雨絲中來回穿梭……

　　就這樣，雨拼湊了我整個童年，成了我童年快樂的代名詞。

　　長大了，每一天都被一個個枯燥乏味的公式占欲了腦海。為了討老師喜歡，我不再那么放肆，變得循規(guī)蹈矩。變得虛偽了，學(xué)會了藏抑，在自己的思想上涂上一層面膜。

　　盡管如此，但是我仍然記得那一段快樂的歲月，仍然記得那個晶瑩剔透的珍珠串鏈。

　　每當心靈受到煩躁時，每當心靈遭受痛苦時，我會撐起傘，走進這個深邃的世界。撐起一個屬于自己的世界，把一切煩惱與痛苦忘得干干凈凈，拋開華麗的偽裝，靜聽雨滴紛紛灑在傘上的滴答聲，默望雨滴像珍珠似的迸落，無聲無息地落在地上，落在我的心。

　　鞋底如風(fēng)拂過一片片白茫茫的積水，想起曾經(jīng)那個半蹲著盯著它的女孩；望著傘上即將迸落的雨滴，想起曾經(jīng)那個想著怎樣把它串成鏈子的女孩。想起這些時，不禁像孩子那樣忐忑不安，回到了兒時似的……

　　不如讓我們一起撐一傘細雨，讓雨沁入心脾，凈化你心靈深處吧！

下雨天的作文10

　　在我的記憶中，有一件令我十分感動的事，也許在別人眼中這是一件毫不起眼的事，但它卻讓我記憶猶新，歷歷在目。

　　在小學(xué)一年級時，放學(xué)后我獨自回家，可是天空好像跟我開玩笑似的，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。因為我沒有帶傘，只好呆呆的站在校門口，看著那片濕淋淋的柏油馬路，兩邊的樹木張開嘴巴喝水，人們撐著傘走來走去，而我卻不知所措�！班粥�……嘀嗒……”雨唱起歌來，歡快無比，而時間也在一點一點地流逝。此時的天空還是烏云密布、狂風(fēng)怒號。我心想：雨怎么還不停?都這個時候了，算了我還是跑回去吧。剛準備起跑的時候，有一個輕柔的聲音縈繞在耳邊：“小朋友，你沒有帶傘嗎?你的家在哪?我們一起回家吧，也許我們還住在一個小區(qū)呢。”我一轉(zhuǎn)身，看見一位身穿夏季校服，胸前戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐，她有一雙大眼睛，一頭短發(fā)。面對這個姐姐，我的大腦飛速運行：她是壞人嗎?為什么問我，不問別人。我停了幾秒，經(jīng)過激烈的思想斗爭，最終告訴了她我家住在哪里�！罢媲�，我也住在那個小區(qū)，走吧，我們一起回家!”于是，我便跟她擠在一把傘下回家了。

　　這一路上，大姐姐關(guān)切地問我一些問題：平時喜歡吃什么，學(xué)習(xí)情況怎么樣之類的.，于是我的疑心又起來了，她為什么要問這么多，她真的不是壞人嗎?一路上，我忐忑不安。

　　走了十分鐘左右，我終于到小區(qū)門口了。“好了，小朋友，你家到了�！彼�微笑著跟我說，我看了看她，很驚訝，為什么呢?因為我看到她為了讓我不被雨淋濕，她身上大部分都淋濕了，變成了一個“落湯雞”，而我全身上下一點也沒有淋濕。不知道為什么，我的心很失落，心里很感激她，她為了我一身都淋濕了，如果不是她的話，應(yīng)該是我變成一個“落湯雞”。我說：“謝謝你，大姐姐，請問你叫什么名字?”她卻說：“我是一名學(xué)生，幫忙別人是我應(yīng)該做的�！�

　　也許這是一次偶然，卻是讓我終生難忘的偶然，你有什么故事，快來分享吧!

下雨天的作文11

　　看著那片黑黑的天空，我知道你來了；伴著那淅淅瀝瀝的聲音，我知道你來了；和著那滴滴答答的節(jié)奏，我知道你來了；體會那臉頰上你清涼的足跡，我知道你來了。你就是這樣義無反顧地向我走來，因為這里有著屬于你的雨季！

　　看著你的身影在水面激起一層層的漣漪，我的心也一次又一次的被你吸引。雨，多么靈動的軀體。

　　慢慢地推開窗，看著那遠山已在小雨滴的.沖刷下蛻變成新綠的叢林，我也好想體會這被洗刷的感覺，就讓這雨滴洗去我心中的委屈和所有的失意。我沖出了屋子，讓那雨滴將我“洗滌”。那是一種置身于自然的感覺，沒有一絲污跡，只是順著臉頰啪嗒啪嗒地滴，流入心中，帶走了那一切不如意。它或大或小地打在身上，而我則感受著它帶給我獨特的神奇。雨，再大一點吧，這干澀的心等待著你的洗禮。而腦海中也一次次浮現(xiàn)出曾經(jīng)在雨下打傘嬉戲，跳入水坑的情景，想起那雨天與朋友在檐下傾吐的情形，而如今，卻沒有了那份自在與恬靜，被禁錮的靈魂太累了，倒不如在這雨下淋一淋，讓這場雨除去我心中的包袱，讓這場雨帶給我迎接挑戰(zhàn)的動力！

　　雨順著新生的小葉滑落，迷蒙的雙眼看著這朦朧的世界更別有一番滋味，靜靜地仔細品讀雨下的每一株紅花、每一塊綠地。而心靈也再也不覺得疲憊，而是一種輕松的感覺。雨，停了，我也帶著成為落湯雞的快感奔回家去！

　　窗外已無雨，天際已放晴。

　　捧著姜湯看著那落日在彩虹的映襯下沉入大地，我對未來充滿了憧憬。下雨天真好、真美、真奇。好的讓我即使打著噴嚏也仍感激，美的讓我竟為之癡迷，奇的讓我可以拋掉這伴隨我很久的煩雜思緒。

　　渴望下一次的大雨，渴望下一次站在雨中滿是勝利的快樂和更大的動力。我想我在夢中都會笑著大喊：“下雨天真好！真美麗！”

下雨天的作文12

　　烏云密布的天空，突然“轟隆！”一聲巨響，一道閃電以迅雷不及掩耳的速度劃破天際，雨水就像是水庫泄洪般倒下了傾盆大雨，道路上的行人匆匆狂奔到附近的騎樓避雨，行人紛紛仰望著抖動大雨滴的蒼天，希望雨能夠快快停止，讓心急如焚的媽媽，可以快點回家煮飯；讓沒帶傘的小朋友，可以三步并做兩步的快步回家；也讓想做戶外運動的朋友們，可以享受運動的樂趣呢！

　　下雨對你來說是什么樣的心情呢？下雨對我來說是歡喜的，因為雨過天晴后，大地容光煥發(fā)，要是可遇不可求的看見一座七彩的彩虹橋就跨在天邊，一顆璀璨的紅寶石也高掛在天際，欣賞到大自然的鬼斧神工、曠世巨作，真的會叫我欣喜若狂！下雨天，雨滴也可讓饑腸轆轆的'水庫，享用一頓山珍海味般的超級大餐；還可以讓我體驗到在蒙蒙細雨中上學(xué)的樂趣和滋味；又可讓周遭變得更涼快、更舒爽，真是一舉多得呀！下雨對我，以及對大家來說，可真的真的是好處多多呀！

　　但有時下雨下得不可遏止，對大家來說也是不好的，因為滂沱大雨一直下，下得沒完沒了，可能導(dǎo)致成千上萬件的衣服晾不干，需要使用烘衣機烘干，讓全天下的媽媽頭疼得不得了�。∠掠�，又害大家不能出去戶外踏青，不能奔向大自然的懷抱；也有可能導(dǎo)致視線不佳，而接二連三的發(fā)生車禍，使交通亂七八糟，讓慘不忍睹的悲劇一再重演；更嚴重的狀況，使得喪盡天良的泥石流，總是把和樂融融的家庭帶到痛苦的萬丈深淵，讓嘻嘻哈哈的笑聲逃之夭夭，大家無語問蒼天，天倫之樂也嚎啕大哭，又害山區(qū)的人們無家可歸。大雨大雨一直下，下得大地到處水鄉(xiāng)澤國，“嚇”得居民膽戰(zhàn)心驚，下雨的壞處也真的是多得不勝枚舉呀！

　　雨，對我們來說，有好處也有壞處。不過，不管好或是壞，在我們的生活中仍然扮演著重要的角色！這些天又是滴滴答答的下雨天。你喜歡下雨天嗎？不管如何，讓我們等待雨過天青后，大地煥然一新的清新感覺！

下雨天的作文13

　　我是在雨天出生的，所以對雨情有獨鐘，愛也在于中蔓延。

　　記得三年級的一天，媽媽如期來接我下學(xué)，我坐在自行車上，跟媽媽說著這一天發(fā)生的趣事，可天有不測風(fēng)云，下起了大雨，媽媽馬上從包里掏出雨衣，披在我身上�；氐郊�，我?guī)缀跎砩蠜]濕，可媽媽卻被淋成了落湯雞。

　　在一次期末考試后，成績下來了，沒想到數(shù)學(xué)沒有及格。我沒有臉再見父母了，放了學(xué)，我在街上瞎逛，天上下起了雨，我淋著雨，一個人在雨中漫步，冷得發(fā)抖，不知不覺走到了那個三年級天上下著雨媽媽來接我的地方，那個場面多么的溫馨，可現(xiàn)在，我沒有用好成績來報答媽媽每天的.辛苦。我哭了，豆大的淚珠在雨中消釋。眼前突然出現(xiàn)一個熟悉的身影，媽媽，我跑向媽媽，撲向媽媽的懷里，在媽媽的懷中我哭得更厲害了。媽媽問我怎么了?我說我沒考好!媽媽不僅沒有罵我，還鼓勵我說:"勝敗乃兵家常事，沒事，下次好好考!別再犯相同的錯就行了!"聽了媽媽這句話，我重拾信心，努力爭取下次一定考好!跟三年級的那個雨天不一樣。這次，我給媽媽披上了雨衣，媽媽坐在自行車上，我騎著車和媽媽一起回到家，在騎車的時候每一步都很難下腳，再踩下一腳就更加艱難。我這才知道媽媽這些年來的勞累與艱辛，這幾年來是怎么堅持下來的，到了家，媽媽沒有濕，我成了落湯雞!

　　看著窗外的雨越下越大，下雨天真好，讓我體驗到了母親這幾年來的艱辛;下雨天真好，讓我增添了信心;下雨天真好，讓我懂得了母親這幾年來的堅持;下雨天真好，讓我在這次經(jīng)歷中長大;下雨天真好，讓我明白了愛在這雨點打地中蔓延!

　　點評：幾年前，“我身上幾乎沒濕，可媽媽卻被淋成了落湯雞”；這一次，“媽媽沒有濕，我成了落湯雞”，這樣的對照意味深長，印證了你的成長與成熟。

下雨天的作文14

　　不知怎的，原來溫暖而潮濕的天氣一下子變得冰冷;原本飄著幾朵陰云的天空一下子暗了，黑壓壓的一片;原本帶些濕潤的地面一下子濕了;原本在枝頭歡唱的鳥兒一下子閉嘴，不知所措……

　　一切，只因為突然下雨。

　　街上，行人們變得慌亂起來，黃豆大的雨珠噼里啪啦地掉下來，重重地砸在人們頭上。逛完超市的人，手里提著大包小包，面對這從天而降的雨珠，不知如何是好，呆了兩三秒之后，才恍然大悟，吃力地拎著沉重的商品，在馬路上飛奔，跑到屋檐下去。

　　帶傘的人就好多了，他們在一個不容易被淋到得地方站好。不緊不慢地從包里抽出雨傘，慢條斯理地撐開，一手提著東西，一手撐著雨傘，走了。雖然很累，但與那些可憐巴巴地等雨停的人相比，就要舒服許多了。

　　超市里的人們無奈地等著，手上拎滿東西卻回不去的感覺恐怕不好受吧!于是，有人嘆一口氣，又回到超市里，買些東西消磨時間或是干脆買一把雨傘。

　　醫(yī)院里，多少人想出去，卻又沒帶傘，只好站在門口，眼巴巴地看著帶傘的人撐開傘，留下瀟灑的背影。有的焦急的`跺著腳;有的在打電話，讓人送傘來;有的在無聊地翻著書;有的在乞求雨停;有的在……

　　不過，也有特殊情況。某些“大俠”不顧三七二十一，帽子一帶，沖進密密的雨簾，直奔目的地�？墒牵�被雨淋成“落湯雞”的事兒，愿意的人也沒有幾個。

　　雨沙沙地下著。風(fēng)在怒吼，“呼呼”地吹倒那塊小小的牌子。“啪，啪”，這是雨點撞在玻璃窗的聲音，它們化成一條細線，一個小點，漸漸地，消失了。

　　沒有電閃雷鳴，雨卻下了好久。

　　許久，雨停了。屋檐下，掛著一串串晶瑩剔透的水珠。雨珠從屋檐上滑落下來，“滴答”一聲，落在路邊的小水坑里，出現(xiàn)圈圈的波紋。清新的空氣彌漫著，草坪上，多了一株嫩綠色的小草。呃，它知道之前下的那場雨么?

下雨天的作文15

　　那天，我聽到了春天心跳的聲音。

　　午后，我正坐在窗前看書。突然，一陣淅淅瀝瀝的雨聲擾亂了這份寧靜。起身向窗外看去，一片霧蒙，行人有的打傘，有的則享受著這小雨的滋潤，好一幅清新閑適的春雨畫卷。

　　我喜歡雨，尤其是春雨。她不像夏雨般濕黏，秋雨般蕭瑟，冬雪般冰冷。春雨是柔和的，是小鳥依人的，那稀稀落落的雨聲如同江南的少女在對你絮絮述說，盡顯溫柔與羞澀。

　　我泡了一壺茶，走上陽臺，半靠在椅子上，閉上眼睛，細細地感受雨的.存在。聽雨，是一件很美妙的事。

　　春雨是快樂的，她的歌自然也是歡快的。那錯落有致的“滴嗒”聲如同清脆的洋琴音，清清撫過我的心房。過了一會兒，雨聲漸漸大了起來，卻不慌亂，有節(jié)奏的如同清澈的古箏曲，緩緩流淌進我的心田。

　　突然想起那次在西湖旁賞雨。我在長廊下漫步，仿佛與那天，那湖，那雨融為一體。坐在石階上，遠處的西湖靜靜地坐在斜風(fēng)細雨中，雖不施粉黛卻依舊迷人。

　　走上蘇堤，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@四句詩就那么突兀地跑進了我的腦海中，雨中的西湖果然別有一番滋味。若沒有這絲絲春雨的裝扮，我想那西湖必然會少幾分韻味，多幾分俗氣。

　　于是，在那個初春的風(fēng)中，有綿綿的細雨滴進我的心湖，如流蘇般彌漫開來……

　　突然，一束明亮的陽光刺痛了我的雙眼，將我飄遠的思緒拉回到現(xiàn)實。雨已經(jīng)停了。推開小窗，雨后濕潤的空氣浸滿了我的胸腔，一股說不出的清涼讓我精神倍爽。倚窗下望，桃樹枝上的蓓蕾探出尖尖的小腦袋，怯怯地望著四周，那原本鋪滿枯草的地上，此刻已經(jīng)嫩綠一片！這都是春雨帶來的禮物。

　　我停頓了片刻，走回桌旁，提筆在紙上寫下：樹很青，溪很清，風(fēng)很輕，春雨很親。

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